開(kāi)在記憶里的花朵作文【熱】
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的開(kāi)在記憶里的花朵作文，歡迎大家分享。
開(kāi)在記憶里的花朵作文1
時(shí)光太匆匆，它仿佛水一樣從我們身邊流過(guò)，而曾經(jīng)一起奮斗過(guò)，開(kāi)心過(guò)，悲傷過(guò)的這些日子，猶如開(kāi)在心中的花，永不凋謝。
在小學(xué)三年級的時(shí)候，我遇上了一位使我想念至深的朋友，那時(shí)候我和她還不熟，所以不經(jīng)常說(shuō)話(huà)，直到有一次調座位，她和我坐到了一起。起初我覺(jué)得沒(méi)什么不同，后來(lái)我們要求寫(xiě)一篇以“我的新同學(xué)”為題的作文，我們居然都寫(xiě)了對方！發(fā)下來(lái)后，我和她都打了優(yōu)。她開(kāi)心的就像一個(gè)小朋友得到了一根棒棒糖。我也開(kāi)心極了，從那次之后我和她就成為了很要好的朋友。
有一件事令我印象深刻，即使到了現在也難以忘懷。那一次，我和她還有她的媽媽陪她去醫院打預防針，因為那次打針，她被醫生確診為白血病。她的媽媽一聽(tīng)，眼睛里的眼淚就像珍珠一樣滾了下來(lái)，看起來(lái)就像天塌了下來(lái)一樣。我也極其痛心，從那以后，我幾乎每天都看不到她，總感覺(jué)心里空落落的，屬于她的快樂(lè )氣息也消失了。一周后，我準備去她家看一下她到底怎么樣了，到了她家才聽(tīng)說(shuō)她為了治療要請一個(gè)大長(cháng)假，并且每天都要在醫院做化療。我聽(tīng)著(zhù)都痛心，更別說(shuō)她還要每天做，真不知道她是怎么堅持下來(lái)的。
說(shuō)實(shí)話(huà)我還是挺舍不得她的，半個(gè)月之后，我去了她住的醫院看了看她，發(fā)現她和以前截然不同！臉色蒼白，頭發(fā)亂蓬蓬的，同以前簡(jiǎn)直是天壤之別。從以前的小圓臉變成了現在的瓜子臉，以前那順滑得像瀑布般的頭發(fā)變成了現在用梳子都梳不直的亂糟糟的頭發(fā)。我跟她說(shuō)了很多話(huà)，復習了很多功課后就走了。
兩個(gè)月后，一個(gè)猶如晴天霹靂的消息砸到了我的頭上，她病逝了！當時(shí)我差點(diǎn)暈過(guò)去，她那么快樂(lè )，那么好的一個(gè)女孩子怎么會(huì )。
幾年過(guò)去了，我沒(méi)有忘記她，我和她的友誼像花朵一樣開(kāi)在我的心中，永不凋零。
開(kāi)在記憶里的花朵作文2
踩在泥土上和踩在凝固的混凝土上的感覺(jué)是截然不同的。土哺育萬(wàn)物，卻又包容萬(wàn)物，許多生物生于土中。
小時(shí)候特別喜歡在農村的土路和河邊上來(lái)回玩鬧。河邊的土踩上去軟塌塌的，黏黏的，但是如果在手里捏緊，它也可以變得和石頭一樣硬。有時(shí)我喜歡和伙伴們搭土堡，或是用草根混著(zhù)泥土，搭一些類(lèi)似鳥(niǎo)巢的東西。搭好的土堡中，總是充斥著(zhù)清新的青草味和濃郁的泥土氣息，耳邊總是蕩著(zhù)輕輕的流水聲。
小學(xué)后，家鄉的模樣也變了，路被修平了。小樓房建了幾座，河里沒(méi)有動(dòng)人的流水聲了。甚至變了顏色不再清澈，我去田邊，用力地跺了跺腳，發(fā)現土地的質(zhì)感不一樣了，硬邦邦的還夾雜著(zhù)小塊大塊的石頭和樹(shù)根。田里的農作物好像打過(guò)農藥，看著(zhù)有些干燥，我挖出一把泥土。使勁捏著(zhù)，可是這泥土不僅沒(méi)有融在一起，反而更加分散了，變成了一些硬邦邦的顆粒，我扔掉泥土，手中仍殘留著(zhù)一些帶黑的污泥，散發(fā)著(zhù)難聞的味道。
十幾歲的時(shí)候住在發(fā)達的城市里。土是少見(jiàn)的，人都是走在大理石或者混凝土上的，這些東西是很堅硬的，就是鐵鏟都很難敲開(kāi)，每天都走在這些堅硬的東西上，從腳下傳來(lái)的，不再是生機和活力，而是生硬和冰涼。大理石雖然彌漫著(zhù)淡淡的色彩，卻依舊沒(méi)有生機，是的，路不再有味道。
不同的地方，不同的時(shí)間，土的味道不同，路也不同，小小的差別會(huì )造成巨大的差距。
唯有記憶的深處，才有那些一朵永不凋謝的花朵，那是最美的，我堅信。
開(kāi)在記憶里的花朵作文3
冬天的黃昏，格外寒冷，風(fēng)拍打著(zhù)門(mén)窗，不停地向我們怒吼，恨不得將我們撕碎。
老師終于說(shuō)出了那句“下課”，我一臉倦意地走到門(mén)前，推開(kāi)冰冷的門(mén)，帶著(zhù)風(fēng)的憤怒向拐角的辦公室走去。
太陽(yáng)扔出它最后的一束光，躺了下去。寒冷最終還是成了世界的主宰，它無(wú)情地將我們鎖進(jìn)了冰牢，讓風(fēng)拷打著(zhù)我們，讓云熄滅了亮光……我回到教室拿我忘拿的書(shū)，此時(shí)學(xué)校仿佛變成了一塊荒地，找不出一絲人煙氣，好像四周都是漂浮的怪物，沒(méi)有人敢靠近。
我一邊與寒冷抗戰，一邊摸索著(zhù)回家的路。走過(guò)拐角，身邊的門(mén)縫里正發(fā)出微弱的亮光，在這伸手不見(jiàn)五指的夜里，這光使我格外驚奇，忍不住往里看了看，一個(gè)模糊卻又熟悉的背影，在里面微微地抖著(zhù)。這時(shí)，那影子動(dòng)了一下，好像是在找什么東西，我把門(mén)輕輕往前推了推，仔細一看，竟是我的老師!
老師從她的包里拿出了一個(gè)小瓶子，抬起頭，將瓶子里的一滴水滴在了眼睛里，可又好像是太累了，沒(méi)有滴中，滴到了她身旁的紙上，“哦!天啊!”我聽(tīng)到了她輕輕地叫了一聲，她趕緊放下了瓶子，拿了一張紙巾，在紙上輕輕的擦拭，并小心地放到了另一邊，她沒(méi)有再去拿起了那個(gè)小瓶子，而是轉過(guò)身去，從桌上拿了一支筆，接著(zhù)輕輕抖著(zhù)……
第二天，我回到學(xué)校，老師已經(jīng)在等著(zhù)我們了，她開(kāi)始發(fā)那些已批改過(guò)的卷子，當她走到我同桌身旁時(shí)，輕輕的彎下腰，將他的卷子遞給他，并對他說(shuō)：“老師昨晚改卷子時(shí)眼藥水不小心滴到你卷子上了，原諒老師好嗎?”“好的!肯定好的!”我都忍不住上前喊道……
那個(gè)冬天的溫暖，像一朵花在我心里中綻放……
開(kāi)在記憶里的花朵作文4
深秋，風(fēng)凄，微寒。
鬧鐘傳入耳中，是刺耳，是無(wú)奈。慵懶地爬起來(lái)，一股寒流乘著(zhù)縫隙鉆進(jìn)被窩，我一顫，睡意微散。蓬頭垢面，穿好衣服后，突聞樓下“呼呼”的大風(fēng)聲，急忙裹緊了衣服，伸頭向下探去，電風(fēng)扇不知被誰(shuí)開(kāi)著(zhù)。
我打理好下樓時(shí)，只見(jiàn)母親一手捧碗，一手握勺，不停歇地摻和著(zhù)稀飯。門(mén)窗都開(kāi)著(zhù)，母親裹著(zhù)厚厚的睡衣，鼓著(zhù)腮幫向稀飯吹著(zhù)氣，凌亂的發(fā)絲便被風(fēng)輕拂。一抬頭、一望眼、一咧嘴，道：“瑤瑤都打理好了！”說(shuō)罷邀我坐下喝稀飯，急急忙忙捧出面包我吃。面包是輕軟的，還冒著(zhù)熱氣，想必是母親剛烤好出爐的。喝一口稀飯，好燙，麻了我的舌角和雙唇。一摸碗壁，像火烤過(guò)一般熾熱。
我朝廚房叫道，“媽?zhuān)★執珷C了！”
母親急忙從廚房跑出，不顧碗壁的熾熱，捧起碗跑向陽(yáng)臺去冷稀飯。我們家的陽(yáng)臺是極冷的，一進(jìn)去，就似冷庫，即使在這深秋的清晨，也會(huì )瞬間被寒氣裹挾。
望著(zhù)母親那嬌小的背影，四周繚著(zhù)稀飯所騰出的熱氣，宛如天仙。一吹，吹起一陣煙霧，是愛(ài)的煙霧；一拌，拌起顆顆米粒，是白，是光亮，是溫暖……宛如深秋迎風(fēng)搖曳著(zhù)的那朵菊。
涼好稀飯后，遞給我。她又急急忙忙打開(kāi)《蔣勛細說(shuō)紅樓夢(mèng)》，曬起洗完的衣服……
稀飯是極為厚極為稠的，并非我喜愛(ài)的稀飯，“媽?zhuān)@稀飯太稠了，我不愛(ài)吃�！薄鞍�，對不起，一不小心米放多了，下次注意……”母親轉身回我。
跑到樓下坐上電瓶車(chē)，無(wú)意間問(wèn)起母親為何總煮厚而稠的稀飯，父親卻說(shuō)，“你媽怕你吃不飽，容易餓呀……”
深秋，風(fēng)凄，微寒，那朵花似乎永不凋謝。
開(kāi)在記憶里的花朵作文5
那一個(gè)個(gè)無(wú)人要的孩子，那一張張充滿(mǎn)天真的笑臉，讓人看的忍不住心酸。題記
一次讀書(shū)社團組織活動(dòng)要去參觀(guān)一個(gè)孤兒院，團長(cháng)媽媽告訴我們，那里有許多無(wú)人要的孩子，有從別人家里送來(lái)的，有親生父母撫養不起送來(lái)的因為種種原因，他們患了許多疾病。這所孤兒院坐落在郊外，大門(mén)上了鎖，在跟門(mén)衛師傅的溝通之后，他將我們放了進(jìn)去。我們剛進(jìn)屋，就聽(tīng)見(jiàn)幾位老師說(shuō)：“哥哥姐姐們來(lái)了，你們先跟他們玩好不好？”“好”小朋友們齊聲說(shuō)道�？粗�(zhù)他們開(kāi)心的樣子，我們幾位做哥哥姐姐的很是意外。
在這不足兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，我認識了兩個(gè)小孩兒，一個(gè)叫牛牛，還有一個(gè)叫花花。妞妞今年七歲，患有弱智，智商永遠是三歲小孩的智商。我跟他溝通起來(lái)十分困難，盡管這樣，我還是克服了，教會(huì )了他嗑瓜子和穿脫衣服�？粗�(zhù)他品嘗瓜子的美味還有成功穿脫衣服露出來(lái)的喜悅表情后。我欣慰的笑了。下面是我和他的幾段對話(huà)�！靶∨笥涯芨嬖V哥哥，你叫什么名字嗎？”“牛�！彼搪暷虤獾鼗卮鸬��！澳悄愣紩�(huì )做什么呀？”“我會(huì )吃飯”他想了想說(shuō)。他現在可以榮幸的告訴其他人他可以穿脫衣服和嗑瓜子了。這是我聽(tīng)到一陣讀漢字的聲音，連忙循聲走過(guò)去，看到一位戴著(zhù)助聽(tīng)器的小女孩吃力的讀著(zhù)漢字�？粗�(zhù)他肩上縫的姓名貼，名叫花花�？粗�(zhù)她賣(mài)力讀著(zhù)漢字，我于心不忍，連忙走過(guò)去坐在他的身邊教她讀�？粗�(zhù)他認真跟我讀的時(shí)候，我的眼里噙滿(mǎn)淚水。她抬頭問(wèn)道：“哥哥，你怎么了？”“沒(méi)事，沙子進(jìn)眼睛里了”話(huà)音剛落，我連忙用袖子擦了擦眼。
到了分別的時(shí)候，他倆看見(jiàn)我要走，連忙拽著(zhù)我的衣服，大聲說(shuō)道：“不要走，不要走”這次孤兒院的經(jīng)歷像一朵絢爛的花在我的心中開(kāi)了，它讓我知道了什么是關(guān)愛(ài)弱小。
開(kāi)在記憶里的花朵作文6
時(shí)光，如流水總是永不停歇地奔騰著(zhù)，奔騰著(zhù)有些往事已漸漸地沖淡了，有些卻宛如鏡子般越?jīng)_越凈。
那些拼搏過(guò)的日子，如釘子一般久久，久久釘在我的心上，至今歷歷在目。
墻上的掛歷漸漸變薄，期末考試也一天一天臨近，我深深地埋在書(shū)堆中，功課我自己的題海戰術(shù)。
書(shū)桌旁，滿(mǎn)滿(mǎn)當當的練習卷陳列在書(shū)柜上。原本一本本嶄新的習題冊漸漸變得有些破舊。原本光潔的紙上，也留下了我匆匆寫(xiě)過(guò)的筆記。
有時(shí)，看看書(shū)柜上的習題張著(zhù)血盆大口似乎要把我吞沒(méi)，可我卻用一只只漸漸沒(méi)墨的筆和酸脹的右手打敗了它們。慢慢地上面沒(méi)做完的習題只剩下薄薄的一本，內心的成就感和自豪感油然而生。
面對考試，僅憑雙手做題時(shí)不夠的，口頭的背誦也肯定少不了。一本本的知識“大雜燴”堆在書(shū)桌上。在臺燈下，窗外早已是黑夜，萬(wàn)家燈火也早已點(diǎn)起，我打了個(gè)哈欠，有點(diǎn)萎靡不振，但看到掛歷上那紅艷艷的數字如針一般刺了一下我的心，我立刻一個(gè)激靈，大氣十二分的精神，拿起熒光筆，開(kāi)始“大戰”四科如潮水般涌來(lái)的復習資料。
嘴里大聲地讀者一條條似曾相識的句子，熒光筆到處劃來(lái)劃去，不多久，復習資料一張紙猙獰的面孔變成了可愛(ài)的“大花臉”。
走進(jìn)期末考場(chǎng)，我只想放手一搏。
只要有了努力的汗水，就還怕什么大風(fēng)大浪？只要有了努力的汗水，還怕什么挫折失��？只要拼搏過(guò)，無(wú)論結果如何，終會(huì )化為甘露，澆灌內心的花。
開(kāi)在記憶里的花朵作文7
還記得那是在我三年級的時(shí)候，兒童節那天。老師給我們班上的每一個(gè)人都買(mǎi)了一株花。
那是什么花我已經(jīng)忘記了。但我仍然記得那花開(kāi)得很芬芳，聞起來(lái)還有一種令人心曠神怡的感覺(jué)�？傊�，那花給我的感覺(jué)就是很神圣、很莊嚴。
回到家后我把陽(yáng)臺那最好看的一個(gè)花瓶拿來(lái)養這株花。我簡(jiǎn)單地用清水清洗了一下瓶子，就把花插進(jìn)去了。從此以后，那就成了我們家一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)，一開(kāi)始我每天都給花換水，但是幾天后馬上就換了一朵花瓣。我馬上去請教我們的老師，老師告訴我說(shuō)：“其實(shí)花就跟人一樣，一下子不能吸收太多的養分。只有將知識點(diǎn)都吸收的完全，才能學(xué)下一處知識點(diǎn)，不然你第一個(gè)知識點(diǎn)都沒(méi)熟透，還怎么去學(xué)下一個(gè)，就算學(xué)了下一個(gè)，前一個(gè)知識點(diǎn)你很快就會(huì )忘掉了�！甭�(tīng)完后我恍然大悟，回去后馬上開(kāi)始實(shí)驗起來(lái)。
一開(kāi)始是兩天換一次，但情況還是不容樂(lè )觀(guān)。我就再加一天，直到加到八天一次時(shí)，花才重新開(kāi)起來(lái)。我也秉著(zhù)這種理念，以穩重的基礎沖到了班級前十。
如今，我已經(jīng)上了初中。但家里的那株花早已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影，老師也去了別的地方教書(shū)。每次在考試的時(shí)候，我都會(huì )想起我的老師，想起他的教誨。不過(guò)我相信那句話(huà)就在課本里、課室里、我的心里甚至我的記憶里。
開(kāi)在記憶里的花朵作文8
每個(gè)人的記憶中都留存著(zhù)一些難忘的事情。這些事情有可能是美好的，有可能是傷心的，也有可能是喜憂(yōu)參半的……不管怎樣，這些事情都助力著(zhù)我們成長(cháng)。
而發(fā)生在小學(xué)的一件事卻至今令我難忘。那天剛好下課，我當時(shí)并不想出教室去玩，于是就安安靜靜地坐在教室里看書(shū)。一陣笑聲打破了教室里的寧靜。原來(lái)是我們班有名的搗蛋鬼進(jìn)來(lái)了。我不知他剛才又玩了什么鬼把戲。哪知，他一進(jìn)教室就踩著(zhù)桌子，騰云駕霧般地朝我這邊走了過(guò)來(lái)。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，他這次的搗蛋對象居然是我。他走到我后面的那張桌子上，很快將雙腿架在我的肩上便坐下了。我為了不傷害到他，只好像一座雕像一樣一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里，不知有多難堪，真希望有人幫我解圍。唉！這真是人善被人欺呀！
過(guò)了一會(huì )兒，我的同桌來(lái)了。那時(shí)他可是我最好的朋友。我的同桌見(jiàn)我這樣被欺負，便立馬跑過(guò)來(lái)替我打抱不平，叫搗蛋鬼下去�？蓳v蛋鬼不肯，于是我的同桌就跟他說(shuō)：“你再不下來(lái)，我就要去告訴老師了�！睋v蛋鬼覺(jué)得他不會(huì )去叫老師。我的同桌靈機一動(dòng)，朝搗蛋鬼背后叫了一聲：“老師！”搗蛋鬼還真以為老師來(lái)了，嚇得趕緊跳下來(lái)。當他知道被愚弄后，搗蛋鬼氣得臉都紅了。見(jiàn)此情形，我和我的同桌都哈哈大笑起來(lái)。事后，我急忙向我的同桌表示感謝。
這段回憶是童真而美好的，猶如絢爛的花朵一直綻放在我的心里。
開(kāi)在記憶里的花朵作文9
清風(fēng)一指流年處，吹走了喧囂與繁華，唯有記憶的花朵還在默然綻放。
菊
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！蹦菚r(shí)你已經(jīng)厭倦了官場(chǎng)的虛偽、黑暗，依然選擇了清貧生活，毅然選擇了田園。于是后人才能有幸讀到黃發(fā)垂髫，怡然自樂(lè )的理想描繪。試想如果你像其他人一樣在官場(chǎng)中繼續爭明奪利，不過(guò)一介庸官而已，少他一個(gè)也無(wú)妨，而“問(wèn)君何能爾，心遠地自偏�！钡腵隱逸，則讓陶潛這個(gè)名字沒(méi)有湮沒(méi)在吏部那一長(cháng)串的官員名冊中，以為后世那些不得志的文人沒(méi)有失去一個(gè)精神慰藉的家園。
隱逸的菊花，在我的記憶深處，悄然綻放……
蓮
“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人？”那時(shí)的你是何等的灑脫與狂傲∶貴妃研墨，力士捧靴。若是別人，早已不知所云過(guò)著(zhù)紙醉金迷的日子了吧！可你卻沒(méi)有，如同，出淤泥而不染的蓮傲然挺立，綻放在“金玉在外敗絮其中”的大唐。太白，你本應游跡山林自由自在過(guò)著(zhù)俠一般的生活，卻要在朝廷上的爾虞我詐。于是你怒了，拂袖而去，此刻你的背影如蓮一樣高潔，卻又帶著(zhù)狂傲，令人可遠觀(guān)而不可褻玩。
傲人的菊花，在我記憶深處，豪邁綻放……
記憶里的花朵既有那屈子余躍而下，玉環(huán)一笑千年，杜甫酒入愁腸……也有那后主小樓東風(fēng)，易安傷春悲秋，東坡念妻十載，或還有姑蘇鐘聲回響，長(cháng)安萬(wàn)家燈火點(diǎn)亮。
彈指一揮間，一切皆已是流云。但無(wú)論如何，你們都是我心中永不褪色的風(fēng)景，永不凋零的花朵。在我記憶深處亦然綻放。
開(kāi)在記憶里的花朵作文10
那是一個(gè)寒冷的冬天，大街小巷上，人們裹著(zhù)棉襖，卻還瑟瑟發(fā)抖。我家的院子一隅，一枝臘梅在嚴冬中傲放，飄香，成為一道美麗的風(fēng)景。
早上，北風(fēng)如一頭暴怒的獅子，掠過(guò)樹(shù)梢，徘徊在院子里，拍打著(zhù)門(mén)窗。
我不禁打了個(gè)哆嗦，走到書(shū)桌邊，準備吃感冒藥，才見(jiàn)上面貼了張條，“今天8點(diǎn)會(huì )有電工來(lái)修電視機喲�！币豢词直硪呀�(jīng)8：30了。我意識到不妙，使出劉翔的百米沖刺速度，沖到樓下，打開(kāi)院門(mén)。一位叔叔背著(zhù)工具包站在門(mén)外，拿著(zhù)手機正在打電話(huà)，看到我，他連忙說(shuō)：“開(kāi)了開(kāi)了，好了，先掛了�！蔽疫B連道歉，說(shuō)道：“對不起，讓您……”還沒(méi)有待我往下說(shuō)，他便給我理解性的一笑，說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事�！蔽倚闹杏科鹆艘还膳�。
我把他請入家中，他查看了下電視，找出問(wèn)題，搓搓通紅的手，往手上哈了一口氣，說(shuō)：“今天好冷��！”然后打開(kāi)工具包，掏出工具就開(kāi)始忙起來(lái)。
“叔叔，你為什么不戴手套��？”
“帶了手套，干活就不怎么利索啦�！彪m然嘴里說(shuō)著(zhù)話(huà)，但他手里一直沒(méi)有停下來(lái)，用老虎鉗子一夾一拔，露出電線(xiàn)里面的黃色銅線(xiàn)，再把它纏繞在一顆螺絲上。
說(shuō)話(huà)間，他就嫻熟地接好了幾根線(xiàn)，接通電源，按下開(kāi)關(guān)，問(wèn)題搞定了�？粗�(zhù)他手上的油污，我說(shuō)：“叔叔，休息一會(huì )兒吧，我去打點(diǎn)熱水來(lái)給你洗洗手�！笔迨鍝u搖手說(shuō)：“不用了，我還要去下一家呢，約好了的�！�
說(shuō)著(zhù)，他就收拾好工具包，又把剛才減掉的一些線(xiàn)頭什么的聚在一起，囑咐我注意垃圾分類(lèi)。
院角的臘梅開(kāi)得正盛，清幽的暗香在園中彌漫。望著(zhù)電工叔叔騎上自行車(chē)匆匆忙忙遠去的背影，一朵梅花在我的心中綻放。
開(kāi)在記憶里的花朵作文11
那是發(fā)生在很久以前的事，那天下午天氣晴朗，我和同學(xué)一起去學(xué)校，我們邊聊天邊走向我們的學(xué)校。
我們走到學(xué)校，進(jìn)入校園，看見(jiàn)我的一個(gè)好朋友，但是他帶著(zhù)雨傘，我就跑過(guò)去問(wèn)我的好朋友，你今天下午為什么要帶雨傘，難道今天下午會(huì )下雨嗎？他問(wèn)了我一句，你今天中午沒(méi)看天氣預報，我說(shuō)，沒(méi)有，怎么了嗎？他說(shuō)“今天中午天氣預報說(shuō)，下午有小到大雨”，我還是有點(diǎn)不太相信今天會(huì )下雨，但是我說(shuō)不過(guò)他，我們倆爭論了好幾分鐘關(guān)于下雨的事，我們倆都說(shuō)不過(guò)對方，只好等，看今天下午是不是會(huì )下雨。
到了下午第一節課，下課了，我們正準備去上體育課，當我快到體育場(chǎng)的時(shí)候，外面突然下起了大雨，我們只能在教室里上自習了，到了快下課時(shí)，雨基本上停了。
可是到了放學(xué)的時(shí)候外面又下起了大雨，單但沒(méi)事，今天該我們組打掃衛生了，我就不信了，這雨還能一直下不停！誰(shuí)知道這外面的雨像和我們的窗戶(hù)有仇似的，一直抽打著(zhù)它們，我們只好慢慢打掃衛生。
我們打掃完衛生，我在等著(zhù)雨小點(diǎn)在走，一分鐘，五分鐘，十五分鐘，我等了很長(cháng)時(shí)間，外面的雨還在不停的下，這時(shí)，我的一個(gè)好朋友對我說(shuō)，：“你沒(méi)帶傘，我送你回家吧！”我說(shuō)：“那怎么行，你家在北面，我家在南面，回去晚了你爸媽該擔心你咯！”他一邊拉著(zhù)我一邊說(shuō)：“要是在不走那可真的來(lái)不及了�！�
這件事讓我終身難忘，我會(huì )永遠記住我的好朋友。
開(kāi)在記憶里的花朵作文12
有一朵花，藏在我記憶深處，但我知道，它總有一天會(huì )綻放出美麗。
恍惚中，時(shí)間又隨著(zhù)記憶推回到那歡樂(lè )的時(shí)光。
當時(shí)，我們還小，也不懂事，只是尋思著(zhù)玩。
這一天正好過(guò)節，外婆給了我、小華和表哥各20塊錢(qián)，讓我們自己花。但母親卻告誡我們：“別亂花錢(qián)，這錢(qián)還要留著(zhù)給你們買(mǎi)書(shū)呢�！蔽覀冞B連點(diǎn)頭答應。
第二天，我們一道去走訪(fǎng)朋友，路過(guò)街市時(shí)，表哥說(shuō)去回家拿東西，讓我們在那里等他。我們便在街上閑逛，不知不覺(jué)中，我們被商店中琳瑯滿(mǎn)目的商品吸引了，猛的摸到自己口袋中的錢(qián)，便將昨日對母親的承諾拋在了腦后面。
我和小華很快就花光了所有錢(qián)，買(mǎi)的東西不多，一把玩具槍和一些零食。我們本想帶回去吃的，但禁不住美食的誘惑，就打開(kāi)來(lái)吃了。
這時(shí)，表哥才趕來(lái)。他看見(jiàn)我們吃的樣子和玩具槍?zhuān)腕@慌失色地說(shuō)道：“你們竟把錢(qián)花了!你們忘了姑姑的話(huà)嗎?”
此時(shí)，我們才如夢(mèng)方醒。我們放下快吃完的零食，呆呆地看著(zhù)他，不知道怎么辦。表哥立刻把剩下的零食和玩具槍還了回去，拿回了20元。怎么辦呢?要是母親追問(wèn)起來(lái)，我們一定會(huì )挨打的。我們只好呆呆地望著(zhù)表哥，不知怎么做。
表哥站在那兒，遲疑了一會(huì )兒，從口袋中拿出了20塊錢(qián)……
果然，我們一回家，表哥便被她母親叫去，整個(gè)晚上，從他房里傳來(lái)不停的斥責聲。
第二天，我們見(jiàn)到表哥時(shí)，他已是鼻青臉腫了，我們很想說(shuō)聲對不起，卻怎么也開(kāi)不了口。表哥卻擁抱著(zhù)我們說(shuō)：“兄弟之間一點(diǎn)小事，算不了什么�！�
從那時(shí)起，一朵親情的友情的花就埋藏在我內心深處，并不斷綻放著(zhù)。
開(kāi)在記憶里的花朵作文13
時(shí)光清淺，歲月嫣然。此刻擁一懷秋日的暖陽(yáng)，執一闕美好的記憶，觸摸那些被書(shū)香浸潤的花瓣，任思緒紛飛在那旖旎的花香中。
那是文學(xué)之花在綻放。
品文學(xué)之靜，說(shuō)為樂(lè )事不為過(guò)。走進(jìn)那些經(jīng)典名著(zhù)，品味靈動(dòng)的語(yǔ)言，觀(guān)摩那一幅幅浮現于眼前的“畫(huà)面”，自然是一種“享受”。老人桑迪亞哥與自然的斗爭，湯姆·索亞的歷險，簡(jiǎn)·愛(ài)在逆境之中不斷地成長(cháng)……這一個(gè)個(gè)鮮活的人物，生動(dòng)的故事如同盛開(kāi)的花兒一般，給人以視覺(jué)盛宴，吸引人的眼球，帶給我們美的享受。
那是歷史之花在綻放
歷史，總是帶有幾分厚重感。在這樣一條浩瀚長(cháng)河中，各色的人物事件無(wú)奇不有。許多的東西值得我們去深思，無(wú)數的人物值得我們去景仰，還有不少的事件值得我們去感悟。
在歷史中，我看到了堅毅：朱元璋在父母雙亡之后，并未混跡街頭，而是揭竿而起，將腐朽的元朝推翻。耶律大石在遼完后，并未投降或是走向人生終點(diǎn)，而是不斷西進(jìn)，開(kāi)創(chuàng )屬于自己的霸業(yè)。
在歷史中，我看到了隱忍：徐階在看到嚴嵩及其同黨的行徑之后，并未盲目應對，而是不斷抓住他們的弱點(diǎn)，削弱嚴嵩的勢力，最終用了十余年推倒了他。當然，還少不了忠貞，因為這條長(cháng)河里從不乏那些愛(ài)國志士。所以，感歷史之思，何嘗不為一件樂(lè )事呢？歷史中的那些人物軼事，正如花一般綻放著(zhù)。
此刻，指尖輕拂，站在鮮花婀娜的枝頭，擁一份暖意，靜靜地欣賞那盛開(kāi)在記憶中文學(xué)與歷史的花朵，靜靜地享受那書(shū)卷的氣息。
開(kāi)在記憶里的花朵作文14
開(kāi)在記憶的花朵，既能感到那無(wú)比強烈的芬芳，亦能長(cháng)久地開(kāi)在心間。
當我們回憶起往事，總會(huì )有一些美好的回憶會(huì )讓我們身臨其境�；蚴且淮蚊篮玫穆眯�，或許是一個(gè)陌生人不經(jīng)意的幫助。但終究，心中起了大片的波瀾，仿佛就在夢(mèng)中，能夠看著(zhù)野花遍地，蝴蝶紛飛，看大千美景，無(wú)有不好。
也曾想起，一個(gè)夜晚。
當我還處在五歲的懵懂時(shí)期，便已培養出了個(gè)不知該如何評價(jià)的“愛(ài)好”——玩耍。萬(wàn)事萬(wàn)物仿佛都在瞬間變?yōu)榱宋业耐嫖�，可以為螞蟻而獻上半天的光陰，也可以在小土丘前足足站上一個(gè)上午。卻不曾想，差點(diǎn)兒因此迷失。
依然記得那是個(gè)下午，剛放完假的我受邀便下樓與五、六年級的大哥哥們一起玩兒。也不知因何，便在一個(gè)絲毫不了解的公園打起了槍?xiě)�。我跑遍了公園，在一個(gè)自認為完美的“據點(diǎn)”足足守上了半個(gè)小時(shí)。
已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，吾卻深然不知如何才能回家了。望著(zhù)四周剛剛玩耍過(guò)的地方，忽然覺(jué)得是多么可怕。太陽(yáng)落下，蟲(chóng)鳴漸起，無(wú)可奈何，我哭了。
正當我面對著(zhù)黑夜盡情地發(fā)泄時(shí)，一個(gè)玩伴兒向我走了過(guò)來(lái)，盡管他只有九歲，但當他得知了我的訴說(shuō)后，二話(huà)不說(shuō)，便詢(xún)問(wèn)我家的地址。我詫異極了，但當他拉著(zhù)我的手，帶我來(lái)到樓下時(shí)，我第一次感動(dòng)了，我感到了一種人性本善的快樂(lè )。隨后，他揮揮手，不辭而別。
這朵花，一直開(kāi)在我的心間，當我看到別人有困難時(shí)，便會(huì )不自覺(jué)地去上前幫助，拉一把，便收獲更多。
讓心間的花朵，永駐永存。
開(kāi)在記憶里的花朵作文15
一朵花，在世界，硬泥土，長(cháng)大了。
一只手指指指著(zhù)我，我抬起頭，那一雙眼睛，突然間，閃了一道光，那個(gè)人發(fā)話(huà)了，手指顫抖，我……我告訴你，就憑你……你也想贏(yíng)我，我站了起來(lái)，拍了一下桌子，轉身走去。
剛走出門(mén)，卻被人蒙了眼，被人抓了手，走進(jìn)陌生的地方，腳一直踩著(zhù)路，但又一直探路，我睜眼一片漆黑，這手一直抓著(zhù)我的手腕，那手好像不那么粗糙，卻感到的感覺(jué)，雖然耳朵聽(tīng)不到，我只能用那一種辦法了，我把腳向斜的地方，哎呀！媽呀！有人接住我了，眼罩掉了，一個(gè)強烈的光線(xiàn)，使地我難以睜開(kāi)眼睛，腦瓜疼，疼死我了，臉一下子變得驚訝起來(lái)，我猛一轉頭，笑了笑。我端起桌上的熱可可，喝了一口，端回了桌上，為什么，她站起來(lái)了，我也站起來(lái)了，你覺(jué)得，我這樣子，還有反駁的勇氣嗎？還有哪樣的自由嗎？從下巴落下來(lái)的，滴在了熱可可旁的頭上，她，拿出紙，遞給我，我慢慢地坐下了，我擦去了眼袋邊的水，放下了紙，站起來(lái)，推開(kāi)門(mén)，她，慢慢地看著(zhù)我的影子消失在路上。
我抬頭看，一片野花，大多數都是花苞，我蹲下來(lái)，挨著(zhù)花苞，花開(kāi)了，真不愧是媽媽種的花，我站了起來(lái)，走向花叢，慢慢的轉起來(lái)，花枯萎了，我停了下來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)人手里拿著(zhù)一樣東西，噴了我心愛(ài)的花，我狂奔飛去，原來(lái)是我的仇人，我毫不猶豫打了他一巴掌，他回頭了，我又轉身，接著(zhù)用盡全力，他倒了，我的怒氣，滾，他被我嚇跑了。
我閉上眼睛，記憶中，那片黑暗硬泥土，花已經(jīng)沖破了硬泥土，長(cháng)成了，黑暗沒(méi)了，變光明，有水了，有的澆花。
那一朵花開(kāi)了，在記憶里了，記憶里的花，我睜了眼。
【開(kāi)在記憶里的花朵作文【熱】】相關(guān)文章：
【熱】開(kāi)在記憶里的花朵作文11-23
開(kāi)在記憶里的花朵作文【推薦】11-23
開(kāi)在記憶里的花朵作文【薦】11-22
【精】開(kāi)在記憶里的花朵作文11-22
【薦】開(kāi)在記憶里的花朵作文11-21
開(kāi)在記憶里的花朵作文3篇11-17