競爭作文8篇[必備]
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的競爭作文9篇,希望對大家有所幫助。
![競爭作文8篇[必備]](/uploads/00/bebad5f92_2.jpg)
競爭作文 篇1
在生活中處處都有競爭,有明爭,也有“暗斗”。競爭就像無處不在的空氣,彌漫在人群中。有許多人都非常懼怕競爭,怕在競爭中淘汰;而我卻不這么覺得,因為正是那些競爭對手使我進步,
記得有一位為人曾經(jīng)說過:“人生是一場無休,無歇,無情的戰(zhàn)斗。凡事要做一個有才能的人,都得時時刻刻向無形的對手作戰(zhàn)。”而我無形的的對手就是我自己。
記得那時五年級一個星期二的下午。這天,烈日當(dāng)空,太陽無情地炙烤著大地,花兒都耷拉著腦袋,無精打采地躲在公園的一角。這是我們班正在上體育課,老師告訴我們說:“這堂課我們來進行500米的長跑達(dá)標(biāo)測試!”“啊!這正是我的弱項,怎么辦呀!”我在一旁小聲嘀咕道,“以往的長跑成績都不及格,看來這次也不行了。跑道兩旁擠滿了人,都在觀看著比賽,眼看著同學(xué)們一組又一組地通過測試,我頓時驚慌起來,“不會有是我不及格把!”我心里仿佛有一個鼓是的,在“咚咚咚”地敲打著。“簡詩桐……”從老師口中傳出我與其他幾位同學(xué)的名字,聽到名字后的我,緊張地跑道起跑線前,“怎么辦?怎么辦不管了,這次只能背水一戰(zhàn)了!”我心里想!邦A(yù)備……開始!”隨著老師的一聲令下,我們從起跑線上出發(fā)了。剛開始,我跑起來絕比較輕松,但當(dāng)跑完第二圈后,我就覺得體力不支了,豆大的汗珠從我的額頭上滾落下來;雙腳好像灌滿了鉛一樣,沉重極了!就在這時,一個聲音對我說:“放棄吧!不要在跑了,在跑的話,你就會暈倒在地上,聽我說,比停下來吧!”“對,我能在跑了!我太累了!我需要休息!蔽易匝宰哉Z道。正當(dāng)我想放棄時一個聲音,把我叫住了:“不能放棄呀!這點苦算什么。瀏陽會這么棒,這么厲害,是因為他平時的刻苦練習(xí),他不怕苦,不怕累,你怎們能因為這小小的困難而放棄呢?加油!你能行!”此時,我的`眼前仿佛出現(xiàn)了劉翔哥哥在跑道颯爽上的英姿,“對,我不能放棄!"隨即,我又投入到了比賽中去了,頓時,我覺得好像有一股強大的力量支撐著我,使我不再感到疲憊。我?guī)е@種沖勁,以飛快的速度跑完了全程。“全組合格!崩蠋熞贿叞赐C氡,一邊對我們說道!疤昧,我終于戰(zhàn)勝了自己。戰(zhàn)勝了我打不破的歷史!蔽覛獯跤醯卣f,并露出了會心的笑容。
人的一生會遇到無數(shù)的對手,只要有恒心,有鋼鐵般的毅力,你就能打敗一個個強大的對手,成為生活的強者。
競爭作文 篇2
我畏懼競爭,也渴望競爭,它讓我心動。
在商場中,競爭無處不在。許多服務(wù)行業(yè)為了讓消費者滿意,他們笑意盎然,彬彬有禮,關(guān)心體貼到為你送一杯水,幫你舀一羹湯。許多廠商為了力戰(zhàn)群雄,不僅產(chǎn)品的質(zhì)量過硬,而且售后服務(wù)也是一流。我喜歡這樣的競爭。但是,也有一些商家,他們?yōu)榱硕噘嶅X,賺黑錢,昧著良心,生產(chǎn)一些假冒偽劣產(chǎn)品,坑害人民,甚至于擠垮產(chǎn)品質(zhì)量過硬的廠商,正如“卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘。”我畏懼這樣的競爭。
在學(xué)習(xí)中,競爭無處不在。有的同學(xué)胸懷大志,求知若渴,他們與競爭對手比時間抓得緊,比答題效率高,比作文亮點多。這一科你高我一分,我遺憾;那一科我多你半分,我歡喜。他們在競爭中相互學(xué)習(xí),共同進步。我喜歡這樣的競爭。也有不少同學(xué),他們平時不努力,考試大著急,考場上眼觀六路,耳聽八方。帶夾帶,傳紙條,甚至篡改他人試卷姓名。殊不知這是自欺,也是欺人。可憂的是這種壞習(xí)氣影響力甚大,讓不少潔身自好、出淤泥而不染的蓮花也受到沾染,我畏懼這樣的競爭。
在運動賽場上,競爭也無處不在。許多運動員平時訓(xùn)練刻苦,比賽時沉著機智,贏得了時間,贏得了榮譽。有時一場籃球賽雙方咬得很緊,在加時賽中一個漂亮的'三分球,便鑄就了贏家的風(fēng)范,成就了瞬間美的永恒。我喜歡這樣的競爭。也有一些人他們?yōu)榱俗非竺,不惜一切代價,賄賂裁判,使不少才技橫溢的千里馬郁郁寡歡,隱名埋姓,只能駢死于卑劣之中,我畏懼這樣的競爭。
競爭是利益的分割,是實力的拼殺,是智慧的較量,有時也是卑劣的撕咬。
我畏懼那虛偽的,丑陋的競爭;我向往那純潔的、無私的競爭。
只有用良知、用智慧、用膽魄在一個叫做公平的世界中去競爭,我們才贏得愜意,輸?shù)眯姆?/p>
這樣的競爭上我心動。
競爭作文 篇3
人生難免會遇到競爭,有的人因此而放棄,有的人則因此更加努力,不斷成長,我更愿意選擇或就是后者。
從幼兒園開始,我就感知到了競爭的存在,那時會喝綠豆湯,一到9:00,飯?zhí)萌松饺撕,擁擠不堪,哭聲、鬧聲、令人難以忍受,簡直像一個菜市場。之后,我便學(xué)會了早來十分鐘,效果令人很滿意,我都在安靜祥和的環(huán)境中吃完了,“菜市場”才剛剛開門。
從這件事中,我學(xué)會了萬事提前準(zhǔn)備,效果會更好,這也在我很大的幫助日后的學(xué)習(xí)生活中起了很大的幫助。比如說人人都在為期末考開夜車,而我卻早早復(fù)習(xí)完畢,因為當(dāng)他們都在玩電腦游戲時,我卻在背書。
但競爭并沒有結(jié)束,隨著年齡的不斷增長,我也感受到了它在一步步加強。
剛進入小學(xué)一年級,我面對那些上過學(xué)前班對一年級課本早已了如指掌的大哥哥大姐姐們感到力不從心時,我告訴自己,不能放棄,于是我開始每天堅持復(fù)習(xí)。提前學(xué)習(xí)知識,擴展知識面,一放學(xué),別人都在玩游戲時,我卻在鞏固今日所學(xué)知識,星期六星期日別人都在睡懶覺時,我卻在圖書館看注音圖書,一個字一個字的.拼拼音。終于,在三年級時,我這個在中游徘徊的學(xué)生出現(xiàn)在了小紅花排行榜的三甲中,并且從來沒有遠(yuǎn)離過前三名。
在競爭中,我學(xué)到了自己必須更加努力,才能超越別人。我明白學(xué)習(xí)是一件很苦的事,像在逆流中前行,只有不斷努力才能奔向成功的大海。
進入初中之后,競爭的壓力更加大了。課堂上,同學(xué)們的眼睛始終鎖定老師與黑板;下課之后,部分同學(xué)仍在努力學(xué)習(xí);放學(xué)之后,辦公室門前熱鬧非凡。這讓我更加感受到了初中學(xué)習(xí)的不容易與艱辛,但是我不會放棄,我一定會更加努力地追求我的目標(biāo),我一定要讓我的人生這條路越走越寬,越走越輝煌!
競爭對于勇敢的人來說是一個挑戰(zhàn),這其中孕育著成功的光輝,而對于怯懦的人來說是一個萬丈深淵,這其中有的只是黑暗。我一定會成為一個強者,用行動來贏得競爭,讓它成為墊腳石而不是下坡路!
競爭作文 篇4
小學(xué)五六年級的時候,我的學(xué)習(xí)成績還不錯,在班中的名詞也很靠前,但又一個男生的學(xué)習(xí)成績和我不相上下,于是我們便成了競爭對手,都想在考試中超過對方。
他學(xué)習(xí)地比我努力,于是平時的小測驗排名總是比我靠前,于是我便把他當(dāng)作了我的目標(biāo),為了超過他,我更加努力地學(xué)習(xí),認(rèn)真得完成作業(yè)。
然而,我的'好勝心讓我把他只當(dāng)作了對手,當(dāng)作了自己的敵人,于是我便刻意疏遠(yuǎn)了我與他的距離。下課后,我不再與他說笑,見了他也不再打招呼,就這樣,我們之間的距離越來越遠(yuǎn)了。
我們依然互相競爭著,彼此都希望在期末考試中取得好成績,而我更希望能超越他。
期末考試而至,我們都在二考場,我心想:我一定要超過你。
沒想到,命運把我安排在了他的身后,考試第一天,他只轉(zhuǎn)過身來對我微微一笑,并沒有說別的什么。但是,第三場考數(shù)學(xué)時,開考前我發(fā)現(xiàn)自己忘記帶圓規(guī)了,我突然緊張起來,考場里只有他一人我認(rèn)識,但又不好意思向他借:我這幾天這樣對他,他會不會不借給我呢?但也沒有辦法,最后,我只好遞給他一張紙條:你用完圓規(guī)借我一下,好嗎?他沒有說什么,只是把紙條塞進了鉛筆盒。
考試開始了,我便開始盼望他借給我圓規(guī),一直到了半場他仍無音訊,我只好準(zhǔn)備向監(jiān)考老師尋求幫助,正在這時,他突然把圓規(guī)塞了過來,其間還夾著那張紙條,反面寫著:我們做朋友好不好?一同學(xué)習(xí),一同進步?吹竭@里,我十分驚訝也非常感激,真沒有想到,我那樣對他,他卻還想和我做朋友。
友誼和競爭是可以并存的,從此,我們在競爭中進步,成了一對互相進步互相幫助的好朋友。
競爭作文 篇5
剛看完這個題目,你也許會覺得是你的敵人,又怎會成為朋友呢?是的,是敵人,也是朋友?谷諔(zhàn)爭時,就有這樣一個例子,我軍一名抗日戰(zhàn)(將)領(lǐng)與日軍官-戰(zhàn)場上是敵人,但兩人卻是私交。一日,日軍官向(問)我軍戰(zhàn)領(lǐng)有什么要求,于是他說需要兩支“歪把子”,日軍官回營后,果然,派人送來兩支“歪把子”和幾箱子彈,你看,他們倆是敵人,不也是朋友嗎?其實,我的同桌華就扮演著這兩個角色。
同桌半年,我對他沒有什么好印象,尤其是爭強好勝。老師常說要和同桌和平相處,在學(xué)習(xí)方面要互相幫助,可他呢?記得在一次課后,我們一起做老師布置的作業(yè),有一道數(shù)學(xué)難題我費了很長一段時間也沒有做出來,于是,我就向他請教,而他卻只是冷冷地回了一句:“先自己考慮一下再問別人。”我氣憤到了極點,我都整整考慮了十五分鐘都沒有看出解題思路,而他卻這樣回答。于是我想,難道不問你我就做不出來嗎?經(jīng)過二十分鐘的苦戰(zhàn),我終于把這道題攻克了。
更令我不能容忍的是,他在每次測驗后,他都要和我比個高低,我考不過他時,他經(jīng)常對我挑三撿四,指手劃腳,讓我大失面子,我不想和他比考試成績,他卻說:“這就是競爭,有競爭才有進步。”于是,在沒有外援內(nèi)助的情況下,我被逼上梁山,每天必須完成作業(yè),靜下心思考一些難題,我心里每天都有一把怒火在燃燒,心中總是想,一定要超過你,省得你在我面前指手劃腳,等到我超過你的`時候,我也要你嘗嘗被別人在自己面前指手劃腳的滋味,于是,我的學(xué)習(xí)更加有了動力,九個月后,我的學(xué)習(xí)成績提高很快,老師在課堂上表揚我學(xué)習(xí)勁頭足,成績提高快,于是,我對他的排斥感化(理解)了一些,這盡(時)他遞過一張紙條,寫著,祝賀你,你中了我的圈套,我們是否還要比下去呢?看完之后,我對他的排斥完全沒有(感覺不到)了,取而代之是感激之情,于是,我朝他微笑著點了點頭。
其實,真正的友誼不需要言語來表達(dá),讓你完全依賴的人并一(并不一定)是你的朋友。真正的朋友,就是讓你們(雙方)相互競爭,相互促進,相互發(fā)展的人(刪去“的人”)。我的同桌雖是我競爭上的敵人,但更是我真正的朋友,于是,我真想從心底道他一句:“老仇家,你真棒!
競爭作文 篇6
南極大陸上,有一只可愛的小企鵝,它的身后,陰冷的眼睛里射出了點點寒光的賊鷗,正虎視眈眈。一旁的科考隊員中,一位記者試圖保護企鵝,卻被攔住了。就在他們爭吵著的時候,賊鷗嫻熟地銜起了企鵝,消失在無盡的冰川上空!盀槭裁床痪人?”記者瞪大了眼睛,氣憤地問道,“因為企鵝和賊鷗,世世代代就是這樣生存的。”科考隊員們平靜地說道。早在1859年,達(dá)爾文就提出了“物競天擇,適者生存,自然選擇”的`觀點,和自然界一樣,人類社會也存在著競爭,存在著優(yōu)勝劣汰,弱肉強食和壟斷組織。好比說奧運會上勇奪8金的菲爾普斯,他可以說是一人包攬下了所有世界游泳賽事的冠軍,他具有絕對的優(yōu)勢,即使這樣,他身邊那些世界排名稍微靠后的對手們卻并未棄權(quán)。而菲爾普斯,也從未出于同情而有過一絲一毫的退讓。因為,所有人都必須尊重客觀的競爭原則,輸贏有偶然亦有必然,我們只有不斷提高自己的實力來爭取勝利,而不是期盼對方施舍那并不屬于自己的名譽,這個社會現(xiàn)實,是永遠(yuǎn)只會為愛拼的強者鋪路!也正是因為這個競爭原則,在日新月異的社會長河中,才蹦出了那些閃著金光的貝殼,敻覃愄亍坝肋h(yuǎn)只坐前排”,林巧稚“絕不輸給男人”,讓克雷蒂安“帶領(lǐng)國家化蛹為蝶”,巴頓“血膽英雄絕不手軟”……
人們常說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,這人也曾說過,“你選擇了什么,你就成了什么!鄙鐣䴖]有競爭不會進步,人與人之間缺少競爭亦不會有新的發(fā)展。在知識大爆炸的時代,我們更應(yīng)該積極參與競爭,不退讓,不放棄,用自己的實力,去掬那一捧清水,擁那一縷溫暖,采擷那美艷的果實。三國末年,群雄并起,諸葛亮與周瑜之間,展開了激烈的攻殺對戰(zhàn)和冷靜的頭腦對弈。周瑜慨嘆“既生瑜,何生亮”,到底還是從心底敬佩諸葛亮。然而,在一次又一次的競爭中,周瑜倒也成長了不少,不是嗎?從使“空城計”到“減灶法”,在一次又一次的對壘中,周瑜眼界大開,實力也雄厚起來。而諸葛亮,神機妙算一世,卻從未對周瑜有任何的退讓,這是他的聰明之處,因為他也尊重了競爭原則,并與周瑜競爭得坦蕩而執(zhí)著。他們倆,應(yīng)是實現(xiàn)了共贏。尊重競爭原則吧,積極參與競爭,也讓競爭中開出欣欣向榮的生命之花,浸潤那勤勞的汗水,堅毅的淚水,拼搏的血水。每個人都要披荊斬棘,與人競爭,與己競爭,一路踉蹌而去。
競爭作文 篇7
我認(rèn)為人的一生就像是在賽跑。在不同的階段會遇到不同的人,會嘗到勝利的喜悅,也會嘗到失敗的痛苦。
現(xiàn)在的我是一名學(xué)生,我的競爭對手就是我的同學(xué),我們在競爭中互相幫助,互相促進,爭先進步。
在農(nóng)村上小學(xué)時,我的成績在班上屬于中上等?墒钱(dāng)我由農(nóng)村轉(zhuǎn)入城市上學(xué)前,經(jīng)過一次測試,我考的數(shù)學(xué)還可以,但是語文是一塌糊涂,因為語文課本不一樣。在農(nóng)村上學(xué)時我的語文不是很理想,但還可以在班里排中等,但在城市小學(xué)排中下。我十分苦惱,不得不把更多的注意力放在語文上。最終皇天不負(fù)有心人,我成功了。我甚至連以前想都不敢想的第一也奪了回來。那種喜悅是無法言表的,總之十分激動。
這次轉(zhuǎn)學(xué)的經(jīng)歷讓我知道了城市小學(xué)與農(nóng)村小學(xué)之間的競爭還是小的挑戰(zhàn),就像大戰(zhàn)前的一次小的試探,現(xiàn)在的勝利根本不算什么,真正激烈的.競爭才開始呢!
緊接著我遇到了我人生中的第一個轉(zhuǎn)折點,有小學(xué)生榮升為中學(xué)生。我上的是開封一所最好的中學(xué),競爭也更加激烈。在小學(xué)第一的我在初中第一次月考中僅考全班33名,連我一直引以為傲的數(shù)學(xué)考的也一塌糊涂。這一沉痛打擊使我明白“物競天擇,適者生存”,初中生活就是真實寫照。所有的科目中最讓我頭疼的是英語,在小學(xué)我的英語就是混的(在農(nóng)村上時幾乎沒接觸過,在城市上根本跟不上,一般考試不考英語,所以沒有重視)?墒浅踔型瑢W(xué)大部分都可以和老師進行簡單的英語對話,而我卻連“morning"咋拼都不知道。我又花費更多的時間學(xué)英語。每天按照老師的要求聽錄音,寫練習(xí)。英語終于有些進步,不過也只能在班里排中等。
競爭使我知道自己的不足,改善自己。
競爭才讓我覺得自己很渺小,競爭也練就了我不服輸?shù)谋M頭。
競爭作文 篇8
生活中處處充滿了競爭,然而從動物的身上,我才真正讀懂了競爭。
我家每年都會養(yǎng)蠶,而蠶的生活里總會充滿競爭。剛開始,所有的蠶都是一個樣,黑黑的、短短的,像一根針那樣細(xì),以至于一不小心就會捏死一條。后來,它們每天不停地啃食桑葉,沿著桑葉的邊啃完一圈,又啃一圈,每天的生活就是吃了睡,睡了吃。若將耳朵貼近它們仔細(xì)聆聽,就能欣賞到“沙沙沙”的交響樂。然而在這看似和諧的生活中,處處都是競爭。那些不敢與同類競爭的蠶,就會被擠到角落里,一直吃不到新鮮桑葉。這樣過幾天,搶在最前面的蠶就長得白白胖胖,個頭很大,而那些搶不到的就長得很瘦,于是就更難擠過那些營養(yǎng)豐富的了,過不了幾天就死了。等蠶變成了飛蛾,就得競爭配偶,搶不到的也就落單了,無法繁衍后代,在絕望與悲痛中死去。由此可見蠶的生活中充滿了競爭。
有一次,我去喂海鷗,一只強壯的海鷗?偰軗尩绞澄,而另一只瘦小的海鷗,幾次都躍躍欲試,卻還是沒有勇氣競爭。我可憐它,于是特意扔給它一塊面包,可誰知,它剛準(zhǔn)備伸嘴接住,就被那只強壯的海鷗給擋在了前面,以“迅雷不及掩耳”之勢給吞下肚去了。那強壯的海鷗乜斜瞥了瘦小的海鷗一眼,傲慢地飛走了,繼續(xù)與同伴搶食。那瘦小的.海鷗最后的希望也破滅了,只得悻悻地離開堤壩,到水邊去撿食同伴吃剩的殘渣。
通過這些動物的生活,我讀懂了競爭。那些強壯的動物就好比社會上的強者,而瘦弱的好比弱者。強者總是不顧一切搶在最前面,勇猛地爭奪第一,將弱者當(dāng)作墊腳石踩在腳下,在競爭中不斷成長,不斷突破自我;而弱者,總是戴著謙讓的面具,將自己的懦弱與無能偽裝起來,把自己裹在一只繭里,與世隔絕,用軟弱、恐懼的枷鎖將自己鎖起來,讓一生在絕望與無助中度過。
我讀懂了競爭,讀懂了要做一名強者。