記憶作文【集合】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的記憶作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
記憶作文 篇1
打開記憶的閘門，各種回憶朝我涌來，有開心的，失望的，憤怒的，悲傷的.....我一一撫摸著這些回憶，在不經(jīng)意間觸到了最美的回憶......
那天，我獨(dú)自一人去玩，坐在公交車上，我興奮地望著窗外不斷移動(dòng)的風(fēng)景，嘴里開心地哼著不成調(diào)的歌曲，心里的喜悅快要溢出來。這時(shí)，公交車上來了兩個(gè)人，一位是白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老爺爺?shù)哪樕坪跤行┥n白，仿佛不太舒服，而另一旁扶著他的似乎是他的女兒。老爺爺顫顫巍巍地上了公交車，車又緩緩地繼續(xù)向前行駛。
車上這時(shí)已經(jīng)坐滿了人，不知道是因?yàn)樽运竭�是其他原因，沒有一個(gè)人讓位。我氣憤地握緊拳頭，心里咒罵著那些自私的人�！盃敔�，你坐我這吧！”我大聲的朝那位老爺爺喊道�！安涣瞬涣�，爺爺站著就好，你自己坐吧！”那位爺爺笑著拒絕了我�！盃敔�，你那么大年齡，老站著也不行，還是坐著吧!”我又一次說。怕那位老爺爺是因?yàn)殛P(guān)心我而不肯坐著�！靶∨笥�，你自己坐吧。我們馬上就下車了�！崩蠣敔斉赃叺匕⒁虒�(duì)我說�！昂冒��！蔽覑瀽灢粯返膽�(yīng)著，心里有股失望與沮喪�！盃敔斁妥@，小朋友謝謝你了！”那位老爺爺忽然對(duì)我說道�！班�！”我興奮地應(yīng)著�！鞍�！”那位阿姨小聲地對(duì)老爺爺叫道�！皼]事�！崩蠣敔斴p描淡寫的說。緩緩地坐在位置上。我站著看老爺爺，發(fā)現(xiàn)他臉上流露著痛苦的.神情，但不一會(huì)兒又消失了，仿佛只是我的錯(cuò)覺。
老爺爺下車時(shí)，那位阿姨一邊扶著他，一邊小聲地抱怨：“爸，你屁股上有傷，醫(yī)生說最好不要碰到傷口，你怎么......”“不礙事。”老爺爺?shù)恼f。一剎那，我內(nèi)心又是悔恨，又是溫暖。我以為我的舉動(dòng)是善良的行為，卻沒想到是老爺爺?shù)纳屏汲扇宋业纳屏肌?/p>
直到今天，我仍忘不了老爺爺?shù)哪蔷洹安坏K事”。這淡淡的語氣里有著不尋常的感情。那是一位老爺爺用自己的善良成全了一個(gè)無知的小女孩的善良。這是最美的品質(zhì)。這件事一直在我的腦海里一次又一次的播放，但我知道，即使這件事在我腦海里播放無數(shù)次，我也不會(huì)感到煩躁，因?yàn)檫@件事值得我用一生去回味，因?yàn)檫@是我最美的回憶。
記憶作文 篇2
人的一身中有許許多多的第一次，第一次吃魚，第一次吃肉，第一次玩電腦，第一次看書······講一天一夜也講不完。在我的記憶中，最深刻的第一次就是第一次上學(xué)。我第一次上的是幼兒園小班（下）。那一天我跟著媽媽，聽媽媽說是去一個(gè)叫幼兒園的地方，我心中充滿了好奇心：幼兒園是什么東西？幼兒園能吃嗎？幼兒園如果能吃那好不好吃？幼兒園在哪里······許許多多問題從我心中涌出來。
到了幼兒園，我有點(diǎn)失望，因?yàn)橛變簣@是一幢大房子，并不是什么好吃的。更不是什么好玩的。
進(jìn)去以后看到了許許多多不認(rèn)識(shí)的人，情不自禁地貼緊媽媽，媽媽讓我一天都呆在那兒，說晚上來接我，我害怕的哭了，當(dāng)然我不是獨(dú)一無二的`，另外的小朋友也哭了，幼兒園里亂成一團(tuán)：有的小朋友抱住媽媽，不讓她走；有的小朋友呆在原地哭；有的小朋友甚至再往外逃······我知道哭是沒有用的，當(dāng)我感到無聊時(shí)，就不哭了，主動(dòng)找了一給哭的不是很厲害的男孩，跟他說了我的想法，他就跟我蹦蹦跳跳得去小操場(chǎng)上玩了，別人也不哭了，參加到我們的隊(duì)伍里來，獻(xiàn)出自己的游戲，大家玩的歡天喜地。
幼兒園是每個(gè)人的童年，我相信大家都不會(huì)忘了那美好，充實(shí)的童年。
記憶作文 篇3
寧靜的夜晚，我趴在窗前欣賞著夜景，黑夜中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)燈光，我不經(jīng)浮想聯(lián)。
打開記憶的匣子，逝去的往事歷歷在目雖然有些事情已經(jīng)退色的不像昔日那樣光彩奪目，可那件事好比埋在沙礫中的金子，只要拭去歲月的風(fēng)塵，依舊光彩布目記得那是在一個(gè)狂風(fēng)驟雨的夜晚，我從公園回來，正趕上了一場(chǎng)驚心動(dòng)的畫面我撐著傘，在狂風(fēng)驟雨中艱難的走著，天空中摻雜著點(diǎn)點(diǎn)雨滴。我像熱鍋上的螞蟻，急著趕回家里。狂風(fēng)將我的頭發(fā)吹得凌亂不堪，在隱隱約約中，一束燈光閃入了我的眼底。我走近了看，這是一個(gè)身披大衣，勾著背，拄著著拐杖的老人。
他的手里拿著一把手電筒，東看看，西摸摸，像是在尋找什么寶貝的東西。忽然，一閃雷電劈了下來，我驚駭一跳，喘著粗氣。不行，得趕快回家，爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的。我目光掃了老人一眼，只見他還是全神貫注的找著東西，我深感奇怪，他究意是掉了什么寶貝，在這樣雷雨交加的的黑夜還找得這么認(rèn)真。我路了一會(huì)兒，來還是先靜觀其變吧。突然，他露出了笑容，眉毛跳起了舞。我皺了皺眉頭，是找到寶貝了嗎？順著老程人電簡(jiǎn)打的光亮，隱約看見一個(gè)圓圓的石井蓋。我驚訝的說不出話來，難道這就是老人要找的東西嗎？我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)沒有井蓋的石井，大概是哪個(gè)粗心的工人忘記蓋了吧。
我十分疑惑，這關(guān)他什么事？更何況他那么年邁怎么會(huì)搬得動(dòng)呢？真是個(gè)吃飽了攆著沒事干的老頭。當(dāng)我正準(zhǔn)備離開的'時(shí)候，又有些于心不忍了。我又回過頭，只見那個(gè)老人在用盡全身力氣的搬著井蓋，還不停地喘著粗氣，搬了一會(huì)兒，又放下來，體息一會(huì)后，又使勁推著井蓋，盡管他用盡全力，井蓋也只是挪動(dòng)了一小段距離，但他仍舊沒有放棄，始終重復(fù)著這樣的動(dòng)作。他太老了，走路都舉步維艱，更何況是搬那么重的井蓋呢，看到他這股終不放棄的勁，我深深地震撼了。這一黑夜，不再那么黑，老人用愛為他人點(diǎn)起了一盞明燈。
忽然，老人摔倒了，我跑了過去，扶起老人，幫他拍拍身上的泥水。我慚愧得對(duì)老人說：“老爺爺，我?guī)湍惆桑 崩先松n白的臉上露出了笑容，他慈祥的說：“謝謝你啊，小朋友，你可真是一個(gè)好孩子�！蔽倚邼匦α诵�。在我們齊心協(xié)力的努力下，終于把井蓋蓋了回去，我們的臉上都出了欣慰的笑容我最終決定，送老人回家。一路上，我扶著老人，燈光明亮。老人對(duì)我說，活在社會(huì)上，我們就要為社會(huì)盡一份自己的力量，只有幫助別人，我們才會(huì)得到真正的快樂。在媽媽的呼喚中，我從回憶里走了出來，眼前依舊是璀璨奪目的燈光，讓人魂?duì)繅?mèng)繞。
老人的話，我依稀記得，沒錯(cuò)，活在社會(huì)上，我們就應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助，在黑暗中點(diǎn)亮一盞明燈！
記憶作文 篇4
馮驥才說：“城市和人一樣，也有記憶，因?yàn)樗型暾纳鼩v史�！笔堑模孔鞘斜澈�，都蘊(yùn)含著市民與其交往的共同記憶，它是一個(gè)城市的根和魂，寄托著每個(gè)市民的文化認(rèn)同感。那么，何謂共同的記憶呢?
共同記憶，是深藏情與愛的紐帶，將眾人與城市連作一個(gè)共同體。它可以是城市的方言，是名人故居，甚至是老字號(hào)小吃。生于斯長于斯，一座城留給市民的共同記憶無關(guān)優(yōu)劣輕重，最關(guān)鍵的是它用城市特有的文化底蘊(yùn)滋潤著每一份記憶。
然而，正如王開嶺所感慨的那般，故鄉(xiāng)因整容而毀容，城市在現(xiàn)代化的快潮中逐漸丟失市民的共同記憶，失守我們的文化高地。無數(shù)的文化古跡消逝于挖掘機(jī)的轟鳴聲中，中國似乎正朝著“千城一面”走去。文化認(rèn)同被稀釋，共同記憶被打磨成工廠量化生產(chǎn)的模具，我們所依賴的這一方空間被改弦更張，連根拔起。
因此，守護(hù)共同記憶迫在眉睫。一座城的名片，不在于它建起多少高樓大廈，而在于其文化的個(gè)性與厚度。方言可以傳遞文化情感，傳統(tǒng)小吃可以傳遞文化溫度，每一份共同記憶都是城市文化的載體，在潛移默化中影響著市民的共同體意識(shí)。鄉(xiāng)音，是兒時(shí)嬉笑玩耍的記憶;鄉(xiāng)味，是永遠(yuǎn)縈繞舌尖的記憶;鄉(xiāng)容，是無數(shù)游子歸家的記憶……故而，人對(duì)自己生于斯長于斯的歷史與地理的懷念，總會(huì)衍生出一種綿綿延延的情感，成為回視往昔歲月的文化鄉(xiāng)愁。身處紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)，這種鄉(xiāng)愁在現(xiàn)代語境中映現(xiàn)了人們的“共同記憶”。恰是這種共同記憶建構(gòu)起城市深厚的文化底蘊(yùn)，也鐫刻著市民的`情感密碼，讓每一位市民在千篇一律的水泥森林中覓得一絲歸屬感。
誠然，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展未必會(huì)解構(gòu)城市的文化，相反，失去物質(zhì)基礎(chǔ)支撐的城市是無力探討其共同記憶流失與否的。但是，現(xiàn)代化的侵蝕必將以憑證和依據(jù)的淡化為代價(jià)，市民的共同記憶也將因?yàn)槲幕d體的逝去而逐漸淪為歷史。文化的浮躁、情感的迷失，終將無法讓人們尋找到安身立命的精神家園，無法構(gòu)建現(xiàn)代化探索途中的文化棲息地。誠如，王開嶺所說：“故鄉(xiāng)不僅僅是個(gè)地址和空間，它有容顏和記憶能量，需要視覺憑證，需要?dú)q月依據(jù)，需要細(xì)節(jié)支撐。”假若人們與城市失去了情感聯(lián)結(jié)，那么，此城便僅僅是個(gè)地址，我們也將在川流不息中陷入鄉(xiāng)愁何寄的無所適從中。
所以，作為市民，我喜于城市經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，也哀于共同記憶的褪色�！皼]有人是一座孤島”，共同記憶帶給我們的是情感共鳴的文化底氣，是帶有情感歸依的城市之根。身為城市的細(xì)胞，我們有義務(wù)守住共同記憶，讓城市文化的獨(dú)特色彩更具普適性，溫暖我們居住的城市。
每一間酒吧都是一段情，每一條路都是一種記憶。趙雷對(duì)“成都”的依戀，亦是我心所盼。尋城市記憶，守文化之根，古老的底蘊(yùn)，必能撐起這片蒼穹。
點(diǎn)評(píng)
作者從“共同記憶”的概念入手，闡釋城市“共同記憶”內(nèi)涵以及對(duì)于市民的意義。然后進(jìn)一步指出現(xiàn)代化快潮中，“共同記憶”正在日漸遺失，因此提出守護(hù)“共同記憶”已迫在眉睫，然而此種守護(hù)并非讓經(jīng)濟(jì)停滯，社會(huì)倒退，所以從市民角度召喚城市的理性文化建設(shè)，尋得城市記憶，守得文化之根。此文有較強(qiáng)的角色意識(shí)，又能扣住“城市共同記憶”的意義來展開深入論證，結(jié)構(gòu)清晰，層層深入，是一篇較為規(guī)范且有思考力的考場(chǎng)作文。
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