記憶的作文匯總[4篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的記憶的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![記憶的作文匯總[4篇]](/pic/00/d7f7cec4023_5fbf7f26d49bf.jpg)
記憶的作文 篇1
光陰逝如飛，轉(zhuǎn)眼間，我已告別了絢麗多彩的童年，但童年伙伴的燦爛笑容我仍記憶猶新，童年的記憶作文。
小夕是我童年時代推心置腹的好朋友，我們整天形影不離，算得上是好哥們兒。是他改變了我的生活，給我的生活帶來了快樂。
小時候，我的性格比較內(nèi)向，不喜歡玩玩鬧鬧，枯燥乏味的童年生活已使我感到厭倦，但自從認(rèn)識了小夕之后，我對生活的觀點(diǎn)大大改變了。他帶我去外面玩，不厭其煩地告訴我各種有趣的東西，似乎是受到他的感染，內(nèi)向的我變得開朗了許多，是他讓我知道生活豐富多彩，只要多留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)生活如此美妙，寫人的作文《童年的記憶作文》。
有一次，我同小夕去捉魚，在一條小溝旁，他脫衣解帽，掄起褲腿，一話不說，便在溝里尋找目標(biāo)，我在一旁望風(fēng)，不一會兒，便捉到一筐魚，我勸他離開，但他好像還沒滿足，把我的話當(dāng)成“耳邊風(fēng)”。真是天有不測風(fēng)云，出人意料的`事情發(fā)生了，他的腳趾頭不小心被玻璃劃破了，鮮紅的血不停地往外流出來，我看見他這樣，嚇出了一身冷汗的，他卻咬緊牙根，擠出一絲痛苦的微笑，告訴我他沒事，便踉踉蹌蹌爬起來，艱難的走回家去了，我難以想象，當(dāng)時他是怎樣忍住疼痛的，僅僅一個微笑，就把一切痛苦都掩埋了。的確，人活在這世上，難免會有波折、困難，如果能以微笑面對生活中的各種困難，那么就會使痛苦減半，使人生更有價值。
光陰似箭，日月如梭，時間消磨了歲月，但它帶不走我們這份濃厚的友誼，它將成為我記憶中的一部分。
記憶的作文 篇2
夜晚悄悄的來了，帶走了白天世界的喧鬧，把黑夜的寂靜扔給了沉睡的大地。忙碌了一天的人們早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，周圍萬籟俱寂。
那無邊無際的夜空上，鑲滿了密密麻麻的星星，他們都擁擠在一起。
那晚，月亮特別圓，特別亮，即使是黑夜，能夠淡淡的看到那一片片白白的云朵。
我們坐在門前的一片空地上，眼睛盯著夜晚的天空。微風(fēng)輕輕的拂過我們的臉頰，淡淡的云朵變幻著它們的身姿，好像在變魔法一樣。我們一直都緊緊的盯著看，生怕一不小心就就會錯過某一個精彩的表演。
我們各自都把自己看到的云朵變出來的東西告訴身邊的人，并指著叫他們看，好不快樂。一個小小的變化都會讓我們開心并且歡呼，自豪。
在這個寂靜的夜晚，只有這些稚嫩的聲音一直在叫喊著……
“你們看！孫悟空耶！”突然一個小女孩大喊了一聲。
“孫悟空？”大家都異口同聲地說。
我們都朝著那個小女孩指著的地方望去，眼前的景象讓我們大吃一驚。真的，竟然真的是孫悟空！
“哇！真的是孫悟空耶！”大家都?xì)g呼了起來。
在旁邊睡著的小狗震震也開始汪汪叫起來，也許，它也在看孫悟空。
“真的！哈哈……真的是孫悟空��！”
“你們看，他和電視里的孫悟空一個樣子呀！”不知是誰突然說了這么一句話。
我們都靜下來仔細(xì)的看，發(fā)現(xiàn)真的像他說的一樣。和電視里的孫悟空一模一樣。得到這個結(jié)論的我們又大喊起來。
“哇！實在太好啦！我們竟然可以看到孫悟空哦！哈哈……”每個人都興奮得不得了，在那里跳來跳去的。
小狗震震看看了天空，也開始跑來跑去的。
“不然我們叫他下來和我們一起玩吧，我看他一個人在上面蠻孤單的'，你說好嗎，震震？”一個小女孩對小狗震震說道。
“好�。 蔽覀兇嬲鹫鸹卮鹆�。
“恩！”
“好，那我們一起喊吧！一，二，三，喊！”
“孫悟空，你下來吧！”
“孫悟空，你下來陪我們玩吧！”
“……”
每個人都盡情的喊著，大聲的叫喊著，每個人都懷著一個小小的期待。
那一聲聲的叫喊劃過天際，打破了屬于夜晚的寂靜。久久的縈繞在天邊……相信那晚會成為我們心中永遠(yuǎn)的美好記憶，不能忘記。
這件事是發(fā)生在四、五年前的一個夏夜。我們見到了傳說中的孫悟空。至今我還不知道那是真的孫悟空還是用云朵變成的。我也不去計較也不去想。我想我已經(jīng)度過了那么一個美好的夜晚了，擁有那些記憶已經(jīng)足夠了。
事隔多年，我不知道他們還記得那個夏夜，還記得那個夏夜的孫悟空嗎？但我知道，我是不會忘記的。永遠(yuǎn)都不會忘記。它會成為我生命中一個重要的烙印，永不消失。
現(xiàn)在呢，把這件事告訴伙伴們，他們都不肯相信，說這個世上根本就不可能有孫悟空的。但我不會去解釋，畢竟這也太神奇了，超出人的想象力。不過我依舊堅信著自己看過孫悟空。任何人任何事都無法改變。
推開窗，望向天邊。今晚的夜色也特別美，星星也很多。但我總覺得少了點(diǎn)什么。
記憶的作文 篇3
國慶節(jié)前后，是跳舞蘭盛放的時候。那精致的花瓣，仿佛一個個舞女提裙起舞，陽光下的她們熱鬧非凡，似乎上演著一場優(yōu)美絕倫的舞會。每每目睹這番盛景，我心湖的漣漪便蔓延開來，直抵我的記憶深處。
記得在我九歲的時候，去了一個阿姨家做客，她們家陽臺種了一盆別致的花，阿姨說那是跳舞蘭。哦！它就是跳舞蘭�。∥一厝ヒN一盆。
到家了，我急急忙忙找媽媽讓她給我買跳舞蘭，媽媽爽快地答應(yīng)了。過了幾天，媽媽給我?guī)Щ匾慌杼杼m，我喜出望外，可是一看，這花怎么沒有花，只有葉子，跟在阿姨家看到的不一樣。我問媽媽：“媽媽，這是跳舞蘭嗎？怎么沒有花？”媽媽笑了笑說：“是�。≈皇沁�沒開花呢！你再等等�！薄芭叮瓉硎沁@樣，我希望它快點(diǎn)開花�！�
過了幾個星期，跳舞蘭一點(diǎn)動靜也沒有，它怎么還不開花呢？再等等吧！一個月、兩個月、三個月……一年。一年到了，它依舊不開花，只是那葉子還嫩綠著，于是我還繼續(xù)種著。慢慢的我快把它忘了，只是有時想起來就給它澆點(diǎn)水，奇怪的是，即使這樣，它還不會枯萎。
到了第二年，它還是老樣子，我失望極了�？吹剿切⌒〉幕ㄅ栉倚南耄簳粫腔ㄅ杼×�？不夠它生長呢？于是，我找來了較大的花盆，小心翼翼地把它移過去，還用濕布輕輕擦它那積累了許久的灰塵，感覺它變精神了。
不知又過了多少天。
“小熹，快來看呀！你的跳舞蘭開啦！”媽媽的呼喚如一聲驚雷，震碎了我心湖上的堅冰。我迫不及待地打開窗戶，跳舞蘭真的綻放了！陽光下，那鮮艷的顏色，實在耀眼：黃如金子，紅似霞光。我湊近一看，發(fā)現(xiàn)它的樣子有點(diǎn)像穿著長裙的舞女，手拉手一起提著裙邊，漂亮極了。微風(fēng)一吹，它們立刻展開雙臂輕輕提著裙擺，踮著腳，轉(zhuǎn)著圈，舞姿是那么輕盈，那么靈動……而且再仔細(xì)看，像一個“吉”字，這是寓意吉祥、平安……不知不覺中，我的眼角濕潤了，這花開得多么不容易啊！我慶幸我當(dāng)初能堅持，要不是我的堅持，就不能見到這美麗的景象了。
看著跳舞蘭，我就心生感慨：當(dāng)初的'堅持，是為了讓自己開花；當(dāng)初的堅持，不是為了用自己的美麗獲得別人贊賞，而是為了生命延續(xù)。我是多么喜愛跳舞蘭啊！它，讓我成長，讓我懂得：不管做什么事都要堅持。
時光荏苒，一晃幾年過去了，而每當(dāng)想起記憶深處的那次花開，我總感慨良多：堅持，終見花開，堅持讓夢想變成現(xiàn)實！花和人都會遇到各種各樣的不如意，但是唯有堅持才能讓我們發(fā)現(xiàn)生命的精彩。
記憶的作文 篇4
幾年前，我既膽小又靦腆，上課從不積極主動舉手發(fā)言。四年級的一節(jié)語文課，改變了我，當(dāng)時的情況我還記憶猶新。
那是一個陽光明媚的午后，語文老師講完課后，向全體同學(xué)提了一個問題：“你們誰知道《童年》這本書的作者是誰嗎？”我剛看完《童年》這本書，它的作者我當(dāng)然知道，答案一下子就浮現(xiàn)在我的腦海中——高爾基。
半晌，都沒有同學(xué)舉起手來回答這個問題，看來全班只有我知道這個問題的答案。我非常想舉手來回答這個問題，可是我使勁舉卻怎么也舉不起來。這時，老師仿佛看到了我投向她的目光，便笑著對我說：“郝知涵，你來試試吧！我相信你能行！”我緩慢地站起來，仿佛肩上背著千斤重?fù)?dān)，但我還是鼓足勇氣大聲回答：“《童年》的.作者是高爾基�！崩蠋熗屏送蒲坨R，清了清嗓子，對同學(xué)們說：“郝知涵同學(xué)的答案十分準(zhǔn)確，讓我們一起為她鼓鼓掌吧！”話音剛落，班上就響起了熱烈的掌聲。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不再是膽小、靦腆的孩子了。我開朗、活潑、自信，憑著自己的努力在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步，并且我積極參加集體活動，今年被選為中隊委……這一切都源于語文老師對我的笑和那句鼓勵的話，是它給了我勇氣，激勵我爭當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。這件事將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
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