【精選】競(jìng)爭(zhēng)作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的競(jìng)爭(zhēng)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇1
羅馬名士奧維德說(shuō)過(guò)：“一匹馬如果沒(méi)有一匹馬緊緊追趕著它，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔！”這句話充分地闡釋了競(jìng)爭(zhēng)的重要性。談起競(jìng)爭(zhēng)，也許你會(huì)想到的是殘酷，友誼的破碎，事業(yè)的衰敗。但這僅僅是停留在其的負(fù)面影響上。想想，若世間沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，人們的惰性就會(huì)顯現(xiàn)無(wú)疑。如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，那么，社會(huì)會(huì)有今天的發(fā)展嗎？
競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，它是人向上的不竭動(dòng)力。在某公園里養(yǎng)育著一只珍貴的巴特虎，管理員每天給它喂食，老虎只是整天懶洋洋地躺在空調(diào)房里，享受著貴族生活。可后來(lái)動(dòng)物園引進(jìn)了三只獵豹，從此老虎一改常態(tài)，再也不在空調(diào)房里躺著了。不是在山林里呼嘯，就是到處覓食，恢復(fù)了本該的野hu�；⒈g的競(jìng)爭(zhēng)使老虎恢復(fù)了野性，人也一樣，在我們班，同學(xué)們學(xué)習(xí)上你追我趕，互不相讓，不管做什么事，男生女生總會(huì)各成派別，競(jìng)爭(zhēng)做的最好。正是因?yàn)榱烁?jìng)爭(zhēng)，才使我們班形成了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和集體氛圍，學(xué)期末還獲得學(xué)校文明班級(jí)的榮稱，你說(shuō)，這不是競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的好處嗎？
彼此之間的正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)是好的，但是，如果你不擇手段地去競(jìng)爭(zhēng)，恐怕這就不是競(jìng)爭(zhēng)的真正含義了。真正的競(jìng)爭(zhēng)是在公平公正的情況下彼此競(jìng)爭(zhēng)，在比賽中互相進(jìn)步。然而某些人的不當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，甚至?xí)|犯法律。曾聽(tīng)一則新聞：某飯店為了讓同行的飯店生意倒閉，故意在同行飯店里下毒，導(dǎo)致許多顧客中毒，結(jié)果，該飯店的行徑暴露，不僅生意倒閉，老板也受到了法律的嚴(yán)重制裁，這就是不良競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的`后果。
沒(méi)有淚水的人，他的眼睛是干涸的;沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的人，他的人生是黑暗的。太陽(yáng)總在有競(jìng)爭(zhēng)的地方升起，月亮也總在有競(jìng)爭(zhēng)的地方朦朧。我們，要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)！
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇2
[文題設(shè)計(jì)]
閱讀下面一段文字，根據(jù)要求作文。
有人認(rèn)為，隨著我國(guó)加入世貿(mào)組織，人們的生活節(jié)奏將加快，競(jìng)爭(zhēng)將更趨激烈，每個(gè)人的精神壓力也會(huì)越來(lái)越大，人與人之間的感情將會(huì)越來(lái)越淡化、冷漠，人們將會(huì)有更多的“人情冷暖，世態(tài)炎涼”的感嘆。也有人認(rèn)為，在充滿競(jìng)爭(zhēng)的工作環(huán)境中，人們更需要自我調(diào)劑，更需要溫情與關(guān)愛(ài)，因而將更注重親情、友情，努力去構(gòu)筑美好溫馨的“精神家園”。
競(jìng)爭(zhēng)與人情究竟有沒(méi)有關(guān)系呢？激烈的競(jìng)爭(zhēng)真的影響到了人與人之間的體貼和關(guān)愛(ài)嗎？請(qǐng)就“競(jìng)爭(zhēng)與人情”這個(gè)話題寫(xiě)一篇文章。[注意]①所寫(xiě)內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi)。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。
【寫(xiě)作導(dǎo)引】
本題立意可以是：
1、 現(xiàn)實(shí)生活中，激烈的競(jìng)爭(zhēng)確實(shí)淡化了人情——這一現(xiàn)象令人擔(dān)憂。
2、 競(jìng)爭(zhēng)，并不排斥人情。
3、 身處充滿競(jìng)爭(zhēng)的工作環(huán)境中，人們理應(yīng)更加注重親情、友情，理應(yīng)構(gòu)筑起美好的“精神家園”。
寫(xiě)作思路參考：
1、 如果準(zhǔn)備擺開(kāi)架勢(shì)以理服人，那就條分縷析，旁征博引，借助邏輯力量使讀者折服。可以在文中具體分析“競(jìng)爭(zhēng)與人情”應(yīng)當(dāng)共存的理由。
2、 如果準(zhǔn)備迂回滲透、寓理于事，那就要尋找象征借代或編述故事，以迷人的文學(xué)磁力曉喻讀者。比如虛構(gòu)一篇小小說(shuō)，描寫(xiě)某君為贏得競(jìng)爭(zhēng)而不擇手段、不講人情，結(jié)果反而害了自己，以此揭露世態(tài)，針砭時(shí)弊。
3、 還可以構(gòu)思一篇辯論稿，比如通過(guò)正方一位辯手的陳詞，闡明自己的見(jiàn)解。
【借鑒例文】
競(jìng)爭(zhēng)的步伐
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：一對(duì)在大學(xué)里關(guān)系很鐵的“哥們兒”，在進(jìn)入同一家公司就職后，其中一個(gè)人卻經(jīng)常在上司面前毀謗自己的朋友，導(dǎo)致對(duì)方因不堪忍受而辭職。從此兩人形同陌路，再無(wú)往來(lái)。也許故事至此便可終了，但數(shù)年之后，那位已經(jīng)是別人上司的“損友”，卻通過(guò)午夜的電波，將積壓數(shù)年的歉意與悔恨全部釋放，并真誠(chéng)地希望昔日的同窗能夠原諒他，給他一次化敵為友的機(jī)會(huì)。
我們無(wú)須關(guān)注那兩人究竟能否言歸于好，我們所看到的，應(yīng)該是那被“競(jìng)爭(zhēng)”沖昏的頭腦和為此而付出的失去摯友的代價(jià)。
確實(shí)，隨著現(xiàn)代社會(huì)“競(jìng)爭(zhēng)”這個(gè)詞語(yǔ)高頻率地出現(xiàn)，許多雙曾經(jīng)真誠(chéng)的眸子已被蒙蔽，許多種美好的情感受到?jīng)_擊，許多顆曾經(jīng)溢滿關(guān)愛(ài)的心靈被荒蕪成沙漠。競(jìng)爭(zhēng)，這個(gè)本該是推動(dòng)人類文明與社會(huì)進(jìn)步的車輪，卻被一些盲目無(wú)知的思想誤解成了爾虞我詐、損人利己。正是因?yàn)檫@一道道人們自筑的藩籬，將無(wú)數(shù)渴望真誠(chéng)與關(guān)愛(ài)的靈魂，囚禁在了一個(gè)個(gè)荒涼的孤島，也才會(huì)有越來(lái)越多的“人情冷暖，世態(tài)炎涼”的感慨。于是，不少人個(gè)個(gè)猶如刺猬，或如烏龜，隨時(shí)準(zhǔn)備豎起刺去扎所謂的“對(duì)手”，或是隨時(shí)準(zhǔn)備將頭縮入殼中以保衛(wèi)自己。競(jìng)爭(zhēng)，其實(shí)本沒(méi)有錯(cuò)；只是人們一時(shí)糊涂，作繭自縛，卻將罪過(guò)全歸咎于無(wú)辜的“競(jìng)爭(zhēng)”。
但人性的美好與善良，注定他們不會(huì)被虛無(wú)的爭(zhēng)名奪利蒙蔽得太久。當(dāng)孤寂空虛的心靈被囚禁過(guò)久，那圣赫勒拿島的海浪必將卷走沉重的藩籬。也許清醒者一開(kāi)始便看穿了“競(jìng)爭(zhēng)”的本質(zhì)，但許多人卻總是要經(jīng)歷一個(gè)痛苦的過(guò)程才能意識(shí)到：他們給競(jìng)爭(zhēng)下的定義是多么荒誕不經(jīng)，幼稚可笑！于是，人性中所有的美好都開(kāi)始蘇醒，將人們的'眼睛擦得雪亮：競(jìng)爭(zhēng)，本是人與人思維火花的碰撞，是能力與品質(zhì)的協(xié)同較量。實(shí)力與人格，仿佛是競(jìng)爭(zhēng)的左腳和右腳，任何一只停滯不前——哪怕是節(jié)奏稍慢，都只能使自己在滾滾巨浪的沖擊中原地兜圈。競(jìng)爭(zhēng)呼喚才華橫溢，競(jìng)爭(zhēng)更呼喚著誠(chéng)信與關(guān)愛(ài)。當(dāng)所有的競(jìng)爭(zhēng)者都將實(shí)力與人格的步調(diào)統(tǒng)一起來(lái)的時(shí)候，我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的不只是壓力，它還賜予了我們難能可貴的人情！
讓我們都來(lái)檢查一下自己的雙腳吧，看看你是否有實(shí)力，又充滿愛(ài)心。當(dāng)你的步伐協(xié)調(diào)一致的時(shí)候——只有這時(shí)，你邁下去的步子才會(huì)更為有力！
【點(diǎn)評(píng)】這是一篇讓人眼前一亮的考場(chǎng)佳作。文章在切題的基礎(chǔ)上，具有鮮明的個(gè)性和突出的優(yōu)點(diǎn)，具體表現(xiàn)為：一、說(shuō)理有深度。作者對(duì)什么是真正的競(jìng)爭(zhēng)、“競(jìng)爭(zhēng)”與“人情”的關(guān)系有著獨(dú)到的認(rèn)識(shí)（如“競(jìng)爭(zhēng)，本是人與人思維火花的碰撞，是能力與品質(zhì)的協(xié)同較量”“競(jìng)爭(zhēng)更呼喚著誠(chéng)信與關(guān)愛(ài)”），既針對(duì)現(xiàn)狀提出了尖銳的批評(píng)（如“競(jìng)爭(zhēng)被一些盲目無(wú)知的思想誤解成了爾虞我詐、損人利己”），又就處理好兩者之間的關(guān)系發(fā)出了熱切的呼喚（如“我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的不只是壓力，它還賜予了我們難能可貴的人情”）。能有這樣一番精當(dāng)?shù)年U發(fā)，是作者思想比較成熟的表現(xiàn)。
二、表達(dá)有文采。文章詞語(yǔ)豐富，修辭精彩，不少語(yǔ)句（如“隨著現(xiàn)代社會(huì)‘競(jìng)爭(zhēng)’這個(gè)詞語(yǔ)高頻率地出現(xiàn)，許多雙曾經(jīng)真誠(chéng)的眸子已被蒙蔽，許多種美好的情感受到?jīng)_擊，許多顆曾經(jīng)溢滿關(guān)愛(ài)的心靈被荒蕪成沙漠”）意蘊(yùn)豐富，體現(xiàn)出高人一等的駕馭語(yǔ)言的功底。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇3
物競(jìng)天擇，適者生存。競(jìng)爭(zhēng)是自然與人類社會(huì)普遍遵循的法則，它帶來(lái)了活力，帶來(lái)了激情。個(gè)人需要在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越自我，國(guó)家更需要在競(jìng)爭(zhēng)中不斷發(fā)展壯大。對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)，我們不能逃避，而要積極面對(duì)，勇敢地接受競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)。
在挪威，漁民們捕到了沙丁魚(yú)，往往等不到上市就奄奄一息了，總賣不了好價(jià)錢。幾年后，一位管理學(xué)教授通過(guò)實(shí)驗(yàn)終于解決了這個(gè)問(wèn)題。那就是：他建議在每個(gè)水槽里放一條小鯰魚(yú)。原來(lái)懶洋洋的沙丁魚(yú)一見(jiàn)鯰魚(yú)的威脅立即游動(dòng)起來(lái)，以避免其被擄掠，這時(shí)整個(gè)魚(yú)槽都“活”了起來(lái)。這就是“鯰魚(yú)效應(yīng)”，這種效應(yīng)實(shí)際上就是競(jìng)爭(zhēng)效應(yīng)。
不僅僅是水生動(dòng)物，陸生動(dòng)物也是如此：在非洲的一個(gè)草原上，每天早晨斑馬一睜開(kāi)眼睛，想到的第一件事就是：我必須跑的'更快，否則，我就會(huì)被豹子吃掉。而與此同時(shí)，豹子從夢(mèng)中醒來(lái)，首先閃現(xiàn)在腦海里的就是：我必須跑的更快一些，追上更多的斑馬，否則我就會(huì)被餓死。于是，斑馬與豹子一躍而起，迎著朝陽(yáng)競(jìng)跑。
我們的生活像斑馬和豹子一樣，充滿了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。生活是公平的，在人生的每一道驛站，每一個(gè)瞬間，我們?nèi)绻麡O和懈怠，不思上進(jìn)，肯定會(huì)被社會(huì)淘汰。所以，不管我們?cè)谏钪邪缪菔裁礃拥慕巧�，從太�?yáng)升起的那一刻起，我們就該毫不猶豫地向前奔跑!
在當(dāng)今信息高速發(fā)展的同時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。強(qiáng)者直面競(jìng)爭(zhēng)，弱者躲避競(jìng)爭(zhēng)。我們要爭(zhēng)做中國(guó)的能人，世界的強(qiáng)者。正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)能帶來(lái)共同的進(jìn)步。我們一定要善于在競(jìng)爭(zhēng)中抓住機(jī)遇，積極去面對(duì)，用一只干凈的手和一顆純潔的心去戰(zhàn)斗，用自己的生命發(fā)揚(yáng)神圣的正義。大文豪家魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人固然應(yīng)該生存，但為的是進(jìn)化，也不妨受苦，但為的是解除將來(lái)的一切苦!”這也更加說(shuō)明了沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，就沒(méi)有發(fā)展，甚至不能生存!所以競(jìng)爭(zhēng)不僅是一種壓力，更是一種動(dòng)力!
沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，何談生存?為了生存，需要競(jìng)爭(zhēng)!
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇4
活著就是為了更好的生存下去，想要在這場(chǎng)生存游戲中繼續(xù)下去，就要更加的努力，只有懂得生存，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，我們才能更好地存活于世上。
無(wú)論何時(shí)，都要施鋪?zhàn)约旱膹?qiáng)項(xiàng)…我們每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的一面，在一帆風(fēng)順的時(shí)候，我們是在施鋪、培養(yǎng)自己的強(qiáng)項(xiàng)，在碰到苦難的時(shí)候，我們更要施鋪?zhàn)约旱膹?qiáng)項(xiàng)，從而掙脫難題。
無(wú)論做什么工作，都要有一種敬業(yè)精神…當(dāng)今時(shí)代，是一個(gè)注重敬業(yè)的時(shí)代。敬業(yè)是一種習(xí)慣，絕管一開(kāi)始并不能為你帶來(lái)可觀的收益，但可以肯定的是，那些缺乏敬業(yè)精神的人，是無(wú)法取得真正的成就的。
無(wú)論在什么時(shí)候，都決不能等閑拋卻生命…不管是在動(dòng)物仍是人的世界里，弱肉強(qiáng)食是很天然的事，為了生存，強(qiáng)者必需要捕食弱者，弱者則必需要藏避強(qiáng)者，求生是一種本能。無(wú)論在任何時(shí)候，都決不應(yīng)該拋卻生命，這是對(duì)生命的尊重。
改變自己會(huì)痛苦，但不改變自己會(huì)吃苦…一個(gè)人的性格和習(xí)慣是很難改變的，假如想改變，那肯定是一件很痛苦的`事。固然是這樣，但在良多時(shí)候，我們必需要改變自己。
在苦難眼前發(fā)奮圖強(qiáng)，就一定會(huì)贏得成功和幸�！说囊簧y免要遭受良多的苦難，無(wú)論是與生俱來(lái)的殘缺，仍是慘遭糊口的不幸。但只要勇于面對(duì)苦難，發(fā)奮圖強(qiáng)，就一定會(huì)贏得掌聲，贏得成功，贏得幸福。
寫(xiě)下自己今天尚未完成，但明天一定要做的事…做好計(jì)劃，是入步工作效率的最有效的方法之一。寫(xiě)下自己今天尚未完成，但明天一定要做的事，運(yùn)用這種方法，就能有條不紊地按計(jì)劃完成工作，入裁率。
不要等到死亡來(lái)臨時(shí)，才想起應(yīng)往做的事…我們好像天天都在忙，在忙些什么呢?或許我們自己都說(shuō)不清晰。總有一些事積存在我們心頭，等著我們往做，這些事對(duì)我們來(lái)說(shuō)是重要的，但只是由于忙而沒(méi)有往做。假如你珍惜生命和糊口，有些事現(xiàn)在就應(yīng)該往做。
斬?cái)嘧约旱耐寺�，才能更好地贏得出路…在良多時(shí)候，我們都需要一種斬?cái)嘧约和寺返挠職�。由于身后有退路，我們就�?huì)心存僥幸和安逸，前行的腳步也會(huì)放慢;假如身后無(wú)退路，我們就會(huì)集中全部精力，一去無(wú)前，為自己贏得出路。
刻意往模仿別人，結(jié)果只會(huì)迷失自己…無(wú)論在什么時(shí)候，我們都沒(méi)必要往模仿別人來(lái)改變自己，東施效顰，結(jié)果只會(huì)迷失自己，所以，我們要好好的愛(ài)自己，好好的做真實(shí)的自己。
一個(gè)人被別人需要，生存才顯得有意義…被別人需要，是人的一種天性，也能體現(xiàn)出一個(gè)人的價(jià)值。在某些特定情況下，一個(gè)人假如不被別人需要，生存也就失往了意義，所以，你不妨告訴你的親人和朋友：我們需要你。
“物競(jìng)天擇，適者生存”，想要優(yōu)秀就要付出百分百的努力，始終如一的堅(jiān)持下去，才能比別人先取得成功。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇5
人生路上總會(huì)遇到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，當(dāng)你遇上強(qiáng)敵時(shí)，你恐怕會(huì)覺(jué)得很沮喪，如果是我的話，我將會(huì)感到無(wú)比的興奮，因?yàn)橛錾蠌?qiáng)敵，才是表現(xiàn)自己才華的最佳時(shí)刻。
人生路上，當(dāng)你在學(xué)校競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，碰到了一個(gè)與你旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手時(shí)，你應(yīng)當(dāng)感到十分榮幸，因?yàn)槟憧偹隳茉谧詈笠豢蹋业搅俗约旱膶?duì)手，就可以用實(shí)力來(lái)挑戰(zhàn)對(duì)手，讓別人心服口服。
人生路上，當(dāng)你在工作單位競(jìng)選某個(gè)職位時(shí)，你一路過(guò)關(guān)斬將，就在最后一刻，一匹“黑馬”殺了出來(lái)，阻擋了你升職的路，這時(shí)你不應(yīng)該埋怨上天讓自己遇上這么強(qiáng)的對(duì)手，反而，你還應(yīng)該感謝上天，因?yàn)槭巧咸旖o了你一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，給了你一個(gè)真正展示自己的機(jī)會(huì)。
當(dāng)遇到強(qiáng)敵時(shí)，你應(yīng)該高興，因?yàn)樯咸旖o了你一個(gè)對(duì)手，如果一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的'將軍，最后的歸宿不是戰(zhàn)死沙場(chǎng)，而是所向披靡，在沒(méi)有敵人的挑戰(zhàn)聲中死去，那么他的人生將是悲哀的。我覺(jué)得，成長(zhǎng)的路上是不能缺少對(duì)手的，有了對(duì)手，就能讓人的各種能力更上一層樓，既然生活中對(duì)手無(wú)窮無(wú)盡，我們與其逃避，不如去坦然面對(duì)，用自己的真才實(shí)學(xué)來(lái)戰(zhàn)勝對(duì)手，獲得別人的肯定。是對(duì)手給了我們努力的源泉，是對(duì)手讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，是對(duì)手讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的潛能，所以，我們應(yīng)該感謝對(duì)手，感謝對(duì)手的挑戰(zhàn)聲，這些都能使人有一番成就。人生的路上不能缺少對(duì)手，成長(zhǎng)需要競(jìng)爭(zhēng)!
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇6
一片片白云在湛藍(lán)的天空上慢慢的遨游各遍，露出半臉的太陽(yáng)，射出一道微落的光線，照亮了班級(jí)的一小部分的地方。
第二節(jié)課，英語(yǔ)課。張老師舉行了一個(gè)英語(yǔ)競(jìng)爭(zhēng)賽，比賽規(guī)則是這樣的：“總共有兩個(gè)比賽環(huán)節(jié)，分成四組........如果哪一組分?jǐn)?shù)最少的，哪一組今天作業(yè)翻倍�！睆埨蠋煹脑捯魟偮�，我們開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)。
“第一環(huán)節(jié)的比賽開(kāi)始,well，well,第二組雙響炮�！眮y七八糟，混亂一團(tuán)，輸了第一次，分被其它組得了。“team，team，第二組單響炮�！边@是一個(gè)組員全部站起來(lái)的，可是只有五，六個(gè)人站了起來(lái).......我們組失魂失落的`，因?yàn)�，我們現(xiàn)在是在最后一個(gè)。
“這次成績(jī)，第一組領(lǐng)先了，看看第二次環(huán)節(jié)第二組能否上升�！睆埨蠋熣f(shuō)了一句，拍拍手掌，站到講臺(tái)前說(shuō)，“你們認(rèn)真聽(tīng)噢，第二環(huán)節(jié)正式開(kāi)始，比賽規(guī)則是全部隊(duì)員起立，跟我一起說(shuō)三個(gè)英語(yǔ)單詞，然后放出‘石頭’，‘剪刀’，‘布’。贏了我繼續(xù)比，輸了我請(qǐng)自覺(jué)坐下，到后面，哪組的人數(shù)還有的話，一個(gè)人一分�！�
“well，well，well�！睆埨蠋熝杆僬f(shuō)完，放出了‘剪刀’，我的面前空了一大部分，四個(gè)組里幾乎只剩下四個(gè)到六個(gè)“fan，fan，fan�！睆埨蠋煼懦隽恕^’，又有一些人坐下了....當(dāng)?shù)搅俗詈笠粋�(gè)單詞的時(shí)候，我開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)像戰(zhàn)爭(zhēng)，我方剩下三人，而敵方三國(guó)，只剩下一國(guó)里的一人小兵了，我有點(diǎn)大喜，周圍旁邊的人都在為我大氣�！按蠹覄e激動(dòng)，最后一個(gè)單詞咯，team，team，team。”張老師放出了‘布’。我自豪地舉起了手就似舉起勝利的旗子，我看看周圍，一個(gè)人都沒(méi)有，只剩下我和我的同桌。
這次英語(yǔ)競(jìng)爭(zhēng)賽，我和我的同桌為組里加了兩分，提升了分?jǐn)?shù)，第三組失敗了，我感到自豪，因?yàn)�，這是我根本想不到的。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇7
我與宋亞軒相識(shí)是在五年級(jí)下學(xué)期，那是我們兩個(gè)都成功競(jìng)選上了一實(shí)小爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生動(dòng)員大會(huì)的主持人。隨著時(shí)間的推移，“宋亞軒”這三個(gè)字逐漸在我腦海中淡忘。
步入中學(xué)，來(lái)到了文化八班，我看到了一張熟悉的面孔，“宋亞軒！”我吃驚地脫口而出，她也甚是吃驚的望著我。望著對(duì)面的這位同樣的朗誦高手，我就知道我們之間的競(jìng)爭(zhēng)遲早會(huì)到來(lái)。
果不其然，上周老師讓寫(xiě)一篇《為青春喝彩，為祖國(guó)筑夢(mèng)》的演講稿。我周六日為此下了許多功夫。據(jù)我所知，班里演講好的.同學(xué)為數(shù)不多，唯一要忌憚的就是宋亞軒。她的實(shí)力我領(lǐng)教過(guò)，鹿死誰(shuí)手還是個(gè)謎。
今天下午，老師問(wèn)誰(shuí)把稿子背完了，由于我在家做了充足的準(zhǔn)備，因此信心滿滿地舉起了手，隨后和老師來(lái)到了辦公室�；仡^一看，緊隨其后的還有張勝涵，李豫姝以及……竟然是宋亞軒！這早在我意料之中，可人數(shù)寥寥無(wú)幾還是出乎了我的想象。
走進(jìn)辦公室，老師先讓我們準(zhǔn)備前兩段，我松了口氣，還好是前兩段。兩分鐘后，老師讓我們開(kāi)始。剛開(kāi)始準(zhǔn)備的有些瑕疵，因此老師決定下第二節(jié)課后，讓我和宋亞軒再pk一場(chǎng)。
決定時(shí)刻到來(lái)了，我們聲情并茂的朗誦完后，我有些暗覺(jué)不妙。雖然我盡力了，但有些字的發(fā)音還不夠準(zhǔn)確。都將眼神投向最關(guān)鍵的評(píng)委——李豫姝，她仿佛十分為難，正在抉擇八班的一件極為重要的事情。她終于緩慢的說(shuō)：“我覺(jué)得……宋亞軒……更好一些”我也預(yù)料中想到了。
這些我也不用擔(dān)心，宋亞軒的實(shí)力也一定能為八班增光添彩。我向她表示祝賀，我和她之間也有些差距，李豫姝這樣做是明智的，我無(wú)怨無(wú)悔。
競(jìng)爭(zhēng)并沒(méi)有破壞我們之間的友誼，相反，會(huì)使友誼越來(lái)越密切。
宋亞軒，加油！為八班而戰(zhàn)！為八班創(chuàng)造輝煌！為八班爭(zhēng)光添彩！
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇8
他將每人手里塞上一柄刺刀，對(duì)人們說(shuō)：只有刺倒別人，自己才能生存，從此人們受到了魔鬼的詛咒，將一切視為仇敵，用猜忌對(duì)待世界，以自我為中心，為達(dá)目的不擇手段，人與人之間充斥著寒冷徹骨的冰雪，美好的靈魂和道德被扼殺，人間變成了黑漫漫的地獄，魔鬼眼中透出惡毒的冷笑。
而人情則是暖流。它流過(guò)每個(gè)人的心田，將那里的冰雪融化，將人們的心靈拉近，它是愛(ài)神維那斯的化身，時(shí)刻教導(dǎo)著人們?cè)鯓佑谜嫘娜?duì)待，去愛(ài)別人�！按禾煸趧e人心里播下愛(ài)的種子，秋天就會(huì)在自己心里收獲愛(ài)的果實(shí)�！庇亚�、親情、愛(ài)情是維系人類社會(huì)的紐帶，是美好人生旅程的導(dǎo)向標(biāo)，盧梭說(shuō)：“我將把自己的.一生奉獻(xiàn)給對(duì)真愛(ài)的追求�！�
忽然又有人駁斥說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)不僅不是魔鬼，反而是上帝，有了競(jìng)爭(zhēng)，才有了如此高的社會(huì)生產(chǎn)力，有了競(jìng)爭(zhēng)才有了當(dāng)今現(xiàn)代化的生活。優(yōu)勝劣汰，自然之理，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，人類就會(huì)像失去天敵的鹿群一會(huì)兒漸漸衰退，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)使世界失去活力，連暴風(fēng)雨中的霹靂都不會(huì)轟鳴，人間將像死一般沉寂，人們都安守于現(xiàn)狀，滿足于平庸的生活，世界將再無(wú)雄奇可言，也再也不會(huì)有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的感覺(jué)，那才是魔鬼真正的詛咒，那才是世界末日的到來(lái)。
而人情卻是絞殺人類斗志的繩索，是屠戮進(jìn)步社會(huì)的劊子手，它使人有所顧及而不敢放手去干，使人為了人情而拋棄原則，人情使你我之間變得模糊，使頭腦變得遲鈍，磨銷了頭頂堅(jiān)韌的鋼盔，變鈍了手中銳利的寶劍。
其實(shí)，競(jìng)爭(zhēng)和人情是同胞兄弟，不能用極端的視角將它們割裂。競(jìng)爭(zhēng)使人生激烈，生機(jī)勃勃，人情使人生恬靜，暖意融融。只有競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有人情，或只知人情，不敢競(jìng)爭(zhēng)的人生都是殘缺不全的，就讓競(jìng)爭(zhēng)和人情化作一道彩虹，載著你通向無(wú)悔的人生彼岸。
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