初中記敘文：記憶中的凝望
大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文寫(xiě)的是生活中的見(jiàn)聞，要表達出作者對于生活的真切感受。這類(lèi)型的作文應該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編幫大家整理的初中記敘文：記憶中的凝望，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這個(gè)世界上縱然是有無(wú)數雙眼睛的。而在我的記憶的深處，有且只有那么一雙眼睛，宛若黑暗里啟明的'星辰，閃爍著(zhù)清亮的光芒，埋在了我的心底。使我永遠無(wú)法忘記吳老師深情的凝望。
吳老師是一個(gè)極為樸素的女子，教我們數學(xué)。雖然她已年逾五十，但她仍然擁有欣長(cháng)清瘦的身軀，臉龐也因歲月的洗禮而顯得十分瘦削，一頭利落簡(jiǎn)潔的短發(fā)里也漸漸生出銀絲，可當她遠遠地走來(lái)，那輕捷的步伐仍讓人感到氣質(zhì)非凡。她不常笑，但一雙眸子卻總是炯炯有神，意味深長(cháng)，每一次的對視，都能讀出不同的內容。
她是一位特立獨行的老師，她不提倡題海戰術(shù)，更反對上亂七八糟的補習班，她時(shí)常凝望著(zhù)我們，莊重地告訴我們：“學(xué)習不僅僅要學(xué)知識，思維方法，更重要的是培養你們的習慣，以及做人的道理�！逼饺绽�，她很安靜，與眾多中青年開(kāi)朗的女老師一起，有些不搭調兒。但每每她準時(shí)站在門(mén)口，手里拿著(zhù)書(shū)本，教具，她似乎一下子脫胎換骨，聲音宏亮而擲地有聲，自己時(shí)常被生機勃勃的課堂打動(dòng)，露出沉醉而欣慰的微笑。在她的課堂上，時(shí)間總是流淌地那么快，不僅學(xué)完了課時(shí)內容，做完了課堂練習，她還會(huì )講講人生，講講這個(gè)世界。每逢此時(shí)，她總會(huì )筆直地站在講臺旁，意味深長(cháng)地凝望著(zhù)每一個(gè)同學(xué)，一字一頓地說(shuō)：“學(xué)習，就如同做人，要保證你端正的態(tài)度，積極上進(jìn)的心態(tài)。良好的習慣如同良師益友，他們總會(huì )幫助你的。做事情要有條理，就像人生要有規劃，每天進(jìn)步一點(diǎn)，每天積累一點(diǎn)，滴水可穿石，山溪也能匯成大海�！边@種隨機的談話(huà)幾乎每天都會(huì )出現，在我們眼中，她早已不是一個(gè)老師，她是德高望重的智者，引導者我們，走向未來(lái)。
她的眸子里總是那樣意韻豐盈，當你彷徨時(shí)，她給你希望；當你氣餒時(shí)，她給予你力量；當你得意時(shí)，她讓你保持清醒。她的眸子如同她說(shuō)的每一句話(huà)，耐人尋味，意境深邃。
每每學(xué)習有倦殆之時(shí)，她的凝望總會(huì )從我心靈不知名的角落鉆出來(lái)，在我耳邊輕輕地說(shuō)那些令人受益匪淺的話(huà)語(yǔ)。
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