記憶的作文合集[4篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的記憶的作文4篇，歡迎大家分享。

記憶的作文 篇1

　　常常會(huì)想起姥姥，那個(gè)如今已80歲高齡的老人。現(xiàn)在也還會(huì)經(jīng)�；厝タ纯此�，雖然每次都會(huì)買好多好吃的，對姥姥噓寒問暖，但無論怎樣表愛，在我的心里都無法抵得過姥姥對太姥姥的愛……

　　記得那年夏天，為了逃過酷熱難忍的熱天氣，我回到了山上的姥姥家避暑，雖然好一點(diǎn)，但我仍舊是敗在了酷熱的天氣手里。我躺在床上，正在體會(huì)“心靜自然涼”這句話，可是汗一點(diǎn)都不給我面子，仍不停地往下流，我起身準(zhǔn)備去拿扇子，站在客廳的我，卻看到了這樣的一幕……

　　姥姥拉著太姥姥的手，小心翼翼地將她扶坐到床上，接著說道：“媽，您坐好，我給您剪指甲。”太姥姥嘴角微露出笑容并且聽話的坐在床上，伸出手讓姥姥給她剪，動(dòng)作真像個(gè)小孩子，姥姥見了，對太姥姥會(huì)心一笑，便搬一個(gè)小凳子坐好了給太姥姥剪起來。

　　姥姥真是認(rèn)真，雖然她也70歲了，眼睛有點(diǎn)花，給自己都是胡亂剪，但對于太姥姥給太姥姥剪指甲絕不會(huì)輕易放過，剪完后一定要磨平滑，姥姥說是怕萬一指甲把太姥姥劃傷了。我十分驚訝，這樣的小細(xì)節(jié)姥姥都會(huì)注意到……姥姥邊剪邊與太姥姥拉家常，這家的閨女嫁了，那家的莊稼長得有多好……太姥姥聽著抿著嘴嘿嘿的笑著，姥姥也跟著笑。我站在不遠(yuǎn)處看著她們的溫馨，看著愛在他們之間傳遞，心里不禁感動(dòng)，姥姥對太姥姥是多么的愛��！這時(shí)，姥姥突然停下剪指甲，站起了身，我正疑惑，只見姥姥用衣袖拭去了太姥姥嘴邊因開心而流出的.口水，太姥姥看著姥姥，不好意思的笑了笑。我被這一簡單卻溫暖的動(dòng)作而驚住了，這就是簡單愛吧，我站在一邊感受著這美好的時(shí)刻。擦完后，姥姥又坐下繼續(xù)給太姥姥認(rèn)真的剪起指甲來，邊剪邊微笑著與太姥姥聊天……我站在那里，忘卻了一切……

　　但畢竟是夏天，熱的此時(shí)空氣都快凝固了，外面的蟬在“知了——知了——”地叫個(gè)不停，屋內(nèi)的姥姥費(fèi)勁地給太姥姥剪著指甲，汗不停地從姥姥臉頰上流下來……“寶貝。”“恩？”聽到媽媽叫我，我應(yīng)了聲，回頭望望媽媽，看到媽媽手里拿著把扇子，我疑惑，是給我的嗎？“寶貝，去給姥姥和太姥姥扇會(huì)兒扇子，天氣很熱的�！眿寢尯吞@地說。我點(diǎn)點(diǎn)頭，走到姥姥跟前說：“姥姥、太姥姥，我給你們扇涼風(fēng)！”姥姥與太姥姥聽了，先是一愣，然后就寵愛地看著我，笑了！

　　姥姥給太姥姥認(rèn)真的剪指甲，太姥姥關(guān)愛地對姥姥笑，媽媽讓我給姥姥太姥姥扇扇子，這一刻，我們的愛相融！

　　那一年，我五歲，在那個(gè)懵懂的幼年，我感受到了姥姥與太姥姥之間的愛，媽媽與姥姥太姥姥之間的愛，在親人間，愛相傳……

　　每每想起姥姥，這一幕總會(huì)自然地浮現(xiàn)在腦海里，內(nèi)心深處，總會(huì)記著這一幕，這一段記憶將永遠(yuǎn)留在我的內(nèi)心深處，并將永遠(yuǎn)紀(jì)念！

記憶的作文 篇2

　　另一片秋葉慢慢地飄落在地上，結(jié)束了它的生命。也許秋天是令人沮喪的，也是令人沮喪的。

　　她和我在這樣一個(gè)沮喪的季節(jié)見過面。 她是如此樂觀和快樂，以至于她像太陽一樣閃耀，照亮了我的心。我們高興地微笑著，既美麗又快樂。 我們的微笑已經(jīng)成為這個(gè)季節(jié)的`特色。它不是虛偽的，不是短暫的，而是來自內(nèi)心的最真誠和最純潔的。 總是有微笑。 在下雪的日子里，操場上沒有多少人在空蕩蕩的操場上。我注意到她了。 她還注意到，就在那個(gè)中午，所有的美麗和幸福都發(fā)生了，就在那時(shí)，他們的眼睛在沒有準(zhǔn)備的情況下相遇了。 不遠(yuǎn)處有個(gè)交點(diǎn)。 她走過來對我微笑。我們在那里追逐和戰(zhàn)斗，仿佛我們想在寒冷的冬天保持沉默。

　　在這個(gè)純白而孤獨(dú)的冬天打破所有的沮喪和無聊，面對這個(gè)曾經(jīng)熟悉的陌生人，你可能無法真正計(jì)算我們的熟人。 我們用笑聲來解釋我們的友誼。 但此刻，所有這些美麗和幸福都消失在人海中，就好像它們斷了一樣。她離開了我的世界。 離開了我們所擁有的一切美好的幸福和幸福，她去了另一個(gè)地方，離開了幾千英里，離開了我們的美好回憶。她走了。 就像她靜靜地來一樣，她揮舞著袖子，沒有帶走一塊顏色。

記憶的作文 篇3

　　坐桌前，望窗外，茫茫霧靄。幾年前，也是這樣的天氣。

　　幾年前，一家三口去博山開源溶洞游玩�；貋頃r(shí)幼小而固執(zhí)的我執(zhí)意要做火車。無奈，爸爸只好去買火車票。

　　在火車站門口等著的我和媽媽被一些顏色鮮艷的南瓜吸引了。他想霓虹燈一樣，在模糊不清的的視線里那么顯眼。模糊中，我拉著媽媽走了過去。進(jìn)了才看清，是一個(gè)老奶奶在買這些南瓜。他的頭發(fā)花白，膚色是山里人特有的健康的黝黑。臉上布滿了皺紋，那是歲月走過的痕跡吧。也許是天氣原因，眼睛像蒙上了一層薄薄的煙。

　　嘴巴癟著，說話時(shí)可以隱隱約約看見幾顆暗黃色的牙。耳朵上帶著一副金色的耳環(huán)，略顯陳舊，也許是他出嫁時(shí)的嫁妝吧。他穿著一件像是民國時(shí)期的開襟大衣，洗的`有些灰白，在模糊的視野中更不容易辨認(rèn)。他坐在一個(gè)破舊的馬扎上，守著那個(gè)擺滿東西的單輪小推車。小推車顯然是有些年頭了，車身已經(jīng)生滿了鐵銹，但把手卻磨地光亮他笑著招呼著我們過去，包含著山里人的淳樸，身上散發(fā)著山里人特有的泥土的芳香。臨上火車是，媽媽買了兩個(gè)小南瓜。

　　上了火車，看了看窗外，也許是她的衣服太暗了，像窗外模糊的天氣，幾個(gè)顯眼的南瓜被他收起來了吧。擁擠的人流中我再也搜尋不到他的身影。也許他推著那個(gè)小車走了吧，我想……

　　回到家，兩個(gè)小南瓜被擺到了架子上，后來南瓜爛了扔了。再后來，我又去了那個(gè)火車站，卻再也沒有見到他。站在破舊的火車站里，覺得自己像那個(gè)復(fù)尋桃源不得的武陵人。

　　在這個(gè)逐漸冰冷的時(shí)代，我再?zèng)]有找到那個(gè)人，沒有看到那樣質(zhì)樸的笑臉。記憶深處，那個(gè)笑臉逐散開。

記憶的作文 篇4

　　在每個(gè)人的記憶中，都有許多美麗的貝殼。今天，我就要把我永遠(yuǎn)閃著最美麗的光的一顆貝殼送給你。

　　還記得那一天，是我做值日。我們大家都很細(xì)致的掃著地，不一會(huì)，就掃完了。組長讓給我去倒垃圾，走到垃圾道口，我漫不經(jīng)心的把垃圾倒在垃圾道里，很多垃圾散了出去，我也沒有在乎。

　　剛要上樓，就聽見一個(gè)小女孩兒甜甜的聲音：“大姐姐，你怎么不把垃圾道口的垃圾清理干凈了再走呀！”

　　我回頭一看，是一個(gè)長得很漂亮的小姑娘：圓圓的臉蛋，水靈靈的大眼睛，紅紅的櫻桃小嘴，烏黑的秀發(fā)上扎著兩個(gè)淡綠的蝴蝶結(jié)，身著淺藍(lán)色連衣裙，腳上穿著金黃色的涼鞋，個(gè)子不高，像是個(gè)三年級的小姑娘。

　　看著她，我冷冷的'說：“一個(gè)三年級的小姑娘，你是值周生還是值崗生，憑什么管我！”

　　她用誠懇的語氣對我說：“姐姐，我不是值周生也不是值崗生，但是，學(xué)校是我們共同的家，呵護(hù)她是我們共同的責(zé)任！”

　　聽了她的一席話，我的臉不禁紅了起來。我拿起笤帚，默默地掃干凈地，我剛想問她的名字，她卻已經(jīng)跑得無影無蹤了。

　　可愛、美麗的小姑娘，你的精神讓我敬佩，你的行為讓我敬佩，你那顆純潔的心更讓我敬佩。如果我再見到你，我一定要把我永遠(yuǎn)閃著最美麗的光的貝殼送給你！

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