【精】實用的記憶的作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的記憶的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶的作文 篇1
從我記事起，過春節(jié)就是吃和玩的黃金時段�；乩霞夷艹缘搅钊舜瓜讶叩母魃朗�，玩那噼哩啪啦響做一團的鞭炮�？墒墙衲甑拇汗�(jié)卻很“特別”，為什么呢？
2月9日我們正式放寒假了，可是我還不能立刻回到夢寐以求的老家，還得度日如年的等好幾天父母才放假。2月16日晚上我們開始回老家，回家的路既遙遠又漫長，經(jīng)過一夜的顛簸，我還是很興奮（小時候一直跟姥姥呆在老家）。走在熟悉的小路上，我一會兒學小狗叫，一會兒學公雞打鳴。引得鄰居家的公雞也跟著打鳴，小狗們也跟著汪汪叫，滿天的繁星也在調(diào)皮的`沖著我做鬼臉，似乎都在歡迎我的到來。
隨著春節(jié)的到來，噼哩啪啦的炮聲響個不停，空氣中彌漫著酸甜的味道還夾雜著某種刺鼻味，很不幸的是，在年三十，我起床后一直咳嗽，上午被請到醫(yī)院還掛上了吊瓶。醫(yī)生說是不明原因引起的上呼吸道感染。媽媽說肯定和霧霾有一定的關(guān)系，在城市里，人們天天說這個，沒有想到農(nóng)村也有。媽媽告訴我現(xiàn)在空氣污染越來越嚴重，她小時候，天是藍的云是白的，而現(xiàn)在冬天很少能看到藍天白云了，在城市生活的我們連星星都看不到。
我問放炮也能引起霧霾嗎，媽媽說肯定能為霧霾做“貢獻”，為了身體健康，保護環(huán)境，我給姥爺商量今年咱們家不放鞭炮，大家都同意了，把買鞭炮的錢給了我和表弟。我和表弟商量了一下，用買鞭炮的錢，給姥姥姥爺買了禮物，這樣多好，即保護了環(huán)境，又孝敬了老人，我倆都很開心。
同學們，你們說我這個春節(jié)是不是很特別呀！
記憶的作文 篇2
小學時代可以記憶的東西實在太多，那時候，我們都是懷著一顆無邪的童心開始學習生活的，盡管當時的條件十分落后，可是落后的背后依然有零星的樂趣在閃爍。每當上課的時候，校園里總會有一種很和諧的鐘聲不緊不慢地響起，撩起我們緊張的心扉，于是我們就會快速跑進教室。雖然，我們下課時的歡樂還沒有結(jié)束，但是我們會帶著愉快的心情走進課堂，并且開始期待那悅耳的鐘聲再次響起，我們的快樂便又可以再一次重現(xiàn)。
那敲鐘人是老校長，他為了學校付出太多了。那個時候，我們的鐘也十分簡陋，只是一塊很普通的長鐵，被一個支架軟弱地托起，于是一口鐘就誕生了。每當上課的時候，校長都會拿起那個鐵錘不緊不慢地敲起，他的樣子很悠閑，仿佛一切快樂與幸福都在他那里得到了體現(xiàn)。那個鐘聲音很單調(diào)，沒有更多的花樣與色彩，可是就是那普通的聲音讓我們萌發(fā)了對未來的無數(shù)幻想：很期待將來有一天能夠考上一所理想的大學，到外面的世界去看看什么是輝煌與精彩。我們都知道，這個普通的鐘聲代表了一種知識，更代表了一種希望。每當旭日東升的時候，寂靜的校園里都會有這種清脆的聲音在回響，是它驅(qū)散了我們的愚昧與無知，是它使我們懂得了做人的道理。一年四季，那個鐘聲總是很準時地響起，無論刮風還是下雨，無論酷暑還是嚴寒。那個時候，下課的時候，我們也會去那個鐘旁玩耍，盡管它很簡陋，可是在我們看來卻是那樣的神圣與高深莫測，就這樣在這種和諧的旋律與節(jié)奏中我告別了短暫的小學生涯，然而留在我記憶中的除了老師之外，還有這口破舊的鐘。
后來，我上了中學，需要到離家十幾里的鄉(xiāng)中學去念書，由于離家比較遠我只能住校。我們的學校在當時也算得上是比較先進了，說先進主要說的是上課已經(jīng)不再是敲鐘了，上課的鈴聲是一種很先進的電子鈴。每當上課下課的時候，那種鈴聲總會很及時地響起，可是不知為什么，我聽到這種聲音就有一種很不自然的感覺。這種聲音很突然，也很刺耳，不像小學時候的鐘聲那樣溫柔與美麗。就這樣，每天我都在電鈴聲中學習和生活，成績和以前相比也有了很大的反差，我不能說成績不好與鈴聲有關(guān)，可是這里面多少也留下了一些宿命的.成分。我是一個比較敏感和懷舊的人，對新鈴聲的不適應(yīng)，讓我有了更多回憶過去的機會。在那些或喜或悲的日子里，我只能靠回憶來過活。
再后來，我們的上課鈴又發(fā)生了很大的變化，已經(jīng)不再用那種很刺耳的鈴聲了，為了更適合學生，學校把上課鈴改為一種很好聽的音樂。于是，我們每天都在音樂的伴奏下開始和結(jié)束著不同的內(nèi)容，一切都在發(fā)生著變化，上課鈴聲的變化也代表著生活水平的提高，可是面對這些時代進步的產(chǎn)物，我的心中卻很茫然，感到很失落，仿佛失去了一位最真誠的朋友。我知道自己是一個很傳統(tǒng)的人，以至于我對文明的產(chǎn)物總是很難接受，形式上的應(yīng)付很好做，可是心靈上的慰藉卻需要一種超然與頓悟。
留在記憶中的這些內(nèi)容對于我來說應(yīng)當算是一種幸福吧，生命中有什么比這個更重要的呢？在那些難熬的季節(jié)午后，童年時代的鐘聲總會不緊不慢地走進我的夢中……
記憶的作文 篇3
去年的4月4日是“舊墳”，那天從老家回來后，我寫了《母愛齊天》，那是我網(wǎng)絡(luò)文字的開始。今年的舊墳比去年來得早一天。周日我回家時，母親便囑咐我：“上墳時回來，給你爸送點錢去……”
很久以來，我都驚奇于母親的記性。
在父親活著時，兩人吵吵鬧鬧了大半輩子，平日里全是數(shù)落父親的不是，細小到某年某月某日，父親為了一點針眼兒大的小事兒，兩人也鬧得不可開交，象小孩子一樣……可在父親死后，她的嘴里全是父親的好，甚至于父親在某年某月某日說過的一句“夠良心”的話，她都記得清清楚楚。母親今年已經(jīng)走過了70多個年頭，歲月把她曾經(jīng)的黑發(fā)變成了絲絲的白，時間讓那種叫皺紋東西爬滿了她的臉，生活的變故讓她的耳朵也近失聰，在她的'世界里，無論父親一輩子和她吵鬧過多少回，可是他當年一句“夠良心”的話，便讓母親至今銘記在心……
母親的記性實在是好。比如生我那天的早上，雞叫了幾遍，“老爺兒”（太陽）幾點露的頭兒，生出來幾斤幾兩；比如我一周零幾天開始會走路；比如我第一句話說的是哪兩個字；比如她的菜地什么時候下得種子，什么時候長出的芽芽兒，什么時候結(jié)出的“瓜蛋兒”；比如家里那五只雞黑雞哪天開始下第一個蛋，白雞哪天下了個“雙黃蛋”；比如她心愛的大黃貓哪天一下子逮過兩只老鼠……去年冬天，我把母親接到城里來小住，她因為習慣的問題，經(jīng)常在我回到家時好象自顧自地說：“二十八那天來的，一晃都半個月了，下個月的二十三，是你二姐的生日……”，姐姐接她那天，她說，該走了，都住了四十三天了�！狈泊朔N種，她都記得清清楚楚……
然而，母親的記性也實在是有差的時候。她自己一個人在老家住，我回家去看時常給她放下點零花錢，囑她一定要常到集上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，吃的用的，想買點什么就買點什么，她卻總說想不起來。那年八月十五，我特意帶回了一盒“大順齋”的月餅，她竟放了一個多月，一開始，舍不得吃，說要給孫女兒留著，后來女兒沒回去了，她說早忘了吃，結(jié)果打開看時，都長了綠毛……我?guī)е僖忄凉帜赣H時，她卻只說了一句話，我哪有功夫兒惦記著吃它呀……
我知道，母親其實是有功夫的，她怎么能沒功夫呢？
母親的功夫有一小半兒給了她的那五只雞了，不然的話，哪只雞哪天下的什么皮兒的雞蛋、哪只雞沒“歇窩”一連氣兒下了兩個蛋、三個蛋，她怎么會知道得一清二楚！
母親的功夫有一小半兒給了她的大黃貓了，不然的話，那小東西哪天捉了只多大老鼠、哪天逮了只小老鼠、哪天不想吃食了、哪天喝水不暢快了，她怎么能夠如數(shù)家珍！
母親的功夫有一小兒給了她的那些豆角秧秧和黃瓜蛋蛋了，不然的話，那些秧秧怎么會長得那么水靈，那些瓜蛋兒怎么會那么蹦著高兒似的長！
母親的功夫有一小半兒給了她的孫女兒，不然的話，每次帶女兒回家，她怎么都會高興得象是在過年！
母親的功夫有一小半兒給了她的兒子和媳婦兒！不然的話，我每次回去看她，她先是高興地說：“回來了�！本o接著就黯然地問：“然她媽還在上課呀？”
我知道，就是這一句“回來了”，包含了母親對我多少的關(guān)切！就是這一句“還在上課呀”，寄托了母親對妻多少的思念！
落筆至此，我禁不住羞愧滿面……那么多“一小半兒”加在一起——母親自己的功夫呢？
真沒了��！
一瞬間，我有種做賊的感覺！是我們偷了母親的功夫！
她的心里當然再沒有一丁點兒的功夫再去記掛自己的事！
這，就是我的母親——我的娘�。�
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