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記憶的相冊作文

時(shí)間:2024-12-26 14:35:37 記憶 我要投稿

記憶的相冊作文

  在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的記憶的相冊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記憶的相冊作文

  記憶的相冊作文1

  一時(shí)興起,打開(kāi)抽屜,拿出已被我珍藏了好長(cháng)時(shí)間的相冊。每張照片中都是我,幼年的,兒時(shí)的,少年的……它們記錄著(zhù)我的成長(cháng),承載著(zhù)我的歡樂(lè )。

  可愛(ài)

  照片中才幾個(gè)月的我是那么嬌小,搞笑而又可愛(ài)。小小的我坐在手推車(chē)里,小手不停地在空中揮舞著(zhù),也不知是在興奮些什么。腦袋上少得可憐的幾根頭發(fā)耷拉著(zhù),再加上亮得可以跟100瓦燈泡媲美的前凸的腦門(mén),活生生的一個(gè)“壽星公”嘛!另一張是我被媽媽托舉在手里的照片,小小的我眉頭輕皺,嘴微癟,就像快哭的樣子,手也在拍打著(zhù),很不情愿似的。不知什么原因,這腦門(mén)越看越凸,就像腦袋上隆起了一座小山。不過(guò)俗話(huà)說(shuō)“腦門(mén)凸的人聰明”,我也不追究了。

  估計所有人小的時(shí)候都很可愛(ài),那畢竟是人一生中最稚嫩的時(shí)光!

  純真

  接著(zhù)往下翻,就是我一二年級的照片了,翻開(kāi)之后才猛然想起,當時(shí)我是個(gè)留短發(fā)的假小子。瞧我,身穿休閑服,跨坐在自行車(chē)上,頗有裝帥的味道。另一張,背景是天安門(mén),左手拿冰淇淋,拍照時(shí)還不定偷閑舔一下,饞嘴模樣拍下來(lái)太糗了,不過(guò)也透露出那個(gè)年齡的我們獨一無(wú)二的純真。

  青澀

  再大一點(diǎn)的,就是去年暑假和姐姐在海邊拍的'了。那時(shí),我已蓄了長(cháng)發(fā),稍微收斂了瘋勁。鏡頭下的我似乎多了羞澀,有些靦腆的意味。不再有幼時(shí)的張揚。站在海邊,我張開(kāi)雙臂,迎接初升的紅日,像是在迎接美好的一天,又像是在迎接美好的未來(lái)。

  褪去稚嫩,現在的我略顯沉穩些,不再年少輕狂。我在一點(diǎn)一點(diǎn)成長(cháng)著(zhù)。雖然對童年有著(zhù)濃濃眷戀,但不可否認的是,難道迎接我們的不是更美好的未來(lái)嗎!

  記憶的相冊作文2

  翻開(kāi)每一頁(yè)的相冊,每張照片都會(huì )有個(gè)值得回憶的故事,那里有小時(shí)候剛會(huì )爬的、有小時(shí)候剛會(huì )走路的,還有剛上幼兒園的……

  媽媽常說(shuō)小時(shí)候的我最聽(tīng)話(huà),最懂事。我知道那是天真無(wú)邪的表現。有一張照片里,有個(gè)剃光頭的小女孩正在玩皮球。沒(méi)錯,那就是我!長(cháng)大后,每每看到這張照片,我都會(huì )問(wèn)媽媽為什么要剃光頭?媽媽也總是不厭其煩的告訴我:“因為你小時(shí)候太淘氣,有一回竟然拿剪刀剪頭發(fā),剪得實(shí)在不堪入目啊,沒(méi)辦法只能剃光嘍!蹦菑埵俏乙恢軞q時(shí)的照片。雖然剃光了頭,但仔細看還是挺可愛(ài)的。媽媽常說(shuō)小時(shí)候的我最?lèi)?ài)照相,最喜歡擺各種我猜那時(shí)的我已經(jīng)愛(ài)美了。在另一套相冊里,我擺著(zhù)拉丁舞的動(dòng)作,沒(méi)擺一個(gè),媽媽就立刻按下快門(mén)鍵,記錄下精彩的瞬間。那時(shí)的我每天都會(huì )堅持跳拉丁舞,媽媽總在旁邊打拍子,這時(shí)我已經(jīng)開(kāi)始記事了,能記得清媽媽當時(shí)的每個(gè)表情。媽媽還說(shuō)小時(shí)候的我最喜歡舉手回答問(wèn)題,這個(gè)我當然是忘不了的`!每學(xué)期結束時(shí),是我最開(kāi)心的時(shí)候,學(xué)校會(huì )頒發(fā)證書(shū)和獎狀,還會(huì )評價(jià)三好學(xué)生。照片記下我拿著(zhù)證書(shū)獎狀臉上掩蓋不住的喜悅。那時(shí)候,我還在上小學(xué),不過(guò)腦子里開(kāi)始想著(zhù)學(xué)習,不再每天四處去玩了。小小年紀的我,就已經(jīng)戴上眼鏡了,照片真是把我描述的淋漓盡致。

  轉眼間我已經(jīng)是名初中生了,照片上的我顯得更加成熟了,但我還是我,還是那個(gè)“光頭女孩”;還是那個(gè)“拍照女孩”;還是那個(gè)喜歡把情緒表現在臉上的女孩。相冊里記滿(mǎn)了我難忘的回憶,也引起了我難忘的回憶。

  記憶的相冊作文3

  父母之恩,水不能溺,火不能滅。我又對父母做過(guò)什么呢?我陷入了沉思,慢慢地品味父母和我一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  朦朧間,我的腦海中閃現出了一幅幅畫(huà)面:那次大雨,我和母親合打一把雨傘,我的身上沒(méi)有一絲雨跡,而母親卻濕透了;那次,冷空氣來(lái)臨,父親怕我冷,急忙把衣服送來(lái);還有那次,我發(fā)燒了,父母在我的耳旁噓寒問(wèn)暖.....太多太多的事在一瞬間涌出,讓我情不自禁的`笑了起來(lái)。

  還記得三歲時(shí),我正在學(xué)習走路。不斷地摔倒,爬起,摔倒,爬起。爸爸那雙溫暖的大手總是及時(shí)地扶起我。我看出了爸爸對我的鼓勵。

  四歲時(shí),我不肯吃飯。媽媽追著(zhù)我滿(mǎn)屋子跑。從媽媽的眼神中,我看懂了媽媽的無(wú)奈。

  五歲時(shí),我在樓下的花園中玩耍,正玩得起勁的時(shí)候。忽然我撞到了花壇,摔倒了地上。我立刻嚎嚎大哭。這哭聲當然引來(lái)了爸爸,爸爸看我磕破了皮,立刻慌張了起來(lái),手忙腳亂地拿出藥,可是一碰到我的腿時(shí),就變得輕柔極了,好像我是一塊寶玉。從爸爸的動(dòng)作中,我看出了爸爸的慌張。

  七歲時(shí),我第一次來(lái)到了校園,我的心中既興奮又害怕。媽媽認真地對我說(shuō):“要好好學(xué)習!睆膵寢尩脑(huà)語(yǔ)中,我讀出了媽媽的期望。

  八歲時(shí),我考了一個(gè)一百分,開(kāi)心地回家和爸爸媽媽報喜!拔壹业臅詼Y真棒!”我知道了爸爸媽媽的自豪。

  最后,我想對父母說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”

  記憶的相冊作文4

  在一次碰巧的機會(huì ),我得到了婆婆給我的一本相冊,我將相冊打開(kāi)后,看見(jiàn)了一張媽媽小時(shí)候的照片,那張邊緣已經(jīng)泛黃的照片上,我媽媽和老舅正在玩耍。

  我媽媽穿著(zhù)一件連體的棉衣,她趴在菜花田里正在捉一只金黃色的蝴蝶,那金黃的菜花在陽(yáng)光的照射下,顯得美麗無(wú)比,我那虎頭虎腦的老舅正對著(zhù)相機的鏡頭傻笑著(zhù),整個(gè)場(chǎng)面十分的和諧。

  然而后來(lái),那只金黃的蝴蝶飛走了。我的媽媽在蝴蝶后面追呀追,好不容易追上了,一轉眼便又消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我媽媽坐在地上大哭起來(lái)。一個(gè)身影走了過(guò)去,是我的外公。他手里抓的一只渾身金黃的大蝴蝶,上面還有許多花紋。

  老舅一下子把蝴蝶搶了過(guò)來(lái),扯下了蝴蝶的一片翅膀。我媽媽一下子又哭了出來(lái),臉上的淚掉下來(lái)的時(shí)候只能用淚流滿(mǎn)面來(lái)形容了。外婆連忙走上前安慰媽媽?zhuān)夤鷼獾亓R了老舅一頓,老舅露出一副呆萌、委屈的樣子,使得外公饒了他一命。

  這些美麗的老照片,將媽媽過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄在了里面,媽媽每次看到,就會(huì )想起自己小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.時(shí)光,我也十分想看看媽媽在生我之前到底做過(guò)什么,玩過(guò)什么,我也想知道這本相冊里其他的照片都蘊含了什么故事,所以每天都纏著(zhù)媽媽讓她給我講。我媽媽基本上每天都跟我講,說(shuō)她們那個(gè)時(shí)候都是外婆在給她照相,所以外婆的照片十分少。

  或許那時(shí)照相不像現在這般普及隨意,但那時(shí)的照片都記錄了孩子們多彩的生活,也就是我們的父母最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。

  記憶的相冊作文5

  好不容易等到了放假。寫(xiě)完作業(yè),卻也無(wú)事可做,便找出小時(shí)候的相冊,一張一張認真的翻閱,沉浸在對往事的回憶中,一臉的幸!

  手里拿的這張是小學(xué)畢業(yè)時(shí)的'合照,看著(zhù)這張照片,心中有些悵然,好久都沒(méi)有回到母?纯戳、好久沒(méi)有看到小學(xué)的老師了、好久沒(méi)有和小學(xué)同學(xué)來(lái)往了、好久……

  想起小學(xué)時(shí)與同學(xué)們的事情,心中就有一絲暖流劃過(guò),臉上也會(huì )不自覺(jué)的流露出一縷發(fā)自?xún)刃牡男。那時(shí)候的日子,就像吃了蜜一樣甜,每天和同學(xué)們打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑。時(shí)間過(guò)得真快!眨眼間,就只能在回憶里品讀這些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )時(shí)光了……

  手指輕輕劃過(guò)照片中坐在最前面的班主任老師,腦海中放映這小學(xué)時(shí)她對我們無(wú)微不致的關(guān)懷,就像春風(fēng)緩緩的劃過(guò)臉龐,暖暖的,柔柔的……想起我們做錯事時(shí),她嚴厲的面孔,心中還是有一絲害怕;想起我們取得好成績(jì)時(shí),她欣喜的面容,心中就像是吃了棉花糖一樣,甜甜的,軟軟的……

  將手指輕輕上移一點(diǎn),落在同學(xué)們略顯稚嫩的臉龐上,回憶著(zhù)與她們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那時(shí)候,還真是快樂(lè )!曾經(jīng)形影不離的好姐妹,如今只剩下點(diǎn)頭之交,還真是有些傷感啊……嘴角輕輕翹起,上面停留了一點(diǎn)苦澀,心中亦是如此。

  “喂,對著(zhù)照片發(fā)什么呆?”不知什么時(shí)候,姐姐已經(jīng)走到我的身旁,我愣了一下,然后對姐姐展顏一笑“沒(méi)事啊!薄皼](méi)事就快出來(lái)吃飯吧,就差你啦?禳c(diǎn)!”“哦,好!”戀戀不舍的將照片放回原地,身、離去。

  不管怎樣,童年都已經(jīng)過(guò)去了,我要收拾好自己,去面對未來(lái)。不過(guò),有時(shí)間的話(huà),我還會(huì )來(lái)看相冊,繼續尋找那些開(kāi)心的往事……

  記憶的相冊作文6

  夜深了,我一個(gè)人坐在桌前,周?chē)际瞧岷诘,只有我面前的一盞臺燈散發(fā)出潔白的、明亮的光。

  我打開(kāi)書(shū)桌的抽屜,從那里面取出一本天藍色封面的相冊,翻開(kāi)來(lái)看。

  小時(shí)候——天真活潑

  相冊的第一張是我五歲的照片。當時(shí)的我臉圓圓的,又白又胖,長(cháng)長(cháng)的、黑黑的頭發(fā)扎成兩個(gè)馬尾,聳在頭上,我那時(shí)很愛(ài)笑,對任何人都笑臉相迎,有的人不知道我的名字,就直接叫我“笑娃”了。照片里的我坐在秋千上,秋千蕩得很高,可我一點(diǎn)兒也不害怕,看來(lái)

  當時(shí)的我已經(jīng)有了“女漢子”的特征了。

  長(cháng)大了——取得榮譽(yù)

  第二張照片是我在八歲的時(shí)候,參加舞蹈比賽的照片。八歲的時(shí)候,我已經(jīng)長(cháng)高不少了,在同齡的人里面,個(gè)子算高挑的`了。照片里,我穿著(zhù)比賽的服裝在臺上跳舞,心里很興奮,但還有點(diǎn)緊張,畢竟是我第一次參加比賽,那一次,我拿了小組第三,雖然不是特別好的成績(jì),但對于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)足夠了。

  懂事了——從容面對

  第三張照片是我在學(xué)校六一匯演時(shí)拍的,當時(shí)已經(jīng)十一歲了,照片上的我與其她五個(gè)同學(xué)站在主席臺上舞蹈,我們的身上穿著(zhù)白色的裙子,看起來(lái)整齊、漂亮。也許是因為演出多了的原因吧,那時(shí)我已經(jīng)沒(méi)有八歲時(shí)緊張的笑臉,替代它的更多的是從容、淡定。

  我合上相冊,閉上眼睛,那些畫(huà)面一一在我腦海中閃過(guò),等我睜開(kāi)眼的時(shí)候,覺(jué)得自己突然明白了什么。噢!我明白了,原來(lái),我已經(jīng)慢慢長(cháng)大了。

  記憶的相冊作文7

  歲月如歌,轉眼即逝,翻著(zhù)過(guò)去的相冊,一張張泛著(zhù)的照片映入眼簾,仿佛在向我訴說(shuō)著(zhù)過(guò)去美好的時(shí)光。輕輕用手撫摸著(zhù)它們,嘴角勾起了一抹淡淡的微笑。一張張的照片,也同樣記載著(zhù)一件件鮮為人知的事。手指定格在那某處,嘴角張開(kāi)的弧度更大了,在陽(yáng)光下如此耀眼。

  那是一張及其而又不普通的照片。照片上一個(gè)額頭帶痣,面容姣好的女子抱著(zhù)一個(gè)肥嘟嘟的娃兒,她正唱著(zhù)歌哄她睡覺(jué)呢。眼中滿(mǎn)是母愛(ài),我看出來(lái)了,那是作為母親獨有的愛(ài)憐目光。而站在旁邊的一個(gè)相貌俊秀的男子正笑著(zhù)撫摸著(zhù)孩子,那笑中包含著(zhù)太多太多的愛(ài)。溫暖的晚霞照射在這一家三口上,使得這個(gè)場(chǎng)面更加溫馨。正是這種流露出來(lái)的愛(ài)與溫馨,是這張早已泛黃的照片鑲上了一層金色的邊框。

  這張照片正是我小時(shí)候與父母的合照。原來(lái),父母年輕時(shí)那樣的郎才女貌!我不禁感嘆道?墒,歲月無(wú)情,那一場(chǎng)災難使得母親原本魔鬼的身材變得肥胖起來(lái)。近年來(lái),他們?yōu)榱宋移鹪缲澓,昔日?美貌早已不復存在,取而代之的是頭上那些顯而易見(jiàn)的銀絲。

  往日父母關(guān)心的話(huà)語(yǔ)如同投影儀似得在我的腦海中循環(huán)播放著(zhù),以往那些啰嗦的言辭,現在聽(tīng)起來(lái)卻是如此的動(dòng)聽(tīng)。雖說(shuō)現在已經(jīng)到了夏天,可我心中依然是涼爽的,那里流動(dòng)著(zhù)一縷海風(fēng),吹拂著(zhù)我的心脈。

  繼續翻動(dòng)著(zhù)相冊,往昔的一切如同幻燈片在我的腦海里放映,我那過(guò)去的點(diǎn)滴,被他們保留的很好,很好。他們對我的愛(ài)就猶如潮水一般。

  一個(gè)由種子變成植物的過(guò)程,一個(gè)由蝌蚪長(cháng)成青蛙的過(guò)程。這一切都是父母的賞賜,鼓勵與教誨,使我在那成長(cháng)之路上大放光彩,與別人有所不同。

  合起相冊,仍不能忘記那種感覺(jué),它已深深地埋入我的記憶里。

  記憶的相冊作文8

  每個(gè)人都有屬于自己的童年,有酸的,有甜的,也有苦的,它就像一個(gè)糖,隨時(shí)交換各種口味,讓人愛(ài)不釋手。

  清晨,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)打在了我的小床上,我像往常一樣快速地換好衣服,穿好衣服后,我就慢慢地扶著(zhù)那堅固的扶手,緩緩走下樓梯。

  到了樓下,我終于松了口氣,心想:這啥呀,怎么這么高!嚇得我腿都軟了。

  這時(shí),我聞到美味可口的飯香味,我大口大口的吃著(zhù)早飯,就像餓了幾天的餓狼,我問(wèn)道:“媽媽?zhuān)@是什么呀?這太好吃了吧!”這時(shí)媽媽微微一笑,對我說(shuō)道:“這是番茄炒蛋,是先把雞蛋打碎放入大鍋中炒熱,然后,放入切好的番茄炒一會(huì ),再放入一點(diǎn)鹽,再炒一會(huì )就好了!蔽易屑毬(tīng)著(zhù),心想:原來(lái)這么簡(jiǎn)單!媽媽嘴角微微上揚,就不再理我了。

  一天,我趁媽媽不在家,我來(lái)到冰箱面前,拿出一個(gè)西紅柿,切開(kāi),一刀,兩刀……!一不小心切到了自己的手。我含著(zhù)淚貼上創(chuàng )口貼,隨后又繼續做這道飯,按照媽媽的菜譜,做好每一步,直到放鹽的.那一步。我小心翼翼地倒入鹽,結果一不小心把鹽都倒在地上了,變臟了,我想起媽媽曾說(shuō)過(guò):“臟了洗一洗就干凈了!蔽易テ鹨淮蟀,用手來(lái)回搓動(dòng),只見(jiàn)手中的鹽越洗越少,再湊近一看,沒(méi)了!我大聲哭起來(lái),鹽沒(méi)了,菜也糊了。

  這時(shí)媽媽回來(lái)了,我哭著(zhù)把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后哈哈大笑,說(shuō)道:“鹽怎么能洗!等你長(cháng)大了我再教你做飯!

  從那以后,我再也沒(méi)有做過(guò)那些傻事了,但每次回想起童年的事總能讓我開(kāi)懷大笑。

  記憶的相冊作文9

  藏在相冊里的記憶 “看不見(jiàn)你的笑我怎么睡得著(zhù)…”周杰倫溫潤的歌聲縈繞在耳畔,久久凝視著(zhù)我們的畢業(yè)照,照片上,你笑得一臉燦爛,竟是一抹揮之不去的記憶。

  “喂,笑一笑啊,別這么嚴肅,笑一下啦!蹦阈ξ爻槿チ宋沂种械臅(shū),央求著(zhù)我。陽(yáng)光照在你臉上,形成一圈淡淡的光暈,一瞬間,我竟有些失神!肮,你笑了!真好看!”嗯?我笑了嗎?還很好看?我囁嚅著(zhù),想說(shuō)你的笑才是陽(yáng)光,在我灰白人生格子上添了一抹絢麗。

  我站在你身邊,看你拿著(zhù)一張73分的試卷,趴在桌子上輕輕啜泣,一時(shí)竟想不出話(huà)安慰你,只是默默陪在你身邊。許久,你抬頭,眼圈紅紅的。我低聲問(wèn):“你…疼嗎?”“不痛啊!蹦阋Ьo嘴唇,卻還是笑,笑的那么柔弱,卻又那么堅毅。

  好不容易考完試了,你拉著(zhù)我去了一片田野。躺在田野里,望著(zhù)天空的云,一切煩惱,一切憂(yōu)慮,全都在這一刻忘得一干二凈。你拽著(zhù)我,一圈一圈地跑,一聲一聲地喊。跑著(zhù),跑著(zhù),笑著(zhù)。你的陪伴令我安心。 四“終于…要畢業(yè)了呢!蹦懵詭械卣f(shuō)。我盡力控制著(zhù)眼淚,想說(shuō)些安慰你的話(huà)!肮!蹦愕男Τ鲑u(mài)了我此時(shí)的鎮定。你笑著(zhù)笑著(zhù),眼淚竟是掉了出來(lái)!皠e,別哭…”我手忙腳亂的安慰著(zhù)你。無(wú)語(yǔ)…那天,我們有合唱了那首歌…看不見(jiàn)你的笑我怎么睡得著(zhù)… 淡淡的'無(wú)奈,淡淡的寂寞,14歲的天空,淡淡的風(fēng),淡淡的云……相冊里最溫柔的記憶,卻是你的笑。

  記憶的相冊作文10

  它貫穿記憶、陪伴歲月;它色彩斑斕、交織悲歡;它樸實(shí)無(wú)華、圣潔無(wú)瑕——那便是見(jiàn)證我成長(cháng)的相冊。

  照片中的兩個(gè)女孩,好似花兒一般,在如花的年紀綻放著(zhù)如花的笑靨,做著(zhù)如花般純潔的夢(mèng),不知是誰(shuí),將睡顏記錄。一個(gè)眉眼清秀,一個(gè)稚嫩可愛(ài)。一個(gè)是我,一個(gè)是妹。緣分使然,脾氣怪異的.我與妹相見(jiàn)后就成了非常要好的友,非一母生、勝一母育,就這樣在嬉笑中走過(guò)了九輪春秋,后來(lái),妹病了,病倒瀕臨死亡,而我,什么也不會(huì )做,只能呆呆的看著(zhù)妹煎熬的躺在病床上。妹去世那天我沒(méi)去陪她,那是她病后唯一一次沒(méi)去醫院陪她,我怕,我怕我會(huì )遏制不住抽噎,盡管那時(shí)妹已全盲,好恨好恨自己的柔弱與無(wú)能。那時(shí)起,我便立志成為醫生,好彌補妹帶給我的缺憾。淚已濕裳,落一地珍珠,采五許陰陽(yáng)交隔之悲,攬五分濟世懸壺之心......

  “笑靨如花,淚紛沓”卻也有“軍姿傲骨,染風(fēng)塵”

  整潔的軍裝,略帶稚嫩的臉龐,懷中抱著(zhù)一個(gè)粉雕玉琢的小孩,這便是我與舅舅的唯一合影。我周歲未到舅舅就去南方當兵了,路途甚遠,左不過(guò)見(jiàn)了他寥寥幾面。每次見(jiàn)到他都是風(fēng)塵仆仆的,背著(zhù)一個(gè)大行囊,穿著(zhù)一身筆挺的軍裝,用他那粗糙的手小心的撫摸我的臉頰。對于這陌生的叔叔,剛開(kāi)始見(jiàn)面時(shí)我總是怯怯的,從未與他過(guò)多的親近,但一會(huì )后,他那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言漸漸擊碎了我的心里防線(xiàn),那些時(shí)間,總能聽(tīng)到我的歡聲,“喬喬,舅舅和你玩個(gè)游戲?”“不算不算,這次我贏(yíng)”......

  時(shí)光拉著(zhù)記憶的腳步漸行漸遠,留下了注滿(mǎn)記憶的相冊,贈予了我成長(cháng)與快樂(lè )。

  記憶的相冊作文11

  閑來(lái)無(wú)事,偶然發(fā)現了早已被我不知何時(shí)丟棄于某個(gè)角落的相冊,用嘴吹去上面已堆積了厚厚一層的塵土,輕輕翻開(kāi)這本已封存許久的相冊,就如記憶的閘門(mén)悄然打開(kāi)。赫然發(fā)現這竟是小學(xué)畢業(yè)時(shí)的留念照片。

  看著(zhù)眼前許多熟悉的面孔,漸漸勾起了我內心深處快要封存的記憶。

  “流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!蔽羧盏耐瑢W(xué)們早已隨風(fēng)飄落天崖各處了,即使會(huì )相遇,也應不再相識了。那曾有過(guò)的情誼,那層諾下的誓言,都在時(shí)間的洗滌下沖刷干凈了。唯有這個(gè)相冊,沒(méi)有被遺落在時(shí)間的`某個(gè)角落。

  還記得畢業(yè)典禮那天,窗外的青松依然挺直著(zhù)腰,禪聲在天際響起交響音樂(lè ),云懶懶的,悠閑的飄著(zhù),這個(gè)平凡的夏季午后亦不平凡,因為同學(xué)們將要分開(kāi),或許一輩子也見(jiàn)不了面了呢!

  響起離別的鐘聲時(shí),當分開(kāi)的驪歌飄過(guò)耳邊時(shí),我的眼淚爭先恐后的噴涌而出,恰似一江春水向東流。我終于明白了“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”是一種怎樣的心情,這時(shí)我第一次體會(huì )離別之苦,那種來(lái)自?xún)刃纳钐幍某羁,說(shuō)不清,道不明。

  老師的諄諄教誨,慈祥充滿(mǎn)溫暖的笑容,今后很難再見(jiàn)了。從前,我們總是小心眼的記著(zhù)老師的種種不好,直到將要分開(kāi)時(shí)才體會(huì )到那份真情的珍貴,是啊,人總是這樣,失去了才會(huì )懂得去珍惜,可那已經(jīng)晚了。

  但我相信石頭會(huì )開(kāi)花,星星會(huì )說(shuō)話(huà),即使是分離于天崖,我們也終將會(huì )再見(jiàn)面。

  那天的回憶,定格在相冊的畫(huà)面,那是童年軌跡的停車(chē)點(diǎn),無(wú)論何時(shí)看來(lái),它都是如此美麗。

  有一種愁苦叫離別,有一種牽掛叫思念,有一種久違叫相遇,它們總是在不經(jīng)意之間觸動(dòng)心靈,銘記于心。

  記憶的相冊作文12

  午后的陽(yáng)光落在幽靜的小屋里,自己無(wú)意間,從書(shū)柜的一角翻出了一本相冊。

  我輕輕地撩動(dòng)窗欞邊的風(fēng)鈴,在悠長(cháng)的音韻中,思想沉淀下來(lái),沏成一杯香茗。淡淡的音樂(lè ),淡淡的茶香,翻開(kāi)相冊,記憶如花般綻放,飄出的芳香是無(wú)盡的回憶與悠遠的憧憬。

  映入眼簾的這一張是剛上幼兒園時(shí)照的,頭上扎著(zhù)各種各樣彩色的頭繩,穿著(zhù)裙子,手中拿著(zhù)棒棒糖。開(kāi)心地笑著(zhù)。

  還有一張是旅游的時(shí)候照的,當時(shí)是雨天,自己的手中拿著(zhù)雨傘,身后是旖旎的江南風(fēng)光。還記得那時(shí)候和家人一起又爛了各種各樣的名勝古跡。品嘗了好多美食。

  這一張是釣魚(yú)的時(shí)候照的,我帶著(zhù)帽子,身旁的魚(yú)桶里裝滿(mǎn)了魚(yú)。那時(shí)候還與表妹一起比誰(shuí)釣的魚(yú)多呢!

  一頁(yè)頁(yè)翻看,溫馨甜蜜涌現;一張張對比,這些曾經(jīng)歲月雕刻的痕跡,沒(méi)有經(jīng)過(guò)彩色畫(huà)筆的'修飾。這些美好的記憶,給我彌留了許多歡樂(lè )。使我在回憶里拾綴了那些鮮活的畫(huà)面。也許它們會(huì )歲月的流失會(huì )慢慢塵封,不過(guò)那又會(huì )怎樣?掩冊靜思那一個(gè)個(gè)片段,如自然約后的回味,總會(huì )勾起那些美麗的夢(mèng)和生命中的成長(cháng)。

  那些過(guò)往值得懷念,就算懷念的只有那種心情。我知道,人生只能向前。每天的日子平凡而不平淡。我要懷揣著(zhù)美好的夢(mèng)想繼續向前,笑談人生,才會(huì )有像音樂(lè )般美妙的心境。

  時(shí)光走遠,走不遠的是那些青蔥的歲月,每每回憶,會(huì )微笑,會(huì )感懷,無(wú)論什么,都是記憶里的一道風(fēng)景線(xiàn)。

  我慢慢的合上相冊,甜蜜縈繞在心間,嘴角泛起明媚的微笑。相冊里那美好的記憶,使我找到了正確的方向。

  記憶的相冊作文13

  童年是純真、難忘的歲月。談起童年,我就想到了“記憶的童年”這首詩(shī)歌:童年是七色的彩虹,每一種顏色里都描繪著(zhù)童年中的一個(gè)故事。想起這句話(huà),我就回憶起了“兒童急走追黃蝶,飛人菜花無(wú)處尋!边@句詩(shī),我仿佛回到了自己的童年。

  童年是美好的,但也是短暫的。每個(gè)人都有著(zhù)難忘而又美好的童年,因為有了童年,我們才學(xué)會(huì )了珍惜。童年就像溪水一樣,嘩啦啦前行,不會(huì )回流。

  童年那美好的`時(shí)光令人難以遺忘。在暖暖的陽(yáng)光下,布谷鳥(niǎo)在聲聲的歡叫;在青青的樹(shù)林里,有著(zhù)蟲(chóng)兒的呢喃;在潺潺的小溪中,魚(yú)兒自由的嬉戲……

  一抹晚霞留在天邊,孩子們嬉戲玩耍的笑聲蕩漾在整個(gè)世界里,和自己童年時(shí)的笑聲一樣歡快。她們玩得那樣開(kāi)心,回憶著(zhù)自己兒時(shí)的情景:在草地上吹泡泡,同伙伴們玩耍,在樹(shù)林中捉迷藏,傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲。一切總是充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在。

  童年像什么?

  童年像一顆稀有的寶石,可以欣賞,卻無(wú)法觸摸。

  童年像什么?

  童年像雨后的彩虹,抬頭仰望卻遙不可及。

  童年像什么?

  童年像玻璃碗,盛滿(mǎn)了美好的記憶,可望卻難以再觸及。

  童年還像什么?

  童年還像一段奇妙的旅途,可以回首遙望卻難再次走過(guò)。

  時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨,把童年匆匆的帶走了。自己漸漸長(cháng)大,失去了童年,但那段時(shí)光卻成為我記憶中的一顆啟明星。

  記憶的相冊作文14

  在星期五的時(shí)候,我一個(gè)人在家,非常無(wú)聊,我便在柜子里亂翻,突然,我無(wú)意間在柜里,發(fā)現了一大本相冊。

  我一張一張的翻看,直到看到最后一張的時(shí)候,我看到的是:我面色蒼白驚慌。這是,我突然想起了當時(shí)的情況。

  那年暑假,我和姐姐一起到外婆家去玩,可漸漸地,我們突然覺(jué)得這里并不好玩了,只能看電視,便失去原有的激情,我在房間里實(shí)在呆不下去了,便想出去走走,可是,剛走到房門(mén)口,我便退了回來(lái),因為在大門(mén)口有一只老鼠,有一句俗話(huà)說(shuō):“老鼠過(guò)街,人人喊打”?涩F在看見(jiàn)它那一雙大眼睛,我都不敢向上走一步,我便小聲的`把姐姐叫了過(guò)來(lái),當姐姐看到老鼠的時(shí)候,她不僅沒(méi)有幫忙,還把我向前一推,那老鼠嚇得突然到處亂跑,我也嚇得臉色蒼白,我連忙往后退了幾步,就在這個(gè)時(shí)候,姐姐連忙拿出了她的手機,拍下了現在這一幕,我剛剛反應了過(guò)來(lái),可是,那只老鼠以不見(jiàn)蹤影。

  從那時(shí)到現在,那只老鼠的眼神我直到現在都還記得,姐姐把那天拍的照片送給了我,作紀念。

  我有許多的照片,每一張都記錄著(zhù)我童年的回憶,讓我不能忘懷。

  記憶的相冊作文15

  你閑暇時(shí)最喜歡做什么?

  我?當然是翻相冊了!

  為什么?

  因為在相冊里我可以找到溜走的時(shí)間,尋找曾經(jīng)的快樂(lè ).

  日盼夜盼,終于盼到了放假,我用了大約15天的時(shí)間久寫(xiě)完了作業(yè)。

  天很熱,而且很悶,悶得讓人喘不過(guò)氣來(lái),不想和朋友們出去玩,我靈機一動(dòng),開(kāi)始翻箱倒柜,終于找到了它—相冊。

  翻開(kāi)相冊,映入眼簾的便是姥爺66大壽時(shí)全家歡聚的熱鬧場(chǎng)面。

  那一年,我才4歲!聽(tīng)!廚房傳出了劈里啪啦的炒菜聲!聞!廚房飄來(lái)了垂漣欲滴的香味!終于,我起身走向了廚房,哦!原來(lái)是大姨在大展廚藝!二姨呢?哦,原來(lái)二姨在洗米;咦,三姨和媽媽那?一問(wèn)舅媽才知道他們去了菜園,我急忙跑到了菜園,他們在挑菜,我什么都不會(huì )做,就只好回屋,就在這時(shí),哥哥要帶我和姐姐去買(mǎi)飲料,這次姥爺的66大宴開(kāi)始了,全家人其樂(lè )融融,我們在歡聲笑語(yǔ)中討論著(zhù)奇聞趣事,屋里喜氣洋洋,好不熱鬧。

  這次壽宴,三姨一家,舅舅一家,大姨一家都不遠千里的'從山東,福建,遼寧趕回來(lái)的。

  照片中的姥爺精神抖擻,姥姥也是不甘示弱,打扮的漂漂亮亮!

  現在姥姥姥爺都已經(jīng)去世了,每當看到這個(gè)照片,就仿佛回到了那個(gè)快樂(lè )的時(shí)刻.

  記憶的相冊作文16

  我家有兩本相冊,這些照片的內容十分豐富,記錄了一個(gè)個(gè)美好的瞬間。然而有一張特別的照片,它放在相冊最前面、最大的相頁(yè)上,每當我看見(jiàn)這張照片,我總會(huì )陷入深深的沉思。

  這張照片主體是仙人掌,背景是陽(yáng)臺。淡綠色的仙人掌在夏日的暴曬下饑渴難耐,而給它澆水的人呢——現在正在上學(xué)。仙人掌依舊頑強地活著(zhù)。

  我似乎忘記了仙人掌。一天過(guò)去了,兩天,半個(gè)月……半年過(guò)去了,我猛然想起陽(yáng)臺上的仙人掌。走過(guò)去一看,淡綠色變成了黃褐色,原來(lái)的活潑生氣的樣子早已不再。我沮喪地趕緊為它灑了一點(diǎn)水,希望能出現奇跡……

  過(guò)了一星期,我去看仙人掌時(shí),我被它驚呆了,原先死氣沉沉的葉子鼓起來(lái)了,掌片上還長(cháng)出了新的芽,軟下的刺也越來(lái)越尖、長(cháng)、硬了。我深深地感慨:一個(gè)小小的植物竟然會(huì )有如此強大的生長(cháng)力!

  我又報了一個(gè)補習班,明天就是補習班的三科聯(lián)考了。我快速地復習著(zhù)。我進(jìn)了考場(chǎng),心態(tài)很不平穩,想著(zhù)我一定要考個(gè)好分數。但我越焦慮我就越緊張。果然,這次的英語(yǔ)考試非常難,有大部分單詞看不懂,加上緊張的心情,考了不理想的'分數。

  回家后,我琢磨著(zhù)怎么和家長(cháng)解釋。對了!我在學(xué)校都能考96分,在補習班卻僅考了及格分,這當然是怪卷子太難了。于是,我回家理直氣壯地對家長(cháng)說(shuō)了我的理由。

  我原本一位父母會(huì )包容我,但父親卻指著(zhù)仙人掌嚴厲地說(shuō):“陽(yáng)臺上的仙人掌都比你強,它面對了那么大的困難,依然堅挺,你面對這么點(diǎn)困難就害怕了,就退縮了?”我面紅耳赤,非常慚愧。就在這時(shí),爸爸說(shuō)給我和仙人掌拍一張合影。我自覺(jué)地站在仙人掌旁邊,爸爸便用手機拍了下來(lái),并在第二天,沖洗了出來(lái),鄭重其事地送給了我。

  從此,我便以這張照片中的仙人掌為榜樣,不怕困難,勇敢向前!

  記憶的相冊作文17

  夜里,無(wú)聊的時(shí)光總是那么漫長(cháng)。但是,一本相冊給了我美好時(shí)光。

  年幼時(shí),我已經(jīng)有了一本專(zhuān)屬我的相冊,這是我用玫瑰花花瓣做的邊框,里面流淌著(zhù)一段段童年的記憶。

  翻開(kāi)相冊,就像回到了小時(shí)候,一張張甜蜜笑臉總是印入眼簾?粗(zhù)那些回憶,我心里充滿(mǎn)了快樂(lè )。

  我總是與母親一起分享快樂(lè ),“呵呵呵”、”哈哈哈“,看著(zhù)這些照片,就像照片發(fā)出了聲音,小時(shí)純潔的笑聲總是那么童真、頑皮、可愛(ài)!母親看著(zhù)照片,激動(dòng)地對我說(shuō):”女兒,好好珍惜屬于你的童年,好好享受屬于你的`童年!”

  我印象最深的一張照片是兩歲時(shí)拍的,是我第一次學(xué)會(huì )走路的相片。當時(shí),奶奶笑得多燦爛呀!雖然我走的歪七扭八的,像一個(gè)小老頭。但是,家人心中,我已經(jīng)成功了!

  我每天都好好珍惜照片,翻看時(shí)總是很小心,如果有一頁(yè)粘住了,我不會(huì )把它撕開(kāi),而是小心把它們分解開(kāi)。所以,那本相冊還是如此嶄新美觀(guān)。

  每當我翻起相冊,也是最享受的一段時(shí)間。微風(fēng)吹過(guò)臉頰時(shí),我總是默默想:童年如流水一般,如銀鈴般的笑聲也消失在了童年的海洋中,但永遠記在了我心中……

  記憶的相冊作文18

  你最大的愿望是什么?金錢(qián)、名利、地位?或許你會(huì )返問(wèn)我,我最大的愿望是什么,我會(huì )不假思索地回答你,回到那年的桃樹(shù)下,看那漫天的桃花,和他手中的桃子。

  我和他的故事有好多、好多?扇缃褚獙(xiě),卻寫(xiě)不初多少。只記得,小時(shí),天天跟著(zhù)他,喜歡握著(zhù)他的大手,一蹦一跳;喜歡把自己嫩嫩的小手,與他布滿(mǎn)老繭的大手做比較;還喜歡好多好多,還喜歡好多、好多……

  記憶中的他,好年輕、好年輕。他身體很好,頭發(fā)也很黑,雖說(shuō)里面夾著(zhù)幾根白頭發(fā)。但他的樣子,的確比同齡人要年輕好多、好多。正因此,他才會(huì )陪我。

  記憶中,小時(shí)候,院子里有棵桃樹(shù),年年開(kāi)花,年年結果。每到花期,我會(huì )讓他給我折下一些帶花的`枝條。我不會(huì )編花環(huán),所以就把上面的花一朵一朵地摘下,讓后捧在手中,向上一撒,邊撒邊喊“下雪啦,下雪啦……”讓后花瓣落在他的身上。而我,早就跑開(kāi)了。

  在桃子成熟的時(shí)候,我經(jīng)常坐在他的腿上,看他把洗凈的桃子用水果刀切成許多的小塊。每到這時(shí),我都會(huì )迫不及待地伸出胖乎乎的小手,去搶一塊,急急地塞進(jìn)嘴里,讓后再去搶?zhuān)皇忠粔K。而他則在一邊笑瞇瞇地看著(zhù)我狼吞虎咽的樣子。

  “慢點(diǎn)吃,沒(méi)人跟你搶?zhuān)瑒e噎著(zhù)!

  在吃完一個(gè)后,我才后知后覺(jué)得問(wèn)道:“你不吃嗎?”

  “你吃吧,我看著(zhù)你吃!彼贿呅χ(zhù),一邊答著(zhù),“明年還會(huì )結!

  桃花開(kāi)了一年又一年,桃子結了一年又一年,我長(cháng)了一年又一年,他也老了一年又一年。

  無(wú)情的時(shí)光將他烏黑的頭發(fā)染上了斑白,在他的臉上留下了歲月的痕跡。

  那年的桃花開(kāi)得茂盛,那年的桃子結得香甜。爺爺,我想你,想你手中的桃子和那漫天的桃花。

  記憶的相冊作文19

  相冊,我最喜歡捧著(zhù)看的厚本子,因為里面有我一路走來(lái)的痕跡。一張張翻閱著(zhù),有笑容,有淚水,更有一種甜蜜的滋味!

  看這張照片,臉在微笑,嘴角微揚,可眼淚卻像斷了線(xiàn)的珠鏈似的往下掉落。到底是開(kāi)心還是委屈?讓我來(lái)給你細細講來(lái)吧。

  那是一次小測驗,卷子發(fā)下來(lái),我大眼一掃,好,簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單。于是,飛速的答題完畢后,連檢查都沒(méi)檢查,便沖向講臺交卷,生怕有人交在自己前頭。交卷后,收拾好東西,悠然自得的走出考場(chǎng),心里還一直想著(zhù):這次題這么簡(jiǎn)單,一定能拿滿(mǎn)分,得第一,啊哈哈哈……

  次日早晨,我麻利地洗漱完畢后,高興的奔向了學(xué)校,路上腦海中浮現著(zhù)拿滿(mǎn)分試卷時(shí),班里同學(xué)投來(lái)的羨慕眼光!岸b忊彙瑢W(xué)們,上課時(shí)間到了,請迅速回到教室準備上課!苯K于,老師拿著(zhù)昨天的考卷走進(jìn)教室。開(kāi)始念分了,“XXX86分”,老師把目光投到我身上,同學(xué)們紛紛議論道“怎么才86分呀,學(xué)霸也有差的時(shí)候啊!崩蠋煹哪抗,同學(xué)們的議論使我面紅而赤,恨不得挖一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。放學(xué)后,我拿著(zhù)低分試卷往家走,心里正琢磨著(zhù)怎么跟爸媽交代。進(jìn)了家門(mén),我踮起腳尖悄無(wú)聲息地向臥室溜去,不過(guò),還是沒(méi)躲過(guò)老媽的.‘火眼金睛’。媽媽問(wèn)道:“昨天的試卷呢?拿來(lái)我看看!蔽抑е嵛崃艘魂,老媽又大聲吼道:“試卷拿來(lái)!蔽倚睦镬话驳陌言嚲硖土顺鰜(lái)。閉上眼睛,靜靜地等待著(zhù)‘暴風(fēng)雨’的來(lái)襲?烧l(shuí)知,媽媽并沒(méi)有批評我,而是給我講了一大堆道理。我眼里的淚水終于忍不住的落了下來(lái),但嘴角卻帶著(zhù)微笑。

  這下知道這張照片的故事了吧。

  我喜歡相冊,每一張照片都有一個(gè)專(zhuān)屬的精彩故事,他給予我歡笑與淚水,讓我重溫記憶。相冊,我的記憶檔庫。

  有一種記憶在相冊里!

  記憶的相冊作文20

  風(fēng)吹過(guò)湖畔,湖面泛起了漣漪,靜靜地看著(zhù)窗外,我笑了,樓下的那棵楓樹(shù)葉又紅了。偌大的土地上定格了這片風(fēng)景,記入了記憶的相冊。

  是那片草地,是那個(gè)人,不是我的幻覺(jué)。翻出的那張照片上承載著(zhù)我的思緒,帶著(zhù)那份思念,漸行漸遠,直至消失在那遙遠的地平線(xiàn)……

  “哈哈……”銀鈴般的笑聲,悅耳動(dòng)聽(tīng)。第一次的相遇,站在人群中的你格外矚目,看到你的第一眼我便向往著(zhù),如果我也能夠像你一樣該多好。后來(lái)你穿著(zhù)一條紅艷的連衣裙為我遮擋住了風(fēng)雨,還有那楓葉的標本書(shū)簽見(jiàn)證了這份友情。后來(lái)的后來(lái),卻都淡出了我的`生命,像你的出現,你的消失是那樣的匆忙,我措不及防,現在的我已經(jīng)嘗試著(zhù)忘記你,只是在夜深無(wú)人時(shí),腦?倳(huì )出現你的身影……

  那一天,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光卻不是那么耀眼?粗(zhù)我,你沉默,半天沒(méi)有說(shuō)出一句話(huà),我不知出了什么事,像個(gè)傻瓜一樣,還樂(lè )呵呵地對你笑著(zhù),想逗你開(kāi)心,“最后一次見(jiàn)面,我舍不得你,嗚……”當時(shí)的我真的沒(méi)有反應過(guò)來(lái)這到底是怎么一回事,傻傻地愣住了,“開(kāi)玩笑呢吧?”“爸爸要我去外地上學(xué),我……”“沒(méi)事,以后不還能見(jiàn)嗎?”“我……我要出國了!薄班蕖睕](méi)有誰(shuí)能明白我當時(shí)的痛,或許天知道,我的生活自從你來(lái)了之后,才變得多彩,之前的寂寞生活,又要回到單調的生活……我轉身向遠處跑去,是不想讓你看到我已經(jīng)滴落的眼淚,更不想去用這眼淚阻擋你的腳步。不用說(shuō)了,朋友。最后的我是微笑著(zhù)去送你的,但我不會(huì )讓你去明白其中的苦澀,不會(huì )讓你去懂得我的孤獨!耙欢ㄒ浀梦,這是給你的,”一片火紅的楓葉書(shū)簽,“我一定會(huì )回來(lái)的,是在楓葉重現的季節!

  最后的最后,你守住了諾言,我看到了你,楓樹(shù)下那抹熟悉的紅色,在向我招手。生活的軌跡向前跨進(jìn)了一步,你讓我懂得了什么是珍惜……

  “為什么會(huì )回來(lái)?”

  “因為想你!”

  “呵呵……”

  友情天長(cháng)地久……

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