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競(jìng)爭(zhēng)與合作作文

時(shí)間:2026-02-02 16:03:44 競(jìng)爭(zhēng)

[精華]競(jìng)爭(zhēng)與合作作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的競(jìng)爭(zhēng)與合作作文6篇,歡迎大家分享。

[精華]競(jìng)爭(zhēng)與合作作文4篇

競(jìng)爭(zhēng)與合作作文 篇1

  這幾天,我無(wú)意間看到了一篇讓人心寒的文章:“我”在考試快結(jié)束時(shí),做出了一道難題,早已交卷的同桌說:“唉,還是讓你做出來(lái)了!”我愣住了……

  難道這就是競(jìng)爭(zhēng)?競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該是在互相幫助的基礎(chǔ)上共同提高,力爭(zhēng)上游,而不應(yīng)采用不光彩的方法,壓住別人,突出自己。這是忌妒心理!

  前幾天,我翻小學(xué)作文時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了我的一篇日記,原來(lái)我那時(shí)已經(jīng)在忌妒人家了。一直發(fā)展到現(xiàn)在,妒意以幾何級(jí)數(shù)地增加著。

  合作與競(jìng)爭(zhēng),不是水火不相容的關(guān)系,而是相依相存,你中有我,我中有你的關(guān)系。在合作中競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)涵有兩個(gè)方面。一方面,團(tuán)體的通力合作鼓勵(lì)各個(gè)成員相互競(jìng)爭(zhēng);另一方面,成員間相互競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)團(tuán)體競(jìng)爭(zhēng)力的提高。

  競(jìng)爭(zhēng)中需要合作。競(jìng)爭(zhēng)本身不是目的,而是達(dá)到更高目的的手段。在競(jìng)爭(zhēng)中,合作的越好,力量就越強(qiáng),成功的可能性就越大。優(yōu)秀的`競(jìng)爭(zhēng)者往往是理想的合作者。

  所以,無(wú)論是競(jìng)爭(zhēng)還是合作,都要處理好和他人的關(guān)系。學(xué)會(huì)欣賞他人,發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,虛心向別人學(xué)習(xí),這樣才能在競(jìng)爭(zhēng)中超過別人。也只有這樣才能接納別人,才會(huì)獲得別人的好感,找到合作伙伴,在合作中成功。要學(xué)會(huì)理解和諒解別人,對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)或者合作過程中的分歧和誤會(huì),不能心存怨恨。要站在對(duì)方的的位置上考慮,想想別人的難處,縮小分歧,消除誤會(huì),以誠(chéng)待人,幫助他人,求得共同發(fā)展。

  “在競(jìng)爭(zhēng)中合作”需要我們行成團(tuán)隊(duì)精神--團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成上下一致,相互支持,密切合作,無(wú)私奉獻(xiàn)的群體精神。團(tuán)隊(duì)精神的核心是集體主義,是合作共享,樂于奉獻(xiàn),是個(gè)人利益服從團(tuán)體利益。個(gè)人的成功不是最終的成功,團(tuán)隊(duì)的成功才是最終的成功!

競(jìng)爭(zhēng)與合作作文 篇2

  各位老師、各位同學(xué): 大家早上好! 在現(xiàn)代社會(huì)中,有一個(gè)永恒的話題,那就是競(jìng)爭(zhēng)與合作,一個(gè)人不可能獨(dú)立地生活在社會(huì)中,而人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)與合作又是我們社會(huì)生存和發(fā)展的動(dòng)力。樹有長(zhǎng)短,水有清濁,蕓蕓眾生忙碌于大千世界,他們都離不開競(jìng)爭(zhēng)與合作。 所謂競(jìng)爭(zhēng)就是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體,在某項(xiàng)活動(dòng)中爭(zhēng)勝過對(duì)方的行為,也就是雙方爭(zhēng)奪一個(gè)目標(biāo),而且只有一方能勝,而合作則是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體,為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)在某項(xiàng)活動(dòng)中聯(lián)合協(xié)作的行為,雙方有一致的目的,且雙方共享結(jié)果。

  對(duì)于競(jìng)爭(zhēng),在場(chǎng)的各位一定不會(huì)感到陌生,沒有中考的競(jìng)爭(zhēng),我們也就不會(huì)站在這兒,然而一個(gè)巴掌拍不響,缺少了合作,“南北對(duì)話”“南南合作”都將成為空談;缺少了合作,建立國(guó)際空間站將成為泡影;缺少了合作,我們今天將仍活在“非典”的陰影下,處于禽流感的困擾之中。 但競(jìng)爭(zhēng)與合作并不是對(duì)立的,有的同學(xué)卻把它們分得太開了,有的只談競(jìng)爭(zhēng)不談合作。當(dāng)別人問他問題時(shí),頭也不回甩去一句“不知道”,認(rèn)為把別人的.疑難解決了就是給自己培養(yǎng)了一個(gè)對(duì)手,對(duì)自己的競(jìng)爭(zhēng)不利,這樣的人是自私的,最終將被社會(huì)淘汰,有的則認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)是沒有必要的,片面講究合作,從而導(dǎo)致了安于現(xiàn)狀,無(wú)進(jìn)取心的悲慘狀態(tài),當(dāng)他還在安樂窩里做著美夢(mèng)的時(shí)候,這個(gè)世界已將其遺忘。所以,以上的兩種做法都是不正確的。我們應(yīng)該把競(jìng)爭(zhēng)與合作放在同等重要的位置,讓他們物盡其用,物為我用,使自己達(dá)到更高的境界。 如果把人生比作一場(chǎng)戲,那么競(jìng)爭(zhēng)就是臺(tái)下一雙雙挑剔的眼睛,而合作就是與你一同演出的朋友。同學(xué)們,讓我們正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)與合作,升出最艷麗的花

競(jìng)爭(zhēng)與合作作文 篇3

  積極性的發(fā)揮。在這個(gè)呼喚強(qiáng)者的時(shí)代,競(jìng)爭(zhēng)不僅是時(shí)代的要求,更是對(duì)人性的挑戰(zhàn),讓我們直接面對(duì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代吧!

  我們的祖先早就告訴我們了,競(jìng)爭(zhēng),才能文明,才能進(jìn)步 “物競(jìng)天澤,適者生存”。競(jìng)爭(zhēng)有利于社會(huì)造就、發(fā)現(xiàn)、擇優(yōu)使用人才。正如列寧所說:“競(jìng)爭(zhēng)在相當(dāng)廣闊的范圍內(nèi)培植進(jìn)取心、 毅力和大膽首創(chuàng)精神!备(jìng)爭(zhēng)乃社會(huì)進(jìn)步之母。

  三國(guó)時(shí)期,孫權(quán)和劉備聯(lián)合起來(lái)共同抗曹,奠定了三國(guó)鼎立的局面;《資本論》的誕生,不也是馬克思與恩格思合作的結(jié)晶嗎? 大家都知道芝加哥公牛隊(duì)的麥克爾喬丹吧,很多人可能為之癲狂。要喬丹的成功離不開隊(duì)友們的配合協(xié)助。回顧過去,放眼未來(lái),我們堅(jiān)信“合作能使文明進(jìn)步”。

  現(xiàn)在這個(gè)世界,早已非"酒香不怕巷子深"的時(shí)候.若想在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界生存,而且還要活得有意義,有成就,就必須擁有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).

  只有擁有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),才能在眾多的對(duì)手中,脫穎而出.

  漢王劉邦在當(dāng)皇帝之前,只不過是一個(gè)在家種田的農(nóng)夫.他見到陳勝,吳廣起義,就也高舉義旗,召集幾百個(gè)農(nóng)民,宣布起義.而此時(shí),楚王項(xiàng)羽也已高舉義旗,招兵買馬.經(jīng)過一段時(shí)間,秦朝被項(xiàng)羽,劉邦所推翻,而陳勝,吳廣卻在戰(zhàn)爭(zhēng)中被敵人殺害.項(xiàng)羽,劉邦準(zhǔn)備二分天下,以"楚河漢界"為界限.項(xiàng)羽野心勃勃,想統(tǒng)一天下.不料,劉邦在此時(shí)顯示了其強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),一鼓作氣,打得項(xiàng)羽孤身一人逃往烏江.項(xiàng)羽見大勢(shì)已去,雖有船夫相救,但項(xiàng)羽不愿見江東父老,在烏江自盡而亡.項(xiàng)羽不愧為一個(gè)英雄,但劉邦卻從此贏得天下,成為最大的.贏家,建立了"漢朝"雖有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),但總不可能靠一己之力,就能輕易成功.此時(shí),一定要想到與人合作,互惠互利.

  就連比爾·蓋茨也是同別人合作才有如今的腰纏萬(wàn)貫.當(dāng)年,比爾·蓋茨與一些有作為的人一起合作,合力創(chuàng)造了微軟.現(xiàn)在他擁有452億美元,是世界上最富有的人.如果將他的財(cái)產(chǎn)分給天下人,每人約可得到78美元,這是多么大的成就啊!而他所創(chuàng)造的微軟,也成了天下所有電腦的主要軟件.如果沒有當(dāng)年的那次合作,也許現(xiàn)在沒有"比爾·蓋茨"這個(gè)富翁,也沒有"微軟"這個(gè)軟件.

  大富翁比爾·蓋茨也需要和別人合作,何況我們這些小輩.如果不與別人合作,就難以在此立足.

競(jìng)爭(zhēng)與合作作文 篇4

  現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),同樣也是呼吁合作的社會(huì),處理好競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系才可以在社會(huì)上立足。競(jìng)爭(zhēng)是合作的目的,合作是競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)。

  正是我們的合作意識(shí)使自己變的如此高大,我們只有依靠集體的力量,登上成功的'頂峰。使自己有了競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力,并最終勝利下去。

  作為初三的我們,擺在我們面前的重要任務(wù)是中考,我們同學(xué)之間一直存在著競(jìng)爭(zhēng)與合作,如果我們自己都沒有信心,那么我們?cè)趯W(xué)習(xí)上就不敢與其他對(duì)手對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)取理想的成績(jī),那么我們就是學(xué)習(xí)上的手將敗將,我們的學(xué)習(xí)不在于單單只想有理想的成績(jī),而且為了成功,不想在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)交流,不想告訴自己所掌握的知識(shí),那可以擺明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一個(gè)不想與他人合作的人,就算現(xiàn)在取得優(yōu)秀的成績(jī),到頭來(lái)以后就不能取得這么優(yōu)秀的成績(jī)了,因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)中合作是社會(huì)的立存,任何一個(gè)人都不能掌握所有的知識(shí)。

  競(jìng)爭(zhēng)與合作是彼此之間不能分離的,如果沒有合作的競(jìng)爭(zhēng),只會(huì)弄的兩方都兩敗俱傷,合作不競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)就不會(huì)向前發(fā)展。

  競(jìng)爭(zhēng)與合作是相隨相生的,只有共同發(fā)展,我們?nèi)祟惒艜?huì)有所真的發(fā)展與進(jìn)步。合作作文開頭合作作文300字一次難忘的合作作文

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