【精選】記憶作文500字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的記憶作文500字4篇，歡迎大家分享。
記憶作文500字 篇1
記憶就象是流星，剛開(kāi)始的時(shí)候很明亮，慢慢的就消逝了。
記得小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校要評(píng)選“校園之星”。在前一天晚上，我查閱資料，寫(xiě)演講稿，詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)，忙得不可開(kāi)交。終于在我的努力之下，完成了一百多字的“巨作”。第二天，我上臺(tái)演講，大家都以驚奇的眼光看著我，接著是雷鳴般的掌聲。我滿(mǎn)足的回到座位上。演講完畢之后，我成功的晉級(jí)，被推選到學(xué)校，并被評(píng)選為“校園之星”。那幾天，我天天都是高高興興地，十分開(kāi)心的樣子。
可是，我現(xiàn)在想起來(lái)，那種榮耀已淡忘了，但那份快樂(lè)還存在。
四年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)椤皥?jiān)持正義”打抱不平，竟打了一回架。
那一天，天氣十分炎熱，聽(tīng)到一個(gè)東西打碎的聲音后，正在課間休息的大伙目光聚集到事發(fā)地，原來(lái)是我們班A的.東西被B打壞了，可B說(shuō)是A自己打壞的。我知道了事情的經(jīng)過(guò)，就站出來(lái)說(shuō)是B打壞的。于是B就和我扭打了起來(lái)。雖然我們都被老師叫到了辦公室，接受了老師嚴(yán)厲的批評(píng)，然而在后來(lái)的日子里，我們竟成了摯友。
伴隨著這份友情，我們走到了小學(xué)的盡頭。
經(jīng)過(guò)緊張的復(fù)習(xí)之后，我們終于坐在了升學(xué)考試的課桌上�？纪曛螅易哉J(rèn)為考得不錯(cuò)�？芍莱煽�(jī)之后，我一下子跌到了失望和沮喪的深淵。
可是現(xiàn)在，那一份失望和沮喪早已被即將到來(lái)的中考的緊張所代替，留下的只是曾努力學(xué)習(xí)的記憶。
古人說(shuō)：“時(shí)間可以沖淡一切。”記憶就象流星，雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，但卻異常美麗。我們應(yīng)該在他最明亮的時(shí)候把他紀(jì)錄下來(lái)，這樣才可以讓我們的記憶永遠(yuǎn)美麗。
記憶作文500字 篇2
喜歡一個(gè)人去看風(fēng)景。在漸行漸寂的記憶里，逆著歲月的溪流奔逃。乘著風(fēng)，看著樹(shù)木撐起巨大的沉甸甸綠色巨浪，翻騰在我們的頭頂上空。如果有導(dǎo)演的鏡頭的話(huà)，那么從遙遠(yuǎn)的天空往下看，我就在一個(gè)被熒光照耀下的小小房間，周?chē)际瞧鸱臉?shù)的墨綠色的海浪。
在青蔥歲月里，我總帶著一種憂(yōu)傷，一首歌，一句話(huà)，一個(gè)故事，一場(chǎng)電影，我都能把它們記住在時(shí)間的本子，帶著一種說(shuō)不出的感覺(jué)去感受里面的情感，甚至于在漫無(wú)目的想象中想我們的未來(lái)。在看不清楚的世界里，在歌聲形成的空間，任憑年華來(lái)去自由。抖著時(shí)間的外衣，才看得到一些人，一些事已成了黑白的電影。
不是每一次努力都有收獲，但每一次收獲都必須努力，這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。在青春的苦澀里，人沒(méi)有單純的快樂(lè)，快樂(lè)總帶著煩惱和憂(yōu)慮。人也沒(méi)有永遠(yuǎn)，我們一生坎坷，暮年才有一個(gè)可以安頓的居住，但老病相摧，我們?cè)谌松缆飞弦哑鸬搅吮M頭時(shí)才有所覺(jué)悟。
泰戈?duì)栒f(shuō)：“我將做一個(gè)無(wú)用的人，喝到爛醉走向滅亡�！蹦鞘钦麄�(gè)空虛中完結(jié)的畫(huà)面，先是面，然后線(xiàn)，最后是點(diǎn)。我們想留給后人的不過(guò)是幾千年前的'人一直的愿望。我不知道什么是真正的人生，但或許有些人會(huì)一直刻在我們的記憶里，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但你想起他時(shí)的那種感覺(jué)，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。就像是記憶的甬道最陰暗的角落里，熒光蘑菇發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)的光，在記憶這個(gè)幽暗的世界里盛大慶典。這時(shí)，已經(jīng)足夠了。而在青春的照片冊(cè)中，一道道明媚的傷，你沒(méi)有哭，可是眼淚流下來(lái)了。
記憶作文500字 篇3
當(dāng)青春逝去，當(dāng)時(shí)間像水，那些我們?cè)?jīng)消失的就像一朵云。畢竟，那些美麗的東西在陽(yáng)光下會(huì)變得越來(lái)越模糊，漸漸地它們?cè)僖膊粫?huì)被看見(jiàn)或發(fā)現(xiàn)。
我想把森留在黑暗角落的所有紀(jì)念品撿起來(lái)，放在一個(gè)完整的畫(huà)卷里。有時(shí)它看起來(lái)太天真或太偏執(zhí)了。當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我總是認(rèn)為已經(jīng)太遲了。太遲了。我不能回頭或停下來(lái)。我只能盲目前行。盡我最大的努力去記住那些被遺忘的事情是非常悲傷和無(wú)助的，但是我記不起來(lái)了。有時(shí)，一些插頁(yè)會(huì)出現(xiàn)在我的腦海中。那些斷斷續(xù)續(xù)的記憶是如此難忘，但我想記住的時(shí)刻已經(jīng)過(guò)去了。
走在這些糾結(jié)的街道上，碎片放射出明亮的光，反映出我們的情感、歡樂(lè)和悲傷。我想逃離這道光，但我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有地方可逃，我只能在這道光下爬行。好吧，就在我以為我會(huì)記得的時(shí)候。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我只是妄想我會(huì)記得他們。它們只藏在記憶迷宮的某個(gè)角落。有趣的是，事實(shí)上我一次又一次迷失在記憶迷宮中，找不到路。在重疊時(shí)間空的`幻覺(jué)中，我感受到了記憶的痕跡，記憶的味道，但我在尋找它時(shí)卻是無(wú)助和困惑的。
我想忘記我不想記得的過(guò)去。我想記住我會(huì)記得的時(shí)刻。但是我發(fā)現(xiàn)回憶那些事情總是適得其反。我越來(lái)越無(wú)助，越來(lái)越無(wú)助，越來(lái)越困惑，越來(lái)越上癮，越來(lái)越愚蠢，總是這樣。我們的過(guò)去充滿(mǎn)了太多的歡樂(lè)和悲傷，苦澀的味道，酸甜的味道，咸辣的味道。哦，不管它有多漂亮或耀眼，它最終都會(huì)變得模糊和不正常，消失得很遠(yuǎn)。輕如邊，邊如水，如此如此。
記憶作文500字 篇4
那個(gè)冬日下午，寒風(fēng)凜冽，風(fēng)雨交加。一位身著紅色大衣的瘦小身影，頂著風(fēng)雨，緩慢前行……正是這個(gè)平凡又瘦弱的身影，給了我此生永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
記得那是兩年前，我讀三年級(jí)。一個(gè)冬日的午后，天突然變得烏云籠罩，黑蒙蒙的，不久下起了雨�？斓椒艑W(xué)時(shí)間，雨不但沒(méi)停，反而越下越大，同學(xué)們頓時(shí)不知所措，急忙奔向教室。到教室后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都惶惶不安地看向窗外，七嘴八舌地說(shuō)：“怎么辦呀?我沒(méi)帶傘呀!”
“今天我會(huì)不會(huì)回不了家呀?”
“哎，要是我媽媽來(lái)接我就好了�！�
……
我望著窗外，心想：我該怎么回家呢?哎!雨下得太大了!無(wú)奈，我只好寫(xiě)起了作業(yè)。5分鐘，10分鐘，15分鐘，半小時(shí)過(guò)去了。我的心里越來(lái)越著急了。突然，我聽(tīng)到有同學(xué)叫道：“樓芯蕓，你媽媽來(lái)了!”我十分驚奇，帶著幾分不可思議地抬起頭，目瞪口呆地望著窗外那個(gè)瘦小的紅色身影，心弦好像被觸動(dòng)了般，感動(dòng)之情在心中流淌。我沖出教室，撲進(jìn)風(fēng)雨中母親的懷抱。我望著母親，母親的頭發(fā)都濕了，還滴著水珠;母親的衣服也濕漉漉的.，看著就覺(jué)得冷。我激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“媽媽?zhuān)?/p>
“哦，我看下這么大雨，就來(lái)接你了�！眿寢寽厝岬卣f(shuō)。
我流下了晶瑩的淚珠，和雨和在一起，分不清哪滴是雨，哪滴是淚。我立刻背上書(shū)包，和母親走出了校門(mén)，我們的身影漸漸消失在了雨中……
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