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競爭作文

時間:2026-01-22 09:14:10 競爭

競爭作文5篇(優(yōu)秀)

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的競爭作文5篇,歡迎大家分享。

競爭作文5篇(優(yōu)秀)

競爭作文 篇1

  小學(xué)五六年級的時候,我的學(xué)習(xí)成績還不錯,在班中的名詞也很靠前,但又一個男生的'學(xué)習(xí)成績和我不相上下,于是我們便成了競爭對手,都想在考試中超過對方。

  他學(xué)習(xí)地比我努力,于是平時的小測驗(yàn)排名總是比我靠前,于是我便把他當(dāng)作了我的目標(biāo),為了超過他,我更加努力地學(xué)習(xí),認(rèn)真得完成作業(yè)。

  然而,我的好勝心讓我把他只當(dāng)作了對手,當(dāng)作了自己的敵人,于是我便刻意疏遠(yuǎn)了我與他的距離。下課后,我不再與他說笑,見了他也不再打招呼,就這樣,我們之間的距離越來越遠(yuǎn)了。

  我們依然互相競爭著,彼此都希望在期末考試中取得好成績,而我更希望能超越他。

  期末考試而至,我們都在二考場,我心想:我一定要超過你。

  沒想到,命運(yùn)把我安排在了他的身后,考試第一天,他只轉(zhuǎn)過身來對我微微一笑,并沒有說別的什么。但是,第三場考數(shù)學(xué)時,開考前我發(fā)現(xiàn)自己忘記帶圓規(guī)了,我突然緊張起來,考場里只有他一人我認(rèn)識,但又不好意思向他借:我這幾天這樣對他,他會不會不借給我呢?但也沒有辦法,最后,我只好遞給他一張紙條:你用完圓規(guī)借我一下,好嗎?他沒有說什么,只是把紙條塞進(jìn)了鉛筆盒。

  考試開始了,我便開始盼望他借給我圓規(guī),一直到了半場他仍無音訊,我只好準(zhǔn)備向監(jiān)考老師尋求幫助,正在這時,他突然把圓規(guī)塞了過來,其間還夾著那張紙條,反面寫著:我們做朋友好不好?一同學(xué)習(xí),一同進(jìn)步?吹竭@里,我十分驚訝也非常感激,真沒有想到,我那樣對他,他卻還想和我做朋友。

  友誼和競爭是可以并存的,從此,我們在競爭中進(jìn)步,成了一對互相進(jìn)步互相幫助的好朋友。

競爭作文 篇2

  漫漫五十萬年間,人類在進(jìn)化中走向了文明,個人也在競爭中不斷地自我完善?梢,競爭已經(jīng)成為了推動人類發(fā)展的一針催化劑。

  在十分落后的原始社會中,人類同大自然競爭;在十分封閉的奴隸社會、封建社會中,先進(jìn)生產(chǎn)力同落后生產(chǎn)力競爭;在開放的'現(xiàn)代社會中,各個國家也在進(jìn)行著各種競爭。競爭不但是比拼先進(jìn)、取得成功的過程,而且是成功者的良師益友。

  瑪格麗特 撒切爾是一個享譽(yù)世界的鐵腕政治家。她的父親總是告誡自己的女兒,無論何時,都不要讓自己落在別人后面。撒切爾牢牢記住父親的話。每次考試,她的成績總是第一,在社團(tuán)活動中也做得最好,甚至坐車也盡量坐在最前排。后來,撒切爾成為了英國歷史上惟一的女首相,即眾所周知的鐵娘子?梢,要想成就一番事業(yè),就要具備良好的競爭意識。

  在人身上,競爭體現(xiàn)了人生價值的成功;在自然界中,競爭則體現(xiàn)了生存的成功。

  “適者生存”這是自然界中一條亙古不變的法則。四破魚是一種肉質(zhì)十分鮮美的海魚,日本人想把這種魚從國外運(yùn)到本國銷售。

競爭作文 篇3

  身處競爭日益激烈的今天,越來越多的人發(fā)出了“人情冷暖,世態(tài)炎涼”的感嘆。許多人都猶疑不決——在人生的天平上,究竟該如何加注競爭與人情的砝碼。 不少人也許都認(rèn)為競爭憑的是實(shí)力,講不講人情無所謂。但事實(shí)卻證明,人情的溫暖不但不會羈絆你前進(jìn)的腳步,有時還能幫助你更好地邁開征程。有一個叫葉瑩的中國女孩,在準(zhǔn)備美國某著名音樂學(xué)院的入學(xué)考試時,恰逢加州大停電。很多人驚恐萬分地涌到大街上,以為又是一個“911”。葉瑩不顧明天就是參加復(fù)試的重要日子,毅然加入志愿者的隊(duì)伍,到救助所幫助那些受傷者,撫慰那些驚恐的人。

  她本可以在家精心準(zhǔn)備,卻最終昏倒在醫(yī)院。復(fù)試當(dāng)天,她遺憾地彈錯了一個音節(jié)。本以為同名牌學(xué)院失之交臂的她,幾天后卻收到了錄取通知書。通知書上說:“我們在電視上看到你在救助所工作的情景,深受感動。我們認(rèn)為,只有心靈美好善良的人,才能彈奏出最美的音樂……”這個真實(shí)的故事,不能不讓人感慨萬千。是啊,不要讓競爭蒙蔽了你的心靈,在別人陷于困境時,請伸出你熱情的手,這樣,你在扶助別人的同時也純潔了自己的靈魂。只有你在別人困難時伸以援手,你在身陷困境時才會獲得更多、更溫暖的扶助。

  我認(rèn)為,競爭應(yīng)該是激烈而非殘酷的`。在競爭日益激烈的當(dāng)今世界,我們不僅需要完善的競爭機(jī)制、法律條款來規(guī)范競爭行為,更需要心靈的砝碼來維持競爭的公平有序。這心靈的砝碼就是人情。哲學(xué)家康德說過:“世界上只有兩種東西是我們越思考越覺得它們深邃的:一個是我們頭頂上浩瀚的星空,另一個就是我們心中的道德標(biāo)準(zhǔn)! 試想,如果沒有人情,不講關(guān)愛,人類的競爭就像野獸爭奪獵物一樣野蠻殘酷;如果沒有人性,拒絕關(guān)愛,人類就將陷入惡性競爭的泥潭而難以自拔。因此,在參與競爭的過程中,請千萬不要忽視了人情這一砝碼,否則,失去平衡的人生如同失去和諧的音樂,必然毫無美的價值。 我想說,給迷途的人指路和贏得比賽的冠軍,給受傷的人真誠的撫慰和考試得了最高分,給困境中的人誠摯的幫助和達(dá)到了自己的某一目標(biāo)……在心靈的天平上,它們等值! 請一定珍惜人與人之間的一份溫情,讓你的天平平衡起來。這樣,你才能在競爭中獲得真正的勝利,在競爭中贏得美麗的人生!

競爭作文 篇4

  到了中學(xué)階段,競爭無處不在。如果你不進(jìn)步,依舊保持差不多的分?jǐn)?shù),那就是意味著退步。這次你考十幾名,下次說不定會滑到二十幾名甚至三十幾名,是的,就是這么可怕,所以我們不能不拿起鞭子不斷鞭策自己,激發(fā)努力向上的意志。

  在學(xué)習(xí)的道路上我遇到不少成績相當(dāng)?shù)膶κ,例如我的同桌,她的英語成績總是比我高上幾分,但她的英語詞匯量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我,語文呢,她的作文水平稍遜我一點(diǎn),可能是因?yàn)閭人愛好原因,書讀的少了點(diǎn),每次聊到一些文學(xué)類的典范小段她總是搭上不話,這令我在這方面略占優(yōu)勢,有點(diǎn)得意。但我又有點(diǎn)神傷,因?yàn)槲矣稚倭艘粋可以和我一起欣賞美文的朋友。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我一直牢記這句話。數(shù)學(xué),是我們共同的弱點(diǎn),倆個人常常會被馬虎這個“大壞蛋”害得一塌糊涂,經(jīng)常落花流水,每次只要一大意,試卷就會滿面紅光(一堆錯的),它才不會管你是因?yàn)槭裁炊e呢!

  只要一聽到考試我就特別高興,因?yàn)橛挚梢院屯酪槐壬舷拢粵Q雌雄。雖然是兩個女生,但是比起賽來卻毫不留情,正因?yàn)檫@樣我對學(xué)習(xí)的興趣就越來越大了,還真得好好感謝她呢。你別看我們在學(xué)習(xí)中你追我趕的,拼個你死我活,但是在平時我們是一對好朋友,幾乎無話不談。雖然每次考試我們各有千秋,不分上下,但競爭依然存在,使得我們的.學(xué)習(xí)中擦出不少火花呢!三人行,必有我?guī)熝!自身的缺點(diǎn)加以改正,優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持。這是爸媽經(jīng)常對我說的話,我時刻不會忘記。

  競爭,讓我奮發(fā)向上;競爭,讓我的生活更加充實(shí);競爭,讓我疲憊不堪;競爭,讓我嘗到了成功的滋味;競爭,讓我明白了失敗慘痛的教訓(xùn)……所以我領(lǐng)悟了:一份耕耘一份收獲,要想收獲滿意的成績,就要灑下勤勞的種子。用你的汗水澆灌它,才會茁壯成長。

  這就是我的競爭生活,辛苦卻很甜蜜。

競爭作文 篇5

  競爭與實(shí)力

  第一個觀點(diǎn)說有實(shí)力就是牛,強(qiáng)調(diào)的是實(shí)力。有實(shí)力才是真正取得巔峰成績的最終保證。乒乓球被譽(yù)為國球,國人以其長期稱雄世界而引以為傲,可以從競爭需要實(shí)力,實(shí)力是競爭的`基礎(chǔ),競爭展現(xiàn)實(shí)力的角度立意。一定要把實(shí)力與競爭結(jié)合起來談,展示二者之間的關(guān)系。

  其實(shí)并不利于這一項(xiàng)目的發(fā)展。

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