在競爭中成長作文6篇(合集)
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的在競爭中成長作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

在競爭中成長作文 篇1
我是焦作一中高一學生,畢業(yè)于焦作市實驗中學,**年焦作市中學生綜合素質(zhì)展示比賽一等獎, 今天我很高興能夠作為學生代表在這里發(fā)言。
時光荏苒,歲月如梭,一年前帶著迷茫、伴著新奇,更有欣喜走進了焦作一中,走進了閃著耀眼光環(huán)的宏志班。陌生、壓抑、緊張,曾是我對宏志班的第一印象,但隨著彼此的交流、熟悉,我已經(jīng)迅速適應這里的環(huán)境。如今,我可以自豪地告訴在座的各位家長,今天我是懷著希望,伴著拼搏,更兼自信地站在這里,告訴大家:選擇焦作一中,沒有錯!在這里,我們在競爭中成才,在感動中成長!
在焦作一中,我遇到了優(yōu)秀、刻苦的同學,遇到了敬業(yè)執(zhí)著的老師。
清晨,瑯瑯讀書聲總是在這里第一個響起,一天的學習就這樣拉開了序幕。在這里,你會看到我們的老師總是來得最早,走得最晚;在這里,你可以看到,一下課老師立馬被同學們圍得水泄不通,老師耐心地為同學們指點迷津;在這里,你會看到同學們?yōu)榱艘粋問題,引經(jīng)據(jù)典,激烈地爭論,直到找到正確答案才肯罷休;在這里,你可以發(fā)現(xiàn)智慧交鋒碰撞激出的火花與點燃的激情一起飛揚;在這里,你可以看到爭論后的豁然開朗,請教后的恍然大悟,洋溢在同學們興奮的臉上。燈下苦讀,常覺山重水復;堂上靜聽,頓感柳暗花明。
班主任陳老師經(jīng)常對學生進行個別輔導,對癥下藥,因材施教。每當街燈昏黃,陳老師的`辦公室里仍是燈火通明,同學們看在眼里,感動在心里。一份汗水,一份收獲,宏志班的英語成績越來越出色。其他教師也都非常敬業(yè),對工作認真負責,一絲不茍。老師經(jīng)常被學生們圍住請教問題,往往中年12點半還沒走出教室,直到學生沒有問題才回家。
高尚的師德,讓所有學生對老師都有一種深深的崇拜之情,也激勵著全體學生以飽滿的激情接受每一天的挑戰(zhàn),迎接每一天的學習,充實每一天的生活。我也就是在這樣的環(huán)境中受到激勵而不斷前進,不斷取得新的成績。
當然,校園生活并不僅僅是枯燥的學習、單調(diào)的做題,豐富多彩的校園生活讓你充滿活力與激情。
你愛好文學嗎?淺草文學社為喜愛文學的你提供交流的平臺,定期舉辦的各種講座也一定會使你受益匪淺;關(guān)心時政嗎?風帆廣播站每天播報最新資訊,給緊張的學習氣氛平添幾分輕松歡暢;鐘情詩歌嗎?每年的春節(jié)詩會、端午詩會一定不能錯過;喜歡運動嗎?自助餐式的體育課,會讓你盡展特長;熱愛科技嗎?信息奧賽、科技創(chuàng)新等活動會讓你不斷提高科技素養(yǎng)。除此之外,吉他社、動漫社等校園社團也是別具一格,獨具特色,在這樣五彩的校園生活中,放松了身心,更提高了能力,鍛煉了自我。
在這里,我學會了很多,學會了如何利用時間,更好地提高學習效率,最重要的是,學會了關(guān)心幫助別人,擁有了一顆包容的心,學會了珍惜集體榮譽,學會了關(guān)注社會、國家大事,開闊了視野。
“一個人不能夠選擇出身,但能夠選擇奮斗;不能夠選擇機遇,但能夠選擇準備;不能夠選擇收獲,但能夠選擇付出!边@就是宏志班學生奮斗的格言。
在宏志班,我們的人生將掀開新的一頁,我們將滿載希望、揚起風帆,高速向理想的目標前行!
新的征程需要充溢激情、滿懷理想的你們的參與!學弟學妹們,來吧!我們在焦作一中等著你們!
在競爭中成長作文 篇2
物競天擇,適者生存。我走在蜿蜒的山路上,望著樹林深處的那一片樹枝,樹木為了能博得希望的陽光,拼命的向上生長,高大的粗壯的直插青冥,而矮小的只能在唯一的間隙中微弱呼吸。那一次,我明白了這句話的真諦。
進入高中競爭愈加強烈,我與小婷私下成了競爭對手,我們無時無刻競爭著,終于迎來了我們第一次真正的較量—— 英語考試。
我胸有成竹的拿起筆卻不盡人意的.收筆,來回轉(zhuǎn)看試卷,一道道德題,如寒冷的冰雪般飄進我的心間。我看著小婷,她依舊奮筆疾書地埋頭寫題,手中的筆如蛟龍般在卷上掃蕩,她的嘴角微微上揚,那淺淺的溝壑像是灌了蜜。笑的那么甜,那么自信。有時頓了頓筆,靈活的把筆從指尖繞過后輕輕點點試卷,像是開竅似的抿抿嘴唇接著答題。我收回,視線閉上雙眼,這次一定得輸。生命的欲望在我心中蔓延,手中冒出冷汗,臉蛋也漸漸通紅,可還是不能將手中的試卷答滿。心想:“這次已經(jīng)塵埃落定,我輸定了,有什么好比的呢,哎——”我放棄了,不 是我以為我放棄了。
考卷發(fā)下那殷紅的90如一張密網(wǎng)班,緊繃我的每一寸細胞。她,考了106。我這那張恥辱的試卷,我的視線漸漸模糊,仿佛覺得嘴角一癢,才知道我落淚了。我連忙,走向廁所,打開水管捧了一泓自來水,澆在臉上,那水打濕了我的睫毛,以及幾絲碎發(fā),水滴一滴滴的落在地板上,我仿佛聽見它說:“16分的差距,有什么好比的呢?”我看見那標注著“女廁所”三字的牌子。淚水與自來水已經(jīng)交織分不清。突然一個熟練的臉龐出現(xiàn)在牌子上,我轉(zhuǎn)過身是小婷。
她對我微微一笑,遞來一張紙,那一抹微笑,如一股清流回旋眼前,我用意的點了點頭,重新刷洗了,多諾與膽怯,一縷縷金色的陽光灑在我的身上,我知道這是成長的象征。
若樹木不競爭,怎會有它的挺拔,花兒不競爭,怎會有她的芬芳,在我的競爭中成長,競爭鋪成一條條金燦燦的路在我上面,漫步著,走上閃爍著耀眼的光芒的遠方。
在競爭中成長作文 篇3
在生物界中,競爭無處不在,我們要學會在競爭中成長。
在動物界中,只有競爭才能得來食物;在植物界中,只有競爭才能得來雨露;在我們生活中,只有競爭才能得來成功。
我從小是個害怕競爭的孩子,別說一些大型比賽,就連班上的一些小比賽,我都不敢參加。直至二年級時,媽媽開始找各種機會訓練我。第一次參加的比賽,就是那年的母親節(jié)學校舉辦的詩朗誦比賽。我為這次比賽準備了很久,稿子背的滾瓜爛熟,動作,表情都準備得很到位,可是就有一點我和媽媽都異常擔心——我對競爭的'恐懼感。果然,到了比賽那天,剛進會場,我的心就劇烈的跳動起來,頭上的汗不住的滴下來,手心里也都是汗,緊張的甚至有些發(fā)抖,眼看就該我了,心中的緊張情緒卻絲毫不減退,當我走上臺時,評委們都和藹的看著我,我一點也不緊張了,平靜的演講這。雖然那次我并沒有獲獎,但我從害怕競爭變得可以在競爭中調(diào)整自己,這遠比獎對我來說重要得多。在以后的競爭中我一次比一次發(fā)揮得好。在競爭中成長,成長中我明白競爭不需要緊張。
還有一種競爭是在學習上競爭,其實就是考試。從小我對考試是不怕的,但自從上了初中每天的考試讓我感到害怕。我開始變得異常愛哭泣,時間不夠沒做完考卷我會哭,考試成績不理想我也會哭。老師,家長鼓勵著我,告訴我其實考試也是一種競爭,不要怕這種競爭,更不能因為競爭失敗而氣餒。同學,朋友影響著我,他們在競爭中如此堅強,成功不驕傲,失敗不氣餒。在這種影響下,我漸漸不常因為競爭失敗而哭泣。在競爭中成長,在成長中我明白競爭不相信眼淚。
成長中的競爭就像夜空中的星星,數(shù)都數(shù)不完;競爭如同彩虹裝點了雨后的天空。競爭這個機會等待著每一個人;競爭這個舞臺人人都可以翩翩起舞。競爭中不相信眼淚,競爭中不需要緊張,我在競爭中成長……
在競爭中成長作文 篇4
競爭是有利于身心的,能讓我在競爭中成長。在競爭當中,追夢,我閱歷著膽量的考驗,飽受著挫折的浸禮,休會著成長的多姿多彩。一次又一次的競爭讓我日趨成熟,我,終將在將來的某一天,《我跟小姐姐克拉拉》讀后感,像雄鷹個別張開健碩的翅膀,雨精靈,飛翔在屬于自己的藍天中!
時間倒流在去年的競選演說中,那時我早在前一天的晚上高興地籌備好了報告稿,可一進行了實戰(zhàn),卻仍是和從前一樣,恐懼地躲到了心靈的末端……
“好,這位同學勇氣可嘉,還有沒有人競選宣傳委員啦?”笑顏可掬的班主任問道。我的心境如同熱鍋上的小螞蟻,幸福是什么,左右著,忙亂著!斑有不啊?”這柔柔的語聲好似羽毛般,在我的心頭撓癢癢,更加的火上澆油!拔移戳,有什么好舉棋不定的呀,就權(quán)當是成長的挑釁吧!”轉(zhuǎn)念一想的我,“噌”的一聲站起來,擔子。“有!”我動搖地喊道。接下來,我英勇地講完了競選詞,隨同著同窗們的掌聲,拼搏向上的能源,我返回到了座位上去,心里小鹿怦怦地亂撞著,讀書的苦與樂。我的勇氣跟盡力畢竟沒有空費,成果博得了競爭,爭奪到了宣揚委員這個光彩的.名稱 辭暢意達,所見亦是一時光,成長的喜悅涌上心頭……
始終無奈忘卻那一次的成長歷練:活動會上曾信念滿滿地報考了400米的比賽,身著收拾結(jié)束后,我越發(fā)地緩和,腿兒顫抖,心兒怦怦地跳,大風拂來,甚至驚起一絲冷汗,我與書!皽蕚,跑!”口令一出,就得猛力地跑 當老師打開你的作文本時,總能聽到一陣哭泣,向?qū)г~(馬楚格),原來是標點符號,因為你太不重視他們了。你想想,當老師也像你輕視標點符號那樣而輕視你的作文時,你不是也會哭嗎?在汗水中遺忘不安。第一圈,絕不費勁,保存了些許的力氣,屈居第三,我與喜羊羊比聰慧。同學們的加油聲激勵了我,讓我猛地沖上了前鋒。第二圈,丑小鴨(改編),卻失去了風度,抓蝸牛,累得只想就地躺著,然而我不準許,競爭不準許,成長不準許!勇敢地保持到最后,不外我并沒有得到名次,那眼眶中,就快要不可克制地傾注淚水。我告知本人必定要挺得住艱苦,經(jīng)得住挫折,在競爭中大膽地成長。
我愛好競爭,逐步地脫離稚氣走向成熟的這樣想著,阿凡達環(huán)游世界,仰望藍天,注視白云,冬雪加冬雨是什么?
在競爭中成長作文 篇5
競爭是有益的,如果沒有競爭,那我的文明程度也不會越老越高,如果沒有競爭,那我們的科技水平也不會越來越發(fā)達。
放眼世界,哪個區(qū)域,哪個方面沒有競爭?從學校到社會,從體育到軍事,從娛樂到經(jīng)濟,大家都在競爭,實力弱的被淘汰,實力強的“晉級”,只有不斷吸取經(jīng)驗,不斷提高,才能做到強中強,在競爭中獲勝。
在學校里,學生們每天都生活在競爭中,學習成績,宿舍生活,班級榮譽,每時每刻都在競爭。
在社會上,就更不用說了,現(xiàn)在找工作這么困難,不就是“競爭”的'功勞嗎?在工作上,能力強的,會搞關(guān)系的人晉升,能力弱的,人際關(guān)系差的被開除,不久也是這個道理嗎?
最典型的是體育,奧林匹克盛會就是競爭的化身,運動員們在各項比賽中和別人競爭,最終勝利,贏得榮譽,贏得地位。
在競爭中成長,要想將自己立于不敗之地,就必須接受競爭,失敗了不要緊,重要的是擺正心態(tài),不畏不懼,吸取經(jīng)驗,積極進取,探索創(chuàng)新。這5點是必須要做到的。
許多企業(yè)在競爭的洪流中迷失方向,甚至被吞噬,有的一蹶不振,從此銷聲匿跡。但有的企業(yè),吸取經(jīng)驗,改革創(chuàng)新,最終又東山再起,這些企業(yè)從哪里學到的經(jīng)驗?不就是競爭嗎?這么一講,競爭是正面的。
再來說說自己,從小到大,全是競爭,從幼兒園的爭奪“小紅花”,到現(xiàn)在各種榮譽的爭奪,各個學科成績的排名,獎學金的下發(fā),“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”……,文明班級、文明宿舍,大到集體班級,小到宿舍個人。
當然這種競爭是有益的,如果不面臨競爭,那自己也不會提高,只能停留在起點,只有不斷面臨競爭,并贏得這場競爭,你才會提高,會進步,會成長!
在競爭中成長作文 篇6
我們這一代青年人是在競爭中成長起來的,從小到大事事都要競爭。妥想在競爭如此激烈的社會中不被淘汰,那魷必須具備良好的心理紊質(zhì)和在社會中獨立生存的能力,為了培養(yǎng)這種能力,我們?nèi)嗤瑢W自發(fā)地組織了一次賣報活動。
那是寒假中的一天清晨,在王府井步行街上有不少像我這樣頭裁小紅帽、懷艷報紙的中學生。雖然寒風利骨,我們的戴頭上卻滲出汗珠!啊侗本┣嗄陥蟆!您買份《北京青年報》吧!您看今天有重要消息……”瞧,我吹喝得多么內(nèi)行!儼然一個現(xiàn)代報童吧?其實,能做到這樣并不容易,萬事開頭難呀!
記得我們剛來的時候,大家湊在一起,不知是因為天冷,還是心里過度緊張,你看看我我看看你,大家持在寒風中,誰也不敢先開口叫賣。就這樣,大家大約任持了十幾分鐘。班長坡了坡眉頭,說:“,自們分組比賽!最先賣出第一份的和賣得錄多的'在《活動冊》上記大功!薄昂!間意!”大家一致贊同。
我和其他六名同學被分為一組。我們艷肴足足有兩三斤重的報紙,找了一個自認為熱鬧的地方,開始“營業(yè)”了。我的心里正做著激烈的思想斗爭:喊吧,別人笑話怎么辦?不喊吧,賣不出去怎么辦?急得我直賺腳。小王發(fā)話了:“別等了于多看小張那兒已經(jīng)開張了!要不然我喊一二三,咱們一起喊?”“行!”大家同意了。“一、二、三!”“賣……“唉,聲青低得連自己都聽不清。我惠了:“這哪行!咱們不能認愉!爭不到第一,也要盡自己的全力呀!”我向前邁了一大步深吸了一口氣,揮若手中的報紙,用最大的聲音喊出:“《北京青年報》!”我的臉煩時火辣辣的,我不好意思地回過頭,出乎意料的是,大家并沒有取笑我:而是也學若我的樣于喊了起來。
大家陸續(xù)開張了,生意越來越紅火。我們熱情地跑到行人面前,為他們介紹起報紙的內(nèi)容。不少行人向我們投來贊許的目光。
最后我們小組共賣出45份報紙,無愧地當選為“最興隆報童組合”。
我在喜悅的同時,也深深感到:光有優(yōu)異的學習成績遠遠不夠,更重要的還是生存能力。要有競爭意識,人在競爭中才能成長。
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