紅色記憶作文（精選20篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的紅色記憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
紅色記憶作文 篇1
寒假里，回奶奶家過(guò)年，年夜飯桌上，如往常一樣充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。不知是誰(shuí)提起了爺爺奶奶小時(shí)候的事兒，奶奶馬上微笑著(zhù)回憶起來(lái)……
“我們家過(guò)去窮的很，養活不起一家人，我的媽媽就把我哥送給了一戶(hù)有錢(qián)的人家�！蹦棠毯攘艘豢谒�，“后來(lái)，我嫁給了你爺爺，你爺爺那個(gè)時(shí)候替他的哥哥帶著(zhù)三個(gè)孩子，土地也不行，莊稼收成不好，所以家里并不富裕，勉強可以吃飽。孩子們都盼望著(zhù)過(guò)年，因為，過(guò)年就要吃好的，寧窮一年不窮一日啊�！�
媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“是的，我小的時(shí)候，記得一年到頭兒只有過(guò)年才能吃上一點(diǎn)兒肉和雞蛋。有一回，部隊路過(guò)我們村，一路饑餓，急需要吃點(diǎn)東西。別人家都給米和面，我們家老人想了想，不知給什么好。忽然，門(mén)被敲響了，打開(kāi)門(mén)，一看就是一個(gè)孩子兵�？此鞘萑醯臉幼�，我爸二話(huà)不說(shuō)，把自家唯一一小缸雞蛋給了這個(gè)新兵，說(shuō)：‘小同志，吃吧！’�！逼渌牟榷即蜷_(kāi)話(huà)匣子，講自己過(guò)去的苦和辛酸故事，但是大家都沒(méi)有傷感，總覺(jué)得那是一種經(jīng)歷，在過(guò)年的時(shí)候，會(huì )讓自己總結，讓自己更加堅強。
爸爸打開(kāi)電腦，搜了一個(gè)名叫《黃繼光》的電影，講的是抗日時(shí)期，黃繼光所在的連隊攻打敵人的碉堡，敵人武器先進(jìn)，火力猛烈，威力很大，我軍明顯不占上風(fēng)，傷亡很大。在危急之時(shí)，黃繼光沖到敵人碉堡口，用身體擋住槍口和爆破筒……
影片生動(dòng)感人，看完之后，我們都一片寂靜。良久，爸爸開(kāi)口：“很多優(yōu)秀的正能量影片現在看的人不多了，如《董存瑞炸碉堡》、《劉胡蘭》、《王二小》等等，大家都在看一些虛構的假故事，看完之后什么都不記得，要改善一下�！薄斑@么多��！”我感嘆，“多虧了這些英雄呢！”
回顧“紅色”經(jīng)典，紅軍長(cháng)征多不容易啊，沒(méi)有紅軍的昨日，怎能有我們的今天？今年的年味兒充滿(mǎn)了“紅色”的回憶，滿(mǎn)滿(mǎn)的，苦苦的……
紅色記憶作文 篇2
我家就住在新四軍紀念館附近，但我從未進(jìn)去看過(guò)。今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年，為了讓我進(jìn)一步了解新四軍，珍惜現在的美好生活，爸爸決定今天帶我去新四軍紀念館參觀(guān)。
離新四軍紀念館越近，我的心情就越激動(dòng)。慢慢地，一座手拿沖鋒號，昂首挺胸的新四軍戰士的雕塑便映入了我的眼簾。我仿佛看到了新四軍戰士們一聽(tīng)到號響，便英勇地沖上前去，把敵人們消滅。再向前走，便看到了最吸引我的展覽大廳。這個(gè)展覽大廳共分成六個(gè)展廳。一進(jìn)第一展廳，我便看到了一組新四軍雕像。雕像中的新四軍有的雙手插腰，仿佛充滿(mǎn)了必勝的信心；有的向遠方眺望，好像在思考怎樣才能把敵人消滅；有的手握鋼刀，好像一場(chǎng)大戰就在眼前······第一展廳還展覽了許多在鹽城出版，新四軍看過(guò)的報紙。在出口處，我的目光又被墻上的《新四軍軍歌》所吸引。這首歌的歌詞抑揚頓挫，十分有氣勢。其中，“為了社會(huì )幸福，為了民族生存，一貫堅持我們的斗爭”這一句給我留下了深刻的印象。在這句歌詞中，新四軍戰士們?yōu)榱俗鎳�，永遠堅持斗爭，我被他們堅持不懈、英勇戰斗的精神所打動(dòng)。
第二展廳主要陳列“皖南事變”后，新四軍在鹽城重建軍部，成立了中共中央華中局堅持華中敵后的抗戰的一段史實(shí)。
走進(jìn)第三展廳我看到了許多新四軍戰士們用過(guò)的鋼筆、眼鏡、臺燈、望遠鏡等物品。這些物品非常陳舊，臺燈的燈泡是綠色的，很大很大，眼鏡也很笨重，和現在的物品形成了鮮明的對比。沒(méi)有新四軍戰士們的艱苦奮斗，現在的中國怎么會(huì )這樣的繁榮，科技怎么會(huì )這么發(fā)達呢？
接著(zhù)，我又分別參觀(guān)了4—6展廳。這些展廳，同樣令我受益匪淺。
在新四軍浴血奮斗的十年中，他們用自己的鮮血和生命，譜寫(xiě)了壯麗、光榮的戰斗歷史，為中華民族作出了貢獻！
我們要牢記這段光榮歷史，珍惜現在的美好生活！
紅色記憶作文 篇3
再過(guò)幾天，北京奧運會(huì )就要開(kāi)幕了！而青島作為北京的協(xié)作城市，將舉辦帆船帆板比賽！這是每一個(gè)青島人的驕傲！
青島之所以能獲得這樣一次機會(huì )，得益于她繁榮的經(jīng)濟，優(yōu)美的環(huán)境，而這一切都源于一個(gè)安定的社會(huì )環(huán)境！可以說(shuō)沒(méi)有革命先烈的英勇?tīng)奚�，解放了青島，就沒(méi)有這座碧水藍天的帆船之都！
爺爺是個(gè)老紅軍，他曾經(jīng)參加了兩萬(wàn)五千里長(cháng)征，踏雪山，過(guò)草地，參加的戰役無(wú)數，當然也參加了解放青島的戰役！爺爺曾告訴我：幾十年前，我們青島還是一個(gè)有窮有破的小漁村，這里的居民靠打魚(yú)勉強維持生活，后來(lái)青島被西方列強給占領(lǐng)了，他們任意欺凌我們當地的居民，燒殺搶掠。還用當地的地主列霸，剝削貧窮的勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果。人民在水深火熱中，生活苦不堪言！幸好有黨有中國紅軍，是他們解放了青島，趕走了西方列強，推倒了地主階級，把這里的人們從痛苦中拯救出來(lái)，當家做了主人！
我爺爺還說(shuō)：我這一輩子也忘不了解放青島的那次戰役。記得那是一場(chǎng)特別激烈的仗，敵人重兵把守青島，他們用的是當時(shí)最先進(jìn)的武器，幾十架轟炸機不停的在天空盤(pán)旋，震耳欲聾的爆炸聲不時(shí)響起！當時(shí)我就想這又是一場(chǎng)惡戰！但我們解放軍并沒(méi)有被敵人的氣勢嚇到，我們用智慧和敵人斗，在晚上12點(diǎn)左右戰斗正式打響，經(jīng)過(guò)了幾天幾夜的戰斗，我們終于將敵人打敗，解放了青島。當時(shí)我軍傷亡很大，鮮血染紅了湖水溪流！我還是比較幸運的，只是胳膊受了點(diǎn)傷。但我的好多戰友就永遠留在了這里！
記得講到這里，爺爺的眼睛紅了！他一定是在想念那些和他一起出生入死的戰友！爺爺還驕傲的給我看他那留在胳膊上的已經(jīng)伴他走過(guò)好多年的槍傷！是他這位老紅軍頑強戰斗的見(jiàn)證！
爺爺經(jīng)常語(yǔ)重心長(cháng)的和我說(shuō)：婷婷，今天的幸福生活來(lái)之不易啊，使用無(wú)數鮮血和汗水換來(lái)的，你要珍惜��！要好好學(xué)習，將來(lái)做個(gè)有用的人！
我想：雖然這些事情已經(jīng)過(guò)去很多年，我們這代人也曾未經(jīng)歷過(guò)，但我們不該忘記歷史，王即位我們幸福生活拼搏，甚至獻出生命的前輩！紅色的記憶不只是他們的記憶，它屬于每一個(gè)人，每一個(gè)青少年，每一個(gè)愛(ài)國的中國人！
紅色記憶作文 篇4
伴隨著(zhù)一次又一次的風(fēng)雨，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，紅領(lǐng)巾，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我們，它像一團火焰，注入了我們的血液，鑄煉著(zhù)我們的靈魂。它刻滿(mǎn)了童年的故事，它印著(zhù)心靈的音符，它是我的精神力量。它鼓舞著(zhù)我，考驗著(zhù)我。
引領(lǐng)著(zhù)我?jiàn)^發(fā)向上，勇往直前。每當這支鮮紅的小旗幟飄揚在胸前的時(shí)候，我就感覺(jué)到無(wú)比的自豪感——我是一個(gè)少先隊員！那血一般的顏色映出了我的紅色童年。幼兒園時(shí)，我常常在路上看到大哥哥大姐姐們胸前都戴著(zhù)一條紅絲巾，我很奇怪，他們怎么都戴著(zhù)這樣一條紅絲巾呀？后來(lái)我才知道，那叫紅領(lǐng)巾，是少年先鋒隊的標志。就在那時(shí)，我的心中就產(chǎn)生這樣一種強烈欲望：我也要戴上紅領(lǐng)巾，我也要當上少先隊員！盼星星盼月亮，終于盼到了上小學(xué)，我如愿以?xún)數卮魃狭思t領(lǐng)巾，加入了少先隊。在入隊儀式上，我滿(mǎn)心歡喜地告訴自己：我是一名少先隊員！回到教室后，老師對我們說(shuō)：紅領(lǐng)巾是用革命戰士的血染成的，它是國旗的一角！千千萬(wàn)萬(wàn)無(wú)數革命先烈的鮮血染紅了紅領(lǐng)巾，你們是革命的接班人，一定要保持紅領(lǐng)巾的“純潔”也要明白它的意義。長(cháng)大了一點(diǎn)，我漸漸讀懂了它所賦于我的意義。
在遇到困難時(shí)，原本想放棄的我不知所措，可我一看到紅領(lǐng)巾，我就感到少先隊員不應該退縮，要鎮定，于是，我憑著(zhù)著(zhù)一點(diǎn)信心，克服了困難；每當我犯了錯誤時(shí)，飄揚在胸前的紅領(lǐng)巾仿佛在對我說(shuō)："你怎么能犯這種錯誤呢?你這個(gè)少先隊員怎么能犯這種錯誤呢？"這時(shí)，我好愧疚；在看到別人以大欺小時(shí)，我本想去阻止，可我覺(jué)得自己去了可能也是"死路一條"，我膽怯了，風(fēng)一吹，紅領(lǐng)巾飄了起來(lái)，我又想到自己也是少先隊員呀！無(wú)論結果怎樣，我也要去面對呀！我邁開(kāi)腿，勇敢地奔過(guò)去；在我學(xué)習感到迷茫時(shí)，紅領(lǐng)巾面對著(zhù)我，投來(lái)了鼓勵的目光，仿佛在說(shuō)：“別灰心，求學(xué)的路還很漫長(cháng)，慢慢來(lái)，你能做到！”
終于，在紅領(lǐng)巾的鼓勵和指導下，我換來(lái)了好成績(jì)，這時(shí)，我感到紅領(lǐng)巾也笑了。一次次風(fēng)雨，一個(gè)個(gè)春夏秋冬，終究不能抵擋我前進(jìn)的步伐，紅領(lǐng)巾，是紅領(lǐng)巾支持著(zhù)我，幫助著(zhù)我，它永遠是我們心中的一道光。
紅色記憶作文 篇5
鮮艷的紅領(lǐng)巾深深地印在我心中，它如同烈士的鮮血一般，它激勵著(zhù)我前進(jìn)，讓我?jiàn)^發(fā)向上，我記錄著(zhù)我的童年，我的一切。
童年時(shí)的我天真、活潑、充滿(mǎn)激情，想為社國貢獻一份力量，便努力的充實(shí)自己。
我如同羽毛漸翼的雛鷹，想要嘗試飛翔的滋味；我如同嶄新的帆船，想感受乘風(fēng)破浪的感覺(jué)；我如同勝利者，想要贏(yíng)得他人的肯定。
就算是鮮艷的花兒，也會(huì )經(jīng)歷挫折；就算是參天大樹(shù)，也會(huì )有失望的時(shí)候。我也如此，在這條道路上，我失望過(guò)，想要放棄。
有一次，我真的絕望了。獨自走在大街上，我似乎覺(jué)得天是那么黑，連小鳥(niǎo)也不肯定我的做法。我簡(jiǎn)直想躺在媽媽的懷里嚎嚎大哭�？墒俏覜](méi)有哭，因為我看到了一群“紅領(lǐng)巾”，他們幫助的人，真心誠意為人民服務(wù)。他們遇到過(guò)再大的挫折，但是他們都堅臺的挺過(guò)來(lái)，不屈服、不放棄。而我呢，也是一位“紅領(lǐng)巾”，我卻不能像他們那樣堅強，因一時(shí)挫折而承受不住，想要放棄。這是我一向的作風(fēng)嗎？我遲疑，當初我滿(mǎn)懷激情想要做出一點(diǎn)成就，而今我卻要放棄。我不甘心，我不能屈服，我要向那一群“紅領(lǐng)巾”學(xué)習，無(wú)論遇到多大挫折，我都要堅持下去。正應如此，我克服了心理的重重障礙，用另一種角度去對待事情，用滿(mǎn)腔熱血重新去實(shí)現當初的愿望。
正因有信念，我就像初開(kāi)的花兒一般，想把自己的芬芳傳給他人；我就像安升的朝陽(yáng)，想把自己的光輝傳播給每個(gè)人；我就像成功者一樣，想要與人分享收獲。
我不會(huì )再輕言放棄。因為我每時(shí)每刻都是一位“紅領(lǐng)巾”，紅領(lǐng)巾永遠飄在我面前，它是推動(dòng)我前進(jìn)的動(dòng)力。它是我的知心朋友，與我同分享我的喜怒哀樂(lè )，無(wú)怨無(wú)悔。
就這樣，我歡度六年小學(xué)。這六年，我過(guò)得充實(shí)快樂(lè )。因為有紅領(lǐng)巾的陪伴，我不會(huì )孤獨，也不會(huì )寂寞。六年后，我離開(kāi)親愛(ài)的小學(xué)，進(jìn)入初中，雖然我的胸前不曾戴有紅領(lǐng)巾，但是紅領(lǐng)巾早已在我心中，因為我永遠認為我是一名“紅領(lǐng)巾”，我應以一名“紅領(lǐng)巾”的身份去履行我應盡的義務(wù)。
紅領(lǐng)巾在它心中裝著(zhù)一個(gè)女孩夢(mèng)想，紅領(lǐng)巾永遠為她默默加油紅領(lǐng)巾永遠是她的依靠。我深信如此，因為我是一名“紅領(lǐng)巾”。
紅色記憶作文 篇6
轉眼間秋天到了，各種瓜果競相上市，媽媽也采購了一大堆水果，其中最令我感興趣的是那些顆顆飽滿(mǎn)的大紅棗。望著(zhù)那一盤(pán)誘人的紅棗，我仿佛回到了懵懂的童年：老家的小院里，奶奶種了一棵柳樹(shù)和一棵棗樹(shù)，小時(shí)候的我經(jīng)常坐在柳樹(shù)下，吃著(zhù)奶奶給我摘下的紅棗，聽(tīng)著(zhù)奶奶給我講著(zhù)的故事……
春天來(lái)了，柳樹(shù)慢慢地伸出枝芽，迎接著(zhù)春風(fēng)的洗禮。它回頭看了看，發(fā)現身傍的棗樹(shù)仍然是光禿禿的，沒(méi)有一絲綠意，便得意得對棗樹(shù)說(shuō)道：“嗨！我說(shuō)老弟，瞧我已經(jīng)穿上新裝了，你怎么還是灰不溜秋的，丟不丟人��？”棗樹(shù)只是笑了笑，沒(méi)作回答。
夏天到了，柳樹(shù)已經(jīng)抽出嫩綠的枝條，隨著(zhù)微風(fēng)在空中不停的擺動(dòng)，好像在人們面前故意炫耀著(zhù)自己的“盛裝”。那時(shí)的我經(jīng)常在這濃郁的綠蔭下，邊聽(tīng)著(zhù)奶奶給我講著(zhù)迷人的故事，邊不時(shí)地贊嘆著(zhù)柳樹(shù)的美麗，柳樹(shù)顯得更加得意。于是，它又回頭看了看棗樹(shù)，發(fā)現棗樹(shù)剛剛長(cháng)出出幾片小小的葉子。柳樹(shù)又對棗樹(shù)說(shuō)：“兄弟啊，看來(lái)你要加把勁啊，瞧我多么漂亮，沒(méi)有聽(tīng)到主人在夸我嗎，你老是這個(gè)樣子，不覺(jué)得害臊嗎？”棗樹(shù)聽(tīng)了之后，仍然是笑了笑，沒(méi)作回答。
到了夏末，棗樹(shù)漸漸開(kāi)出了迷人的小白花，一朵朵開(kāi)放在樹(shù)枝間，如同雪花一般漂亮，而且站在院子里，能聞到飄溢著(zhù)的花香，我便情不自禁地感嘆到：“哇，好香的花！”柳樹(shù)聽(tīng)到了之后，顯得有些不自在，嫉妒得瞪著(zhù)棗樹(shù)在嘟囔：“會(huì )開(kāi)花有什么了不起的，中看不中用的家伙！”
秋天到了，棗樹(shù)上結滿(mǎn)了果實(shí)，一個(gè)個(gè)紅彤彤的，特別招人喜愛(ài)，我經(jīng)常吃著(zhù)奶奶給我摘下的紅棗在小院里玩耍，特別的高興。此時(shí)的柳樹(shù)看到了自己暗淡的外衣和滿(mǎn)地落葉，不由地慢慢地低下了頭，心里想：“以前我那么嘲笑它，它都沒(méi)有對我生氣，現在人家已經(jīng)結滿(mǎn)了果實(shí)也沒(méi)有嘲笑我現在的樣子……”柳樹(shù)思考了很長(cháng)時(shí)間，終于抬起頭說(shuō)話(huà)了：“老弟，你現在太漂亮了，我以前給你說(shuō)的話(huà)你不要介意喲，其實(shí)，我早就知道你可以，只是怕你驕傲罷了……”棗樹(shù)聽(tīng)了之后，這次說(shuō)話(huà)了：“謝謝你，你也很好啊，給這個(gè)小院子里帶來(lái)多少綠意和快樂(lè )啊，以后我們做朋友吧！”
望著(zhù)桌子上的大紅棗，我想起了我的童年，想起了棗樹(shù)的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我有了新的動(dòng)力……
紅色記憶作文 篇7
中華民族是崇尚英雄、英雄輩出的民族，一切民族英雄，都是中華民族的`脊梁。近代以來(lái)，一代代英雄兒女為民族復興、國家富強奮勇抗爭，拋頭顱灑熱血，他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量！今年是抗日戰爭勝利75周年，暑假期間，媽媽帶我走進(jìn)了愛(ài)國主義教育基地——南太行轎頂山紅色抗戰實(shí)物展覽館，走進(jìn)了輝縣那些英雄的抗戰故事。
紅色抗戰實(shí)物展覽館，位于轎頂山地質(zhì)博物館二樓，我一進(jìn)去就被大量珍貴的革命照片和圖表所吸引。媽媽是位優(yōu)秀的歷史老師，在她的帶領(lǐng)和解讀下，我了解到紅軍戰士的草鞋、短褲、挎包、圍腰、大刀、雨傘、紅軍旗幟、消毒鍋等實(shí)物背后的故事，其中，我最感興趣的就是劉少奇同志路過(guò)太行山送給老鄉的銅盆等，陳賡大將用過(guò)的指南針和坐過(guò)的凳子，每一件抗戰實(shí)物都成為了鮮活的歷史，無(wú)不訴說(shuō)著(zhù)抗戰的光榮歷史。零距離的戰爭實(shí)物如同和紅軍零距離對話(huà)，不但增強了我對歷史的了解，更培養了我的愛(ài)國情感，激發(fā)了我的民族情懷。
媽媽又提問(wèn)了我電影《平原游擊隊》的故事，我特別喜歡這部電影，尤其是那位機智勇敢的隊長(cháng)李向陽(yáng)。他16歲參加八路軍，18歲任太行五分區武工隊長(cháng)，他帶領(lǐng)武工隊員，以常人難以想象的膽略和睿智，在飛馳的火車(chē)上抓敵人、深入敵巢抓“舌頭”、火燒城隍廟、智擒漢奸“賈大頭”等許多漂亮戰斗，都是武工隊的杰作，這使武工隊的名聲越來(lái)越大。
媽媽告訴我，這位家喻戶(hù)曉的英雄人物，他的原型就是我們新鄉市輝縣抗戰老英雄——郭興，媽媽小時(shí)候跳皮筋時(shí)，小朋友都會(huì )背順口溜“學(xué)習李向陽(yáng)，堅決不投降，敵人來(lái)抓他，他就跳高墻，高墻不頂用，他就鉆地洞，地洞有槍聲，打敗日本兵……�！�
歷史的年輪在不斷地轉動(dòng)，聽(tīng)著(zhù)發(fā)生在自己家鄉的真實(shí)歷史故事，我被太行山人民生動(dòng)的抗戰故事所驚嘆和感動(dòng)，被太行山人為保衛祖國、保衛家園與敵人浴血奮戰的英雄事跡所感動(dòng)。雖然紅色崢嶸歲月已經(jīng)離我們遠去，但革命情懷、革命烈士的英勇不該忘卻，讓我更加珍惜今天美好生活，我明白了今天和平生活來(lái)之不易，更懂得了珍惜現在的幸福生活，銘記歷史、珍愛(ài)和平！
紅色記憶作文 篇8
暑假里，我懷著(zhù)十分崇敬的心情讀完了《紅軍長(cháng)征的故事》，這本書(shū)深深地打動(dòng)了我，當合上它的一瞬間，那一幅幅驚天動(dòng)地的畫(huà)面，一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰斗，仿佛置身于硝煙彌漫的戰爭歲月，我的心靈被震撼著(zhù)！
這是一部紅軍戰士用自己的血和淚譜寫(xiě)的可歌可泣的動(dòng)人詩(shī)篇。二萬(wàn)五千里的漫長(cháng)征途，面對百萬(wàn)虎狼之師，前有堵截，后有追兵。面對高山懸崖，冰天雪地、河流湍急、沙漠渺�！覀兊募t軍一路上披荊斬棘，勇敢地戰勝了一重又一重的困難。這“堅韌不拔”的紅軍精神在我心中樹(shù)起了一座豐碑！紅軍戰士的形象是多么崇高，多么偉大��！
紅軍戰士實(shí)在是太了不起了，他們的英雄事跡使我敬佩不已！四渡赤水、爬雪山時(shí)他們團結一致，齊心協(xié)力；很多戰士在遍地泥潭的草地上倒下了，再也沒(méi)有站起來(lái)�？伤麄儧](méi)有一句怨言，因為當他們把自己交給黨的時(shí)候，就早已把生死置之度外了；面對糧食的短缺，環(huán)境的惡劣，戰士們又何嘗不是風(fēng)雨兼程，風(fēng)餐露宿呢？他們歷盡千辛萬(wàn)苦取得的偉大勝利，靠的是無(wú)比的智慧和勇氣，靠的是頑強意志和不畏艱險的精神。這種堅強、智慧、自信、團結不就是我從書(shū)中收獲的嗎？
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我們這一代的孩子，雖然不能體驗當時(shí)戰火紛飛的情境，但應多讀一些 “紅色經(jīng)典”的好書(shū)，才會(huì )真正了解胸前的紅領(lǐng)巾的含義，我會(huì )像紅軍戰士那樣，在困難面前決不退縮，勇敢地迎接時(shí)代的挑戰！
點(diǎn)評：這是一篇獨具匠心的佳作，小作者獨具慧眼，字里行間涌動(dòng)的是一種閱讀紅色經(jīng)典書(shū)籍給她心靈的啟迪。她從《紅軍長(cháng)征的故事鋼鐵》這部燦爛的人生教科書(shū)里，真切地感受到了紅軍戰士歷盡千辛萬(wàn)苦取得的偉大勝利，靠的是他們頑強意志和不畏艱險的精神，而這種意志和精神恰恰是現在的孩子們所需要的，相信她會(huì )受益終身的。
紅色記憶作文 篇9
夜色漸漸地拉開(kāi)了序幕，一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬了天邊的最后一片彩霞，預示著(zhù)又結束了忙碌的一天。我緊緊地凝聚著(zhù)西邊那一抹殘陽(yáng)，卻又仿佛心不在焉。夜晚真的來(lái)臨了，我還是那樣怕黑，卻又習慣一個(gè)人呆在黑夜里。黑暗籠罩著(zhù)整個(gè)世界，星星一顆連著(zhù)一顆，掛滿(mǎn)了整個(gè)夜空，忽閃忽閃的大眼睛都好像在嘲笑著(zhù)我的自私無(wú)情。
每次散完步回家的路總是那么枯燥無(wú)味，沒(méi)有一點(diǎn)新鮮感，一切都像往常那樣平靜。商店依舊在營(yíng)業(yè)，琳瑯滿(mǎn)目的商品擺滿(mǎn)了柜臺，也落滿(mǎn)了灰塵，期待著(zhù)某一天顧客的光臨。街上的行人車(chē)輛依舊日月如梭，馬路兩旁擺滿(mǎn)了水果攤，每每從那里經(jīng)過(guò)看見(jiàn)新鮮的水果和熱情的老板娘，也總忍不住打一聲招呼：阿姨好。水果老板也總是笑嘻嘻地應道。熟悉的街道，熟悉的人，一切都是老樣子不變，但心里總是覺(jué)得暖暖的。
“站好，今天不好好教訓你……”那是老板娘的老公正在教訓孩子，那小男孩很可愛(ài)很懂事，都說(shuō)窮人的孩子早當家，小男孩從不亂跑，總是乖乖地待在水果攤上，有時(shí)還會(huì )幫媽媽抱一些水果箱。他都還只是個(gè)需要別人照顧的孩子��！他爸倒是很少見(jiàn)，只是見(jiàn)他偶爾送送飯什么的�！伴]嘴，不準哭……”他爸一臉嚴肅地拿著(zhù)棍子比劃來(lái)比劃去，看那架勢是要打他。剛開(kāi)始，我還以為只是嚇嚇孩子，沒(méi)想到，還真打下去了。力用得好像還不輕，孩子畢竟還是孩子啊，他疼��！他越哭越厲害，雖然他心里明白是他爸打疼了他，可他仍然哭著(zhù)撲向爸爸懷抱里�？赡悄腥嗣偷赝扑话�，我都看不下去了，那孩子是他親生的嗎？一般家長(cháng)也就狠狠心打一兩下便心疼的要死。那孩子也沒(méi)有想到他爸會(huì )推開(kāi)他，一個(gè)重心不穩，“嘭”地仰面倒在了地上，頭先倒地。那男人也嚇慌了神，趕忙放下木棍，一把抱起兒子，血！那男人手里沾滿(mǎn)了鮮血，血還在大股大股地往外冒。我不忍心再看下去了，心里那叫一個(gè)難受。那老板娘正好轉身，看見(jiàn)了滿(mǎn)地的鮮血，表情瞬間凝結了，幾乎帶著(zhù)哭腔吼道：“你個(gè)畜生，我喊你不要打他……”老板娘直接失控了，三大步跨上來(lái)，“啪啪”兩耳光甩到了男人的臉上，那男人也吃不得一點(diǎn)虧，抬腿就是一腳踹中了女人的肚子。兩人正打得熱火朝天，完全顧不上一旁血流成河的兒子。媽媽也是為人父母的人，心疼那可憐無(wú)辜的孩子，慌里慌張地說(shuō)道：“你們——你們不要再打了，先把孩子送去醫院要緊啊……”女人想到孩子的安危，趕快抱緊孩子，跑到了隔壁水果攤，懇求老板能用摩托車(chē)載她的兒子去醫院。那老板猶猶豫豫的，但還是答應了，他不慌不忙地說(shuō)道：“先用紙把血止住……”那男人笨手笨腳地拿著(zhù)紙都不知道該捂哪兒�！皨寢�?zhuān)吡税 蔽叶疾恢牢耶敃r(shí)怎么說(shuō)出口的，但我們還是走了，真的走了，沒(méi)有回頭。其實(shí)我多么想走上前去幫幫什么，但我卻沒(méi)有，沒(méi)有勇氣，也沒(méi)有膽量，更沒(méi)有那份心。我現在想想真是難過(guò)得要死，滿(mǎn)是自責愧疚，以及默默離開(kāi)的那份痛苦。
夜深了，我走向陽(yáng)臺，望了望滿(mǎn)天的星辰，十指緊緊地并攏在一起，默默地虔誠地祈禱著(zhù)：弟弟，原諒我，愿你平安無(wú)事！
紅色記憶作文 篇10
小時(shí)候，我的外公常常給我講故事。我長(cháng)了十歲，外公講了十年。
幼兒園的時(shí)候，外公告訴我，這些故事有一個(gè)統一的名字——紅色故事。故事里的很多人用生命換來(lái)了我們新的中國。我是浸潤著(zhù)紅色故事光輝長(cháng)大著(zhù)的娃。
講故事的時(shí)候，夏天的風(fēng)總是特別涼爽，冬天的太陽(yáng)又特別暖和。春天有美麗的花朵相伴，秋天還有金黃的樹(shù)葉掉落。外公的講述，伴著(zhù)季節的聲音、氣味、形狀、色彩和光影，讓故事聽(tīng)起來(lái)更加有滋有味了。多年前的那些忘我的人和感人的事，不斷地閃動(dòng)在我十歲的年歲里。
上小學(xué)的時(shí)候，我認識了很多字。年級越高，認識的字自然也越多。幼年聽(tīng)過(guò)的的故事縈繞在我的腦海里，催我去讀。我攢足了勁去學(xué)校的圖書(shū)館，貓著(zhù)身子，弓著(zhù)背，上上下下翻找這些書(shū)籍。最初，讀的是革命戰斗故事連環(huán)畫(huà)，后來(lái)是戰役歷史大部頭。
讀著(zhù)讀著(zhù)，聽(tīng)過(guò)的故事和書(shū)中的故事，好像兩個(gè)原本彼此熟悉的人相聚了�！锻醵 穼�(xiě)王二小機智地帶著(zhù)敵人在山上轉，誓死也不說(shuō)出八路軍的蹤跡，自己卻在與鬼子的較量中失去了生命;《小英雄雨來(lái)》中講述了小雨來(lái)不受敵人的威逼利誘帶路，自己跳河逃生的故事;《小兵張嘎》講述了小男孩張嘎歷經(jīng)艱辛，找到八路軍，當上了一名小偵察員，并配合偵察員羅金保執行任務(wù)。
我逐漸發(fā)現了，我和故事里的他們似曾相識。他們離開(kāi)了很久，仿佛又從很遠的地方走來(lái)，和我相伴。他們生活過(guò)的地方、說(shuō)過(guò)的話(huà)、打過(guò)的仗，連帶著(zhù)外公講故事時(shí)的身影、聲音，還有夏天的風(fēng)的氣味、色彩和光影，都深深地印在我的腦海里。紅色故事伴隨我以前的祖輩，我的爺爺和慢慢長(cháng)大的我。我明白了，我如何能夠平安地生活在這片土地上。
他們停下了腳步。我慢慢長(cháng)大，講述新的故事。
紅色記憶作文 篇11
“清明時(shí)節雨紛紛”，我踏著(zhù)薄霧，穿過(guò)蔥蔥郁郁的蒼柏，來(lái)到莊嚴肅穆的雨花臺烈士陵園。輕撫如煙如畫(huà)的雨花石，耳邊縈繞著(zhù)兒時(shí)學(xué)唱的那首略帶憂(yōu)傷的歌曲《雨花石》。
“我是一顆小小的石頭，深深地埋在泥土之中……”
透過(guò)如絲細雨，我凝望著(zhù)那些先輩。戴著(zhù)鐐銬卻錚錚鐵骨的工人叔叔;身體羸弱卻橫眉冷對的大哥哥;怒目圓睜的農民伯伯;大義凜然、臨危不懼的阿姨;抿著(zhù)嘴、咬緊牙的報童小弟弟，身陷囹圄卻充滿(mǎn)勝利希望的大姐姐。他們就如那小小的雨花石，深深地埋在泥土之中，但是我卻不能忘記，那些戰火紛飛的時(shí)代，他們是如何用自己的血肉之軀為我們筑起的萬(wàn)里長(cháng)城，任憑風(fēng)吹雨打，依然堅韌不屈。他們的身影依然留在我心中，他們的音容笑貌依然在腦海里留駐。
“千年以后繁華落幕，我還在風(fēng)雨之中為你等候，我還在土中為你守候……”
“不忘先烈、永存紀念;飲水思源、代代相傳”。手捧一束白花，放慢腳步，輕輕放下。繁華如今，我不敢忘卻，也不愿忘卻那些曾經(jīng)的過(guò)往，那些如歌如泣的人類(lèi)悲壯史。
紅色記憶作文 篇12
這次的大連之旅，日俄監獄給我留下了很深的印象。
旅順日俄監獄舊址位于中國遼寧省大連市旅順口區。這座監獄是1902年由沙皇俄國始建，1907年日本擴建而成。監獄圍墻內，占地面積2.6萬(wàn)平方米，有各種牢房275間，可同時(shí)關(guān)押2000多人。還有檢身室、刑訊室、絞刑室和15座工場(chǎng)。監獄圍墻外，有強迫被關(guān)押者服苦役的窯場(chǎng)、林場(chǎng)、果園、菜地等�？傉嫉孛娣e22.6萬(wàn)平方米。
小的時(shí)候，對那些愛(ài)國主義教育沒(méi)什么深刻的感覺(jué)，甚至于感到是每年的例行公事。那時(shí)候定期出板報，雖然時(shí)間在走，但是校園里那塊屬于我們的黑板卻是一樣的板面，一樣的英雄故事，一樣的詩(shī)抄，甚至于連標題都是一樣的：人民英雄永垂不朽。
走過(guò)監獄的檢票口，一切都變得不一樣。仿佛小時(shí)候那些諳熟于心的故事都變得真實(shí)而又鮮活。所有的一切給人的感覺(jué)都是：壓抑。那段屈辱的歷史，那段不忍觸及的記憶在這所監獄里都變得血淋淋。透過(guò)關(guān)押犯人房間的鐵窗，看到里面的草鞋和飯桶，不知那些個(gè)小到只有8平米的房間怎么住的下6個(gè)心懷天下的愛(ài)國志士？任何取暖的設備都沒(méi)有，哪怕是薄薄的棉布，不知我們的勇士是以怎樣的滿(mǎn)腔熱血抵擋住充斥著(zhù)絕望但堅定的嚴冬？所有的房間都是一樣的模式，一樣的陰暗，一樣的感知不到外界的一切。
心里已沉重到無(wú)法承載，參觀(guān)的指引路標又指向了暗牢。這里關(guān)押的都是重犯。進(jìn)去之后基本上就是不見(jiàn)天日。房間沒(méi)有窗戶(hù)，只有一個(gè)手掌大的圓形洞口留給獄守察看。透過(guò)這個(gè)口我看到了黑暗。我沒(méi)有在暗牢里逗留太長(cháng)時(shí)間，因為無(wú)法抵抗內心的恐懼，無(wú)法控制滿(mǎn)腔的憤怒……
心弦再一次被撥動(dòng)是在絞刑室。絞刑室有兩層樓高，上方是錯綜復雜的繩子，地板上有一塊是活動(dòng)的，下方是一個(gè)木桶。我們無(wú)法想象這些都怎樣解釋。同行的人告訴我們，在執行絞刑之前要根據犯人的身高體重計算繩子的長(cháng)短，以保證一次處決致死。那塊活動(dòng)的地板可以打開(kāi)，尸體就從那里掉入木桶。驗明正身已死之后便解尸然后埋葬……妹妹躲在了我的身后，她認為好惡心。我躲開(kāi)她的手把她拉到前面，我知道我們不應害怕，因為有那么多的人挺胸抬頭的接受處決，到死也不低頭。我們如果躲在他人的身后，恐懼的不敢面對那段歷史，我們就對不起曾在這里為了革命理想而犧牲的先烈。感到恐懼的不應是我們，而是那些曾經(jīng)做過(guò)這些慘絕人寰之事的帝國。早晚有一天，他們要為自己的所作所為而羞愧，低頭。
參觀(guān)途中有一個(gè)北大門(mén)。沉重的心稍稍有一點(diǎn)緩和，因為曾有4個(gè)前輩從這里逃走。沖吧，沖出這牢籠，自由的追尋你們的理想，代替這里其他人去完成他們未完成的事業(yè)！
途中的樹(shù)木郁郁蔥蔥，草色特別青翠。我看著(zhù)這些感到一種暈眩，絞刑室的木桶，刑審室的各種刑具，破舊的飯碗，陰暗的牢籠，檢身室破舊的衣裳……都像一幅幅圖片浮現在我面前。我不知道當年的植物是否像今天這樣郁郁蔥蔥，我只知道烈士們當年的鮮血在今天依舊鮮紅……
與那些窄窄漆黑黑的牢房不同的是，參觀(guān)的最后一處是寬敞而又明亮的大廳。沒(méi)有陳列的刑具，沒(méi)有讓人心痛的黑白照片，只有一塊大大的紅色幕布，中間是毛主席手書(shū)的拓本，遒勁而又瀟灑：人民英雄永垂不朽。
紅色記憶作文 篇13
在中華上下五千年的歷史長(cháng)河中，有一段不可磨滅的記憶。無(wú)數烈士拋灑鮮血鑄成了一座九百六十萬(wàn)平方公里的豐碑。
今天，我們就來(lái)尋找紅色的記憶。首先，我們來(lái)到山門(mén)河旁的摩崖石刻。山門(mén)河怪石嶙峋，雜草叢生，只剩下了干渴的河床。而在靠近山門(mén)河的山壁之上，有一個(gè)山洞。洞的兩旁刻著(zhù)“抗日建國”四個(gè)大字，代表著(zhù)中國人民不朽的史詩(shī)。我們小心翼翼地踏著(zhù)碎石行走，沿著(zhù)縱橫的河床來(lái)到石刻的近前。距村民說(shuō)：“這石刻上共產(chǎn)主義的象征�！边@無(wú)疑令我們多添了幾分敬畏之情。走到石刻前，四個(gè)醒目的大字，占據了視野。那虎虎生威的“抗日建國”，令人感覺(jué)到了革命戰士身上的浩然正氣。那字中還隱隱約約地閃爍著(zhù)一張張臉。那是朱德的臉、是周恩來(lái)的臉，上無(wú)數革命先烈的臉。
離開(kāi)了山門(mén)河，我們去向了黑巖。黑巖曾是一個(gè)革命根據地，那里在解放前是焦作的心臟，也是革命的大動(dòng)脈。經(jīng)過(guò)顛簸的十幾分鐘山路，我們到達了黑巖。一下車(chē)，便看見(jiàn)了一大塊共產(chǎn)主義宣傳牌。跟著(zhù)村里的老人，我們來(lái)到了當年縣委的舊址�？粗�(zhù)那古色古香的會(huì )議廳，我不禁又回到了當年的崢嶸歲月。村民給我們詳細介紹了黑巖的歷史，我深深為祖國能有那樣意志堅定的人民感到驕傲。
回家的路上，我仍然沉浸在紅色的記憶之中。我想啊想，仿佛又看到了高懸的瀘定橋、翻騰的金沙江。
紅色記憶作文 篇14
去年，我和伙伴們走進(jìn)了雨花臺烈士陵園，參觀(guān)紀念館、了解革命故事，尋訪(fǎng)那段刻骨銘心的紅色記憶，學(xué)習雨花英烈的崇高精神。
來(lái)到雨花臺，映入眼簾的是一座高聳的烈士群雕，他們面貌堅定，有帶著(zhù)鐐銬、藐視敵人的工人，有橫眉冷對的知識分子，有怒目圓睜的農民，有咬緊牙抿著(zhù)嘴的小報童，有雖身陷囹圄卻充滿(mǎn)勝利希望的女學(xué)生……烈士群雕栩栩如生地表現了革命先烈大義凌然的浩然正氣。
參觀(guān)中，烈士史硯芬在獄中咬緊牙關(guān)抵死反抗敵人的悲痛畫(huà)面仿佛就浮現在眼前�！拔业乃朗菫橹�(zhù)社會(huì )、國家和人類(lèi)，是光榮的，是必要的。我死后，有我千萬(wàn)同志，他們能踏著(zhù)我的血跡奮斗前進(jìn)，我們的革命事業(yè)必底于成，故我雖死猶存……”這封信是史硯芬對她的弟妹們的囑托，也是對新時(shí)代少先隊員的囑托。
這次參觀(guān)，雨花英烈的英雄事跡深深觸動(dòng)了我�！吧倌陱�，則國強；少年智，則國智；少年富，則國富”，我們新時(shí)代的少年和祖國一起成長(cháng)，一起共創(chuàng )美好的未來(lái)！
紅色記憶作文 篇15
在我的記憶長(cháng)河中，有著(zhù)一道紅色記憶。
有一天，媽媽給我買(mǎi)了很多櫻桃回來(lái)，洗了洗，放到了盤(pán)子里，然后去做飯了。我望著(zhù)盤(pán)子里的櫻桃，這邊瞧瞧，那邊看看，這兒聞聞，那兒摸摸�！斑@是什么東東嘛?”實(shí)在抵不住好奇心的誘惑，拿起一個(gè)，咬了一小口，呀，甜甜的，酸酸的，真好吃!于是，我吃了大半盤(pán)，媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“哎，本來(lái)想讓你吃了飯后再吃，沒(méi)想到你早吃了，唉!”“媽媽?zhuān)@是什么啊?”“這是櫻桃，剩下的這些別吃了，吃了飯再吃�！�
又一天，我看到了幾串圓形的小紅辣椒，以為是櫻桃。于是，摘下幾個(gè)，就往嘴里塞，“啊，辣，辣，啊!”我哇哇地哭起來(lái)，媽媽見(jiàn)狀，立即倒上涼水，好歹把我給解救出來(lái)了。
通過(guò)這件事，我以后再也不敢亂吃東西了，特別是紅色的……
紅色記憶作文 篇16
看著(zhù)那空中的紅色蝴蝶風(fēng)箏，我把線(xiàn)緊緊握在手中，如果真的只是記憶，你的美，已經(jīng)給了誰(shuí)，就不再回，無(wú)力的牽著(zhù)這線(xiàn)，斷了是我的錯，拼命的挽回的記憶，我的感覺(jué)在絕望中死去。
你的改變我能分辨，只是不肯去吭聲，就讓我們在沉默中陌生，在陌生中忘記，我再怎么去追，那風(fēng)箏飛過(guò)我的灰色淚水，這樣挽留不只是我的感覺(jué)，只像回到過(guò)去，我們都這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的在一起就夠了，不去苛求你的美，這點(diǎn)都聽(tīng)不出來(lái)，我能再見(jiàn)都說(shuō)不出來(lái)，叫我怎么去釋?xiě)�，我們的認識只是一場(chǎng)意外，只能留下我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶..... 怎么隱藏我的悲傷，你失去的地方，是我在記憶的起點(diǎn)，我會(huì )發(fā)著(zhù)呆記起你，讓我們的過(guò)去在朦朧中離去。 你說(shuō)過(guò)的誓言太過(guò)分，是我無(wú)法在支撐的氣勢。
你說(shuō)的話(huà)在黃昏后記起，可你不會(huì )記起我的感覺(jué)，那么細膩的感覺(jué)，你會(huì )在無(wú)聊中忘記。
我說(shuō)的話(huà)太過(guò)無(wú)趣，或許那不是謊言，也不是真心話(huà)，一個(gè)小小的玩笑怎么會(huì )在現實(shí)中惋惜，我說(shuō)過(guò)要你不要你對我這么好，我會(huì )離不開(kāi)你怎么辦？你卻單純的說(shuō)為什么要離開(kāi)，我也不知道，失去后才知道有一萬(wàn)個(gè)理由可以說(shuō)離開(kāi)，到現在我再怎么去寫(xiě)，也寫(xiě)不下你的關(guān)于，你每次都來(lái)的這么突然，也離開(kāi)的那么匆忙，令我追不到，追不到，卻留我一人獨自在月光下碎影成雙。你說(shuō)我笑著(zhù)那么爛漫，可失去你后我卻連笑容都有陰影，可是你不知道嗎？我生命中的溫暖就只有這么多，全部給了你，叫我以后怎么對別人微笑。
我最終還是在孤單中為你彈琴，我的思念你卻聽(tīng)不到，我給的思念如此惆悵，我又一次微笑的想起你的笑容，可是你已經(jīng)微笑著(zhù)離開(kāi)我，可是對你的感覺(jué)還是如此喜歡，這不過(guò)我的夢(mèng)已經(jīng)不甜，失去你的笑，我的夢(mèng)變成了一片紅色的友情風(fēng)箏，連背景都淡淡的那么濃艷，我不去那樣想，只想對你好，叫我怎么去走離開(kāi)你的世界。
你現在在離我很遠的地方，我知道我不能再留住你，也不能沒(méi)有孤寂，其實(shí)在你走的那一瞬間，我已漸漸的學(xué)會(huì )了讓回憶留在那里看不見(jiàn)的紅色世界里，真的只要一點(diǎn)點(diǎn)回憶，不會(huì )再去原諒自己的愚蠢，就讓它過(guò)去。
或許你會(huì )從此錯過(guò)我的年華，但我不會(huì )為你空等一千個(gè)輪回，我會(huì )在你匆忙離開(kāi)后哭過(guò)兩滴淚，淚水竟映出了你容顏，那是我為你哭過(guò)最后兩滴眼淚，我的淚水會(huì )干，以后不會(huì )滴那么一滴眼淚。
你就像我身邊的月亮，你無(wú)暇的愛(ài)會(huì )令我感動(dòng)，卻是如此痛苦，如此遙遠，我寧愿失去這種愛(ài)，我真的會(huì )很累。
你默默的淚水幾次流下，多憔悴令我很心碎，我能寫(xiě)下我們的過(guò)去，卻寫(xiě)不下你的好，歲月就這樣被我的無(wú)知染成紅色的記憶。
紅色記憶作文 篇17
轉眼間秋天到了，各種瓜果競相上市，媽媽也采購了一大堆水果，其中最令我感興趣的是那些顆顆飽滿(mǎn)的大紅棗。望著(zhù)那一盤(pán)誘人的紅棗，我仿佛回到了懵懂的童年：老家的小院里，奶奶種了一棵柳樹(shù)和一棵棗樹(shù)，小時(shí)候的我經(jīng)常坐在柳樹(shù)下，吃著(zhù)奶奶給我摘下的紅棗，聽(tīng)著(zhù)奶奶給我講著(zhù)的故事……
春天來(lái)了，柳樹(shù)慢慢地伸出枝芽，迎接著(zhù)春風(fēng)的洗禮。它回頭看了看，發(fā)現身傍的棗樹(shù)仍然是光禿禿的，沒(méi)有一絲綠意，便得意得對棗樹(shù)說(shuō)道：“嗨！我說(shuō)老弟，瞧我已經(jīng)穿上新裝了，你怎么還是灰不溜秋的，丟不丟人��？”棗樹(shù)只是笑了笑，沒(méi)作回答。
夏天到了，柳樹(shù)已經(jīng)抽出嫩綠的枝條，隨著(zhù)微風(fēng)在空中不停的擺動(dòng)，好像在人們面前故意炫耀著(zhù)自己的“盛裝”。那時(shí)的我經(jīng)常在這濃郁的綠蔭下，邊聽(tīng)著(zhù)奶奶給我講著(zhù)迷人的故事，邊不時(shí)地贊嘆著(zhù)柳樹(shù)的美麗，柳樹(shù)顯得更加得意。于是，它又回頭看了看棗樹(shù)，發(fā)現棗樹(shù)剛剛長(cháng)出出幾片小小的葉子。柳樹(shù)又對棗樹(shù)說(shuō)：“兄弟啊，看來(lái)你要加把勁啊，瞧我多么漂亮，沒(méi)有聽(tīng)到主人在夸我嗎，你老是這個(gè)樣子，不覺(jué)得害臊嗎？”棗樹(shù)聽(tīng)了之后，仍然是笑了笑，沒(méi)作回答。
到了夏末，棗樹(shù)漸漸開(kāi)出了迷人的小白花，一朵朵開(kāi)放在樹(shù)枝間，如同雪花一般漂亮，而且站在院子里，能聞到飄溢著(zhù)的花香，我便情不自禁地感嘆到：“哇，好香的花！”柳樹(shù)聽(tīng)到了之后，顯得有些不自在，嫉妒得瞪著(zhù)棗樹(shù)在嘟囔：“會(huì )開(kāi)花有什么了不起的，中看不中用的家伙！”
秋天到了，棗樹(shù)上結滿(mǎn)了果實(shí)，一個(gè)個(gè)紅彤彤的，特別招人喜愛(ài)，我經(jīng)常吃著(zhù)奶奶給我摘下的紅棗在小院里玩耍，特別的高興。此時(shí)的柳樹(shù)看到了自己暗淡的外衣和滿(mǎn)地落葉，不由地慢慢地低下了頭，心里想：“以前我那么嘲笑它，它都沒(méi)有對我生氣，現在人家已經(jīng)結滿(mǎn)了果實(shí)也沒(méi)有嘲笑我現在的樣子……”柳樹(shù)思考了很長(cháng)時(shí)間，終于抬起頭說(shuō)話(huà)了：“老弟，你現在太漂亮了，我以前給你說(shuō)的話(huà)你不要介意喲，其實(shí)，我早就知道你可以，只是怕你驕傲罷了……”棗樹(shù)聽(tīng)了之后，這次說(shuō)話(huà)了：“謝謝你，你也很好啊，給這個(gè)小院子里帶來(lái)多少綠意和快樂(lè )啊，以后我們做朋友吧！”
望著(zhù)桌子上的大紅棗，我想起了我的童年，想起了棗樹(shù)的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我有了新的動(dòng)力……
紅色記憶作文 篇18
今天，我們107班陽(yáng)光松樹(shù)中隊組織同學(xué)們前往譚家橋紅色紀念館參觀(guān)學(xué)習，重溫紅色記憶，傳承愛(ài)國精神。
我們在粟裕爺爺的墓碑前，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，重新許下鄭重而莊嚴的入隊誓言，合唱《我和我的祖國》。然后我們致敬并敬獻小黃花，希望粟裕爺爺在天堂過(guò)得快樂(lè )！
粟裕爺爺是常勝將軍、戰神，但是他對在譚家橋之戰的失敗是遺憾的，所以他逝世后有一半的骨灰留在了這，他要跟這里戰死的士兵們長(cháng)眠于此。
隨后還參觀(guān)紅軍北上抗日先遣隊陳列館，我們仔細聆聽(tīng)館長(cháng)的講解，當我看著(zhù)一張張珍貴的歷史圖片、一個(gè)個(gè)歷史故事，還有那戰爭所留下來(lái)的作戰工具時(shí)，我感受到革命先烈在長(cháng)期的革命斗爭過(guò)程中堅定的理想信念。
通過(guò)這次活動(dòng)，我對那些革命烈士有了更崇高的敬意，我們現在的幸福生活都是用他們的血肉換來(lái)的，所以我們要不忘初心，發(fā)揚并傳承這種愛(ài)國精神，少年強則中國強！
紅色記憶作文 篇19
紅色，代表著(zhù)希望、和諧和美好，是中華民族的顏色，我心中永遠的紅色記憶作文。每當到春節，紅色的燈籠，紅色的對聯(lián)街頭巷尾的紅紅的裝飾。到處張燈結彩，節日氣氛洋溢在鄰里之間，但是歡樂(lè )背后的心酸，大概只有經(jīng)歷過(guò)戰爭的人們懂得。
曾幾何時(shí)，茫茫的沼澤地上，迸發(fā)紅軍義無(wú)反顧向前沖的精神；曾幾何時(shí)，冰天雪地的夾金山上，駐扎著(zhù)紅軍的營(yíng)地；曾幾何時(shí)，出現紅軍在槍林彈雨中飛奔的身影......紅軍經(jīng)歷了二萬(wàn)五千里的長(cháng)途跋涉，終于盼來(lái)了渴望中的勝利。
曾讀過(guò)《紅巖》這本書(shū)，書(shū)中的描寫(xiě)惟妙惟肖。那時(shí)江姐回鄉下為游擊隊送藥，她看犧牲者的名單，發(fā)現丈夫的名字列在第一行。突然失去親人的感覺(jué)一定難以承受。書(shū)上是這樣描繪的：江姐熱淚盈眶，胸口梗塞，不敢也不愿再看。她禁不住要慟哭出聲。一陣又一陣頭昏目眩，使她無(wú)力站穩腳跟……但堅強的江姐立即想到的是自己負擔著(zhù)黨托付的任務(wù)，沒(méi)有權利在這里流露內心的痛苦，更沒(méi)有權利逗留。她的腳步，不斷踏進(jìn)泥濘，一路上激起的水花、泥漿，濺滿(mǎn)了鞋襪，她卻一點(diǎn)也不知道。她全力控制著(zhù)滿(mǎn)懷悲憤，要把永世難忘的痛苦，深深地埋進(jìn)心底。漸漸地，向前凝視的目光，終于替代了未曾涌流的淚水。她深藏在心頭的仇恨，比淚水更多，比痛苦更深！江姐是一位偉大的女性，一位堅強的共產(chǎn)主義戰士，她在渣滓洞集中營(yíng)被敵人連續多日嚴刑拷打，寧死不屈的精神給那里所有的戰友以無(wú)窮的動(dòng)力。竹簽子釘進(jìn)每一根指尖，血水飛濺我們敬愛(ài)的江姐沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音，但她不知道經(jīng)歷了多少劇烈的疼痛……是她，一個(gè)女共產(chǎn)黨員，平靜地在敵人面前宣布：勝利永遠是屬于我們的！這就是革命時(shí)代堅強的女子，這就是舍小家為大家的精神這就是紅軍堅強不屈的良好品德。如今，我們傳承龍的精神，不堪被稱(chēng)為東亞病夫，中國，努力開(kāi)拓新的科技，研發(fā)更厲害的武器，奧運健兒開(kāi)始在奧運場(chǎng)上展現我們的力量。紅軍留給后人，一筆無(wú)法估量的財富。我們要感謝他們，如果沒(méi)有他們的勇往直前，我們現在還在過(guò)著(zhù)絕望，擔驚受怕，吃不飽穿不暖的生活，是他們用自己的血，換回了中國人民的快樂(lè )生活……
紅，你無(wú)與倫比是這世界上最為豐富的色彩，你終將不會(huì )散去，永遠伴隨整個(gè)世界一同旅行。
紅色記憶作文 篇20
有些人說(shuō)過(guò)，時(shí)光會(huì )埋沒(méi)一切，但我不這樣認為，我認為時(shí)光會(huì )埋沒(méi)一些記憶，但埋沒(méi)不了親情對你來(lái)說(shuō)的重要性。親情如同茉莉花的清香讓人陶醉，親情如同一首小詩(shī)讓人流連忘返，親情如同一支火苗為你照亮黑暗，親情就是在你勞累時(shí)為你遞過(guò)一杯牛奶，親情就是在你難過(guò)時(shí)給你安慰，親情就是在你感到寒冷時(shí)為你披上大衣，我的親情來(lái)自于一條粉紅色手絹。
窗外下著(zhù)毛毛細雨，我的姥姥這正在為我準備去學(xué)校住的衣服，看著(zhù)姥姥為我準備衣服的背影，不禁說(shuō)道：“姥姥我今天想回來(lái)住�！崩牙研Φ溃骸澳窃趺葱�，乖�！崩牙训脑�(huà)，雖然沒(méi)有絲毫嚴肅感，但卻無(wú)法抗拒，我只好聽(tīng)了姥姥的話(huà)，看著(zhù)姥姥把衣服一件件放進(jìn)包內我心中感到酸酸的，先哭卻不能哭，時(shí)間總是在我們不經(jīng)意時(shí)溜走，不一會(huì )兒我們便坐到了車(chē)上，看著(zhù)窗外的毛毛細雨，似乎在為我送別，我靜靜地靠在姥姥的肩上，姥姥的肩是那么寬那么大，姥姥笑著(zhù)說(shuō)：“小時(shí)候你就愛(ài)靠著(zhù)我……”突然就不說(shuō)了，我想是怕我難過(guò)，我雖然不知道姥姥在想什么，但我肯定姥姥一定舍不得我。
外面下著(zhù)細雨，我打開(kāi)車(chē)門(mén)拿著(zhù)雨傘走進(jìn)了校門(mén)，我回頭望了望姥姥，看見(jiàn)姥姥的臉上滑落一滴淚水，為了不讓我難過(guò)刻意別過(guò)頭用手擦干淚水又沖我笑了笑說(shuō)：“快進(jìn)去吧，別感冒了，”我想姥姥招招手，示意她回去，姥姥上了車(chē)，車(chē)子漸漸離我遠去，但我與姥姥的心卻從未分離過(guò)，我回到了宿舍打開(kāi)包，找一件對我來(lái)說(shuō)十分重要的東西，“它在這兒�！币粭l粉紅色手絹，小時(shí)候當我遇到困難時(shí)姥姥總會(huì )用它為我擦拭，它讓我明白人生的道路還很長(cháng)久不要因為一些事情而放棄。
細雨灑落大地，同時(shí)也灑落在我心里，每一件東西對每一個(gè)人的含義是不同的所以要好好珍惜。
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