考試的作文(實用6篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的考試的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

考試的作文 篇1
踏著晨光,迎著涼風,我一路走到學校。不知怎的,為何我總有點忐忑不安呢?為何我的心一直懸著呢?
我絞盡腦汁想了許久,但無從可解,只好作罷。
但這種感覺并沒有消退,焦慮霸占了我的心。它像針尖上一滴水滴在我的心湖中,圓弧狀的水波紋逐漸向四周蔓延開來。
白駒過隙,時光荏苒。隨著時光的逝去,這種焦慮感卻不斷擴大。
終于!終于!
“同學們,我們現(xiàn)在來考試!
什么?我的心陡然一震。老師的話像錘子,狠狠地敲了一下我忐忑不安的心房!肮蝗绱恕!蔽页蠲伎嗄槪吆吡艘宦。
接下來的幾個小時,我像是打了一場轟轟烈烈的激戰(zhàn)似的。我率領著千軍萬馬,與迎面而來的敵人打得不可開交。剛開始我方勢如破竹,百戰(zhàn)百勝。但。直到我方攻到第三大城市時 我方卻兵連禍結了。敵方金戈鐵馬,而我方卻節(jié)節(jié)敗退,孤立無援。幾十分鐘后,我方陣地白骨露野,龍血玄黃。而正當我一籌莫展時,一陣沖天馬蹄聲充斥了我的大腦。
“唉!蔽覈@了口氣,隨即抬起頭,望著烏云密布的天空,不知怎的,隱約還可以看見幾縷淺淺的太陽光透著厚厚的云層照射下來,“這是要鼓衰力盡了嗎?呵!蔽依湫σ宦暎鎏旌鸬。
此時百萬雄獅,屹立于我面前。想象中的五馬分尸并沒有到來,轉(zhuǎn)而到來的則是一聲沉緩的`聲音:“將軍!屬下來遲,請將軍恕罪!”
天邊的陽光愈發(fā)燦爛,清爽的風拂過我的身旁。我頓時揚起一抹笑意,愁云早已消散。原本的矢石之難早已化解。我冷笑一聲,喃喃道:“太好了。太好了!
隨后,我?guī)е偃f雄師上兵伐謀,最終打退敵人!兵荒之后,我方歸馬放牛、倒載干戈。最終止戈興仁。
完成了卷子后,我的心終于沉了下來。“好險。好險!蔽遗闹乜诰従彽。
踏著陽光,迎著涼風,我回到了家。不知怎的,為何我忽然又不忐忑不安了呢?為何我的心又沉了下來呢?
考試的作文 篇2
考試恐懼癥
今天早上,鬧鐘一響,我沒有在溫暖的被窩里停留一秒,就像被窩里有個彈簧似的,立馬坐了起來。你想知道現(xiàn)在幾點嗎?5:20!這可是破天荒的第一次不需要鬧鐘響了一次又一次的起床。因為今天語、數(shù)、英期中考試。
我用了最快的速度洗漱,然后下樓吃早飯,連一個多余的動作都不敢做。一切準備就緒后,我一看鐘,才5:50!氣死我也,早知道晚一點起床了!我拿出語文書開始復習。一轉(zhuǎn)眼就到了7:20,我匆匆忙忙地背起書包就出門了。
走到半路,不知為什么,突然好心煩呀!一下子覺得自己會考得很差。往日聽上去悅耳動聽的鳥兒的歌唱聲,今天聽著突然就讓我產(chǎn)生一種煩躁的感覺。往日吹來的.是涼爽舒適的秋風,今天感覺吹來的不是秋風,而是一陣陣凜冽的寒風。每走一步都增加我的緊張感,心中的擔憂越來越來深。短短的幾百米路,我感覺走了幾十公里一樣。我莫非得了考試恐懼癥?
終于走到了校門口,我停留了一下,心中想著:不管怎么樣,你都不能逃避。無論你考得如何,這些都不重要,考試只是檢驗自己的學習成果。我深吸了一口氣,走進了教室。
考試的作文 篇3
雨嘩嘩地下,這是老天爺在為我落淚嗎?蟲兒發(fā)出陣陣鳴叫,這是在為我鳴不平嗎?我手中拿著七十七分的卷子,心情沮喪地走在回家的路上。家中,媽媽發(fā)出陣陣嘆息,爸爸兩條蠶寶寶似的眉毛擰成了一股黑繩。面對爸爸媽媽的心靈打擊,我無地自容,無可奈何地閉上了眼睛。
這次,我拿著九十七點五分的考試卷回到了家,一開門,迎來了爸媽很“假惺惺”的笑臉,可這是獎勵嗎?這分明是對我的生命、人格、心理的蔑視。我不禁想起上次的七十七分,難道我考不好我就是所謂的“后進生”了嗎?我心理受到了空前的`扭曲,心里一震:我還是不是人了?我問蒼天:我還是不是正常人?我問蟲兒:我是所謂的“后進生”嗎?我問世界:為什么考試是衡量一個人的標準?我雙耳生風,熱淚盈眶。
考考考,老師的法寶。分分分,學生的命根。幾千年來,學生在考試生死線上痛苦地垂死掙扎,成人卻不理解我們的心情,還自以為是地瞎指揮,讓我們苦不堪言。我們是沒有生命的軀殼嗎?我們是任人操控的木偶嗎?我們是可以隨心所欲擺布的哈巴狗嗎?不,我們才不是。我們兒童也需要尊嚴,也需要自信,也需要自由!請給我們一個良好的環(huán)境,讓打焉的花兒重新綻放吧!
分數(shù)!你是一條堅韌的繩子,將我束縛在試卷上,你像一道堅固的墻,將我與輕松快樂隔開。你如一座高大的牢房,將我囚于不安與擔憂中。面對分數(shù),我再一次無能為力地閉上雙眼。
考試的作文 篇4
今天中午,王老師拿著一疊厚厚的試卷來到教室,許多同學十分驚訝,昨天考的今天批好發(fā)了?事實的確如此——
看著王老師似笑非笑的表情,同學們頓時明白了,一場暴風雨即將來臨!“這張試卷考90分以上的人寥寥無幾!你們聽聽!”“陳錦粼90.5,陸貝爾91,李柯可91,王弛91.5……”隨著剩下的試卷逐漸減少,我考90分的機率就越來越小了。正當我對自己的考試分數(shù)失去信心的時候,突然一聲熟悉而又帶點鼓勵的聲音在我耳邊響起:“呂曉瑜91.5分!”那聲簡單而又溫暖話語,讓我心中頓時又燃起了希望,雖說比最高分低了一點,但也還是不錯的.了。
我拿到試卷粗略一看,就讓我那一顆原本落下的心又頓時提到嗓子眼——我的選擇題竟然扣了4分!閱讀理解扣了3分,作文扣了1.5分。就說選擇題,明明我都會,但當時為什么就沒有認真思考呢?再說閱讀理解,我平常在家都白練了嗎?!扣了3分哎!我們班好幾個同學才扣0。5分啊!我為什么扣這么多?經(jīng)常進行閱讀訓練的我沒能拿到滿分,看來,我平常的練習方法上可能出了問題。作文嘛,我就無話可說了,以前我作文扣分都特別少,這次呢,也不算多。但仔細想想,0.5分也不能小瞧的,多丟0.5分,說不定就不能名列前茅了;說不定就因為它考不上好學校了,那時,這0.5分就是大用場了!
下次考試一定要克服粗心這個問題,認真思考,爭取考個更好的成績!
考試的作文 篇5
在人生的道路上,會經(jīng)歷許多事情,酸甜苦辣,人生百味,會留下許多美好的回億,在我的腦海中,只有那次考試令我最難忘。
記得上小學的時候,一次期中考試,那天下午要考我最頭疼的英語。原本2:00到校,卻改到了1:30,由于復習太忙,我忘記了時間,等我2:00到校時,同學們已經(jīng)考試三十分鐘了。恰恰錯過了聽力測試。
不久,一位英語老師前來巡視,查到我遲到了,向里看,我們四目相對,她狠狠地瞪了我一眼。我飛快的.把頭埋到桌下,不敢抬頭。心想:一向是好孩子的我,今天卻遲到了,哎!當監(jiān)考老師詢問是否再為我放一遍聽力題錄音時,英語老師只是又狠狠的說:“中文都聽不懂,還能聽懂英文?放也是白放,對牛彈琴!甭犃诉@句話,我鼻子一酸,眼淚“嘩”的流了下來。我的心像被涼水澆透了一樣,又涼又硬。
第二天,上英語課時,老師一走進教室,就指著我的臉說:“你,上后邊站著去!贝藭r,我的心像鉛塊一樣,沉甸甸的。
晚上,我躺在床上,久久不能入睡,又苦悶又憂傷。望著窗外的星星,我的眼淚又忍不住流了下來,我在心里問自己:“我真的錯的不可饒恕嗎?”就算是我的錯,老師對我的態(tài)度也太壞了吧?可自己又轉(zhuǎn)念一想,哎,如果我不馬虎,那會記錯時間呢?這次考試我只得了80分,聽力的20分與我無緣。一想到這兒,我就又鼻尖發(fā)酸,眼前模糊片。
經(jīng)過了這次的教訓,我認識到了馬虎的壞處,我決心改掉這個壞毛病,不讓這段悲劇再次上演。不久,我的英語考了100分,我高興壞了。我知道,只有認真細心,才能干好每一件事。
考試的作文 篇6
上午,帶著蒙朧的夢出發(fā),前往考試的路上。天,雖然陰沉沉、灰蒙蒙的,但不冷。春,已來到。一邊和同事討論前一晚各自做的考試夢,一邊欣賞路邊的風景:麥田里,翠綠侵入視野;偶爾發(fā)現(xiàn)一片片雪白的杏花,在微涼的晨風中綻放枝頭。路旁的白楊樹上一串串綠色的花苞掛滿枝頭;樹下,停著兩只黑白相間的喜鵲喳喳叫。“嘿,好兆頭!考試一定沒問題!蔽易晕野参康叵胫,感覺倒也愜意,就連考試的緊張也一時無蹤可尋。
到達考試學校,校園里已是人群熙熙攘攘。大家七嘴八舌地議論考試的場次以及準備情況。大家的衣服都挺特別的,兜很多。去廁所的人很多,大部分都是將準備的一沓一沓的精心拼湊的白色紙條塞進兜里。我無奈,也不屑。周圍的朋友說我太正直,也可能有人會笑我傻,也有可能有人覺得我像古代的秀才一樣迂腐,但是都無所謂。我只知道,我要做得光明磊落。依靠小抄,到不如去依靠自己。
很順利地進入考場。主考是一位上了年紀的慈祥的老頭,把考試紀律認真地為在座的參考教師讀了一遍,看樣子挺嚴格。我以為,可以是一場公平、公正、真正考驗教師能力的考試。等我把《課程解讀》和復習資料統(tǒng)統(tǒng)裝進背包,放在前面講臺旁的椅子上的時候,突然有種熟悉的值得懷念和回味的味道涌上心頭,當初,我就是這樣一次次參加自考的。然而這種感覺轉(zhuǎn)瞬即逝,畢竟這不是自考。
坐定之后,桌子上只有考試學校發(fā)的兩張八開白紙,我的準考證,和兩只筆而已。還未到發(fā)卷時間,陸續(xù)有老師進來,教室里也亂哄哄的。我掃視兩旁,沒有認識的人。突然發(fā)現(xiàn),左邊,一個人的椅子上,屁股下,書,資料很明顯。把頭扭向右邊,一位穿著時尚的老師還在歪著腦袋使勁往身后的桌斗里塞課本資料。而監(jiān)考的老師在一個老師去講臺那拿自己的書的時候,居然把頭向外一扭,視而不見。前面的人,也一樣,已經(jīng)有大批資料成為坐墊。我禁不住冷笑:這就是所謂的.專業(yè)考試,想來一次公正的較量恐怕實非易事。說得比唱得好聽,什么作弊要取消考試資格,按零分記,全是假的?峙旅總監(jiān)考主考也不能做到嚴格執(zhí)考吧!考試偏偏選到愚人節(jié),不會也就是做個樣子吧!不管這些了,反正那是別人的事,我自己管好我自己就行了。
試卷在翹首期待中終于發(fā)下來,瀏覽一下試卷,看起來并不太難,于是迫不及待地填好卷頭,便開始奮筆疾書。沙沙的寫字聲充盈耳畔,仿佛考場里只有我自己和我的試卷。基礎知識部分沒有難住我,理論部分也都是平時復習并背過的,除了一個2分的填空題沒復習到,其余的應該說還算順利。至少自己在答卷的時候也能有些許自信。
兩個小時的緊張書寫,終于完成,會的保證能得分,不會的,就放過了。放下筆,才發(fā)覺手已酸得很了。仔細檢查,看有沒有錯誤的地方,要是出現(xiàn)許多不該有的錯誤,在這樣的考場上可就輸大了,至少我還不打算進入那百分之二,還不能離職進修。
正檢查呢,前面的人突然把一個紙團扔雜我的桌上,我厭惡地皺起眉頭。從剛才就一個勁地往后瞅,我把白紙蓋在試卷上。瞪著她的背影,心想:小抄準備了那么一摞,竟然還有不會的,不知道她是怎么復習的,F(xiàn)在又開始拋紙團,真是叫人心里不爽。我想清白堂正,可總有人不讓你這樣?纯醋謼l,兩個填空,一個很簡單,另一個是我不會的那個。我把字條重新團起來,扔地下了?纯粗骺嫉睦项^,目光很兇的樣子,嚴厲地看著我呢。我該怎么辦?對前面的人雖然很反感,可是,我又不是個那么冷血的人,尤其見不得有人對我說謝謝,還沒幫先說謝謝,已經(jīng)讓我的心理防線崩潰一段。看她把手彎向身后的時候,還真想吼她兩句:我知道你是誰呀!走出這個門,誰還知道你長什么樣?考試沒本事就別考,當老師的,這樣有什么資格去教育自己的學生呢?可是,這些也僅僅是在我的嘴里轉(zhuǎn)了一圈,又咽下去了,畢竟這是考場,再說,也得給人家留點面子。最終,我沒保住自己的清白,把答案寫在我自己的白紙上,并沒給她,我根本不打算給她。不料,她卻趁教室里有人交卷,監(jiān)考老師收卷的時候,大膽地把白紙一把拽走了。唉,我這后悔呀,別提了。
她居然得寸進尺,繼續(xù)問,原來她連課本上的很多知識都不知道,像安徒生的童話寫兩個,還有漓江水的特點。我搖頭,不告訴她,也不叫她看。錯了一次,不能再錯第二次。況且,作為一個老師,最起碼也要知道。榱俗柚棺约涸俦凰裏⿺_,我立即交卷,拿起背包,頭也不回地走出考場。什么考試!
來到院子里,長嘆一聲,告訴自己:“過去了!”頓覺輕松,我對自己的試題還有那么一點自信,抬頭望望天,似乎比早上亮堂了很多,天際有一點湛藍。
我的信念,將繼續(xù)堅持!皩W高為師,身正為范”為學生做出榜樣,不只是面對學生時做給學生看的,而是隨時隨地做給自己的良心看的。
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