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考試有感作文

時間:2026-03-23 14:27:34 考試

精選考試有感作文匯編六篇

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的考試有感作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選考試有感作文匯編六篇

考試有感作文 篇1

  初拿到這本下旬刊時,我并未像孩童一樣對未知的一切充滿好奇與向往,相反,我的內心是波瀾不驚。因為,對于我這樣一個從不打草稿,全靠自己荒誕的思想來填塞作文方格紙的人而言,所謂的“高分素材”顯然不能起多大誘惑。

  一直以來,我把好的文章比作一幅畫,無論是筆者的閉目斟酌,還是讀者的優(yōu)雅賞閱,它都能在字句間衍生出無限優(yōu)美的意蘊。這些由文章內核流淌出的微小的感動與震撼,歸根結底是以情動人,那些似水般汩汩流動的真摯似乎擁有一種能讓死水活躍的能力。我安于閱讀這樣的文章,也安于把這些觸動融入到自己的寫作中。

  因此,眼前這本讓人耳目一新的新刊卻引不起我的'青睞。我想假若真的運用素材寫文章,把那些皆為世人所曉的事與物套進我的文章內,那結果定然不樂觀。倘若只是一味地套用,那么我的文章又何嘗稱得上有讓自己怡然、讓他人為之動容的地方呢?

  直到指尖撥過那個欄目,我看到一副新的圖景呈現(xiàn)在油墨香的紙頁上—?素材活用”。這幾乎是使我意外的一個欄目,我有種從狹隘中掙脫出來的豁然開朗,原本生硬的材料在這一刻變得活躍。我開始專注于那幾張光滑小巧的紙頁,慢慢地,得到一種前所未有的啟迪。

  對于素材的“用”,我現(xiàn)在想我是愚昧的。一直以來,我對于素材懵懂的認知與鄙夷使我走進一個思維的隘口,面對材料的木然使我喪失了一種靈活應變的能力,這一切都源于我的不會“用”!

  我的思維在一頁頁的翻閱中逐漸顯現(xiàn)出清晰的脈絡!懊麕熤v用”,我從導語中找到了我寫作的起訖點。所謂的素材只是給我們提供一個概念化的事例,要根據(jù)素材寫好文章必須經(jīng)過自己縝密地提煉與開拓,然后把素材轉為一個可寫的題材。就像劉老師所解析的“籠中鳥”,將其延伸到備受作業(yè)負荷的學生,從“自由”中找到渴望藍天的共同點。這一些,讓我從“套用”到“活用”跨越了一大步。佳作展示更使我找到了寫作的出發(fā)點,此時我對這本刊物流露出一種由衷的贊美。

  “巧思妙用”同樣使我受啟發(fā)至深。原本我以為死板與冷冰冰的素材竟可以在巧妙的構思下?lián)u身一變成為一篇別有韻致的華章,實在令我大感駭,然。包括素材的多維品讀,我發(fā)現(xiàn)我可以試著學會在一個事例中尋找多個角度。這一切,使我大改對于素材的一貫態(tài)度。我在這本刊物中找到了一個新的起點。

  “活用”素材,依舊可以寫出好的文章,而那些被我稱譽的擁有真情實感的好文章,其實都可以從一篇小小的素材得到延伸,就像從“最美女孩”中看到母女間的真誠與不離不棄,從此,我便在自己的生活中找到一個點,綿生出我與母親之間的情感變化,由此感發(fā)出愛的偉岸與壯闊。

  抱著這一種心態(tài)再去翻翻“素材森林”里的點滴,會有不一樣的觸動。

  好的文章是一幅畫,素材的活用就像一朵開在畫里的花。

考試有感作文 篇2

  今天考試成績下來了,我生平第一次沒有考試及格,媽媽對我一番教訓,但之后還是鼓勵我要好好學習。我不禁有些感傷,為什么自己不努力一把?媽媽雖然生氣但還是為我著想。我心里非常不舒服,因為我辜負了媽媽一片的愛,媽媽給我的希望。

  我的淚灑在了桌子上,不敢讓媽媽擔心。這一刻我突然思緒萬千,每天回到家,我都是那么的努力,那么去拼搏全部第一的名號,無非是為了這可笑的名譽。我突然覺得自己的的負擔真的太重,比起那些成績并不好的學生來說,自己真的是太累了。想一想,他們可以沒心沒肺的'去學習,而我卻要沉重的去學每一個知識,生怕丟了些什么。

  一滴有一滴珍貴的珠子從我的臉頰滑落,我的心情真的變得很壓抑。但是像我這樣的孩子,其實是很令人省心的,因為我就算遇到了一些什么想不開的問題,也能很快自己想開。我想了想,其實自己這么累也并不是很不開心。

  雖然我這次的成績并不好。但是我其實是喜歡學習的,因為我每學完一個知識點,獲得一個很好的學習機會,我都是很開心的,就在這拼命的同時啊。

  我的淚忽然不流了。沒錯,有些事情想開了就沒事了,這個世界上沒有最令人絕望的事情,都是要看自己的心里是怎樣的,自己心里是怎么想的,一個人就能怎樣去生活。

考試有感作文 篇3

  在經(jīng)過大大小小的考試后,心也麻木了。不管考得好不好這半年就這么過去了。離高考越來越近了,很緊張,整天在學校里上課一上就是一天。腦袋也蒙蒙的,不知不覺這一天就這么叢身邊走過。高三了,要知道抓緊學習了,不然就真的什么都沒有了,到時候想再怎么后悔也來不及了。

  所以每一天我都在戰(zhàn)斗,雖然成果很不理想。我發(fā)現(xiàn)自己的弱點是理科太弱,數(shù)學、化學、物理都是差得可憐。都是由于高一高二的時候沒有好好學,早知道那時候就好好學了?上КF(xiàn)在后悔也不管用啊。看看眼前,面對現(xiàn)實。雖然很殘酷但我已無路可走,只能硬著腦皮往前沖啊。我要在僅剩的這半年時間發(fā)揮最大效率。我在起跑線上已經(jīng)被別人甩下了一段不短的距離,可是我也不能灰心,沒到最后關頭就有機會。所以我要振作起來,不能被以前的失意所打敗。要相信有付出就會有收獲,只要能夠付出努力就會收獲耕耘。雖然前方的路很難走,可終究還沒有到盡頭,我還有機會,即使這個機會很渺茫。但我也不能讓他輕易地從指間溜走。

  因此每一天對我來說都是一個新的開始,每一天都是一個新的挑戰(zhàn)。每一天的第一縷陽光對我來說都是那么的充滿希望。即使心里很疲憊,即使每次考完后都倍受打擊。但我都不能說放棄,不能泄氣,我要越挫越勇,要迎難而上。為了最后的結果,我要堅持下去。我知道在這短短的時間里充滿了火藥味,在這片沒有硝煙的戰(zhàn)場里。每一個人都在獨自戰(zhàn)斗著,每個人都在為了自己的'將來拼命地揮灑汗水。我當然也不能落后。因為我要在這刺鼻的戰(zhàn)場里證明自己,我要大聲的對天空說我可以!

  在這三年里我長大了很多,也明白了很多道理。不再是那個牙牙學語的天真小孩子了。今天我也是整整的18歲了,也是個成年人了。忽然一下子成了大人,還真的有些吃驚,好快啊一晃我就成年了?纯醋蛱彀l(fā)生的一切還那么的清楚。可是那以不屬于我,從今天起我要對自己負責,肩負起自己應付的責任。

  為了將來,我在此刻也不能不努力拼搏。所以,再回想過往事的種種之后。心里平靜了許多,沒有了那么的煩躁。似乎一下子長大了許多。原來一直想長大的我,現(xiàn)在卻有種說不出的感覺,開心?苦澀?也許是混在一起的感覺吧。

  但不管怎樣,有再多的感觸,我也沒有時間去細細體會了。因為現(xiàn)在是關鍵時期,不容許我再有空閑去想別的東西。最重要的是學習,現(xiàn)在的首要任務就是怎么把學習成績搞上去。雖然很不情愿這樣,但事實就是如此,該面對的始終要面對,已經(jīng)不是小孩子的我要學會自己去面對將來要發(fā)生的一切。未來的天空是屬于自己的,就要去展翅翱翔,經(jīng)歷風雨。

考試有感作文 篇4

  讀一則美文,勝似午后的清茶。讀一篇美文,勝似初春的涼風。讀一篇好文,是給布滿塵囂的心靈上一次救贖般的慰藉,讓給光怪陸離的當今社會中碌碌生存的平凡的人們接觸到真正的享受與幸福,這幸福,無關功名利祿,這幸福,無關權利地位,這幸福,甚至無關于你身處何處,身份如何,是所有共享同一語言文字的人們都可以共同欣賞并從中得到快樂的。

  只可惜,在這個快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,在這個講求效率的`社會里。在這個一切以結果為上的價值觀中,太少的人,愿意捧一杯清茶,持一則好卷,在午后的陽光中,使用僅僅看一部電影或是看一集電視劇的時間來全身心地沉浸入一篇好文。在快餐文化泛濫的今天,我們失去了什么?在電影電視將視覺震撼帶來的今天,我們還有沒有想象力?當網(wǎng)絡小說的驚險離奇跌宕起伏的劇情吸引我們眼球的今天,我們的心靈可以在何處安歇?在這種氛圍下一步步成長起來的孩子們,如何去理解“仁義禮智忠信”?如何去明白“:淡泊以明志,寧靜以致遠”?

  是的,古人亦有云“盡信書不如無書”但是我相信,有一千個讀者就會有一千個哈姆雷特。在大人正確的引導下,學習老莊文化并不一定造成孩子們消極避世,而會引導他們堅持本心淡泊名利。同樣的,學習那些經(jīng)過苦難的天才之作,細細品讀仿佛流淌在他們血液之中的悲天憫人的情懷和孤寂也不會使孩子們自折羽翼,厭世自閉,而是會使人堅強與剛毅。“讀一本書就是與許多高尚的人對話”每個人自一出生都是一張白紙,要想把孩子教育好,僅僅依靠身邊親人和老師的力量是不夠的,我希望新時代的孩子們,并不是驕奢乖張自命不凡,而應溫文爾雅,落落大方。

  每個人都是世界上既平凡又特殊的存在,可以不如奧斯特洛夫斯基的勇敢與堅定,但是在通往夢想的道路上一定要有自己的信念與擔當。可以不像老莊的超脫與出塵,但是再遭遇挫折時一定要有自己的灑脫與自信。人生一世,就是應該像一杯淡淡的清茶。愿你被整個世界溫柔相待,即使沒有,也應該能欣賞花開時節(jié)的漫天芳華,也能接受落葉遍地的世界蕭索。

考試有感作文 篇5

  今天,測試了語,數(shù),外,三門功課,看了分數(shù).我的心一下子跌入了無底深淵……花了2小時復習的數(shù)學,竟考了這么低的分數(shù),英語語文沒仔細看,又扣了冤枉分,我的老天,回家不挨K才怪啦,看來我的屁股是難以保住了.

  “粗心”這個魔鬼為什么總是纏著我不放.“細心”為什么對我棄而遠知呢,不然我的學習成績就會更上一個檔次,又如何會落為這樣慘不忍睹.考試前若無其事,神采飛揚,說話滔滔不絕,為什么考試中就不如此呢,緊張,粗心,考試后便導致我后悔莫及,垂頭喪氣.明明會做,可就是得錯一兩題,“會做的一定要做對,錯的都是你不會做的”這是楊老師的名言,可考完試后,我捫心自問卻不是這樣的結果“應該不會做的倒做對了.會做的反而做錯了”在我身上體現(xiàn)的總和楊老師相反.考完試我總想:如果當時再細心一點兒,再多想一點兒,不就考得更好了嗎?可如果畢竟是假設,不具有真實性,可惜這世上沒有賣后悔藥,否則我一定去買,哪怕用掉我全部的.積蓄.

  “哎!”失敗者只能嘆息,可我不光要嘆息數(shù)落自己的缺點,還要奮起直追,我就不信了,付出了努力難道得不到回報嗎?我要和時間賽跑,爭分奪秒,向成功邁進堅定的步伐,我從今天起,不,從這一分這一秒開始,我下定決心一定要把“粗心”徹底地完全地打敗,讓它從我身上消失,不再靠近我,我要做成功的主人,前景是無限美好的,我,一定要成功!

考試有感作文 篇6

  叮叮叮,叮叮叮!隨著考試的結束,同學們都趕緊拿出監(jiān)考老師留下的一張空白試卷,七嘴八舌地對著答案。大家都對了,一陣歡呼;答案有不同,激烈地爭論;明白是自己錯了,唉聲嘆氣。我呢,沒有參加進去,因為根據(jù)以往的經(jīng)驗,我的考試成績從來都是名列前茅,還需要對什么答案?

  星期四的語文課上,沙老師拿著一大疊試卷進了教室,說:“我們班這次期中考試總的成績非常好,但是有幾個92、93分以下的'同學要批評!”說著,就拿起試卷發(fā)給我們!啊躅M,91加17分!蔽衣牭竭@個成績,先是感覺頭腦被人敲了一下,嗡的一響:不可能。∥夷芸歼@么差嗎?然后,我聽到沙老師說:“王睿通這次考得不是很好,有可能是因為考試前生病造成的。不過,我們相信他認真分析,積極改進,以后一定還能考出最好水平。”然后,沙老師帶領全班同學為我鼓掌。這下,我知道這成績是真的了,淚水就不由自主地流了下來……

  后來,我做了認真的分析:我這次語文考試發(fā)揮失常的原因,是我生病以后,就開始慣著自己了。拉下的作業(yè)沒有及時補,該背誦的課文沒有認真背。這種狀態(tài),怎么能考出理想的成績呢?

  以后,我一定汲取教訓。不管在什么情況下,都不能放松對自己的要求。學習如逆水行舟,不進則退,我要牢記這個道理!

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