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五年級作文家鄉的風(fēng)景

時(shí)間:2022-03-08 16:13:44 景色 我要投稿

五年級作文家鄉的風(fēng)景

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的五年級作文家鄉的風(fēng)景,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級作文家鄉的風(fēng)景

五年級作文家鄉的風(fēng)景1

  我的家鄉在南鎮,那里風(fēng)景優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),樹(shù)蔭下隱約可見(jiàn)幾戶(hù)人家,簡(jiǎn)直就是人間天堂。

  冬去春來(lái),冰雪漸融,大地復蘇,竹筍娃娃以堅定的勇氣破土而出。鮮花也競相開(kāi)放,相互炫耀自己艷麗的色彩和迷人的芳香。小樹(shù)和小草也會(huì )長(cháng)出綠芽。環(huán)顧四周,五顏六色,五顏六色,美不勝收!

  夏天到了,太陽(yáng)像一個(gè)大火球燃燒著(zhù)大地。晚上,花草吸收了足夠的水分,迎接明天燦爛的日出。清晨,花草早早醒來(lái),都披著(zhù)晶瑩的珍珠,在樹(shù)葉上滾動(dòng),閃閃發(fā)光!到了中午,太陽(yáng)越來(lái)越強,花草也沒(méi)有早上那么清爽了。他們都無(wú)精打采,掛著(zhù)綠葉。

  不知不覺(jué),邱邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了這個(gè)世界。有些葉子開(kāi)始變黃,在樹(shù)下輕輕搖晃,像雨葉一樣落下來(lái)。此時(shí)花已枯,草已枯,楓葉如火海般火紅。螞蟻為冬天準備食物,鳥(niǎo)兒開(kāi)始向南飛,一派秋天的景象!

  冬小姐來(lái)了,他帶來(lái)了薛姐姐,薛姐姐無(wú)聲無(wú)息地落在了地上。一夜之間,大地仿佛蒙上了一層雪白的被子。在雪地里,你可以看到一排排腳。贺埖哪_印像梅花,雞的腳印像竹葉。河水結冰了,所有的小動(dòng)物都進(jìn)入了冬眠。

  雖然我的家鄉位于一個(gè)鮮為人知的山村,但它風(fēng)景如畫(huà),富有詩(shī)意。我愛(ài)我的家鄉!

五年級作文家鄉的風(fēng)景2

  國慶節到了,很多人來(lái)南京玩,但我來(lái)到了淮安,周恩來(lái)的故鄉,也是我的故鄉。

  下了車(chē),我像一只籠子里的鳥(niǎo)一樣跑向田野。環(huán)顧四周,紅、黃、藍交織在一起,使得這美麗的景色更加和諧美麗。紅手楓樹(shù)彎腰迎接秋天的到來(lái)。稻子上蓋著(zhù)金燦燦的稻子,沉甸甸的。一陣秋風(fēng),帶著(zhù)收獲的喜悅,笑著(zhù)跑向田野。田野里隱約可以看到幾簇綠色的裝飾物。仔細一看,原來(lái)是生機勃勃的青竹和蒼勁挺拔的松柏!呼吸著(zhù)秋天清新的空氣,看著(zhù)繁花似錦的田野,心里有說(shuō)不出的幸福。

  我走進(jìn)農田,仔細觀(guān)察黃燦燦點(diǎn)綴著(zhù)綠葉的小花。輕輕打開(kāi)綠葉,“哇!”我尖叫起來(lái),一個(gè)成熟的苦瓜彎了它的樹(shù)枝。一排排整齊而參差不齊的苦瓜皮。大而美的顏色在露水的沖刷下顯得格外耀眼。周?chē)娜~子盡力把營(yíng)養轉移到苦瓜上,讓苦瓜長(cháng)得那么好看。

  苦瓜周?chē)幸淮@眼的紅色。云簇圍繞著(zhù)田野,好像它們在田野的邊緣。綠葉映襯出一串紅色的花朵,像風(fēng)鈴,以一根樹(shù)枝為中心,有像鞭炮一樣的唇形花瓣,還有一些花朵像花瓣中的喇叭花,在風(fēng)中搖曳。我輕輕挑了一個(gè),放在嘴上,抿了一口!鞍!”甜蜜,據我媽說(shuō):“一束紅色的花在短時(shí)間內盛開(kāi)!甭(tīng)起來(lái)有點(diǎn)苦惱。即使人生短暫,也還是那么嬌艷。

  坐在回家的公交車(chē)上,我靜靜地沉思。無(wú)論是苦瓜還是一束紅花,他們無(wú)私的奉獻讓我驚嘆。也許這就是人生的價(jià)值吧!我愛(ài)我的`家鄉,我更愛(ài)家鄉的田野!

五年級作文家鄉的風(fēng)景3

  國慶節到了,很多人來(lái)南京玩,但我來(lái)到了淮安,周恩來(lái)的故鄉,也是我的故鄉。

  下了車(chē),我像一只籠子里的鳥(niǎo)一樣跑向田野。環(huán)顧四周,紅、黃、藍交織在一起,使得這美麗的景色更加和諧美麗。紅手楓樹(shù)彎腰迎接秋天的到來(lái)。稻子上蓋著(zhù)金燦燦的稻子,沉甸甸的。一陣秋風(fēng),帶著(zhù)收獲的喜悅,笑著(zhù)跑向田野。田野里隱約可以看到幾簇綠色的裝飾物。仔細一看,原來(lái)是生機勃勃的青竹和蒼勁挺拔的松柏!呼吸著(zhù)秋天清新的空氣,看著(zhù)繁花似錦的田野,心里有說(shuō)不出的幸福。

  我走進(jìn)農田,仔細觀(guān)察黃燦燦點(diǎn)綴著(zhù)綠葉的小花。輕輕打開(kāi)綠葉,“哇!”我尖叫起來(lái),一個(gè)成熟的苦瓜彎了它的樹(shù)枝。一排排整齊而參差不齊的苦瓜皮。大而美的顏色在露水的沖刷下顯得格外耀眼。周?chē)娜~子盡力把營(yíng)養轉移到苦瓜上,讓苦瓜長(cháng)得那么好看。

  苦瓜周?chē)幸淮@眼的紅色。云簇圍繞著(zhù)田野,好像它們在田野的邊緣。綠葉映襯出一串紅色的花朵,像風(fēng)鈴,以一根樹(shù)枝為中心,有像鞭炮一樣的唇形花瓣,還有一些花朵像花瓣中的喇叭花,在風(fēng)中搖曳。我輕輕挑了一個(gè),放在嘴上,抿了一口!鞍!”甜蜜,據我媽說(shuō):“一束紅色的花在短時(shí)間內盛開(kāi)!甭(tīng)起來(lái)有點(diǎn)苦惱。即使人生短暫,也還是那么嬌艷。

  坐在回家的公交車(chē)上,我靜靜地沉思。無(wú)論是苦瓜還是一束紅花,他們無(wú)私的奉獻讓我驚嘆。也許這就是人生的價(jià)值吧!我愛(ài)我的家鄉,我更愛(ài)家鄉的田野!

  江蘇南京秦淮一中五年級:高峰卷1975

五年級作文家鄉的風(fēng)景4

  國慶節到了,很多人來(lái)南京玩,但我來(lái)到了淮安,周恩來(lái)的故鄉,也是我的故鄉。

  下了車(chē),我像一只籠子里的鳥(niǎo)一樣跑向田野。環(huán)顧四周,紅、黃、藍交織在一起,使得這美麗的景色更加和諧美麗。紅手楓樹(shù)彎腰迎接秋天的到來(lái)。稻子上蓋著(zhù)金燦燦的稻子,沉甸甸的。一陣秋風(fēng),帶著(zhù)收獲的喜悅,笑著(zhù)跑向田野。田野里隱約可以看到幾簇綠色的裝飾物。仔細一看,原來(lái)是生機勃勃的青竹和蒼勁挺拔的松柏!呼吸著(zhù)秋天清新的空氣,看著(zhù)繁花似錦的田野,心里有說(shuō)不出的幸福。

  我走進(jìn)農田,仔細觀(guān)察黃燦燦點(diǎn)綴著(zhù)綠葉的小花。輕輕打開(kāi)綠葉,“哇!”我尖叫起來(lái),一個(gè)成熟的苦瓜彎了它的樹(shù)枝。一排排整齊而參差不齊的苦瓜皮。大而美的顏色在露水的沖刷下顯得格外耀眼。周?chē)娜~子盡力把營(yíng)養轉移到苦瓜上,讓苦瓜長(cháng)得那么好看。

  苦瓜周?chē)幸淮@眼的紅色。云簇圍繞著(zhù)田野,好像它們在田野的邊緣。綠葉映襯出一串紅色的花朵,像風(fēng)鈴,以一根樹(shù)枝為中心,有像鞭炮一樣的唇形花瓣,還有一些花朵像花瓣中的喇叭花,在風(fēng)中搖曳。我輕輕挑了一個(gè),放在嘴上,抿了一口!鞍!”甜蜜,據我媽說(shuō):“一束紅色的花在短時(shí)間內盛開(kāi)!甭(tīng)起來(lái)有點(diǎn)苦惱。即使人生短暫,也還是那么嬌艷。

  坐在回家的公交車(chē)上,我靜靜地沉思。無(wú)論是苦瓜還是一束紅花,他們無(wú)私的奉獻讓我驚嘆。也許這就是人生的價(jià)值吧!我愛(ài)我的家鄉,我更愛(ài)家鄉的田野!

五年級作文家鄉的風(fēng)景5

  每個(gè)地方都有自己獨特的風(fēng)景,我的家鄉也是如此。

  從高樓望去,大片的稻子都垂了下來(lái),顯得蒼老了許多,F在是秋天,也是收獲的季節。農民叔叔日出開(kāi)始工作,日落休息?粗(zhù)他們那么努力,心里有點(diǎn)郁悶。農民的叔叔們雖然辛苦,臉上卻露出了微微的笑容,仿佛在說(shuō):“這是個(gè)快樂(lè )的季節。大家加油!去收獲我們用汗水澆灌的果實(shí)吧!”秋天,樹(shù)葉被秋姑娘變成黃色的蝴蝶,在空中自由飛翔。秋姑娘把“黃金”撒向大地,吹散灼熱,帶來(lái)涼風(fēng),給世界帶來(lái)沉甸甸的果實(shí)。我家鄉的橘子樹(shù)上長(cháng)著(zhù)又黃又嫩的橘子?,他在對我們微笑。讓我們快速收獲它們。茄子和辣椒都是樹(shù)枝,他們在爭論。茄子說(shuō):“我熟了,先吃我吧!”辣椒也不示弱:“吃了我!就你紫不紫,我怎么這么紅,開(kāi)心,吃了我!”站在高處向外看。哇,這真是一幅美麗的圖畫(huà)!漫天飛舞的落葉,農家大門(mén)汗水澆灌的果實(shí),面朝黃土,面朝天空的曲背,都是秋姑娘的杰作!

  農村是我的家鄉。不要小看。不比城市差。它承載著(zhù)我美好的回憶!

五年級作文家鄉的風(fēng)景6

  廣東省佛山市高明區蓮花鎮第三小學(xué)五(1)班家鄉李萬(wàn)君的風(fēng)景,朋友們,現在我們在明城鎮芬店村門(mén)口。讓我做個(gè)小導游,讓你大飽眼福。

  現在我們來(lái)到了村口。村口右側是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的古老大榕樹(shù),是我父親的祖父的父親,也就是我父親的祖父當時(shí)就有。至今已有100多年的歷史。這棵榕樹(shù)又粗又高,樹(shù)干粗得可以?xún)扇齻(gè)人抱。春天,它長(cháng)出枝葉,枝葉還是那么茂密,新長(cháng)出的葉子是那么綠,那么軟,那么多。這些孩子這個(gè)季節喜歡在這里玩。夏天,樹(shù)枝穩定,樹(shù)葉越來(lái)越茂盛,遠遠看去像一把綠色的大傘。太陽(yáng)很大,天氣很熱。大家都可以來(lái)這里躲紫外線(xiàn),有種涼涼的感覺(jué)。秋天,樹(shù)枝變弱,樹(shù)葉開(kāi)始脫落,再也看不到夏天了。孩子們喜歡在大榕樹(shù)下玩耍和捉迷藏。冬天,樹(shù)枝老了,葉子掉了,看起來(lái)像一對張開(kāi)的傘骨。當時(shí),孩子們躲在家里,留下大榕樹(shù)一個(gè)人。

  好,我們向左走。這時(shí),那是一個(gè)美麗的池塘。這個(gè)池塘里有許多魚(yú)。比如:鯉魚(yú),生魚(yú),泥鰍,魚(yú)……池塘里有一只小船。如果能坐上去轉兩圈,一定很爽。

  這個(gè)村子里還有很多景點(diǎn)你沒(méi)有仔細欣賞過(guò)。希望下次有機會(huì )能給大家一一介紹一下各個(gè)景點(diǎn)。

  指導老師:謝

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