記憶中的流年
風(fēng)吹落似水流年，那是夢(mèng)途中最美的風(fēng)景。在成長(cháng)的路上駐足回眸，翻閱自己的記憶，才發(fā)現，記憶，那么美。
時(shí)間的沙漏一點(diǎn)一滴靜靜地流淌，歲月的痕跡一筆一畫(huà)淡淡描繪。驀然回首時(shí)光已然慢了三分，我們一直都在成長(cháng)。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，化作了我們嘴角上揚的微笑，溫暖了心窩。
童真四季
“小時(shí)候總愛(ài)抬頭，看白云朵朵”哼著(zhù)熟悉的旋律，仿佛回歸童年。草長(cháng)鶯飛時(shí)節，我總喜歡在奶奶家附近的田野上撒歡，翻個(gè)跟頭，打兩個(gè)滾，追逐一兩只蜻蜓，奔跑著(zhù)，嬉鬧著(zhù)。躺在田野上，聞著(zhù)青草和泥土的清香，美美的'小憩一會(huì )。有時(shí)望望天邊的白云，等待微風(fēng)拂過(guò)臉龐，多么愜意！夏日的星空總是充滿(mǎn)幻想，星星伴著(zhù)月亮，坐在梯子上，仰望星空。直到現在，我仍然沉浸在嫦娥奔月，傳說(shuō)中，想象著(zhù)飛上月亮，尋一尋夢(mèng)里的玉兔。深秋之季，天氣漸涼，鄉間小路上瓜果飄香，去這摘個(gè)桃兒，去那偷個(gè)西瓜，真是便宜我了我們小孩子��！轉眼，大雪紛飛，整個(gè)村莊彌漫著(zhù)白雪的氣息。一串串腳印遺留在路上，銀鈴般的笑聲久久回蕩著(zhù)�！皟和W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)紙鳶�！蔽蚁肜�(zhù)細細的長(cháng)線(xiàn)，把四季童年裝進(jìn)風(fēng)箏，越飛越高…。。
親情如歌
偶然一次，我翻到一本相冊：親情回憶錄。翻開(kāi)第一頁(yè)，那是我百天，我正趴在床上，懷里抱著(zhù)一個(gè)毛絨小狗咧著(zhù)嘴笑呢。旁邊爸爸媽媽臉上的笑容為什么也那么幸福呢？再往后翻，初生的朝陽(yáng)映著(zhù)兩個(gè)身影，爸爸拉著(zhù)我的小手，闊步走在一條大道，照片上的我高高抬起一只腳，哦，我想起來(lái)了，那是我們在新城區散步呢！仔細想想，爸爸的愛(ài)總是含蓄而低沉，和他在一起，真的很快樂(lè )。突然眼睛定格在了某個(gè)地方：那是一年我們全家去桂林旅游，在漓江上的合影。20xx年6月，還標著(zhù)日期呢！那時(shí)我才六歲。猶記得那次旅行總是下雨，有一次濕了鞋襪，媽媽和我互換了一下，她穿著(zhù)我濕濕的鞋襪走了好遠、好遠；繼續翻，懸壁長(cháng)城，馬蹄寺，還有一家人過(guò)節，喜迎新春。點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成一道暖流，嘴角不由自主泛起微笑。成長(cháng)路上，親情如歌，那不就是所謂“流淌在歲月里的溫馨”嗎？
花開(kāi)半夏
曾經(jīng)，無(wú)數次回憶起那個(gè)充滿(mǎn)淡淡憂(yōu)傷的夏天，似小提琴低沉的聲音劃過(guò)我們的心弦，三張卷子散了一場(chǎng)人。那個(gè)夏天，告別了他們�；貞浧�，我們笑過(guò)，瘋過(guò)，哭過(guò)，鬧過(guò)，努力過(guò)！總是翻開(kāi)同學(xué)錄，細細的斟酌每一個(gè)字，每一個(gè)想念的人，都給予了我最好的祝福，“勿忘我”寫(xiě)出了每一個(gè)同學(xué)的心聲。畢業(yè)照上，58個(gè)孩子笑的那么燦爛，可他們的眼神中，藏滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)淚光。你知道嗎？遺留在教師里的獎狀還在呢，我們次次都勇奪第一，還代表學(xué)校去參加經(jīng)典朗誦比賽呢！你知道嗎？也許再沒(méi)有一個(gè)班級會(huì )把后花園獨自“占領(lǐng)”了，天牛不會(huì )再見(jiàn)那么多了，我們不會(huì )再大樹(shù)下嬉鬧了。你知道嗎？我還記得那個(gè)七年級最吵的六5班，任憑我怎么嘶吼都不會(huì )安靜片刻，可是它，確實(shí)全校最優(yōu)秀的班集體。六年記憶，那個(gè)夏天，提醒我：人生經(jīng)歷的第一個(gè)離別，真的逝去了。
時(shí)間被雨水沖刷，記憶卻不會(huì )走遠。青春的我們，需要攜手同行，勇敢的面對酸甜苦辣。讓那些記憶，隨著(zhù)風(fēng)兒去敲響彼岸的風(fēng)鈴，珍藏在心底。