競(jìng)爭(zhēng)作文5篇（薦）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的競(jìng)爭(zhēng)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇1
“物競(jìng)天擇，適者生存！”在成長(zhǎng)的道路上最能讓人獲得進(jìn)步的，相信就是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了。
在我還是個(gè)小學(xué)生的時(shí)候，在廣州動(dòng)物園里讓我看到了至今難忘的一幕。動(dòng)物園里有一個(gè)老虎場(chǎng)，里面有七八只老虎。我們過(guò)去游玩時(shí)，恰巧碰上給老虎喂食的時(shí)間。老虎的食物是一頭小牛，我原本以為會(huì)有幸看到一個(gè)“群虎爭(zhēng)食”的場(chǎng)景，不料卻看到了“小牛逗虎”的奇觀。
當(dāng)時(shí)只見(jiàn)從草叢后面走出七八只老虎，它們緩緩地向小牛走去。一只老虎首先對(duì)自己的食物發(fā)起攻擊，只見(jiàn)它騰空一躍，將小牛撲倒在地，本想小牛就要一命嗚呼了，誰(shuí)知小牛突然用頭一頂，老虎卻松開(kāi)了力抓，反而退后了兩步，其余的幾只老虎也不僅僅是傻乎乎的在一旁觀戰(zhàn)。小牛卻繼續(xù)向那只老虎進(jìn)攻且越戰(zhàn)越勇……
不一會(huì)兒，那只被小牛追逐的森林之王膽怯的吭叫著向同伙求救！一只不行，一起上！老虎們圍著小牛不停的轉(zhuǎn)，但一次次的攻擊都以失敗告終。它們不得不灰溜溜的走開(kāi)了。
俗話說(shuō)得好：“初生牛犢不怕虎”。我想，我今天終于更深一層的了解這句話的含義了。一是"初生牛犢不怕虎"，敢于跟獸中之王作斗爭(zhēng)，我為小牛喝彩，它的`精神值得我們學(xué)習(xí)。二是說(shuō)動(dòng)物園每天都有按時(shí)給老虎喂食物，老虎慢慢的變懶了，失去了自己本應(yīng)有的野性，喪失了覓食的能力，不再適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)了。
在21世紀(jì)的今天，如果要比別人優(yōu)秀，比別人的貢獻(xiàn)更突出，就必須努力。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)是殘酷的，如果你不努力，那你將成為動(dòng)物園中的那只老虎，慢慢的喪失自己銳利以及搏殺能力。
所以我想說(shuō)："成長(zhǎng)需要競(jìng)爭(zhēng)，只要有競(jìng)爭(zhēng)，我們才會(huì)取得更大的進(jìn)步！”
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇2
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，她悄悄地告訴我們：一年之計(jì)在于春，千萬(wàn)別荒廢了大好春光，給短暫的春天留下遺憾。是呀，Time is money（一寸光陰一寸金） . Time lost cannot be recalled （時(shí)間逝去不復(fù)來(lái)）. 轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期的第三個(gè)周馬上就要來(lái)了，為了使下周工作更有目標(biāo)、有成效，現(xiàn)定計(jì)劃如下：
一、努力提高作業(yè)質(zhì)量
1、嚴(yán)格作業(yè)格式。每天一頁(yè)作業(yè)，每頁(yè)第一行寫(xiě)日期、星期和天氣，最后一行寫(xiě)“書(shū)寫(xiě) ，得分 �！敝芤簧险n時(shí)最后5分鐘引導(dǎo)孩子們寫(xiě)好本周作業(yè)的開(kāi)頭一行和結(jié)尾一行（共5頁(yè)）。
2、嚴(yán)格要求書(shū)寫(xiě)認(rèn)真規(guī)范。特別是四年級(jí)的李丙澤、賈宇翔、常振、萬(wàn)高寧、馮佳璐、、馬一帆、侯春陽(yáng)、聶旭龍，三年級(jí)的白永斌、李自偉、徐行斌、王海洋、史軍彤、鄒遠(yuǎn)祥等的作業(yè)寫(xiě)得很糟糕。對(duì)于這些同學(xué)更要嚴(yán)格要求；采用加星的方法激勵(lì)他們把字寫(xiě)好，每天檢查他們的作業(yè)，寫(xiě)得好的給本組和本人均加1顆星。
3、設(shè)計(jì)分層作業(yè)內(nèi)容：
冠軍組：一個(gè)單詞，一個(gè)句子；如，father , He’s my father .
亞軍組：先寫(xiě)單詞，最后寫(xiě)兩個(gè)句子。
季軍組：只寫(xiě)單詞，簡(jiǎn)單的少些幾遍，難記的多寫(xiě)幾遍。
二、優(yōu)化競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制
1、課前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具。全準(zhǔn)備的小組加2顆星，一個(gè)人沒(méi)準(zhǔn)備好的`減1顆星；上課鈴響后，及時(shí)坐好安靜的，加2顆星，一人沒(méi)坐好的減1顆星；遲到一人減1顆星，還要寫(xiě)10個(gè)單詞。
2、課前英語(yǔ)展示�？谡Z(yǔ)流利、表達(dá)正確的，每人加一顆星；若再加上動(dòng)作自然、到位，加2顆星；小組積極配合、聽(tīng)、讀認(rèn)真，加1顆星。
3、課堂積極發(fā)言，善于思考，表現(xiàn)突出，每次加1顆星；課堂小組整體認(rèn)真、安靜，加1顆星；個(gè)人嚴(yán)重違犯課堂紀(jì)律，減1顆星。
4、單詞按時(shí)默寫(xiě)會(huì)的，每次每小組加1顆星；課文會(huì)表演的，加1顆星。
有思想，有行動(dòng)，方可取得成功；有目標(biāo)、勇實(shí)踐，才能收獲成果。相信下周工作會(huì)更出色！加油！加油！加油！
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇3
人們常說(shuō)：“要競(jìng)爭(zhēng)就要無(wú)視一切，不擇手段，拼命沖！”但我卻不這樣認(rèn)為，看在我腦海里的一個(gè)故事吧！
自從你來(lái)到我們的班級(jí)，我就知道，你不是盞省油的燈。事實(shí)果然如此，你在第一次考試中，就把數(shù)學(xué)在班上數(shù)一數(shù)二的我給擠下去，變成了高不成低不就的第二名。就憑這個(gè)，我很有理由恨你，恨你再恨你，或者到處說(shuō)你的壞話。但是我沒(méi)有，可能是一種識(shí)英雄重英雄的惺惺相惜之情吧！
“喂，你快給我醒醒。語(yǔ)文老師來(lái)了，你還流口水，真不想話，都多大了！沒(méi)得治了你！”我趕緊抬起頭來(lái)讀書(shū)，“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織……”突然發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，環(huán)顧四周，沒(méi)有老師，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)狠狠地白了你一眼叫道：“豬頭，找K��！你別老沒(méi)大沒(méi)小，在我剛剛和周公相遇時(shí)叫醒我。你這呆公雞！”你裝作一臉無(wú)辜樣，擺擺手，極為瀟灑地說(shuō)：“叫醒你，不是我的錯(cuò)。老師剛剛來(lái)過(guò)，我冒了著生命危險(xiǎn)來(lái)救你，你不謝我，真是好心沒(méi)好報(bào)呀！”
我嘆了口氣，為什么我總是說(shuō)不過(guò)你呢。你這張油嘴，真想把它撕爛！“喂，想撕爛我的嘴是不是？對(duì)不起，我看你這輩子是不可能的了！”
“你又在胡扯，我說(shuō)什么你怎么知道，子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè)？”我找句古文壓死你！
“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)，應(yīng)該說(shuō)我是孫悟空，神通廣大，你又不是魚(yú)，怎么知道我不知道你的事�！�
“喂，你們兩個(gè)什么關(guān)系，是不是真的像別人所說(shuō)的`……”說(shuō)話的是對(duì)面那個(gè)喜歡說(shuō)三道四的“長(zhǎng)舌婦”。
“哦，對(duì)！我是她哥哥！”
“其實(shí)我是她姐姐啦！”
別問(wèn)我們是什么關(guān)系，只是每天斗嘴已經(jīng)成為我們的興趣。獨(dú)處時(shí)，我們互相嘲笑，是對(duì)手;有外人時(shí)，我們一致對(duì)外，是朋友。
“小弟，看姐姐的拙作又見(jiàn)報(bào)了，這是50塊錢(qián)稿費(fèi)，怎么樣，姐姐請(qǐng)你去撮一頓，只是，你什么時(shí)候回請(qǐng)我，可不要讓我等到�？菔癄�，齒動(dòng)發(fā)落啊�！蹦恪帜媚愕钠聘遒M(fèi)在我面前耀武揚(yáng)威了。只見(jiàn)我從書(shū)包里拿出那道數(shù)學(xué)題，“唉——這道題老師居然說(shuō)某某都不會(huì)做，沒(méi)想到我運(yùn)氣好，居然做出來(lái)了！”你不在乎地說(shuō)：“的確，這些太簡(jiǎn)單的題我都不懂。只能問(wèn)老師去了。”最后你在我腦瓜敲一下，撒腿就跑。我大喊著追，你像魚(yú)兒般滑出。我頓足，你在窗外扮鬼臉笑我！
那次，期末數(shù)學(xué)考試就在明日。老師剛好跟我講了一題，說(shuō)這種題型百分之九十九會(huì)考。于是我偷笑了，期末數(shù)學(xué)考試絕對(duì)我第一。哈哈！但下午，不知道為什么。總想著你，想跟你講那道會(huì)出的題，因?yàn)槲也幌敫愕梦腋挡剿频�。于是那天我找了你，我毫無(wú)所謂地說(shuō)：“不想你輸?shù)奶珣K，幫下你！”你只是笑著說(shuō)：“謝謝啦。但我不會(huì)讓你的哦！”
成績(jī)發(fā)下來(lái)了，老師地話讓我們驚訝。咋們一起當(dāng)了第一。我們互相看著，一起發(fā)自內(nèi)心的笑了起來(lái)。
誰(shuí)說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)一定要撕破臉皮，不管一切。競(jìng)爭(zhēng)中也是友誼的沉淀，感情的升華。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇4
人在旅途，時(shí)時(shí)刻刻都在追趕著，只有追趕，才能讓我們有一顆奮發(fā)向上的心；只有追趕，才能讓我們的潛能迸發(fā)出來(lái)；只有追趕，才能讓我們離成功越來(lái)越近。
在追趕的道路上，必須要有競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)必須要有目標(biāo)，目標(biāo)要根據(jù)自身情況而定，目標(biāo)太低，則會(huì)有懶散的心理；目標(biāo)太高，則會(huì)挫敗自己的自信心。而我的目標(biāo)，就是張煜晨，我和他實(shí)力旗鼓相當(dāng)，不分上下。在大考中各贏三次。在平常，我們之間處處體現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)與合作。當(dāng)我作業(yè)有不會(huì)做的題時(shí)，我會(huì)積極向他請(qǐng)教，他也樂(lè)意給我講，讓我們共同進(jìn)步。在英語(yǔ)英語(yǔ)默寫(xiě)中也是如此，我們互相比誰(shuí)的英語(yǔ)默寫(xiě)分?jǐn)?shù)高，如果贏了，心里很是驕傲，要一直保持下去，如果輸了，下次默寫(xiě)一定要認(rèn)真背，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝他。在背書(shū)時(shí)，我們之間有時(shí)會(huì)互相檢查，相互比誰(shuí)背的快且質(zhì)量好，所以說(shuō)，我的'副科成績(jī)一直比較好。并且在每次大考前，我們都會(huì)打一個(gè)賭，以激勵(lì)對(duì)方在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。考完后，如果試卷上的錯(cuò)題不會(huì)改，我們會(huì)互相討論，爭(zhēng)取把錯(cuò)題改出來(lái)，如果不會(huì)，再向老師請(qǐng)教。所以我們是在競(jìng)爭(zhēng)中互相追趕，共同進(jìn)步。
我們?cè)谧汾s的道路上不僅僅只是找到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，而且一定還要一定要努力奮斗，要能夠把自己的斗志燃燒到最旺。在以前，我數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很好，本組張煜晨就驕傲的說(shuō)：“我估計(jì)你數(shù)學(xué)以后永遠(yuǎn)考不贏我�！蔽衣�(tīng)了這句表示很不服氣，他說(shuō)：“不服來(lái)戰(zhàn)。”我說(shuō)：“來(lái)就來(lái)�！蔽覟榱四軌虼蚱扑恼Z(yǔ)言，決定首先從自己最不擅長(zhǎng)的二次根式入手由于我不細(xì)心，導(dǎo)致二次根式中有很多計(jì)算題都會(huì)出錯(cuò)。而張煜晨由于偷懶，喜歡省略步驟，導(dǎo)致他二次根式也不是很好，所以我下定決心要多練，爭(zhēng)取在做題方面比他認(rèn)真，仔細(xì)。在練習(xí)的同時(shí)心也要靜，如果浮躁，練習(xí)就沒(méi)有意義。其次要檢查，當(dāng)做完計(jì)算題，一定要回頭看看，根據(jù)自己所書(shū)寫(xiě)的，看看其中有沒(méi)有錯(cuò)誤。最后，做完題后一定要看看每題方法，這樣的話以后做這種類(lèi)型題會(huì)更加熟能生巧。然后，我又在自己擅長(zhǎng)的幾何和函數(shù)中認(rèn)真拓展，不懂就問(wèn)，而張煜晨只是一直給別人講題，很少請(qǐng)教，所以我在最終在大考中成功的擊敗了張煜晨，讓我追趕上他并超越他。所以，在追趕的過(guò)程，不能因?yàn)樽约簞e別人優(yōu)秀而去盲目的說(shuō)大話，應(yīng)該腳踏實(shí)地的努力奮斗，挖掘出自己的潛能，相信自己一定能夠超越別人。
追趕，是人生中最重要的一個(gè)狀態(tài)，因此，在追趕的途中，我們不能因?yàn)樽约罕葎e人優(yōu)秀而放松警惕，自由散漫，而是應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都努力奮斗，相信自己，大膽的去超越別人。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇5
在那一段時(shí)間里面，大家都不知道，到底該怎么努力才能夠度過(guò)這樣艱難的醫(yī)生，他們也許錯(cuò)過(guò)了這個(gè)機(jī)會(huì)以后再也不會(huì)碰到了。
但是我們也曾經(jīng)對(duì)他們做過(guò)一次采訪，他們說(shuō)從來(lái)對(duì)這件事情沒(méi)有感到任何的后悔，她們只是一直在這條路上走著，從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。
其實(shí)他們的內(nèi)心，那是希望別人能夠過(guò)得很好的，哪怕是比自己還好，哪怕是別人的能力已經(jīng)超過(guò)了自己，那怕是自己已經(jīng)不具備了核心競(jìng)爭(zhēng)力也沒(méi)有關(guān)系。
也許這樣的.無(wú)私的人現(xiàn)在是非常少見(jiàn)的，至少我不是這樣的人。我能十分的肯定的回答。
既然已經(jīng)做了，那就保持一定要誠(chéng)實(shí)吧，何必那么虛偽呢？那樣只會(huì)讓人厭惡。
后來(lái)我才知道，原來(lái)信我都是自己的作用，別人或許根本就改變不了你。
如果你從來(lái)都不去相信那些東西的話，如果你根本就不在這里斤斤計(jì)較的話。
或許所有人都能夠理解移動(dòng)能夠明白。
就好像我原本有一支，大學(xué)里還是能夠交到朋友的，可是后來(lái)真的是讓我失望了。根本我就不應(yīng)該有這樣的想法，根本就不應(yīng)該有這樣的選擇被你付出行動(dòng)了。
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