【薦】記憶作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的記憶作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

記憶作文 篇1
夏天即將來臨,很多我本以為很難忘的東西卻在記憶里變得模糊了,不真實(shí)了。那三年天天膩在一起,孟不離焦,焦不離孟。一起上學(xué),跑到你家樓下喊你一起上學(xué),嫌你速度慢,但還是和你保持同等速度。天天一起放學(xué)買點(diǎn)零食邊走邊吃。我爸看見我們兩就說我兩老鴨懷蛋,然后就是上學(xué)放學(xué)的亂抽風(fēng)。雖然每次都罵你,但是還是和你一起抽風(fēng),喜歡你傻瓜的天真。
和星一起發(fā)傻,在你們之間雖然年代小但是我卻最成熟,不會(huì)問幼稚的問題,不會(huì)因?yàn)楹?jiǎn)單的小事開心一早上。不會(huì)因?yàn)榕枷穸?dòng)。不會(huì)因?yàn)閭亩屇銈儞?dān)心。裝著很開心可是沒有誰知道我傷心的樣子。因?yàn)槲宜坪趺刻於己荛_心很活躍,可是有誰知道我那是假裝。有誰知道我的開心與不開心。沒有誰,只有自己。星其實(shí)看懂我了,可是我不愿意承認(rèn)。終于習(xí)慣你們的陪伴,可是三年就過去啦,就這樣過了,畢業(yè)那天哭的一蹋糊涂,大家是否還記得?本以為離開你們我真的活不下去?蛇是活了下來,還是如往常一樣活著。疼痛追逐。一年過去大家又有了自己的朋友,又有了那些我不知道的東西,有沒有人還回憶過去?不知道有沒有人會(huì)回憶以前的點(diǎn)滴時(shí)光,可是我會(huì)靜靜的回憶。
以后路終歸是自己走,沒有了熟悉的人和事。所有苦都會(huì)一個(gè)人抗。沒有誰會(huì)一直守護(hù)在你身邊,要習(xí)慣那些沒有你們的日子。要把所有的淚水擦去,自己成為風(fēng)雨中的王者。王者的路途是遙遠(yuǎn)的,前途是誘惑的,困難是無法想象的.。 這場(chǎng)雨淋濕了我,也讓我徹悟了。終于明白自己為什么失敗為什么不敢面對(duì)那些過去的事。把所有的東西都結(jié)合,把問題轉(zhuǎn)移目標(biāo)。雨中的奔跑讓我充滿了活力,讓我濕透,讓我明白生活美好的氣息。師傅說最好的學(xué)習(xí)方法就是好學(xué),有點(diǎn)語不答題,可是不無道理。學(xué)習(xí)只是為了自己,好學(xué)者方可學(xué)好,學(xué)無關(guān)他人,而為自己,倘若自己都不愿學(xué),那又何必勉強(qiáng)。勉強(qiáng)無成績(jī)。 把學(xué)玩分散,瘋玩瘋學(xué),高效果高效率。堅(jiān)持理想,為之奮斗。 那些人感謝你們陪我苦,陪我笑,陪我發(fā)傻,陪我耍人,陪伴我走到現(xiàn)在。那些人雖然變了,但我們還是好友。還會(huì)記得我們美好小時(shí)光。 一起走以后的路。
記憶作文 篇2
曾經(jīng),我有許多“朋友”。然而隨著年齡的增長(zhǎng),漸漸地,一些朋友離我而去。只有她,一直陪伴著我不離不棄,讓我懂得了什么是真正的朋友,什么是真正的友誼。友誼,
就是棲于兩個(gè)身體中的同一靈魂。
有人把年輪比作無法倒帶的唱片;有人把時(shí)間比作如梭如箭;我還是喜歡把那些回不去的時(shí)光比作一陣風(fēng),任其時(shí)常在內(nèi)心深處刮起,卻吹不走那段記憶。
還記得五年前,緣分把我們分到一個(gè)班里。起初,我們也并不太熟悉,但是隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的推移,我們發(fā)現(xiàn)彼此好像心有靈犀,因此,我們便成了最好的閨蜜……
那時(shí)候,我們還小,不太懂事。所以為了一點(diǎn)小事兒就吵吵鬧鬧。我和她,也正是如此:那是一節(jié)體育課,老師教我們拍皮球。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的都學(xué)
會(huì)了,但是我卻怎么也學(xué)不會(huì)。大家的目光都投向我,不知道是嘲笑還是諷刺。我忍不住了,瞪了他們一眼,含著淚,轉(zhuǎn)身就往班里跑。閨蜜看見后也跟著我跑上來了,我趴在
課桌上大哭起來。閨蜜就過來安慰我,我卻大罵起來:“你少在這兒貓哭耗子假慈悲,剛才他們嘲笑我的時(shí)候你去哪兒了,為什么不站出來!嗚嗚嗚——”閨蜜聽到我這么說她后
并沒有生氣,只是一陣陣刺骨的心痛……
第二天上午,我沒有理她,一見到她就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。直到下午上第一節(jié)語文課時(shí),我無意中發(fā)現(xiàn)我的語文書里夾著一封信,打開一看,是她寫來的,她在信里寫清楚了昨
天發(fā)生的一切,并向我道歉,最后,還畫著一個(gè)晴天娃娃。那一刻,我后悔了;那一刻,我感動(dòng)了;那一刻,我也流淚了。
對(duì),這就是友誼,那些沒有義務(wù)陪我但卻一直陪我的人;即使不能拉你一把,也絕不會(huì)讓你掉下去的人;即使他惹了你,你也會(huì)原諒她因?yàn)樗档媚阍彙?/p>
人生就像五味瓶——酸甜苦辣咸,一應(yīng)俱全。又如同一個(gè)巨大的`萬花筒裝滿了我 的喜怒哀樂,裝滿了幻想,充滿了奇妙;貞涍^去,那些無憂無慮的生活,傻里傻氣的事
多的好似夜空中的星斗不可計(jì)數(shù),但是有些事會(huì)隨著時(shí)間的沖刷而漸漸遺 忘;可又有些事是刻骨銘心的,怎么也忘不掉的,怎么也抹不了的。它們埋在我的記憶深處。
記憶作文 篇3
倘若遇一知己,不言傳便意會(huì),知我心,懂我心,人生之樂事,莫不過如此;上天眷顧,令孤遇三知己,人生之樂事,莫不過如此。
——題記
在我們的人生中,我們總是會(huì)擁有那么幾個(gè)無話不談的人,可是,不言傳便意會(huì)的知己,則是少之又少。我與我的三位知己一起犯二;一起陪伴;一起互損;又一起鼓勵(lì)。這些,都成了最美好的回憶,珍藏在我們心中……
我二年級(jí)剛來到這個(gè)學(xué)校,包圍我的只有孤獨(dú)。下課后沒人陪我說話;沒人陪我玩耍;沒人陪我跑步。是你們?nèi)齻(gè),將我從無邊無際的孤獨(dú)中就出。那天,你們問我:“要不要跟我們一起玩?”從那天開始,我進(jìn)入了你們的世界。你們帶我做游戲;帶我批卷子;帶我開小會(huì)。我與你們一起享受童年,我們一起踢毽子、跳繩、做游戲。將彼此最純真的笑容銘記在心。
我第一次打架。是因?yàn)槲仪懊娴哪猩室馔品业淖雷,害的我桌子上的一沓本子散落在地。那時(shí)一股脾氣上來了,與那個(gè)男生打成一團(tuán)。最后被叫到辦公室,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我跟那個(gè)男生。我回到教室后,滿臉淚痕,你們?cè)谖疑磉叞参课,為我擦去淚痕。用寬容、理解、溫柔,攻破了我在內(nèi)心筑起的圍墻。
當(dāng)我有一段時(shí)間里,因上火天天流鼻血時(shí),是你們不怕臟,帶我洗鼻子,幫我扔廢紙。從那之后,我便知道了友誼是什么。在最好的.時(shí)間里,遇到了最好的你們,真好。
我們所發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)、矛盾、冷言冷語,在不到一節(jié)課的時(shí)間里便不攻自破。我們的生日會(huì)上,充滿了彼此的身影;ハ鄳c祝,把蛋糕往對(duì)方臉上抹,嘻嘻哈哈打成一片,大人們都說我們是瘋丫頭。
你們說:“畢業(yè),是離別的代名詞!笨墒俏覅s說:“離別,是為了更好的重逢!蔽抑滥銈儽纫郧案诱湎覀?cè)谝黄鸬姆址置朊,我知道你們都害怕離開對(duì)方。我又何嘗不是如此?我害怕,害怕孤獨(dú)會(huì)再一次包圍我。
好姐妹們,我從我生命的布匹上,裁剪下來最美好的一段,親手縫進(jìn)你們的生命。期待我們下次更美好的重逢!
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