(精)記憶的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的記憶的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

記憶的作文 篇1
“秋天到、秋天到,田里莊稼長(zhǎng)得好:棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱漲紅了臉,稻谷笑彎了腰......"每當(dāng)想起這首朗朗上口的兒歌時(shí),我心中就對(duì)美好的秋天充滿了憧憬、充滿了向往;每當(dāng)唱起這首描述形象的兒歌時(shí),都會(huì)喚起我對(duì)秋天一次次美好的記憶、美好的暢想!
是啊,當(dāng)秋姑娘翩翩而至之日,也是人們告別酷暑難耐的夏天之時(shí)。秋姑娘先是手持巨大的鐵公扇,長(zhǎng)空當(dāng)舞,扇起秋風(fēng),陣陣吹拂著大地,驅(qū)趕著夏天火焰般地炎熱。秋姑娘又喚來(lái)東海龍王,施展魔法,下起秋雨,陣陣飄灑于大地,配合秋風(fēng)澆滅了夏天的火焰。
驅(qū)暑降溫、天氣涼爽、瓜果飄香這是初秋時(shí)節(jié)的顯著特征。那“早穿長(zhǎng)袖午穿紗,夜晚睡覺(jué)蓋涼被”就是初秋的真實(shí)寫(xiě)照;那吐魯番葡萄哈密的瓜走遍大江南北的超市和街巷,那紅臉關(guān)公般熟透了的高粱,就是初秋最有力的見(jiàn)證!
而秋高氣爽、賞月登高、丹桂飄香還是中秋時(shí)節(jié)的特有現(xiàn)象。那“八月十五是中秋,嫦娥奔月故事稠,吳剛捧出桂花酒,天長(zhǎng)地久情悠悠”等月老樹(shù)下的神話浪漫故事、吃月餅賞明月登高望遠(yuǎn)的習(xí)俗年復(fù)一年,經(jīng)久不衰;那“十五的月亮十六圓,石榴樹(shù)上臥金蟾,有心想吃圓石榴,還怕金蟾不開(kāi)言”的兒歌百唱不厭、百聽(tīng)不煩;那“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼,中秋時(shí)節(jié)添衣裳,有心告誡情郎知,還怕情郎不賞光"的情歌,真實(shí)地描述了中秋時(shí)節(jié)的氣候特點(diǎn)和癡情女的羞澀心理,現(xiàn)在回想起來(lái)令人賞心悅耳,記憶猶新。
晚秋時(shí)節(jié),更是收獲與美好的季節(jié)?慈f(wàn)山紅遍,層林盡染:滿山的柿子像一串串的紅燈籠,飽盈盈,亮晶晶,饞的人見(jiàn)了就想采摘;滿樹(shù)的楓葉紅彤彤,如血染一般,取下一片夾在書(shū)中,每每翻看,就有一葉知秋的感覺(jué),是讀書(shū)人的浪漫與情愫,也是美好回憶的見(jiàn)證。看五谷豐登,千疇良田:朵朵潔白的'棉花,粒粒飽滿的大豆,金浪翻滾的稻谷,塊莖膨大的紅薯,這一切都是農(nóng)民們春種夏管辛勤勞作的結(jié)果,也是一年結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的希望!“看漫江碧透,百舸爭(zhēng)流,鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類霜天竟自由”!......
啊!美麗的秋天,美麗的景色,美麗的秋天故事,美麗的秋天記憶!這秋天的故事實(shí)在太多,這秋天記憶的細(xì)胞實(shí)在太活躍,一時(shí)半會(huì)兒難以贅述?傊,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:我愛(ài)秋天里那天高氣爽,我愛(ài)秋天里那金風(fēng)習(xí)習(xí),我愛(ài)秋天里那秋雨滴滴,我更愛(ài)秋天里那碩果累累!
記憶的作文 篇2
記憶留下的腳印,有些在風(fēng)里,有些在夢(mèng)里,有些則長(zhǎng)留在了我們的心里。
在我們每一個(gè)人的生活中,記憶或多或少都會(huì)留下一些腳印,不同的是有些腳印隨風(fēng)而逝,有些腳印出現(xiàn)在了我們的夢(mèng)里,而有些腳印則長(zhǎng)留在了我們的心里,在我們的心里走出了一條通往過(guò)去的路,每當(dāng)我們回憶時(shí),我們就能尋著這條路,走回到我們的過(guò)去,走回到那些記憶發(fā)生之時(shí)。
在我的生活中,也有許多記憶留在我心里的腳印,它們本是零散的,后由在一遍又一遍的回憶中重新排列整齊,如今已經(jīng)走出了一條通往過(guò)去的路,每當(dāng)我回憶起那些往事時(shí),我就能夠?qū)ぶ菞l路,走回到從前的那個(gè)自己,走回到記憶發(fā)生之時(shí)。通常,這樣的.記憶都是我不想忘,也根本無(wú)法忘卻的,它們就像是長(zhǎng)在我心底的腳,每當(dāng)我開(kāi)始回憶時(shí),它們就會(huì)帶著我走回去,走著走著我就看見(jiàn)了過(guò)去。
有時(shí)候,我也會(huì)思考,這些記憶留在心里的腳印,會(huì)不會(huì)讓我永遠(yuǎn)都走不出回憶,變成一個(gè)活在回憶中的人呢?后來(lái)我意識(shí)到,這樣的回憶,不會(huì)讓我現(xiàn)在過(guò)去,更不會(huì)讓我成為一個(gè)活在回憶中的人。這些留在我心里的記憶,這些走出了路的腳印,它們是有著讓我走向更加美好未來(lái)能力的腳印,它們是讓我找得到過(guò)去也找得到未來(lái)的腳印,它們像是命運(yùn)送給我的路標(biāo),只要我好好回憶,就能夠?qū)ぶ@些腳印找到未來(lái)的方向。
記憶留下的腳印,有些已經(jīng)隨風(fēng)而逝,那些隨風(fēng)而逝的是我們過(guò)往的旅客,有些會(huì)出現(xiàn)在我們的夢(mèng)里,那些出現(xiàn)在我們夢(mèng)里的是我們還有留戀的朋友,有些則長(zhǎng)留在了我們的心里,那些長(zhǎng)留在我們心里的,不正是我們這一生的家人,一生的陪伴嗎?
記憶的作文 篇3
你還記得嗎?我們邂逅在那個(gè)溫暖的午后,記得那時(shí)你輕輕撞了我一下,跟我說(shuō):對(duì)不起。那時(shí)我們倆都紅著臉,彼此沒(méi)有一句話,只記得,那時(shí)的陽(yáng)光很溫暖,那時(shí)的鳥(niǎo)鳴很動(dòng)聽(tīng)。
我們?cè)俅蜗嘤鍪窃谝粋(gè)下大雨的午后,我清楚記得,那時(shí)剛放學(xué),天下著雨,我沒(méi)帶傘,就沖進(jìn)了雨中,伴隨著雨滴的節(jié)奏,我被淋成了落湯雞。不知什么時(shí)候,你一站在我身后,手里舉著一把傘,你用關(guān)切的目光責(zé)備我為什么不帶傘,幾乎忘記了那時(shí)的感覺(jué),只記得那時(shí)的雨下得不再那么大,那時(shí)的風(fēng)不再那么大……那是我們都擁有一顆純潔的心,可是在純潔的心也有變渾濁的一天,我知道,世界上沒(méi)有永恒的幸福。
記得那時(shí)是個(gè)冬天,天下著大雪,你帶血淋淋的身體出現(xiàn)在我面前,我嚇壞了,問(wèn)你是怎么回事,可你卻不告訴我,只用沾滿鮮血的雙手撫摸這我的臉說(shuō):你喜歡我,在遇見(jiàn)我的那一刻,你就喜歡上了我,再也放不下了。我流著淚聽(tīng)完了你的.話,我伸出手撫摸你嘴角的血,感覺(jué)那最后的溫度。你說(shuō):答應(yīng)我,一定要幸福。我點(diǎn)點(diǎn)頭,你含著笑躺在我懷里永遠(yuǎn)的睡著了。我知道,你累了,放心吧,我會(huì)幸福的。只因?yàn)橛心愕木鞈佟?/p>
一年后的冬天,也下著大雪。我抬頭望著天上的雪,想象它們的宿命,不知為何,我突然想到了你,當(dāng)你的名字吧嗒吧嗒的跑過(guò)我的腦海時(shí),那個(gè)頻率震落了我手中的圓珠筆,當(dāng)我撿筆的那一刻,我差點(diǎn)讓眼淚掉下來(lái)。原來(lái)我還在乎你……
記得有種花叫彼岸花,它的花開(kāi)一千年,葉子就枯死一千年。它的花凋謝一千年,葉子就茂盛一千年。他的花語(yǔ)是——悲傷的回憶。
用我思念你的心在你的記憶里中種上一株彼岸花,只愿你我都記得,我們邂逅在溫暖的午后。
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