關(guān)于考試作文六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的考試作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試作文 篇1
考試這個(gè)詞，其實(shí)似一朵云，對差生來(lái)說(shuō)是一朵如破棉絮般的烏云，他到來(lái)的時(shí)候，說(shuō)明暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，對考試，我這樣看。對于好學(xué)生來(lái)說(shuō)，那是一朵雪白雪白的云，每當它走近的的時(shí)候，明朗的天空中會(huì )出現一輪火紅的太陽(yáng)，它征兆著(zhù)陽(yáng)光即將刺進(jìn)你胸膛。
好學(xué)生喜歡天天考試，因為他會(huì )得到家長(cháng)的鼓勵、老師的表楊。差生喜歡永遠不考試，因為他們不想讓他們的缺點(diǎn)爆露暴無(wú)遺，得到老師的冷落，家長(cháng)的訓斥，同學(xué)的排擠。
俗話(huà)說(shuō)：“分，分，學(xué)生的命根�！逼鋵�(shí)我覺(jué)得并不是這樣的，分是重要，是他給了這一學(xué)期的一個(gè)評價(jià)，家長(cháng)總是拿分來(lái)判斷一個(gè)人學(xué)習的好壞，有的人想得到別人的贊賞，而用那種偷雞摸狗的伎倆來(lái)博取美名的帽子。
考試猶如一面鏡子，如果你笑著(zhù)面對他，他也會(huì )笑著(zhù)面對你，假如你對考試沒(méi)有信心，一副無(wú)精打采的樣子，他也會(huì )對你失去信心。你不必把考試看得如此嚴肅，只要你快快樂(lè )樂(lè )的進(jìn)考場(chǎng)，高高興興的走出來(lái)。那些可謂，可惜，可悲都會(huì )被你那種盛氣凌人的感覺(jué)一掃而光。
“考試是優(yōu)生的天堂，差生的地獄”這句話(huà)化為烏有吧，差生們努力吧，優(yōu)生們更努力吧，明天的祖國學(xué)需你們去建設。相信吧天堂的大門(mén)永遠為你們敞開(kāi)著(zhù)！
考試作文 篇2
天空終于放晴，陽(yáng)光終于明媚。只是心卻好像被風(fēng)刮，搖搖欲墜。 上學(xué)七年，第一次容忍自己的淚水在旁人面前肆意流淌，無(wú)法假裝鎮定，無(wú)法自作堅強。淚浸入嘴角，好咸。 這次的月考，又是一個(gè)極大的打擊，天翻地覆。 一個(gè)星期以來(lái)，每日都像是步步驚心，一個(gè)細微動(dòng)作卻常常能引出一個(gè)看似殘忍的分數。像是深水炸彈一樣在自己的心田里一個(gè)接一個(gè)轟然爆炸，震出了極大的浪，無(wú)法抑制的痛，破碎的心。 發(fā)揮真的不太好，哪怕這是剛考完自己心里就很明確的一點(diǎn)。 這次的語(yǔ)文題不算太難，沒(méi)有多少根據理解才能苦思冥想出的一些賞析和閱讀，只考了第五單元的古文。然而自己終究是出了紕漏，漏洞無(wú)限擴大在日常的過(guò)關(guān)，自己的過(guò)關(guān)本上仍有95分以下的成績(jì)。然而考試題，老師在上課的時(shí)候也多方面的闡述過(guò)，講解過(guò)�？墒悄菚r(shí)的自己心都飛到哪里去了？記憶中留存的稀稀拉拉，依舊拼不成一個(gè)像樣的短句。發(fā)下成績(jì)，連自己都傻了眼，92分。有人98，有人97或94，我看著(zhù)他們的笑，心里真不是滋味，自己最近咋了？ 數學(xué)，所有科目中最砸的一科。平時(shí)做數學(xué)題，總是磨磨蹭蹭的兩三個(gè)小時(shí)才能把數學(xué)作業(yè)完成。做題速度慢的自己常常歸功到自己腦子笨的緣故。但自己的心里都明白，自己的功夫下得不夠，思維不夠開(kāi)闊，想題太復雜，考慮因素太多，別人一分鐘的題我愣是要花2分鐘磨蹭掉。以至于考試緊緊張張的進(jìn)行外，就是最后的大題還來(lái)不及想就交了卷。想起上學(xué)期自己還是聰明伶俐的，怎么這個(gè)學(xué)期就墮落了呢？ 英語(yǔ)還不錯，96分，班里第三了。這是向來(lái)考的最好的一次了罷。但是還是沒(méi)有達到目標，不該錯的題還是錯一大片，反復提醒的東西卻又繁復的忘記，重重疊疊的，英語(yǔ)語(yǔ)法總是像陰影朦朧，總是無(wú)法正確使用和背誦。 史地生政，這四科是我的強項。地理50，生物48，這兩科是我考的最棒的兩科。當時(shí)發(fā)下成績(jì)還沾沾自喜，但是這點(diǎn)優(yōu)勢終于無(wú)法彌補自己在數學(xué)和語(yǔ)文上犯的大錯特錯，這個(gè)彌天大謊是瞞不過(guò)去的。那點(diǎn)成績(jì)欺騙的了語(yǔ)文和數學(xué)的慘敗嗎？ 答案，無(wú)法。 考試之后，我覺(jué)得自己在生活中還是沒(méi)有下足功夫，沒(méi)有做到及時(shí)或者更好的復習，沒(méi)有扎實(shí)的掌握基本知識，不會(huì )實(shí)際的應用，然而死記硬背在自己這里卻又總是懶惰而匆匆退場(chǎng)。 語(yǔ)文，之后要向張亞欽學(xué)習（語(yǔ)文班里第一）。多多掌握一些知識，多閱讀，多理解。多背多記，爭取在每次的過(guò)關(guān)都不低于95分。 數學(xué)，之后要向張棟學(xué)習（思維快）。學(xué)會(huì )聯(lián)想，除了背好書(shū)上的基本定義之外，還要學(xué)會(huì )思考，多擴展自己的思維，多想多思。多多練習，找些卷子寫(xiě)寫(xiě)，培養一下自己的思考速度�？煲稽c(diǎn)想出出路，不會(huì )哽在那里無(wú)法下筆。 英語(yǔ)，之后要向喬連昊學(xué)習（知識很牢固）。慚愧的是自己的英語(yǔ)書(shū)和他的英語(yǔ)書(shū)的強烈對比。自己的是干凈的一層不染，但是他的卻滿(mǎn)書(shū)筆記，看得我都眼花繚亂。自己怎么就沒(méi)有留意到這些知識點(diǎn)？匆匆的一筆帶過(guò)，造成了知識層面上的缺失。以后上課要處處留意知識點(diǎn)的講解，無(wú)疏漏，零失誤，多積累詞匯，做好每日的閱讀——《新語(yǔ)思英語(yǔ)》。 史地生政，自己之后也要努力的背誦，嘗試著(zhù)多做一些練習題。有些題總是繁復出現，多掌握一些題型有利于自己對材料的分析。 語(yǔ)畢，斷章。 這次的考試已經(jīng)過(guò)去了，我更希望的是用這次總結的經(jīng)驗去考好下一次大考——期中！
考試作文 篇3
“起床啦，起床啦！”一大早，機器人就把妙妙喊醒，“后天就魔法畢業(yè)考試啦，快起來(lái)練習魔法！”
“知道了！”妙妙不耐煩的喊道。
待妙妙洗漱完畢，機器人便對妙妙開(kāi)始了一天的魔法復習。
“先用魔法打一個(gè)雞蛋�！睓C器人嚴厲的說(shuō)道。妙妙對著(zhù)雞蛋叫道：“起飛，落下�！敝灰�(jiàn)冰箱里飛出一只大雞蛋，狠狠地掉到地上，摔了個(gè)粉碎�！安粚Σ粚�，應該是起飛，放下�！睓C器人糾正道。妙妙不解地問(wèn)：“落下，放下不都一樣嗎？”“《魔法大全》第十八章第11條明確指出，當施法者把‘放下’讀成‘落下’時(shí)，雞蛋會(huì )以光速墜落下來(lái)�！辈粫�(huì )是高級機器人，連有1000多頁(yè)的《魔法大全》都能背下來(lái)�！昂冒珊冒�，我服啦�！�
“接下來(lái)請你使用追蹤咒找到我�！闭f(shuō)著(zhù)機器人消失不見(jiàn)了。妙妙口中念念有詞地走著(zhù)，不知道繞了多少個(gè)彎，她在一棵大樹(shù)后面發(fā)現了一只機器手臂，她一把抓住，喊道：“我抓住你啦！”“不錯，已經(jīng)到了中級水平了�！睓C器人說(shuō)道。妙妙想道：“真傻！用魔法哪有自己找方便�！�
接下來(lái)的一天，妙妙過(guò)的也大同小異，一而再再而三的用自己的“方法”解決。例如粉碎咒，她就趁機器人不注意的'時(shí)候把目標摔碎。練習移動(dòng)術(shù)就更簡(jiǎn)單了，只要把物體移動(dòng)一下就可以了。
那個(gè)考試那天出題官出了一個(gè)非常難的題目給考生們：在這一片大森林里尋找出一面國旗。
這可難倒了同學(xué)們。有的人想用追蹤咒，可是森林那么大，不知道要找到什么時(shí)候。有的人想用定位術(shù)，可是森林太大了，根本確定不了國旗的方位�？墒敲蠲钜廊辉谟米约旱霓k法。她爬上了一棵大樹(shù)，拿著(zhù)望遠鏡，尋找著(zhù)國旗的蹤跡，不一會(huì )兒她就確定了國旗的位置。妙妙三步并作兩步，接著(zhù)縱身一躍，拿到了國旗，也就理所當然的拿了這次魔法考試的冠軍。
“你太厲害了�！庇腥苏f(shuō)�！澳阌玫氖鞘裁茨Х�？”妙妙笑嘻嘻地回答：“我用的是‘靠己術(shù)’，咒語(yǔ)是‘相信自己，打破常規’�！�
考試作文 篇4
“同學(xué)們，明天考試，大家回家好好復習�！�
一放學(xué)，老師就告訴我們明天要考試，我猶如遭到晴天霹靂一樣。我邁著(zhù)沉重的步伐向家走去，心里想：今天為什么又要回家復習？明天為什么又要考試？這幾天的考試已經(jīng)讓我們雞犬不寧了，明天為什么還要考呢？老師是怎么想的，怎么一點(diǎn)兒也不懂我們小孩子的心��？以前是幾個(gè)星期才考次試，這幾天是怎么回事？幾乎天天要考試，這個(gè)沉重的包袱都快把我們壓趴下了，怎么重量還在增加呢?我真是太討厭考試了。
就這樣，考試成為了我恨之入骨的事，只要一考試，我就覺(jué)得要馬上崩潰，但是發(fā)生了一件事讓我對考試的心態(tài)發(fā)生了一個(gè)“180°”的大轉變，讓我喜歡上了考試。那是在五年級的時(shí)候……
“爸爸！爸爸！我想買(mǎi)一本漫畫(huà)書(shū)！”
“不行，你這幾天學(xué)習情況不太好，不能給你買(mǎi)，買(mǎi)了就會(huì )耽誤你的學(xué)習�！卑职志芙^了我�！澳悄阍趺床拍艽饝�？”我問(wèn)�！俺悄阆乱淮慰荚嚳嫉煤貌判�！”爸爸和我談條件，我心想：考試太討厭了，但是如果不考好就沒(méi)漫畫(huà)書(shū)，這可真是左右為難��！經(jīng)過(guò)一番強烈的心里斗爭，漫畫(huà)最終還是勝利。
“好,PASS，成交！”
我現在恨不得馬上考試，迎接我的漫畫(huà)書(shū)，漫畫(huà)書(shū)正在遠方向我招手呢！我又想：對，要復習，要不考試就會(huì )考砸了。嗚——我就像一輛小火車(chē)開(kāi)動(dòng)了，接著(zhù)我就開(kāi)始了緊張的復習，一絲都不松懈。
我盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了我期望已久的考試，我每一道題都仔仔細細地看，認認真真的做，寫(xiě)完了也反復檢查，絲毫都不敢疏忽�？纪炅嗽�，老師也讓我們放松一下。
果然是“功夫不負有心人”呀！那天下午，老師閱完了卷，念成績(jì)，我以九十八分得成績(jì)名列前茅，爸爸也履行了承諾把漫畫(huà)書(shū)給我買(mǎi)了下來(lái)，我高興到了極點(diǎn)！
從那時(shí)起，我就喜歡上了考試，因為考試可以檢驗我們的學(xué)習狀況，好就要繼續保持，差就要努力學(xué)習，我還在考試中明白了一個(gè)道理：只要不斷地努力，終有一天會(huì )成功。
考試，真好！
考試作文 篇5
人生就像一張答卷，一張永遠答不玩的卷。永遠結束不了……
——題記
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！倍贾啦唤�(jīng)歷風(fēng)霜不會(huì )成功。都知道勤能補拙。
“你，拿上試卷，出來(lái)！”渾然不覺(jué)的我被這突如其來(lái)的，又極為熟悉的聲音嚇得不知所措。我趕緊回頭看看究竟。只望到老師離去地身影……猛然間，我想到肯定是這次考試的成績(jì)不理想……
我心驚膽寒，冷汗直流，連大氣都不敢出，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦來(lái)蹦去，總覺(jué)得有個(gè)災難飛鳥(niǎo)似的在天空中飛來(lái)飛去，隨時(shí)都有可能砸到我的頭上。
我輕輕地走到老師的面前，我雙腿發(fā)軟，就連平時(shí)看來(lái)很溫暖的東西現在好像也變成了魔鬼，獰笑著(zhù)。
“你說(shuō)你是怎么做的題，我都想不通��？看你平時(shí)挺認真，這怎么才考了88。5分�！�
“什么，88。5分”，我的心突然就黑了，就像魚(yú)兒離了大海，鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀似的。我微微抬頭看了看試卷，紅彤彤的88。5。深深的刺在了我的眼里，刺進(jìn)了我的心里。我幾乎心灰意冷……
出乎意料，老師并沒(méi)有訓斥我，而是細心的把試卷重頭到尾單獨給我講解了一遍，有不懂的地方也耐心的給我做了分析……
我被震撼了！不經(jīng)抬頭看看老師，只見(jiàn)她以專(zhuān)注的目光看著(zhù)試卷，不停地用手畫(huà)著(zhù)重點(diǎn)部分，有時(shí)還會(huì )微微停頓，好似在思考，這時(shí)的老師是如此的美麗。
只有我心里最清楚，我的英語(yǔ)是什么水平�？墒俏覅s不能放棄，為了老師那么辛苦的給我講解不被浪費，也為了自己的夢(mèng)想。都不能就此止步，因為考試并沒(méi)結束。
記得開(kāi)學(xué)之際，班主任在講解如何學(xué)好九年級這一年時(shí)提到了“拼命”二字，這二字在我的心里住下了。我時(shí)刻提醒自己不要松懈，要時(shí)刻緊張起來(lái)，因為考試并沒(méi)結束，一次考試過(guò)后就意味著(zhù)下一次考試的到來(lái)。
因此每分每秒都要做好備考的準備。不是嗎？是的，因為考試并沒(méi)結束。
考試作文 篇6
有人說(shuō)嬰兒出生時(shí)之所以會(huì )哭，是因為他們知道自己將面對前途痛苦的人生。我不知是否該贊同他，但是我知道人出生之時(shí)就已經(jīng)決定，一個(gè)新的斗者已經(jīng)誕生。他呼喊著(zhù)參戰，在未知的挑戰面前幾乎無(wú)所畏懼。當然也有人選擇放棄，早早夭折在智慧未成之時(shí)。不過(guò)失敗者永遠沒(méi)有被留下任何丹青，六道輪回早早把他們收了回去，真正的來(lái)也匆匆，去也匆匆�？荚�
我似乎已經(jīng)認定了人就是來(lái)這個(gè)世界當學(xué)生的，只不過(guò)年級不同、老師不同、同學(xué)不同。我們要做的是考試，沒(méi)有備考，沒(méi)有總復習，時(shí)時(shí)刻刻面對超乎高考標準的人生大考�？忌俏覀冏约�，試卷是我們的人生，考場(chǎng)是這個(gè)世界，監考師是你是他又或者是自己。我們埋頭答題，努力的答好，因為我們沒(méi)有橡皮，沒(méi)有修正液。每當我們看著(zhù)自己筆下的答案已經(jīng)出錯，人們的選擇出現了分歧。有人選擇繼續答下去不顧及那小小的瑕疵。有人奉行完美主義堅決不放過(guò)，寫(xiě)更多的字，用更多優(yōu)美的句子希望可以掩蓋錯題�？墒侨耘f無(wú)濟于事，錯的還是錯的他們?yōu)榱艘粋�(gè)污點(diǎn)放棄了整個(gè)試卷，直到鈴響他們才發(fā)現掩蓋錯誤是多么可笑的舉動(dòng)，而后早早退出考場(chǎng)。剩余考生在看著(zhù)一個(gè)個(gè)同伴走后無(wú)暇去道別、去思考、去幸災樂(lè )禍，因為新的試卷已經(jīng)發(fā)了下來(lái)。我們繼續趕題，繼續犯錯繼續追求完美注意，繼續有人退出，繼續承接下一份試卷。人的一身做了多少答卷？我不知道，我知道的是，只要我活著(zhù)我就需要做更多的答卷，滿(mǎn)足監考師、批卷師換回一句不錯繼續努力或者憑著(zhù)一紙的大差離開(kāi)考場(chǎng)。
我們在有生之年不斷的接受考試，每個(gè)失敗的人都想重新進(jìn)來(lái)，有些考累的人也想早些出去。有些像圍城，外面的人只會(huì )看到華麗的城墻和從里面的出來(lái)的衣著(zhù)光鮮的貴族、騎士。而里面的人則看著(zhù)那些與困于城中無(wú)法出行，和有如監禁的人不成比例的貴族、騎士苦笑。這一生還能重見(jiàn)城外的草地么？所有人都在思考，而后繼續看著(zhù)少得可憐的人出城�？荚�
人生真的很苦，也許苦已經(jīng)不能形容，應該用殘酷來(lái)說(shuō)才合適，你身邊的人無(wú)一不在和你并肩戰斗，無(wú)一不是對自己推心置腹，可是誰(shuí)又知道他們做的試題和自己是一樣的？名額只有那么多，每個(gè)人都想出城，大家團抱著(zhù)，扭打著(zhù)沖向獨木橋。有人卻諾了，彷徨了，不知自己面對如此多的朋友亦或者敵人該如何，不斷有人退出最終到了橋頭，又一隊衣著(zhù)光鮮的貴族走了出去，城門(mén)口堆積著(zhù)比麥垛還高的失敗者。
人正是如此這般便來(lái)到了世界上，我們一步步向前，從爬到走再到跑，之后又從跑到走，最后直到走也走不動(dòng)停下來(lái)看著(zhù)一個(gè)個(gè)人繼續前進(jìn)。至此或墓碑或口碑更或者是史書(shū)上寫(xiě)下了一行字考試結束，總分是**。后人看著(zhù)千萬(wàn)的成功者被提名，更加鼓起勇氣沖進(jìn)考場(chǎng)，而后繼續一波波的上一波波的下，沒(méi)有終止，沒(méi)有盡頭。此后圍城里依舊有騎士護著(zhù)衣著(zhù)光鮮的貴族走出圍城，橋頭依舊有成堆的失敗者。六道的輪回沒(méi)有停止，繼續向前，向前。
【關(guān)于考試作文六篇】相關(guān)文章：
關(guān)于考試的作文(關(guān)于考試的作文開(kāi)頭)12-20
關(guān)于考試反思作文02-26
關(guān)于考試總結的作文02-25
【推薦】關(guān)于考試作文01-06
關(guān)于考試作文【精】01-03
【熱】關(guān)于考試作文12-28
關(guān)于考試作文【熱】12-26
關(guān)于考試作文【推薦】12-26
【精】關(guān)于考試作文12-26