記憶的作文4篇(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的記憶的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記憶的作文 篇1
爺爺?shù)那霸河幸黄利惖闹窳帧?/p>
翠綠的竹林是非常引人注目的。這是我小時(shí)候最喜歡的地方。有一天，我無(wú)所事事，想到了美麗的竹林。在記憶中，它的綠色可以在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。所以我想到了，走進(jìn)了竹林。春天的竹子又細(xì)又嫩，到處都是，像守護(hù)森林的小衛(wèi)兵。我也聽到了很多快樂(lè)的聲音。所以我跟著聲音走著，看到很多人在玩。有些人把繩子綁在兩個(gè)相對(duì)的竹子上，做成一個(gè)簡(jiǎn)單的秋千。一個(gè)人輕輕地把另一個(gè)坐在長(zhǎng)凳上的人推到后面，很容易飛出小竹林，看到藍(lán)天上的白云。如果你幸運(yùn)的話，你仍然可以遇到飛鳥。
所以一個(gè)快樂(lè)的笑聲蕩漾在綠色的竹林里，蔓延到周圍的每個(gè)人。一些孩子正在玩捉迷藏。一個(gè)孩子用紅領(lǐng)巾遮住眼睛，喊道：“開始吧�！彼⒖填澏吨�，到處抓人。突然，他用手握住一根厚厚的竹子，興奮地說(shuō)：“我抓住它了�！彼运撓铝思t領(lǐng)巾。當(dāng)他看到他只拿著一根竹子時(shí)，他甚至和其他人一起笑了起來(lái)。其他人正在拍全家人的照片，把他們的幸福和溫暖留在這片綠色的竹林里。第二天，我妹妹和我又來(lái)到竹林。這一次我們發(fā)現(xiàn)了很多竹筍。所以我拿起斧頭挖了一個(gè)大洞。我們把竹筍周圍的土壤挖出來(lái)，新鮮誘人的'竹筍就成了我們的戰(zhàn)利品。一小時(shí)后，我們挖了20個(gè)竹筍。我們跑回家讓奶奶把它燒了。奶奶說(shuō)，好吧。你燒了我的火。好嗎？我大聲說(shuō)，好吧。我們將分工。20分鐘后，一盤香竹筍就準(zhǔn)備好了。我情不自禁地拿起筷子和碗，來(lái)到他們面前。我在不到兩分鐘內(nèi)就吃了兩個(gè)碗。吃完竹筍后，我們出去散步。我妹妹還建議去竹林。我姐姐說(shuō)坐在那里很干凈，感覺很棒。所以我們又來(lái)了。和我妹妹一起找個(gè)干凈的地方坐下來(lái)，我仔細(xì)地看了看竹子。不管外面發(fā)生什么，他們總是站得這么直。突然，我心里有點(diǎn)感動(dòng)。
我發(fā)現(xiàn)竹子實(shí)際上是非常精力充沛的。這是我的榜樣。我應(yīng)該像它一樣學(xué)習(xí)它的堅(jiān)韌不拔的毅力。啊，記憶中的遙遠(yuǎn)而令人難忘的竹林深深地銘刻在我的腦海中。當(dāng)我在生活中遇到挫折時(shí)，當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我會(huì)想到你。想想你的毅力，想想你的力量。
記憶的作文 篇2
明天，是傳說(shuō)中的世界末日。明天，世界將一片黑暗，明天，萬(wàn)物將不再生還。
天下起了蒙蒙細(xì)雨，蕭瑟的冷風(fēng)中參雜著絲絲冷寂。我快步走在街上，街上人來(lái)人往，人群三三兩兩，商店異常熱鬧，大家都不約而同的搶起蠟燭，我加快腳步想要快點(diǎn)逃離這種恐慌。。
我氣喘喘吁吁來(lái)到教室，很顯然同學(xué)們也被這種恐慌影響到啦，同學(xué)們都在議論著，要怎么度過(guò)這末日前的最后一天，怎樣過(guò)好最后一天。我回到座位，姐妹們把頭湊過(guò)來(lái)向我訴說(shuō)著她們的心情如何激動(dòng)，她們問(wèn)我打算怎么過(guò)好這最后一天，我淡淡答道；不會(huì)有什么世界末日的，明天一定又會(huì)是充滿希望的一天。
姐妹們喃喃道；唉，你看這天，灰蒙蒙的，這肯定是末日前的預(yù)兆啊。我微笑著說(shuō)；不會(huì)的.，碰巧而已，就算真的是世界末日我們又能怎樣呢？我想過(guò)了，如果明天真是世界末日，我會(huì)淡然離世，如果不是那么請(qǐng)給明天一個(gè)微笑吧。說(shuō)著嘴角上揚(yáng)，姐妹們沉思了一下便不再說(shuō)話。
窗外雨越下越大，人們心中的弦都繃得緊緊的。
第二天早上，太陽(yáng)從地平線上緩緩升起，把整個(gè)天空暈染成了黃色，人們隨著太陽(yáng)心潮澎湃。世界末日說(shuō)被現(xiàn)實(shí)打破。
呵呵，世界末日都過(guò)了，我們還需懼怕什么困難呢？請(qǐng)給明天一個(gè)微笑吧。
記憶的作文 篇3
“買糖葫蘆嘍！買糖葫蘆嘍！”冬日小巷里，總是充斥著這些溫馨的吆喝聲.你總是會(huì)用粗糙的大手攥著一大把零錢到街上買給我吃，甜甜的，是夢(mèng)的味道。
說(shuō)實(shí)話吧，我著實(shí)不是很喜歡你，爺爺你老人家的嘮叨總讓我避而遠(yuǎn)之。在舊屋里，夕陽(yáng)下，大手拉著小手，可是——“來(lái)！陪爺爺聊聊天吧！”你對(duì)我訕訕一笑，皺紋擠成一堆，將眼、嘴包裹得嚴(yán)實(shí).你開始講你小時(shí)候的故事，我為了表示無(wú)聲抗議，東跑跑，西玩玩，偶爾拔一株狗尾草捉弄你.偶爾邊走邊踢路邊的小石子.你似乎不在乎，還是一個(gè)勁的說(shuō)著.于是，我歡呼著像夕陽(yáng)奔去，消失在路的盡頭，連同嘮叨，一起遠(yuǎn)去。
如今，夕陽(yáng)這個(gè)詞，似乎漸漸遠(yuǎn)去，再見也不過(guò)是匆匆一眼，念想著，一天又快過(guò)去了。驀然，想起夢(mèng)的深處，有那么一個(gè)你。
偶然路經(jīng)舊屋，有一種渴望想開門而入，推開銹跡斑駁的門，迎上了你憔悴的`臉龐.你眼里有說(shuō)不出的驚喜，“哎呀！我的寶貝孫女兒回來(lái)啦！”帶著沙啞的嗓音，我都快認(rèn)不出來(lái)了.那白發(fā)不知何時(shí)攀上了你的兩鬢，從發(fā)根擴(kuò)占至發(fā)梢，一絲絲往外攀爬著，肆虐的在風(fēng)中飛舞，凌亂的舞步，滄桑的曲調(diào).眼中的你，老了……我回過(guò)神來(lái)，“恩，爺爺！”那個(gè)曾經(jīng)的你，經(jīng)一去不復(fù)返了。歲月原來(lái)是有痕跡的，在你的臉上，就刻下了多少滄桑。
又是那條小路，夕陽(yáng)西下，大手牽著小手�！盃敔�！咱們聊天吧！”許久沒聽到你的聲音，越發(fā)越懷念了。“好��！我跟你說(shuō)啊，自從你走后，這小院就沒當(dāng)初熱鬧哩！還有啊……”我仔細(xì)聽你細(xì)數(shù)往事，眼中的你，貌似又容光煥發(fā)，你驀而的高大了.那笨拙的語(yǔ)句，每個(gè)字都蕩漾在心間，泛起層層漣漪……
夕陽(yáng)的余暉，就像是用暖紅，瀟瀟灑灑地?fù)P灑上去似的，將人焐得暖烘烘的給狗尾草披上里一件外衣，你的發(fā)梢也被鍍上了一層薄薄的金.最美不過(guò)夕陽(yáng)紅。
好像又回到了從前，那個(gè)大手牽小手的時(shí)光，那個(gè)充滿吆喝聲的日子，那個(gè)一直陪伴著你的曾經(jīng)。
閉上眼，接受夕陽(yáng)的洗禮.心中，一個(gè)未泯滅的光球，依舊閃著，閃著……攜手，夕陽(yáng).唯美，依舊，暖意，猶存。
初三:系你i
記憶的作文 篇4
初中的日子太快，轉(zhuǎn)眼就是離別。此時(shí)，無(wú)助，空虛席卷了自己。我是塞滿了傷心的靈魂，只是與美匆匆而過(guò)，擦肩后沒有回頭。
我又一次發(fā)神，瘋狂的。周圍的空間在瞳孔中無(wú)限放大，思想在吐枝，傾訴，像瀉下的瀑布，落下后沒有回聲。
我仍在空想，想在時(shí)間慢下來(lái)時(shí)找到自己，感覺不到美的剎那。別怕是笑點(diǎn)綴的傷別，笑溫暖的淚水。
身后拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的身影，時(shí)間太瘦，指縫太粗，消逝了我的3年。卻又如何地在蒼老與最初兩個(gè)極端里，止住了我的.腳步。數(shù)著我的迷茫。
站在時(shí)間的籪橋上，斑駁的地面，卻在模糊我們的記憶。身后對(duì)誓言的問(wèn)號(hào)如同遺落的葉子，黃了春天，于是，我們離開，不給對(duì)方傷害自己的機(jī)會(huì)。
只是在學(xué)會(huì)心如止水，別人有的熱鬧，余下一個(gè)人的空，靜靜的回憶。
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