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迎接期末考試作文

時(shí)間:2026-03-25 02:59:26 考試

迎接期末考試作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的迎接期末考試作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

迎接期末考試作文

迎接期末考試作文 篇1

  時(shí)間過得真快,眨眼就接近期末考試。

  “同學(xué)們,再過兩個(gè)星期的期末考試就來了,每個(gè)人都應(yīng)該努力,不要像上個(gè)學(xué)期那樣遭遇的慘敗,我們班是尖子的,甚至輸給了普通班……”聽了老師的長篇大論。

  我一直在害怕和緊張跟同學(xué)說:“這次考試我不會(huì),這一門課不懂,那一門課沒有復(fù)習(xí)”這些話一次又一次回蕩在同學(xué)們的耳邊,一次又一次地重蹈覆轍,聽到同學(xué)們討厭。想到期末成績將被記錄在學(xué)生手冊中,無助的感覺更糟,但也有一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心。萬一考不好怎么辦,被人看不起又怎么辦?荚嚭,家長一定要問考試考成了怎么樣,會(huì)不會(huì)拿到第一名。如果考得好父母自然眉開眼笑,考得不好,還會(huì)嗦。

  眼看考試一天天臨近,我瘋狂地復(fù)習(xí),上課認(rèn)真,課余時(shí)間和午后時(shí)間加強(qiáng)鞏固知識。放學(xué)回家后,認(rèn)真履行老師布置的作業(yè),然后預(yù)習(xí)明天講課的內(nèi)容。無論是在家里還是在學(xué)校,我們必須聽老師和家長安排的.指導(dǎo)。不懂的問題問老師或同學(xué),決不讓任何困難疑慮。在復(fù)習(xí)的最后階段,將一些練習(xí)題作為期末考試來練習(xí),用練習(xí)題來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的應(yīng)試技巧,使自己的考場在進(jìn)入正式的最佳狀態(tài)。

  通過這次迎接期末考試,所以我更懂得如何取得好成績,平時(shí)一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),全面掌握所學(xué)的知識。

迎接期末考試作文 篇2

  時(shí)間過得就是快呀,一眨眼,一個(gè)學(xué)期就飛過去了。

  今天是早期六,新的一年又過去了四天,在過三天,我們就要期末考試了。整整三天時(shí)間。∫换窝劬鸵^去。我要好好安排這三天時(shí)間,復(fù)習(xí)語文,復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)……

  復(fù)習(xí)語文,我要做幾張卷子,背一背還不熟練的課文,特別是古詩,還要寫幾篇日記,最重要的是要把以前做過的題,有錯(cuò)誤的地方再復(fù)習(xí)、再練一練、再看一看……

  復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),要寫幾張卷子,多練一練應(yīng)用題,也要做幾道奧數(shù)題,學(xué)會(huì)腦筋急轉(zhuǎn)彎,最重要的,是要學(xué)會(huì)用畫圖的方法,來幫助解答應(yīng)用題,在有加、減、乘、除的`算式中,我要有脫式方法,一步一步寫清楚。

  我還要加強(qiáng)體育鍛煉,有時(shí)間就到黑大去滑冰,或者到理工去游泳,或者到生態(tài)園去打冰滑梯……

  哈哈!三天呀三天,被我安排得滿滿的!

迎接期末考試作文 篇3

  尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家上午好!我是xxx。非常榮幸能夠在這里分享我的夢想。

  夢想這個(gè)東西,說大可以讓全人類畢生追求,比如說和平與發(fā)展;往小處說呢,也可以是一個(gè)人在某時(shí)某刻想要做成的一件事,就像我現(xiàn)在夢想著能夠順利地完成這場講話。

  然而無論怎樣,每一個(gè)夢想都不是簡簡單單說實(shí)現(xiàn)就能實(shí)現(xiàn)的,它的生根、發(fā)芽、成長,都需要我們以拼搏作肥料,用汗水來澆灌。

  對于我們高中生來說,這三年最普遍的夢想莫過于能考上一所心儀的大學(xué)。這個(gè)“三年夢”又可以逐步拆分為“年夢想”、“學(xué)期夢想”、“月夢想”甚至于“周夢想”。由于這是一個(gè)學(xué)期的開端,我就在這兒和大家分享一下我的“學(xué)期夢想”:

  1. 堅(jiān)持每周打兩個(gè)小時(shí)羽毛球

  2. 堅(jiān)持在每個(gè)不下雨的晚自習(xí)后去操場跑一千米

  3. 閱讀完《笑面人》、《霧都孤兒》、《基督山伯爵》三本名著

  4. 認(rèn)真聽每一節(jié)課,無論是文科還是理科、是簡單還是復(fù)雜

  5. 語文考試成績不再低于班級平均分

  6.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),交十個(gè)以上的好朋友

  大家可以發(fā)現(xiàn),所謂“夢想”,也可以說成是“計(jì)劃”或者“目標(biāo)”,制定計(jì)劃并不困難,是大家都會(huì)做的事,然而并不是人人都能把計(jì)劃變成現(xiàn)實(shí)。我相信這也是大家和我共同面臨的一個(gè)問題。我以前這個(gè)問題十分嚴(yán)重,自己制定的計(jì)劃過不了幾天就會(huì)忘掉。那么如何解決這個(gè)問題呢?我是用的“以內(nèi)為主,內(nèi)外兼修”的.辦法。

  何為“以內(nèi)為主”? “以內(nèi)為主”就是要從內(nèi)心下定決心做一件事情或者說是完成自己的計(jì)劃,要真正懂得這件事情對自己的作用,就像上期唐校長為大家推薦了一篇文章叫作《物理學(xué)對于人生的意義》,如果這種作用或者意義是你自己想要的話,那就立刻行動(dòng)起來。大家不要小看這種心理的力量,要知道有時(shí)心理的力量比物質(zhì)的力量更強(qiáng)大。

  提到夢想,還讓不禁想到一位名叫約翰戈達(dá)德的美國人。他在十五歲那年懷著雄心壯志在以一張便條上寫了“my life list”三個(gè)大字,然后在后面寫上了他一生想要完成的127個(gè)夢想。這些夢想可不簡單。它們包括攀登世界上16個(gè)主要山峰、去8條世界著名大河探險(xiǎn)、造訪14個(gè)世界著名景點(diǎn)、學(xué)習(xí)12種不同文化、3種外語、教授一門大學(xué)課程、寫一本書、在《美國國家地理》雜志上發(fā)表文章、學(xué)習(xí)柔道、獨(dú)立作曲以及活到21世紀(jì)——那時(shí)他將是75歲等等許多讓人望而生畏的目標(biāo),就連他的父母在一開始都認(rèn)為這些只是他在做白日夢罷了。因?yàn)檫@每一個(gè)夢想的完成多需要耗費(fèi)巨大的精力、其中所需的財(cái)物更是這個(gè)略顯清貧的家庭所不能及的。然而,迄今為止,他已經(jīng)驚人地完成了其中的110項(xiàng),并且成為了古往今來最偉大的探險(xiǎn)家之一。

  我們并不是都要成為像約翰 戈達(dá)德一樣的探險(xiǎn)家。但從他的故事中,我們足以看出夢想對于人生的重要性。夢想,是一種讓人感到堅(jiān)持就是幸福的東西。

  最后,希望大家都能在新的一學(xué)期中馬上有夢、馬上圓夢! 謝謝大家!

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