記憶的作文4篇(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的記憶的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
記憶的作文 篇1
冬天是寒冷的，可是梅花卻在寒冷的冬綻放它的美，它很勇敢，它不和百花爭春，它不畏嚴(yán)寒，在雪白的世界里透了點粉紅。
對，人不應(yīng)該也像梅花一樣么？那樣堅強。
在我們做的一件困難的事時，錯了，不應(yīng)該用困難來形容我們的理想，雖然要實現(xiàn)自己的理想不是那么容易的，不是說一兩句話就可以實現(xiàn)的，不是很容易，在平坦的路上，的確很容易過，但是一旦路變曲折了，還有那么好踏過去么？所以，我們需要努力。
其實我很喜歡冬天，可是一仔細(xì)想想，頭腦里卻不能描繪出很美得冬景，但是，頭腦里出現(xiàn)的冬天還是雪白的一片，而且還總是一望無際的。
每次想到冬天，就會想到梅花，我很佩服梅花，不但不去爭春還非常的堅強，你這種精神不值得我們?nèi)W(xué)嗎？冬天看到你綻放的美麗，我們也會更努力的。
冬天，寒冷，不正如在實現(xiàn)自己理想時所遇到的困難嗎？冬天，一個季度，也就是寒冷也會持續(xù)這么久，但是我們都知道，過了冬天，迎來的不就是春天了嗎？現(xiàn)實生活中也是有很多的'，不克服困難又怎么能迎來成功呢？所以我們加油！
如果，在困難面前低頭，我們又該如何去迎接理想被實現(xiàn)的到來呢？冬天是很寒冷，但是我餓美女都知道冬天過了春天就來了。
記憶中的冬天雪白的一片，大家都穿著厚厚的棉襖。
我們要學(xué)會在冬天里的堅強，我們?yōu)榱俗约旱睦硐霊?yīng)該是要很努力的。不到最后，誰也不知道結(jié)果是勝利還是失敗，在知道的結(jié)果之前，我們該拼拼。
即應(yīng)中的冬天，美，這是理所當(dāng)然的。
冬天，我記憶中的與眾不同。
記憶的作文 篇2
今天是除夕。從下午開始，爺爺就一直和我們一起貼對聯(lián)、插桃枝這些都是過年必須準(zhǔn)備的東西。準(zhǔn)備妥當(dāng)之后，我們就開始準(zhǔn)備年夜飯了。
爺爺和奶奶一起做飯，我也去給他們幫忙。只見做飯的食材有很多：各種肉、魚、雞、各種菜都擺在廚房里。要做的菜很多，我們忙了接近一個下午。
天漸漸的黑了，鞭炮聲漸漸的更響了。我們都忙著端菜。端完之后，菜竟然放滿了一張大桌子。爺爺拿出了白酒，爸爸也拿出了各種口味的飲料。這一頓年夜飯真是豐盛至極。我們一家人坐在一起，邊吃邊聊，其樂融融。
大家似乎都吃飽了。我們雖然是一大家人，但這么豐盛的.年夜飯，最后還是剩了不少。我們幫著爺爺奶奶整理餐桌，把剩下的飯端進冰箱里忙完之后，我們坐在沙發(fā)上，一起喝著茶。這時候，爺爺感慨的講起了他兒時的記憶：
他說，他小時候，家里人口多，但是糧食卻不多，不只是他，全家人有時甚至都吃不上飯，更別說吃飽了。小時候，他常常盼望著吃一頓米飯。但是別說米飯，連饅頭都是奢侈品，更別說吃肉了。
看看現(xiàn)在，桌子上有雞魚肉蛋，菜的味道五味俱全。如果在他小時候，這真是想都不敢想的。他說，他小時候，家里還缺鹽等很多東西，那時的生活跟現(xiàn)在的生活，是絕對沒法相比的。
聽了爺爺?shù)脑�，我覺得，現(xiàn)在桌子上的每一口糧食都彌足珍貴。一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。從現(xiàn)在開始，我們要珍惜糧食，珍惜現(xiàn)在的幸福生活！
記憶的作文 篇3
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已從那美好的童年走了出來，逐漸步入了成人的世界。所有是事情都在改變，惟有記憶，那份只屬于我一個人的美好的記憶。
記得，剛從小學(xué)步入初中的我很興奮，因為我認(rèn)為步入初中就表示已經(jīng)長大，可以每天做我自己想做的事情�？墒�，當(dāng)我走進校園時，我發(fā)現(xiàn)一切都不如我想象中的美好，所有的'幻想都已破滅。
初中，學(xué)業(yè)比小學(xué)要重很多，讓從來不清楚上課還有睡覺這回事的人變的天天睡覺。初中，所有的人心都已不再像小學(xué)那樣天真無邪，讓我從只知道友好相處變成了尖酸刻薄，勾心斗角。初中，讓我接觸到了抽煙，喝酒，打架。初中，原來并不是那么美好。正如我媽媽所說："初中就是個小社會。"
可是，一切有都變了。在某一年的夏天，因為感情上的失意而失聲痛哭，我感覺整個世界都變的昏暗沒有一絲陽光，所有人都離我而去，讓我陷入了無限的恐怖之中�？删彤�(dāng)這時，她來了，手里拿著面巾紙，她為我擦去臉上的淚花，她的笑就像春天的陽光，照進我的心房，讓我堅硬的心，一點點融化，讓我昏暗的世界充滿陽光。
我不會忘記她對我說的第一句話："你的夢想是什么？"我的夢想？我似乎上另外初中就沒再想過這個詞，毫無目標(biāo)的虛度著每一天。我說："我沒有夢想。"她似乎對我的回答感到很吃驚："沒有夢想，那你的的人生會是多么無趣�。]有奮斗目標(biāo)，那又該如何往前走呢？"我無言以對，因為我真的不曾考慮過這個問題。"那就讓我來幫你找夢想吧！"我不會忘記她說那句話時臉上無邪的笑，和掩飾不住的興奮。
她改變了我的生活，讓我有了夢想，讓我有了前進的目標(biāo)。從那以后我才發(fā)祥，初中生活如此美好。
如今，我即將步入高中，我無法預(yù)知高中生活是什么樣，但我會一直朝著夢想努力，懷揣著那份美好的記憶，改變我生活的記憶一直走到最后。
記憶的作文 篇4
近年來，江蘇衛(wèi)視借鑒德國《Super Brain》的創(chuàng)義，推出了一檔《最強大腦》，是國內(nèi)首檔大型科學(xué)類真人秀節(jié)目，是專注于傳播腦科學(xué)知識和腦力競技的節(jié)目。
節(jié)目開播后，引起了廣泛的關(guān)注。
20xx年，第一炮《最強大腦》號稱科學(xué)性達(dá)人秀，每集訂定主題，邀音樂、體育、記憶等高手挑戰(zhàn)，并以科學(xué)方式分析高手能力。20xx年，《最強大腦》上演“辨臉”奇跡，要求選手辨認(rèn)1770張韓國小姐的合成照片,第二季中辨臉譜、看孩子找父母，近期第四季有柯潔約戰(zhàn)鮑橒下盲棋……
與《最強大腦》異曲同工的還有中央電視臺舉辦的中國漢字大賽、中國成語大賽以及中國詩詞大賽等節(jié)目，可謂是高潮迭起，異彩紛呈。
然而，這類節(jié)目真的是體現(xiàn)“最強大腦”嗎？
筆者認(rèn)為節(jié)目標(biāo)題定位不準(zhǔn)，用詞不當(dāng)。因為無論是《最強大腦》，還是中國漢字大賽、中國成語大賽以及中國詩詞大賽等節(jié)目，其實體現(xiàn)的大都是選手的記憶能力，而大腦遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是記憶力這一種功能。
根據(jù)醫(yī)學(xué)知識介紹，大腦(brain)包括端腦和間腦，端腦包括左右大腦半球。端腦是脊椎動物腦的高級神經(jīng)系統(tǒng)的主要部分，由左右兩半球組成，在人類為腦的最大部分，是控制運動、產(chǎn)生感覺及實現(xiàn)高級腦功能的高級神經(jīng)中樞。
脊椎動物的端腦在胚胎時是神經(jīng)管頭端薄壁的膨起部分，以后發(fā)展成大腦兩半球，主要包括大腦皮質(zhì)、大腦髓質(zhì)和基底核等三個部分。大腦皮質(zhì)是被覆在端腦表面的灰質(zhì)、主要由神經(jīng)元的胞體構(gòu)成。皮質(zhì)的深部由神經(jīng)纖維形成的髓質(zhì)或白質(zhì)構(gòu)成。髓質(zhì)中又有灰質(zhì)團塊即基底核，紋狀體是其中的主要部分。在醫(yī)學(xué)及解剖學(xué)上，多用大腦一詞來指代端腦。
科學(xué)研究顯示，大腦支配人的一切生命活動：語言、運動、聽覺、視覺、情感表達(dá)等。它能夠調(diào)節(jié)消化、呼吸、循環(huán)、泌尿、生殖、運動等中樞。大腦是一切思維活動的物質(zhì)基礎(chǔ)，包括智力：觀察力、注意力、思維力、記憶力和想象力；能力：思維記憶、學(xué)習(xí)獲得、判斷推理、認(rèn)識理解、綜合分析、語言表達(dá)、社會活動能力 意識情感等。在記憶力方面，大腦能儲存五億本書的知識。根據(jù)科學(xué)研究顯示，人的大腦每天可以記錄下8600萬條信息，一生能儲存100萬億條信息，這相當(dāng)于世界最大的圖書館――美國國會圖書館藏書的50倍，即5億本書的知識。
我們都知道，作為高級脊椎動物的人類，大腦除了記憶力之外，思維判斷和想象力等其他功能也同樣重要。毋庸置疑，無論是參加《最強大腦》，還是中國漢字大賽、中國成語大賽以及中國詩詞大賽等節(jié)目的選手在記憶力方面都非常的優(yōu)秀，可在大腦其他功能方面卻未必是最強的。
記不清楚是在哪里我曾聽說過這樣一件事，有一個學(xué)生問專家一個常識性的問題，專家回答說：我的大腦是用來思考開拓的，在書本或資料上能查到的我沒有必要浪費腦子去記。
雖然這位專家說的話不完全對，可卻說明了一個非常重要的問題，就是人的`大腦不只是用來記憶，用于思考創(chuàng)新等更為重要。
如果說人類真的有最強大腦，那最能當(dāng)此盛名的首先要推美國的愛迪生。
有人作過統(tǒng)計：愛迪生一生中的發(fā)明，在專利局正式登記的有1300種左右。1881年是他發(fā)明的最高紀(jì)錄年。這一年，他申請立案的發(fā)明就有141種，平均每三天就有一種新發(fā)明。他活到84歲，一生中的發(fā)明有1100項之多。
英國皇家學(xué)會會長洛奇稱他是“世界上最偉大的人物”。
美國總統(tǒng)胡佛說：“愛迪生是美國最負(fù)盛名的人，是美國的國寶，也是人類的恩人。”
作為傳播新聞和知識的媒體平臺，每個欄目和節(jié)目的名字都應(yīng)該準(zhǔn)確，否則就會產(chǎn)生誤導(dǎo)，甚至引發(fā)歧義。既然人類大腦的功能不只是記憶，那么，江蘇衛(wèi)視《最強大腦》節(jié)目就應(yīng)該改為《最強記憶》才更準(zhǔn)確。
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