童年記憶作文（必備）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的童年記憶作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年記憶作文 篇1
在童年的記憶里，最向往的事莫過于過年，其次才是孫悟空的上天入海伏魔降妖七十二變化。
一交臘月，便有了鞭炮聲兒零零星星在山谷里回蕩，這只有隔梁兒的二狗才有不到年節(jié)就有鞭炮的優(yōu)厚待遇。二狗屋里不光有炮聲，有吃不完的糖果點心糖棗餅干……還有鼓鼓囊囊的衣兜里塞滿永遠(yuǎn)讓伙伴們垂涎的企盼。在心里暗暗埋怨父親咋不像二狗爹一樣在供銷社當(dāng)營業(yè)員強似在其它行業(yè)里混差事。
父親雖不是營業(yè)員，卻也總給家里帶來無限希望。每到年關(guān)，褪了色的挎包里隔三差五會有吃的用的帶回。一手瀟灑的毛筆字讓山民的院落貼滿吉慶，巧手繪雕剪裁的燈籠畫窗花讓山村充滿濃濃的年味兒。劈柴擔(dān)水掃除的重體力活兒自然就落到母親的肩上。臘月二十三送灶君上天，果盤里盛滿誘人的蘋果、花生、葵花籽，那一摞燒餅更是讓我徹夜不眠。夜深人靜的時候，忙碌了一整天的母親帶著我們姊妹幾個匍匐在灶臺前膜拜，不住嘴兒地禱告“上天言好事下地保平安”。我跟在身后莫名其妙地一臉虔誠叩頭作揖，心思卻操在瓜果燒餅上，眼睛不離果盤左右。三柱香煙霧繚繞，一盞煤油燈將廚房照耀的一片通明，父親每隔一刻要去續(xù)香的，要守護(hù)到五更才能撤下供品。
祖上傳下的規(guī)矩真好，二十三送灶二十四小年，多過一個節(jié)日。二十三送灶君上朝天，真正能享受到實惠的是家中的孩童，撤下的供品總要分得半捧花生兩三顆糖果。這糖果隔半天舔一嘴，若計劃得好，一直能甜到臘月三十呢。
二十八炸果子炸麻花，在灶房門口晃悠著聞鍋里飄散的油煙子。灶房是斷然沒資格進(jìn)的，最忌諱鍋臺跟前亂說話，香油金貴的很，亂說亂跑會把油弄折。偶爾遞出來半根麻花，把嘴堵得連呼吸都謹(jǐn)慎起來。
盼了一年到頭兒，真正坐到團(tuán)年飯桌上已近午夜時分。這桌飯已敬過祖先，在燒香、叩頭、作揖之后，一家人才擠到方桌上，雖說房前屋后張貼了“童言不忌”，照樣不敢隨便說話，特別是死呀窮呀丟呀之類的字眼兒，從臘月十幾就開始禁口，更何況是在團(tuán)年飯的莊嚴(yán)場合。這些規(guī)程是上輩傳下來的，從父親虔誠的'態(tài)度里映射出祖上往日家業(yè)的興盛和禮儀家風(fēng)。菜湯也是不敢往碗里倒，不然在來年一出門會遭遇陰雨天氣，讓要行走的路沒有干燥的時候……
嶄新的衣裳穿上身兒，張狂得東奔西跑坐也不是站不是，再加上衣兜里那幾毛壓歲錢，著實讓人不得安寧。直到山桃花開了還依然沉浸在濃濃的年的興奮里。
如今，對年的期盼再不那么強烈了，年節(jié)吃的穿的平日里就有。不變的是對親人的思念，對未來的憧憬，還有吃飽穿暖后對藝術(shù)的孜孜追求……
童年記憶作文 篇2
正值青春年少的我們正在開始新的生活，可童年的那段稚嫩時光卻經(jīng)常憶起，它早已刻在了我的腦中，怎么抹都抹不去。
記憶如電影般播映，最終暫停在了那一次黃昏。
我喜歡黃昏，更喜歡教室里的黃昏，斜陽輕盈地透過窗戶，飄落在地面上、課桌上，慵懶的氣息充斥了整個教室。而靠在窗邊的我，正趴在課桌上沐浴著斜陽，享受著專屬于這個黃昏的恬靜。
突然，感受到陽光消失的我瞇了瞇眼，慢悠悠地直起了身子�！袄蠋熯�真是偏心。”只見站在我面前的幾個女生中的'一個女生埋怨道�！罢l叫老師看好她�！绷硪粋�女生隨即附和。我知道她們在指哪件事——學(xué)校要舉行書法比賽，中午班主任叫了班上幾個字寫得好的同學(xué)參加評選，最后一輪剩下我和另外一個女生進(jìn)行決賽權(quán)的PK，當(dāng)時參加評選的同學(xué)有幾位都投票給了另外那個女生，可老師最后還是選擇讓我去參加決賽。為此，大家耿耿于懷，都說老師偏心于我。
只見面前的幾個女生又埋怨了幾句，上課鈴就響了起來，禁了她們的言，她們無可奈何地回到了座位。
“鈴……”上課了，班主任踏著上課鈴緩緩走上講臺，一句“這節(jié)課評選星級學(xué)生”使我的心暗自激動，獲選的人將是多么光榮啊！首先是“學(xué)習(xí)之星”的評選。“我推薦班長�！币晃慌瑢W(xué)首當(dāng)其沖，見到我被第一個推薦，我心中暗自得意。大家陸陸續(xù)續(xù)地開始舉手發(fā)言，都推薦了自己心中的人選。候選人越來越多，到了最后票選時，我與“學(xué)習(xí)之星”失之交臂。但我并沒有灰心，因為很快就到了“讀書之星”的評選，我還有希望�！拔彝扑]班長。”我又是第一個被推薦的人，又是之前推薦我的那個女同學(xué)，我心中生出一絲感激。可歷史總是那么的相似，幾輪下來，我又落選了。我不禁望向窗外，企圖抑制內(nèi)心的失望，可選舉似乎成了一個死循環(huán)。每次候選人名單都有我，可最后總是落選，我的名字出現(xiàn)在黑板上，仿佛是一個天大的笑話。
……
“最后候選人是……”老師的聲音向我傳來，可我的耳朵就像是砌了一堵墻，什么也聽不進(jìn)去。烏云遮住了最后的夕陽，我再也感受不到太陽的光輝。我不記得我是怎么度過那節(jié)班會課的，只記得放學(xué)鈴一響，我像一支離弦的箭，逃離了那個教室，那個剛剛狠狠羞辱了我一番的教室。
第二天，我收拾好心情去往學(xué)校，大家都若無其事地度過了平凡的一天，仿佛昨天什么事也沒有發(fā)生過。可到了放學(xué)后，一個好朋友拉著我到了學(xué)校的公告顯示屏前，我抬頭，只見我的名字在屏面上閃耀，霎時，我破涕而笑。
電影放完了，我回過神來，將手放到胸前，仿佛里面有著巨大的寶藏。
童年記憶作文 篇3
幼年時做的事情，現(xiàn)在回憶起來，總是覺得那時是那么的傻，那么的幼稚。
記得還是在幼兒園時，我識字還不多，只是認(rèn)得出“水、火、土、上、下、左、右、布、石”等一些簡單的字。
有一次，我與爸爸去南昌，一路上要經(jīng)過好幾個縣市，每到一縣市都能在路口看到一個特大的字牌，上面寫著“XX市；XX縣”。
在高安市的大道口，堵了車，閑著的時候，爸爸也教我識字，“知道嗎？那是高�！蔽乙哺痪洌骸案��！薄澳且粋�是安。”“安�！卑职謱χ視獾匦α�。我喜笑顏開，第一次充滿自信地大聲念起來：“高安布！”車子里頓時有些騷亂，大家都笑了，爸爸也笑得合不攏嘴。而我卻不知他們在笑什么，只是自顧地繼續(xù)大聲念著路邊的每一個字。
經(jīng)過一上午的顛簸，我們好不容易到了南昌城，我又大聲地叫起來：“爸爸，南昌布到啦！”車子里，爸爸與他的同事們又是一陣說笑。直到這時我才恍然大悟，原來我是把“市”字念成了“布”字。此時的我真羞得想找個地縫鉆進(jìn)去。
……
當(dāng)時的天真、幼稚，每當(dāng)我想起此事都會忍俊不禁。其實說來也并不可笑，只是由于自己當(dāng)時年幼，識字不多而已。然而，我卻從中悟清了一個道理，正如古人云：“君子博學(xué)……則知明而行無過矣。”
童年的`記憶就像一本令人懷念的日記，不輕易地一翻會讓你感到留連忘返，有的讓人哭笑不得，有的讓人記憶猶新，但更多的還是帶給我們童年時無限的歡娛與喜悅。
童年記憶作文 篇4
童年最初的記憶往往是模糊的，不過那些珍貴的記憶卻是深刻的。
那天，我踏進(jìn)那扇藍(lán)色小鐵門的方式是鬼哭狼嚎，媽媽把我送去幼兒園的前一秒我還是滿心期待的，而后一秒?yún)s讓我感覺到她拋棄了我，老師也把我最后的掙扎給澆滅了。媽媽走后，老師使出了渾身解數(shù)不停地安慰我，最后只好把我扔在滑滑梯那，讓我自己一個人在那哭完。黃色的滑滑梯，藍(lán)色的圍欄，還有一個能看到所有事物的望遠(yuǎn)鏡，從此，這個地方就成了我趕走傷心的秘密基地。
這次是一件危險的事。那是我迷上了我們小區(qū)的單杠，和我一樣的還有很多小孩，不過我們都因身高問題而受限，所以很多人都借用外力，他們一般都用樹叢中的石頭，搭一個類似梯子的東西，作為“登空”的幫助，而我是另辟蹊徑學(xué)猴子爬樹，雙腳緊緊地鎖住柱子，雙手使勁，再用猴子般的靈敏爬上單杠。
結(jié)果，悲劇發(fā)生了——
我剛爬完一個來回跳下來的時候，腳下的石頭給我來了一個下馬威，把我給絆倒了，并且它的`小弟們還用它們鋒利的外衣在下面為我做了一個墊子，使我到處都是劃傷，我驚魂未定地爬起才知道這是多么可怕，然而我并沒有被打到，依然玩著那黃色的單杠……
還記得小的時候，每天晚上一吃完飯，我就拉著外公的手大聲喊道：“去倒垃圾啦！”然后我們就出發(fā)了，一邊走一邊唱著《倒垃圾之歌》，那可是我和外公一起在倒垃圾時靈光乍現(xiàn)寫成的歌。但我其實哪里是去倒垃圾，實際就是借著倒垃圾的名義讓外公帶我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)罷了，隨便去哪，只要出去玩，我就很開心。在走到小區(qū)中心，又看到外婆和街坊鄰居跳起了廣場舞，于是，我便離開外公，一路小跑到外婆這邊來跳舞了。
在稚嫩的音調(diào)中，在沸騰的音樂中，在有節(jié)奏的舞蹈中，一個女孩在悄悄地成長，她看著這個世界，世界也看著她……
童年記憶作文 篇5
夜深了，躺在床上，看著雪白的天花板，小時的記憶又一次浮現(xiàn)在我的腦海中。
上學(xué)
下雪了，雪花紛紛揚揚飄落地上，北風(fēng)呼呼地吹著，街上的人們都把自己裹成了一個大粽子。
“哇—哇—”，兩行熱滾滾的淚珠從我臉頰流過，我緊緊地抱著媽媽的`脖子，不肯讓媽媽離去，而媽媽的身后，則是我的幼兒園老師。
在媽媽懷中的我，那年三歲。
秋千
秋葉飛舞著，傳遞著秋的訊息，秋風(fēng)前進(jìn)著，因為歡聲笑語而停了下來。
我坐在蕩得高高的秋千上，開心地笑著�！案咭稽c，再高一點！”此時，我覺得我就是一只可愛的小蝴蝶，飛過去又飛回來。我身后的爸爸，臉上，也蕩漾著微笑。
坐在秋千上的我，那年六歲。
操場
天空一塵不染，像天藍(lán)色的顏料倒進(jìn)純凈的水里，全是藍(lán)的。
“來呀！快來抓我呀！”操場上，我和我的小伙伴們互相追著、鬧著、笑著，歡快地跑著。每個人的臉上都充滿笑意，玩樂聲，充滿整個校園。
歡快的笑聲中的我，那年七歲。
我翻了翻身，繼續(xù)回憶著。只知道一抹笑意呈現(xiàn)在我的臉頰。
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