以风景线为题的作文（精选18篇）
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的以风景线为题的作文，希望对大家有所帮助。
以风景线为题的作文 1
在班级里，我一点都不快乐。似乎班里的同学每天都只会因为一点小事争得面红耳赤。
一天早晨，我一路上闻着花儿的清香，听着清脆的鸟叫声，伴着春的气息，轻松愉快地来到了学校。好久都没看见过如此诗情画意的早晨了。
上午的最后一节课上体育。班上的一位男生突然肚子痛的厉害。恰巧老师又刚有事出去了。看着他疼痛得汗珠都出来了，看似无情的同学都放下了平时的架子纷纷来到这位男生的座位问候他。“怎么了？”“需要买点什么药给你吗？”“需要送你回去吗？”……一句句的问候语从同学们口中传出。看着同学们焦急的样子，即使我不是那男生，但也被同学们的这份热心所感动。为此，我既是欣慰，但又担忧。终于，在同学们焦急的询问下，那位男生终于说出了一句话：“帮我买XX药。”于是班上的几个同学便急匆匆地掏出钱去帮这位男生买药。这几位同学把学校附近的几个药店都走遍了，可惜都没有这种药。他们回去教室再问那男生药名时，才知，之前是这几位同学听错了药名。他们几个几好再走一趟了。虽然这时的太阳不猛，但是反复的跑着，几位同学早已是满头大汗，疲惫不堪。但是老天爷只会作弄人，这几个药店里要不没有这种药，要不就买完了。看着这位男生疼厉害。班上几位男生只好骑自行车，到较远的.地方去买药。待药买回来时，几位同学又忙着去小卖部弄来开水让他服下药。忙碌了这么久，同学们都松了一口气。
“铃铃铃”下课了，几位同学扶着生病的男生回家。看着渐渐离去的几个背影，我快乐极了。这是一道美丽的风景线，它比我早上看到的春景更美。
以风景线为题的作文 2
清早，优美熟悉的乐曲从邻家传来，把我从睡梦中惊醒。
梳洗过后，穿着睡衣、拖鞋来到小区花园里。一阵清香却不浓郁的菊花味儿芬芳扑鼻，淡淡的花香把我的意念带到小区花园深处……
走在小区里，清晨的新鲜空气和淡淡的凉意将整个人提了提神。在小区的健身处，一些老爷爷、老奶奶们正在早锻炼。悠扬的音乐从耳边飘过，只见爷爷奶奶们三五成群的聚拢过来，奶奶们跳起了扇子舞，爷爷们则武起了剑，个个精神抖擞。多么和谐的一道风景现啊。
下午，来到小区广场上，明媚的阳光照耀在广场的每一个角落。广场上，孩子们正跟着教练学轮滑，他们的小手放在背后，弯着腰，双膝微微的弯曲，小腿用力的一登，整个人就滑动了起来。他们有序的跟在教练的身后，风儿抚摸过他们那红彤彤的小脸庞——得意急了。“好，现在自己练习一下！”教练刚说完，孩子们就分散了开来。有两个孩子好像是学有所成，开始比起了赛来，因为滑的太快，两个人都摔倒了。他们互相的'看了一眼便大笑起来，迅速的爬起来继续滑。多么欢快的一道风景线啊！
吃过晚饭，同样在广场上，白天的嬉戏——孩子们的天地，换成了青年人的跳舞场所。
劳累了一天的人们会来的此地来打消工作上的烦躁和不顺心，在这里，他们能放松心情。欢快的音乐响起，人们排好队型跳起了欢快的舞蹈。大胆的人就会呆在第一排大胆的跳，动作都会做到位而胆子小的人则就站在最后一排，动作的幅度很小，看上去很变扭。欢快的乐曲过后，抒情的曲子马上就接了上来。人们豪不尴尬、拘束，自由的跳起了双人舞，他们顺时针的环绕着广场跳，一样的步伐，一样的动作形成了一道亮丽的风景线。
没错，我们的小区就是一道风景线，它让我们看到了人和人之间的和睦相处，让我们看到了我们现在的社会是那么的安定和谐！——
许多条风景线都融合在和谐的海洋里看不分明了。
以风景线为题的作文 3
一路颠簸。
压制不住满心期许，不觉之中，我们越过喧闹的街市，几经辗转，一路繁花相送；不觉之中，已被乡间的恬静气氛所环绕，嫩枝摇曳，身旁色彩流动。抬首，眼前的不是鳞次栉比的高楼，是简单而质朴的楼房。而那其中，又有怎样的风景？
组队完毕，便欣然踏上了陶艺之旅。
四处寻找，东张西望，茫茫然的跟随着几个人走进一间厅室，不知作何用场。狭小的房间里摆了张木桌，桌前坐着磨墨的人儿，大家都围上去看着。蓦地，他放下手中的'活儿，从哪儿寻得几个晾干了的陶瓷杯，还未上釉，也未曾烧制过。我看上一个小杯子，小巧可人，颇合我的心意，他便分给我。简短的介绍后，我们开始动工——不说你也知晓，自然是上釉。
一摸杯壁，手上就沾染上一抹白色的粉末，干干的，挺好玩的。未几，我便不予理会，专心致志地做我的画了。我先挑了一支细的羊毫，沾沾水，又往釉瓶里轻轻搅了搅，笔肚的位置在水缸旁由下而上、由左至右剐蹭了多余的釉，起笔工作做得有模有样，还受到那老师的一番赞扬，我轻声允诺了；若是旁人，岂不要以为我是专业的了？虽然我会点毛笔，也学过几年绘画，但对于老师，仍是微不足道，皮毛而已。提起笔，笔尖触碰着被子表面，釉水太滑，很难渗进去，我费了些气力才勾勒出轮廓。许久，发觉自己略微摸着了一些门道，画得愈来愈起劲，笔法渐渐熟练起来，完全沉浸在了自己金迷纸醉的幻想中，连思想也在另一方天地自由驰骋：飞檐木庭，翠竹秀林；山峦起伏，大雁南飞。如此诗情画意，岂不绝妙？兴头之上，我随即挥笔提下一句诗，更是点睛之笔。
作罢，我们赶去制作陶泥，欣赏成品，但因我手艺拙劣，便不多做描述。
临别之际，万分不舍。你我身上，不论是指尖，衣间，都有了陶土的馨香和芬芳。这里的每一寸土地，每一方空气，都有师傅们汗水的印记。设计，制作，上釉，那一道工序，不需要他们不懈的钻研？而我感动的，是那一双双手，蜡黄的皮肤，粗糙的表面，这无疑是最绵长，最美丽的风景。
以风景线为题的作文 4
端午节放了三天假——星期四、星期五和星期六。星期日又是新的一天，我们背着书包像往常一样踏进了母校。一进校园，一座用草拼成的绿墙便呈现在面前，这让我们眼睛一亮，因为它是一道新的风景线。瞧！绿墙的中间还用红色的花朵拼了一枚我们学校的校徽，在校徽的左右两侧分别写着四个红色的大字“爱国成才，勤奋活泼”。每个走进校园的`同学都驻足流连在这里，闻着花草的香味儿，谈论着学校的变化，感受着实验小学与众不同的风格。
正面是这样，转到背面，哇！这里还有用红色的花儿拼成的大字：社会主义核心价值观。真是美丽极了！好多的同学都过来围观。上课时间快要到了，大家恋恋不舍地走进了教室。
一天的学习生活充实而快乐！下午放学时，我们又路过了这道新的风景线——花草墙。原来这些花草中插着喷水器呢！此时，喷泉正好开始喷水了，顽皮的水珠溅到我们的脸上、身上，我们把手伸出去，让水珠儿在手掌上尽情地嬉闹、玩耍。顿时一股清凉涌上心头，把夏日的那份炎热驱散到了九霄云外。站在这里，尽情地享受着花草与水珠带给我们的视觉冲击，这道风景令人心旷神怡，这种感觉好奇妙啊！有几个同学还不由自主地哼起了小曲，看他们脸上那快乐的微笑，就知道他们有多么喜欢这里。
走出校园，回头再看一眼……槐树下的这道新的风景线，依然那样的迷人！真是近有近的美，远有远的美呀！接下来的每一天，它都会站在大门口迎接我们上学，目送我们放学……它的美丽与优雅便是我们的……
以风景线为题的作文 5
美丽到处都有，大多数人都忙于生活，却很少注意这身边的美丽，如果我们多多留心，我们就可以发现身边这一道道美丽的风景线。
温暖的春日里，家里来了一群特别的客人——屋檐下唧唧喳喳的小燕子。巢穴里有几只刚出生的小燕子和两只大燕子。一天，有一只小燕子从巢穴里摔了出来，一动不动。不久，大燕子叼着一只小虫回来了，看到那只摔死的小燕子，立刻把嘴里的小虫扔到一边，在小燕子身边来回盘旋，时而用嘴动一下小燕子，可是小燕子却一动不动，大燕子整整守候了一个下午，才依依不舍的离去。大燕子的母爱，着实让我为之感动，动物界的真情，是春日里一道令人感动的风景线。
一个暴雨的夏日，家里忽然停了电，我从电脑桌边走开，来到卧室，点上了一支蜡烛看起书，在这时，不知从哪里来了一只飞蛾，在桌边徘徊者，我试图将它赶走，可试了几次都没有成功，干脆让它在这儿算了。令人意料不到的事情发生了，它一头撞向了燃烧正往的火苗，然后又落在了桌上。有人说飞蛾扑火很傻，是吗?答案是否定的，火焰的.光明是它的理想，是它的追求，它为了自己的理想而放弃生命，这一坚毅而悲壮的举动，让我感到理想高于一切，追求永不言弃，扑火的飞蛾，是夏日里一道悲壮的风景线。
深秋，正赶上学校的文体艺术节，天上飞来了一排“人”字形的大雁，它们要飞往南方越冬，为什么要飞往南方，是畏惧北方冬天的严寒吗?不是，比起南迁途中的艰难困苦，风雪严寒，北方这点冷算什么，虽然这样，但它们而是毅然决然地向南方飞去，不为别的，飞向南方是它们的本能，是它们的追求，它们为了自己的追求，永不放弃，不达目的誓不罢休，这是一种多么可贵精神啊!大雁这种永不放弃的精神，是深秋时节一道雄伟的风景线。
一道道美丽的风景线，在我的心中烙下了深深的印记。我相信身边的小事都是最美丽的风景。
以风景线为题的作文 6
有人说：“初三是层层叠叠的题海，是呆板的熬夜苦读。”我说：“初三是繁忙的季节，是欢乐的季节，是希望的季节，是一道亮丽的风景线。
——题记
07/9/3 星期一
“铃——”本学期第一节课的铃声响起，便宣告着我们已告别懵懵懂懂的初二。几个“活跃分子”正叽叽喳喳讨论着暑假作业的“遗留问题。”老班一早就下了“通牒”：本学期将会有一大堆作业期待我们动笔！不料却招来一身不屑的目光。
哪知道，不听“老人言”，吃亏在眼前。我们很有默契把作业留在夜自习上。于是，一场空前的混乱出现了——“××，你英语做完了吗？”“××，等一下，我还没交。”……9点20过去了，大家仍“孜孜不倦”地做作业。自从此事件爆发后，大家都学“乖”了，作业早早在中午完成一大半，于是，课外书终于回到了“怀抱”，幸甚矣。
初三，繁忙不失努力。
07/9/20~23 星期三~五 天气：阴
阶段考呼啸地奔跑过来，最近，“风头”紧，几个表现“突出”的早被老班拖去“宰”了。结果，大家收敛了不少。不料，一向消息灵通的B却抛出惊人之语：“老班要出差了 ！”“真的？乌拉万岁！”快嘴的小C一下子从睡眠状态中清醒。
“五、四、三……”铃——美妙的.下课铃响了，班里几乎一瞬间便成了“空城。”球场上助威声此起彼伏，球在手中抛出，命中，欢乐声在操场上回荡着。
初三，不失欢乐。
07/9/30
“要中考了。”耳边充斥着这句话。原本的“活跃分子”们竞“戒球”了。英语老师唠叨着：“Work must come first！”老班说再努力一点，希望在即，于是，教室多了一阵翻书声。
初三，不失希望
我徜徉在初三金秋的季节里，繁忙、欢乐、希望在我视野里构成一道亮丽的风景线。
以风景线为题的作文 7
在我美丽的校园里，我最喜欢的是东边小丛林里的音乐喷泉。喷泉下有小巧玲珑的鱼，鱼身上有闪闪发光的`鱼鳞。看起来很可爱。水里还有银，太阳照在上面，就会翻出五颜六色的水管。这些管子排列成各种类型，如飞鹰、舞蛇和愤怒的大象。各种都很好看。
但主要的美在于喷泉，鱼喷向天空，鱼还带着水柱，旁边的空气中响起优美的音乐和舞蹈。你会觉得自己仿佛走进了大自然，和少数民族一起载歌载舞，在身边反射出瑰丽的色彩。五颜六色，看见地上齐腰的草突然直了，地上有蚂蚁，天上有蜗牛和蝴蝶在跳舞。就像说我们真的想成为人一样。
但是，快乐的时间并不是很短。过一段时间，公仆们又要上课了，但我希望暂时停课。
以风景线为题的作文 8
不久前，老师在教室的后方添置了两盆花。
花是黄色的，像喇叭花，像桃花，叫不出名来。花朵长在墨绿色的根茎上，带刺的根茎一圈一圈缠在棕色的海绵棒上。黄色的花仿佛跳动的阳光，娇艳美丽极了。下课时，同学们围着两盆花，不时发出一声赞叹，花朵仿佛明白自己十分受欢迎，高傲地仰起娇艳的脸，在微风中轻轻地舞者，形成教室后方一道艳丽的风景线。
老师嘱托我为花浇水。放学了，我拿着水壶，为花浇了水。与花相比，绿萝不显眼极了。翠绿的掌形叶子不大不小，比花多了一倍。粗壮的茎绞在海绵棒上，茎顶部翠绿的嫩芽显现出生机勃勃的活力。一道阳光斜斜地打在叶子上，显现出纵横交错的粗壮叶脉。我浇了水，离开了教室。
几天后，由于老家出了些事情，我请了十天的事假。回来上学时，由于没有人浇水，植物们显得有些萎靡。花朵耸拉下了它的头，叶子紧贴在海绵棒上。而一旁的绿萝，叶子稍卷，却依然挺立。我看到几片一半枯黄得只剩半透明黄色叶脉的叶子依然挺立。我不禁惊叹。浇了几天水，绿萝依然顽强挺立，而那片枯黄的`叶子一半薄的透明，另一半却变得苍翠，顽皮地在风中跳舞。而一旁的花朵，依然萎靡不振。不久后，老师把两盆寒风中瑟瑟发抖的花搬走了，教室后方只剩下了三盆苍翠的绿萝。
看着那三盆绿萝，我不禁有些痴了。这三盆绿萝陪着我们度过了两年难忘的时光。它听着郎朗书声以及同学们的嬉闹声长大。其间它被我们推倒过数次，喝过“污水”，却依然挺立，生机盎然。它成了教室后方一道别样的风景线。
我想，只要我们奋发向上，努力拼搏，永不放弃，做到最好的自己，终究能成为别人眼里别样的风景线！
以风景线为题的作文 9
夜，那么静，月光那么皎洁，倾泻在这宁静的世界里，和谐而美好……
一根微弱而泛着黄色的蜡煜，一个白发苍苍的老人、一张慈祥的面孔，正洋溢着笑……
那些美好的回忆，都停留在过去，拾不回了。
那是许些年前，那是在冬天。奶奶在帮我缝衣服，一边缝一边说：“下这么大的雪，以后不要出去玩，你看你，又把衣服摔破了……”奶奶的手法很熟稔。一直低着头，在这微弱的黄光下，奶奶显得更苍老，那些白发仿佛显得更耀眼。奶奶缝着，我看着，奶奶成了一道风景线，一道洋溢着爱的风景线。
这道风景线，一直伴随着我过了十个春夏秋冬，这道风景线充实了我的童年。
那是许些年前，那是在冬天。天上飘着鹅毛般的大雪，我放学回家，走在路上寒风打着我的脸，一直在空中尖笑着。我感觉步子越来越沉重，脑袋有若千斤之重。眼前模模糊糊的看到了一个人影，越来越近，那是奶奶！奶奶跑了过来，把我搂在怀里，说：“你这个小淘气，说了会来接你的，你怎么自己走路回来……”奶奶夺去书包，背在背上。我笑了一下，对着奶奶做了一个鬼脸。奶奶的大手牵着我的小手，无比温暖。我们一起在这风雪的.世界里，静静的走着……我和奶奶成为了一道风景线，一道洋溢着温暖的风景线。
现在，这些已成为了回忆，那些美好，会一直定格在我的心里。
奶奶，我们已经有四年没有面见了，你在舅舅家过得还好吗？我真的好想好想你。
窗外雨淅淅沥沥的落着，窗内人呆呆傻傻的想着，记忆被雨声冲撒了一地，这些碎片又被思念用雨丝串了起来，挂在天边，成了一条色彩缤纷的彩虹……
以风景线为题的作文 10
贵州，处于东西南北分界线附近，是一个气候宜人的宝地。贵州，对于我来说，不仅是宝地，也是儿时的天堂。
我还依稀记得小时候我回贵阳，坐在飞机上，临近降落时望着地上延绵起伏的山峦，感觉到自己在往山峦中不断地逼近，有一种凌驾于自然而又与自然融为一体的感觉。我问妈妈：“妈妈，为什么这边不是四四方方的格子而是一个个鼓起的包包呢？”妈妈说，“这个就是山峦啊，我们贵州是云贵高原，大大小小的山峦不计其数。”
“哦。”我似懂非懂地点了点头，实际却想着马上就到外婆家了，能好好地吃上牛肉粉。
让我印象最深的到现在还年年去玩的地方，还是那个在贵阳旁边的花溪，那里清澈见底的河流，伴着花的海洋，还有山的大江，让我的心灵得到放松，保护着我，不被各种伤害打垮。“真山真水到处是，花溪布局更天然；十里河滩明如镜，几步花圃几农田。”当年陈毅副总理为花溪题咏的瑰丽诗篇，已勾画出花溪山水美的倩影，真的是平民家中的喜鹊——虽比不上凤凰九寨沟，却又是人人都喜爱的。
说到大众化的伟大人物，又看着秀丽的贵州，不由想起如同飞进寻常人家的紫燕一般。
这个暑假，我又去了慕名已久的历史古城，如今的“转运城”——遵义。
这个仅次于省会贵阳的第二大城，历史可是相当悠久也是相当有名的。这个当然要归于遵义会议了。我们这次去也是希望能了解更多关于遵义会议的东西的。首先，我们去了遵义会议的博物馆。一副副震撼人心的画，一个个神情严肃似乎还在争吵的雕塑，都生动形象地刻画出来当时形势的严峻。在那边，是一脸严肃的博古和李德，而在我们右手边，则是亲切而不失端庄的毛主席。
在这个纪念馆里，我们见识到了毛主席的风趣和智慧，更见识到了人民的伟大力量。不论有多少武器有多少兵力，在人民的面前也是微不足道的`。尤其是那个可爱的“小车战役”，真的是大快人心。
最让人吃惊的是那个白色的，硕大宽松却补满补丁的高级睡衣。这个睡衣虽说丝绸是相当好的，可是看到那些朴实无华的补丁之后，我却怎么都高兴不起来。我知道，那是毛主席为了大家省食减用，存下来的一分一毛都在那一点点的成功中，得到了大家的拥戴。是的，这就是我们爱戴的毛主席，也是可亲可爱的毛主席。
家乡的风景线，又添了一笔。贵州，既有秀美的山川河流，亦有历史举足轻重的会议，真是一个集人文自然风光于一身的好地方啊。
我爱我的家乡，更爱赋予家乡经济成长的——新中国。
以风景线为题的作文 11
人的一生中，有许许多多的风景线，在我的记忆中也珍藏着一道亮丽的风景线。
这是一次难忘的才艺展示，上周末爷爷乘汽车从涟水到南京来看我，我端着刚泡好的茶给他，他还没落座，就大声对我说：“明明，快弹琵琶给我听，我都念叨半年了。”我怀抱琵琶坐到他的面前，对他说：“我刚学了《草原英雄小姐妹》，请您听听。”首先我酝酿了一下情绪，那琵琶倚在我怀中，静静的，似乎从来不曾响过。
但是，看！
我的右手如闪电般划过琴弦，传入耳畔的'是悠扬的乐声。在我们的眼前展现的是一幅美轮美奂的画面：
旭日东升，朝霞映红了草原，大地复苏了，草原苏醒了，小姐妹赶着集体的羊群来到了草原上。骏马一样，是飘荡着的朵朵白云；蓝绸一样，是一碧如洗的蓝天；白雪一样，是成群的绵羊；绿玉一样，是一望无际的草原……
弹着弹着，我忽然看到爷爷的眼睛里，有两个雪亮的光点在闪动，我感到热血在体内沸腾、燃烧，我把全部的激情都投入到乐曲中了，我把自己化作了一朵白云，飘入到乐曲中。
忽然，天色骤变，狂风呼啸而来，我的手在琴弦上快速移动，愈来愈快，模拟着狂风怒号的声音。我都忘记自己在弹琴了，紧接着，我的左手猛烈地开始拉弦、揉弦、绞弦，把铺天盖地的暴风雪表现得淋漓尽致，我感到自己的汗水已经浸湿了衬衫。
以风景线为题的作文 12
夏天，是什么时候到来的呢？是某个小憩的午后听到的第一声蝉鸣；是雨后初晴时书海风荷绽放的第一朵菡萏；是旭日当空时藤廊绿叶洒下的一席荫凉。每一个夏天看上去都差不多，可每一个夏天又总会发生属于自己的新的故事。每一棵树都会在夏日长出新的绿叶，每一只蛙都会在夏夜演奏新的乐曲，每一只鸟都会在夏季的天空留下新的痕迹。“七月流火，八月未央。”让我们暂且放下手中的书卷，收拾心情，带上相机，携三五好友，或者孑然一身去寻觅夏天的故事。
谁说只有春花才开的漫烂？春天有春天的花开，夏天有夏天的花开。夏天草木葳蕤，群芳却不只爱争艳。花儿们有自己的使命。不为蜜蜂的赞美，不为蝴蝶的围绕，更不为引人驻足观赏，它们自顾自地开着花，结着果。而我不过是在它们最美的时刻用相机定格住这个瞬间。
红墙白窗，端庄恢弘的教学楼宛如一艘待命远航的海轮。天空缥缈无垠的白云好似大海上千帆竞争时的白浪，浩浩荡荡，一泻千里。夏季的.天空是瓦蓝的，抬头仰望，飘飘渺渺的云层就像一块丝手帕，将这碧海蓝天擦拭得十分明朗透明。天空又像辽阔安静的大海，极明，极静，极宽广，极目远眺顿时觉得视野开阔，心旷神怡。流云奔涌，天空就仿佛一片海，它有海的浩瀚，海的气势，海的蔚蓝，有险滩暗流，有飞溅的雪浪，有嶙峋的礁石，有深深的波谷……天上的蓝与地上的蓝遥相呼应，似是两条巨龙，一条在云雾中翻涌着，一条在大地上沉睡着。
六月，校园里的人儿如同候鸟般大规模地迁徙。彼时人潮汹涌、繁华热闹的街道如今空空荡荡。酷暑离去，热浪退潮之后，在金秋凉爽的九月里，我们将归来，归来迎接新的鸟儿。天空像一块洗净了的蓝黑色的幕布从四方垂下，笼盖四野。夜阑人静，大地已经沉睡了，晚风轻轻地吹拂着，为夜归的学子褪去白日里的燥热与疲倦，冷落的街道除了那些明亮的路灯，行人寥寥，寂静无声。
晚安，我亲爱的学校。
以风景线为题的作文 13
路过青山，心中总是景仰；游览名胜，心中满是赞叹；面对大海，心中在波澜起伏。我们的一生如此漫长，如同一条铁轨向远方延伸，一下子是看不到尽头的，可你知道，它有尽头。
如果我们的一生都是在仰望，那么我们在哪里，我们存在的意义在哪里。我们人生中的风景何其多，一一仰望，脖子都会发酸吧！那么，在闲暇时刻，你是否发现，你也是一道风景。
你就是一道风景！
你存在与这个世界上，你有自己的个性，有自己的特长，有自己的独一无二，你是造物主最大的奇迹，这世界上不会再有第二个你。
也许，你一直认为你平凡无奇，像树上的叶子、冬天里的雪花，可是时间上没有两片完全相同的叶子、雪花。沙漠里，树都难得一见，何况叶子；有些地方，人们一辈子都未见过雪花。佛说：“一沙一世界，一叶一菩提”你的存在，本身就是一个奇迹；你的存在，本身就是一道风景。
你就是一道风景。
你存在与这个世界上，他自然会为你保留一个位子。可他不会告诉你是哪儿，你要自己去寻。
于是，人头攒动中，你站在属于自己的位置上，没有左顾右盼，去仰望别人的身姿。你相信，只要你勇敢、不懈地去追寻，终会与最佳比肩。因为，你不比别人差。
你就是一道风景……
你存在与这个世界上，他自然会给你独一份。上帝爱这世界五彩缤纷，让你们风格迥异的.生活在各自的一方土地上，描绘着属于自己的美景。
你是那河畔的柳，夕阳的光便多眷顾你一会儿，一树金色，伴着点点涟漪，美不胜收；你要做那空谷幽兰，便赐予你无限温柔，沁人芳香；你愿为崖上松，就给你高崖绝壁，一切尽收眼底。
有句诗叫“风景这边独好”，瞧，说得多像你。一道风景，贵在“独”，所谓“孤品存于世，千金亦难求”。守住你的一方独特，自信立于世间。
听我说，你就是一道风景，当你降生在这个世界上，就注定你是这个世界上的独一无二。所以，请自信，不要一再的去仰望别人，活在别人的身影下，要做你自己，做好你自己，成为一方独好的风景。
听好了，你就是一道最美的风景！
以风景线为题的作文 14
走上东峰岭，实验小学这四个大字映入眼帘，这就是我的学校。
一走进去，第一眼看到的是迎风楼，共五层。第一层是开会的，其余的都是教室。每天早上，我们便会带上清洁工具把这儿打扫得干干净净，一尘不染。
中间的是乘风楼，站在下面看，最引人注目的是那一大块电子板，是用来写每星期的主题用的。电子板旁是绿化带，上面开满了玫瑰和映山红，玫瑰五颜六色，有红的、粉的、黄这么多的花聚在一起，就像进入了一片花海。
花海旁有一棵高大笔直的大松树，看它那么高，那么壮，真像一个战士在守卫学校。
乘风楼有电脑室，还有乒乓球室，是我们最喜欢去的地方。后面的是追风楼，才刚建不久，它色彩鲜明，功能齐全，虽然它在最后面，但是你也不要小看它，它的四周有好几个小操场，还有美丽的花坛，下面还有许许多多的对联和画，它有实验室、书法室还有连廊和乘风楼连在了一起，真是太厉害了。
追风楼的`后面是大操场，一走进大操场，第一眼看到的就是红色的跑道，操场上有很多的大型设备，有爬杆，沙坑，乒乓球台，足球场还有一个宽广的主席台，但最显眼的还是那红似火的五星红旗，它挂在天上，飘啊，飘啊，真是美极了!
操场上还可以看到远处的高山，田野一棵大树上还有两个大鸟巢呢!感觉好像是走进了画里一样。
我们在这么好的学校里学习，应该努力学习，长大报答祖国，也成为学校里的一道风景线。
以风景线为题的作文 15
当我们跨进校园时，首先映入眼帘的是美丽的绿化带。绿化带是由一圈大理石砌成的，宛如一条绿色的绸带依偎着我们的校园。
春天，绿化带里的小草好奇的伸出小脑瓜瞅着美丽的世界，一个劲地往上蹦，想看得更远。虽然花儿才吐出花苞，但生命力已很旺盛。银杏树抽出了嫩芽，黄黄的，像一朵朵小花。我们围着绿化带跑着、跳着，快乐极了，就连小草也为我们欢呼。
不知不觉中，调皮的夏娃娃欢天喜地的跑来了。高大的梧桐树站在绿化带的旁边，为我们遮住太阳的炙烤。我们为了感谢它，每天都给它浇水，施肥，不让它渴着，饿着。于是梧桐树就更高大了，叶子就长得更绿了。
秋天，梧桐树的叶子慢慢的飘落了下来，像一群群蝴蝶飞向我们。梨树和苹果树也一争高低，看谁结的果子更大更甜，它们让小朋友们当裁判，小朋友都说一样好，弄得梨树和苹果树都有点不好意思了。苹果的脸更红了，梨子也低下了它沉甸甸的小脑袋。
冬天，梧桐树的叶子落光了，我们怕它冻着，给它穿了一层暖和的衣裳——蒙上了一层薄膜。君子兰不服气的.说：“你们知道人们说我是什么吗？人们说我姿态优美，性情淡雅，具有君子之风呢！你们呢？”“虽然你的名字好听，但不能轻视别人吧，要谦虚一点哦！”梧桐树轻轻的回道。“谁不知道，当我白痴啊？”君子兰嘟囔着，“哼！”一群小朋友跑过来，高兴的欣赏着梧桐树下的君子兰，“哇，开得真漂亮啊！”君子兰的头昂得更高了！
校园里，树木和花草比美，难分高低，它们各有千秋，都为了装点我们美丽的校园，增添我们生活的乐趣，所以我们要十分珍惜它们。
我爱我们的校园，更爱它那美丽的绿化带。
以风景线为题的作文 16
我们学校的名字叫夏都学校。春天，我们的学校百花齐放，小草露出了尖尖的小脑袋，花妹妹穿着美丽的衣服，有红色的，有黄色的.，还有白色的……看着很美丽，大树爷爷在梳理自己的头发。
夏天，欢歌笑语，同学们在楼下玩捉迷藏，有的人藏在枫树后面，有的藏在门后面，有的藏在杨树后面，同学们的欢笑声像一串串的铃铛在叮叮的响，我们学校的月季花很多，有好多个小朋友摘下来做成美丽的花环。
秋天，校园里仍是生机勃勃。桂花开了，一树碧绿的叶子中间冒出一簇簇的花，金黄色的小花像一颗颗的星星点缀其中，散发出浓郁的香味。
冬天，树上的叶子落了，花的花瓣也落了，只剩下光秃秃的枝干，全世界都变白了，房子也被覆盖了。好一片银白的世界。
我爱带给我快乐的校园。
以风景线为题的作文 17
我慢慢地把手探出窗外，接住那从天而降的白衣小精灵，他们无声无息地落在我的手心，凉凉的…凉凉的…
冬季总是寒冷的，我蜷缩着身子，不停的往手上哈气，可是当看见那羽毛般的洁白的晶体缓缓下落时，我不顾冷风，打开了窗子。我喜欢下雪，跟其他人一样，喜欢雪只因为他很干净、纯洁，不沾一点儿污物。
我洋溢着笑容，欣喜地看着雪花嗒嗒的停留在我的手心，渐渐的融化，变成水儿，滑落到窗台，发出咚咚的响声。过了许久，我抽回顽皮的手，像犯了错的孩子，满脸无奈的盯着飘荡着的雪。我不忍心，看着雪儿一点一点的融化掉，些许伤感，是否美好的东西总是短暂的呢？
愣了愣神，我又抬起头望向窗外，窗外的世界是一片洁白，粉妆玉砌的大树，银装素裹的房屋，还有那铺着白绒毯的大地，一切是多么美好，我沉溺其中，无法自拔，爱上了这道风景线…… 一个个脚印把我从梦境中拉醒。我不满的看着那群愚蠢的孩子们，心中责怪他们的无知，破坏了这道美丽的风景线。我心疼的瞧见他们那棕黑色的脚印踩疼了那些可爱的白衣小精灵，仿佛那群天真的孩子们是触怒了上帝的'罪人。可是当他们堆砌出一个个可爱的雪人时，当他们的脚印映出一个个笑脸时，我又笑了，这不也是一道风景线吗？一道童年的风景线，一道单纯的风景线，一道欢乐的风景线!
我爱栖身于宁静之中，聆听万物的碎语；我也爱穿梭于嘈杂之中，感受人间的温暖；我爱沉浸于休闲之中，享受轻松的快乐；我也爱焦急于忙碌之中，体验人生的辛苦。我爱我身边的一道道风景线，更爱我心中的这道风景线。
我关紧了窗户，跑下楼去。
以风景线为题的作文 18
我说的这一道风景线是河南云台山的红石峡。
记得去年暑假，离开学还有一个星期，大家决定出去玩一下。去哪呢？大家开会讨论，姑父说：“河南云台山的风景不错。”这一句话引起了爸爸的注意，爸爸说云台山很好，风景如画，我问爸爸有没有去过，爸爸摇了摇头说虽然我没去过。但听我的朋友说过。爸爸的话音未落我和弟弟兴奋的跳了起来，大喊着就去云台山！就去云台山！我们俩猴急的表情把全家逗笑了。
早上六点半，妈妈把我从热乎乎的`被窝里揪了出来。踏上了去云台山的旅途。
到了河南焦作时，已经是下午三点多了，云台山就座落在这一个美丽的小镇上。导游先带领我们游览了青天河景区，足足让我体会了什么是真正的天蓝、水绿、山秀。
到了第二天，我们开始去游览云台山的红石峡，我们坐上去红石峡的游览公车。到了红石峡入口，我们下了车。在红石峡入口，映入眼帘的是一块铁红色的大石头，上面写着“波痕石”三个字。为什么叫做波痕石呢？我的心里满是疑惑。在导游的讲解下我才知道云台山的波痕石是怎样形成的，这里曾经是海底，海水中含有的丰富的碳酸盐成分随潮涨潮落沉积，记录下潮水的波动，形成波痕石。导游说：“这块石头会带来好运，大家可以去摸一下。”话音未落，我和弟弟的手已经摸上去了，导游一看忙说：“小朋友千万别乱摸，左手摸了发财运，右手摸了桃花运。”因为我伸出的是右手，一听这话唰的一下抽了回来。我还是欣赏这满山的红石头吧！
进了红石峡，我可知道什么是红石峡了，原来两岸的石壁都是铁红色的。碧绿碧绿的潭水在红色岩石的映衬下格外显眼，红山、绿水、青苔夹杂着形态各异的瀑布。震耳欲聋的水声和溅起的水花湿透了我的衣裳，滋润着我的感官。我尽情陶醉在山川灵秀，水石精华中。信步迈上子母桥，潺潺绿水穿过子母双孔落入碧绿深潭，溅起珍珠千万。通体透明的小银鱼儿游曳在这清冽寒彻的水波中，尽情享受自由自在！
云台山红石峡三步一泉，五步一瀑，十步一潭。它集泉瀑溪潭涧诸景于一谷，融雄险奇幽诸美于一体。被称为“自然界山水精品廊”。
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