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科技的作文

時(shí)間:2021-04-08 10:47:12 科技 我要投稿

【精品】科技的作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的科技的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】科技的作文10篇

科技的作文 篇1

  水煮沸后為什么會(huì )冒出許多水蒸氣?嬌艷的楓葉為什么深秋時(shí)節始終披著(zhù)一身紅衣裳?人血為什么是紅色的呢……大千世界中這些普通得不能再普通的現象可曾引起過(guò)聰穎的你注意過(guò)?你也許會(huì )說(shuō),這些都是普通得不能再普通的現象了,有什么值得觀(guān)察注意呢?其實(shí),這些平常的現象中也有著(zhù)一定的科學(xué)依據。

  水煮沸后為什么會(huì )冒出許多水蒸氣呢?那是因為水到了一定的溫度便會(huì )蒸發(fā),嬌艷的楓葉為什么深秋時(shí)節總披著(zhù)一身紅衣裳呢?那是因為天氣變冷,楓葉產(chǎn)生花青素,恰好楓葉是酸性的,于是花青素就變成了火紅火紅的了,那么人血為什么是紅色的呢?那是因為血液里含有紅色蛋白構成的紅血球的緣故;那么人為什么會(huì )出汗呢?那是因為出汗是人體散熱的主要方式,當身體過(guò)熱時(shí),身體就會(huì )產(chǎn)生大量的汗液,還可帶走皮膚上的細菌。

  其實(shí),不僅在平常的生活中有著(zhù)科學(xué),就連那些看似普普通通的體育鍛煉中也少不了科學(xué),也許你不信,那我就給你講一個(gè)我親身體驗的故事吧!以前,我的體質(zhì)很差總是經(jīng)常生病,媽媽去問(wèn)醫生,醫生說(shuō)我缺乏體育鍛煉。于是,媽媽每天都讓我跑步、跳遠、踢毽子……說(shuō)也奇怪,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,我的體質(zhì)就明顯改善了,再也不像以前那樣沒(méi)爬幾級樓梯就氣喘吁吁了,而是像猴子那般活潑地爬了上去。

  我很奇怪,為什么跑步能使我這么健康呢?我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“那是因為跑步可以增加腦血液和氧氣的供應。腦重僅為體重的五十分之一,而耗氧量卻占全身的五分之一,尤其在思考時(shí),腦細胞所擊破要的備注比肌肉多15~20倍,當血液和氧氣供應不足時(shí),大腦容易疲勞,反應遲鈍,抗病能力也隨之下降,體育鍛煉可使血液循環(huán)從每分鐘四次增至七次,毛細血管舒張增加15~50倍,血流量增加5倍,腦細胞吸收氧氣的能力提高40%左右,從而顯著(zhù)增強腦功能。

  體育鍛煉可排除憂(yōu)郁,使人快樂(lè ),科學(xué)家揭示,憂(yōu)郁情緒發(fā)自大腦左半球,愉快區則位于大腦右半球,體育鍛煉時(shí),左半球受抑制,右半球活躍,使人產(chǎn)生愉快情緒。運動(dòng)還可增強心臟功能,使心肌發(fā)達,心跳強而有力,從而使每次博動(dòng)輸血量增加……”做醫生的媽媽滔滔不絕地解釋著(zhù)。我想:跑步有這么多好處呀,我一定要堅持下去。

  其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊,可我們常常忽視它,只要我們細心觀(guān)察生活中的現象,悉心探求生活中的科學(xué),就一定會(huì )有所發(fā)現。記得有句廣告詞:科技讓生活更精彩,可科學(xué)同樣使我的生活更精彩。

科技的作文 篇2

  12月2號我隨著(zhù)所有大隊委的腳步,來(lái)到了位于江寧女人街游泳館三樓的少年科技館。

  一進(jìn)大門(mén),我就被這里的布景而感到驚嘆!墻上掛放著(zhù)幾幅青少年畫(huà)的畫(huà),還有一些普及知識,非常具有深刻的教育意義。

  進(jìn)入科技館,這里的工作人員先發(fā)給我們每個(gè)人一張卡,這是在有些體驗游戲中需要用到的?萍拣^里面的每一樣東西都是高科技。

  我一眼就“瞅見(jiàn)”了一個(gè)名叫“地震小屋”的游戲,進(jìn)去之后,工作人員把門(mén)關(guān)了起來(lái),小屋里一片漆黑,不禁讓人捏了一把汗。右邊的畫(huà)面開(kāi)始播放了,這是一個(gè)虛擬地震的畫(huà)面,隨著(zhù)畫(huà)面里發(fā)出的聲音,小屋開(kāi)始搖晃起來(lái),小屋里的人都開(kāi)始不知所措地尖叫起來(lái),而我卻覺(jué)得很刺激,因為從來(lái)都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)地震,第一次虛擬地感受到地震的威力,不免還是有些激動(dòng)的。

  “地震”結束后,右邊的大屏幕上便出現了地震如何逃生的知識,這也讓我知道了:在地震發(fā)生時(shí),千萬(wàn)不能慌張,要沉著(zhù)冷靜地去面對,這樣才能安全逃生。

  接下來(lái)我來(lái)到的是“養成良好習慣”的游戲,這個(gè)游戲是由一個(gè)跑步機和一個(gè)大屏幕組合而成的。參賽者需要在跑步機上行走,而大屏幕上也會(huì )出現一些問(wèn)題,在跑步機上有一些按鈕,要借助這些按鈕來(lái)回答問(wèn)題。每回答對一題,可以加十分。

  在大屏幕上出現了許多關(guān)于安全、禮貌的問(wèn)題,比如走路能不能看書(shū)、遇到施工的地方是不是要繞行、在上學(xué)的路上遇到陌生人,要不要上前和他說(shuō)話(huà)······隨著(zhù)問(wèn)題的增多,跑步機的速度也會(huì )越來(lái)越快。通過(guò)玩跑步機這個(gè)游戲,我知道了:在走路時(shí)不要看書(shū),這樣對視力不好;再看到施工道路時(shí),要繞行,不然會(huì )出現安全隱患;在遇到陌生人的時(shí)候,不要上前和他說(shuō)話(huà),小心被誘拐;在車(chē)上看到老人或需要幫助的人的時(shí)候,要主動(dòng)讓座,要彰顯中國人的傳統美德。

  通過(guò)這次參觀(guān)少年科技館,讓我知道了,要做一個(gè)講文明懂安全的少年,要讓文明成為我們的永久習慣!

科技的作文 篇3

  隨著(zhù)科技的發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,各種曾經(jīng)我們只存在于想象之中的物品已經(jīng)變成了現實(shí)!扒Ю镅邸、“順風(fēng)耳”已出現了。日行萬(wàn)里已不是幻想。

  可是在這似乎美好的表面下,卻隱藏著(zhù)一個(gè)巨大的隱患:環(huán)境污染。

  電的發(fā)現無(wú)疑是一個(gè)巨大的發(fā)現。電視、電腦、手機、吸塵器等等一系列現代工具已經(jīng)代替了手。很受人們歡迎?墒,它們需要電來(lái)發(fā)動(dòng),電煤所排放出來(lái)的二氧化碳,是極不利于人體的。

  一次性筷子,看上去很衛生?墒沁@些一次性筷子是砍伐樹(shù)木所制造的。一棵成長(cháng)二十年的大樹(shù)僅能制成6000雙至8000一次性筷子。我們一年就要吃掉1000萬(wàn)箱一次性筷子。

  汽車(chē)、飛機等一系列的交通工具。大大方便了人們。但汽車(chē)所排放出來(lái)的尾氣,會(huì )污染環(huán)境;飄向天空,會(huì )形成酸雨;被人體所吸進(jìn)會(huì )有生命危險……

  環(huán)境已經(jīng)被極度污染,我們要努力去改變它!從現在開(kāi)始,從自我做起,讓我們大家一起來(lái)努力,一起保護環(huán)境,愛(ài)護環(huán)境,讓污染從此一去不返,讓美麗重新回到我們的身邊!

科技的作文 篇4

  一年一度的科技節到了!同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服,佩戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,早早地來(lái)到學(xué)校。

  學(xué)校的四周都搭上了帳篷,帳篷上面掛上了紅色的條幅,安上了橫幅上面寫(xiě)著(zhù)“科技在心,創(chuàng )造在手”,老師給我們發(fā)了不同顏色的氣球,這下可熱鬧了同學(xué)吹的氣球,有的同學(xué)鼓著(zhù)腮幫子吹氣球,氣球吹好了,有大的,有小的顏色不同,橫幅上面綁著(zhù)彩色的氣球,成了一個(gè)拱形的門(mén),頓時(shí)覺(jué)得喜氣洋洋,別的班上面掛著(zhù)娃娃和鈴鐺,上面擺著(zhù)小臺燈,有精致的樂(lè )高玩具,有木棍做的彩房,還有遙控的電車(chē)等,不一會(huì )兒我們的小制作有許多人參觀(guān)。

  火箭發(fā)射開(kāi)幕式開(kāi)始了,主席臺上的主持人說(shuō):“邀請我們全場(chǎng)到計時(shí),十、九、八、七……一!”只聽(tīng)“砰”的一聲,火箭像竄天猴一樣直沖云霄,飛上了天空。觀(guān)眾都仰起了頭,有的在前面蹲著(zhù),后面踮起腳尖看著(zhù),一下子變成了五顏六色的降落傘,降落傘帶著(zhù)火箭落了下來(lái),這次的火箭發(fā)射真精彩呀!觀(guān)眾歡呼起來(lái)了!

  現在走來(lái)的是方陣隊開(kāi)幕式,第一個(gè)是科幻畫(huà)方陣隊,他們踩著(zhù)整齊的步伐走了過(guò)來(lái),科幻畫(huà)絢麗多彩。第二個(gè)是無(wú)人機他們驕傲的走了過(guò)來(lái),他們昂首挺胸面帶笑容他們舉著(zhù)自己的無(wú)人機精神抖擻走了過(guò)來(lái)。小記者走了過(guò)來(lái)你看他們穿著(zhù)黃色的坎肩,戴著(zhù)黃色的帽子手拿相機好神氣呀!希望他給我們一個(gè)精彩的照片。

  今天真是難忘的一天呀!真是精彩的科技節!

科技的作文 篇5

  人類(lèi)從過(guò)去的遠古時(shí)代,發(fā)展到現今日新月異的科技時(shí)代,隨著(zhù)現代人對生活上的需求越來(lái)越多,對生活品質(zhì)的要求也越來(lái)越高。人們逐漸脫離徒手使用工具的簡(jiǎn)易生活時(shí)代,新發(fā)明不斷推陳出新,以滿(mǎn)足眾人各種不同的需求及欲望,讓所有人都可以過(guò)著(zhù)更舒適、更安逸、更便利的生活。這一切的一切,都要歸功于發(fā)明家絞盡腦汁的努力研發(fā)新產(chǎn)品,只為了讓人類(lèi)擁有更好的生活品質(zhì)。這些發(fā)明涵蓋的范圍十分廣,但凡:食、衣、住、行、育、樂(lè ),都包括在內。如果缺少了這些發(fā)明,相信許多現代人必定無(wú)法適應,甚至不知如何在這個(gè)時(shí)代繼續生活下去!

  相信大家一定都同意,“燈泡”它絕對是一項劃時(shí)代的偉大發(fā)明。在遠古時(shí)代,人們只能借由“火”來(lái)照明取暖,在他們眼中,“火”已經(jīng)是一個(gè)極為偉大的發(fā)現了。在白天,雖然和現代一樣,有太陽(yáng)照明;但一到了夜晚,他們卻只能靠月亮那微弱的光暈,來(lái)照亮漆黑的夜晚,再加上火光來(lái)點(diǎn)綴。這對現代人而言,應該是只有在故事書(shū)上才會(huì )看到的景象吧!況且,火本身也具有危險性,稍有不慎,就會(huì )燙傷或燒傷,更嚴重的,甚至會(huì )毀了人們辛苦建立的家園。然而,在“燈泡”出現以后,它徹底改變了人類(lèi)的生活!

  拜愛(ài)迪生所賜,人們終于擺脫了“鑿壁取光”、“囊螢照書(shū)”的年代。隨著(zhù)燈泡的發(fā)明,漆黑的夜晚不再只有月亮和星星的點(diǎn)綴,現今的夜晚幾乎和白晝一樣明亮。許多發(fā)明家們以愛(ài)迪生的燈泡為藍本,運用他們的巧思,將燈泡應用在各種不同的地方,讓燈泡不再單純的只有照明的功能。在生活中隨處可見(jiàn)的霓虹燈,便是發(fā)明家嘔心瀝血的創(chuàng )作,把單調無(wú)趣的燈泡,演變成五彩繽紛的霓虹燈,不只照亮了的城市,也將城市妝點(diǎn)的更加美麗,運用在店家的招牌上,更具有吸引顧客的絕佳效果。其它像是:手電筒、紅綠燈、電暖器等,燈泡的應用在我們生活周?chē)鸁o(wú)所不在。

  有了各式各樣的發(fā)明,人類(lèi)的生活愈來(lái)愈便捷,只要妥善的加以運用,便能大大的提升生活品質(zhì),享受科技所帶來(lái)的便利。但在享受之余,我們也要懷著(zhù)一顆感恩的心,感謝前人的努力,讓后代子孫得以坐享其成。然而,每一項發(fā)明都是創(chuàng )作者努力的結晶、智慧的展現,我們要予以尊重,不應隨意模仿、盜用。其實(shí),如果大家仔細觀(guān)察就會(huì )發(fā)現,在五花八門(mén)的發(fā)明中,各有各的用處,我們只要利用生活中的小巧思,都可能發(fā)明出對人類(lèi)有幫助的產(chǎn)品。世界上無(wú)時(shí)無(wú)刻都有新發(fā)明推出,發(fā)明路就像廣闊的海洋一樣是永無(wú)盡頭的,希望每個(gè)人發(fā)揮自己的想象力及創(chuàng )意,若能發(fā)明更多像飛機、抗生素、電腦、智能型手機等劃時(shí)代的產(chǎn)品,必能讓人類(lèi)文明往前大步邁進(jìn)!

科技的作文 篇6

  “咣”的一聲,時(shí)光寶盒把我帶到未來(lái)的科技時(shí)代。

  進(jìn)入科技時(shí)代的大門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)使用太陽(yáng)能LED燈的噴泉,它采用循環(huán)水系統,是環(huán)保型設計。繞過(guò)噴泉池,來(lái)到選擇區域,共有大小25個(gè)入口,入口處服務(wù)設施一應俱全。游客首先要選擇不同的通道進(jìn)入,如果是未成年人要通過(guò)紅色入口,而成年人則進(jìn)入藍色入口,老年人行動(dòng)不便,則進(jìn)入無(wú)障礙綠色入口。

  之后,游客便乘坐時(shí)速為8000公里的時(shí)光機來(lái)到所屬的地方。第一個(gè)區域為動(dòng)物樂(lè )園,這里主要有一些動(dòng)物方面的展覽及動(dòng)物體驗機,例如恐龍生存體驗是模擬恐龍的生存過(guò)程。除了這些,在動(dòng)物樂(lè )園中還有一個(gè)招牌項目,就是“探索亞馬遜”。乘客坐在冒險飛車(chē)上進(jìn)入時(shí)光隧道,兩邊是奔跑的大象、獅子以及熱帶雨林中的動(dòng)物。一切都是用4D技術(shù)做成的,十分逼真,伴有動(dòng)物的叫聲和座椅的前后左右擺動(dòng),給游客以真實(shí)冒險的享受。

  結束了動(dòng)物樂(lè )園的旅程,下面就來(lái)到了植物王國。在這里,你不僅可以參觀(guān)花卉展覽,欣賞各種植物,還可以查閱有關(guān)植物的資料,培育出自己喜歡的植物種子并栽種,這些有趣的活動(dòng)會(huì )讓游客在歡樂(lè )的體驗與嘗試中得到知識。一進(jìn)門(mén),一股梔子花的香味撲鼻而來(lái),不過(guò)這不是真的花朵散發(fā)出的味道,而是利用花粉分泌出的特有成分轉化而成的。在植物樂(lè )園中,到處都有這些人性化的設計,營(yíng)造出了一種溫馨的氣氛。

  第三部分是未來(lái)世界,在這個(gè)區域中,主要是有關(guān)科學(xué)技術(shù)、未來(lái)探索和宇宙之謎的展示。其中最有趣的要數“模擬宇宙飛船艙”。在這里,你可以成為一個(gè)宇航員,試穿宇航服并體驗太空失重的感覺(jué),甚至可以“挑戰擂臺”贏(yíng)得火星、金星、土星、木星四大星球的旅游套票,進(jìn)一步感受宇宙的奧秘。除了“宇宙之謎”外,在未來(lái)世界這個(gè)單元中,你還會(huì )看到有新穎的科技產(chǎn)品展示,其中有機器人還會(huì )邀請你參加他們的未來(lái)房屋,體驗更多的科學(xué)技術(shù)帶給人們的方便與快捷。

  這就是我心目中的未來(lái)科技。讓科學(xué)這把金鑰匙帶領(lǐng)我們遨游神奇的未來(lái)!

科技的作文 篇7

  作為浙江科技館的館長(cháng),我首先真摯的.歡迎大家的到來(lái),衷心希望喜愛(ài)科技的孩子們在科技館里快樂(lè )、幸福!“真正體會(huì )到了科技發(fā)展帶給我們社會(huì )的巨大變化”,這就是我們創(chuàng )建此館的最終目的。

  我們浙江科技館位于杭州市中心的西湖文化廣場(chǎng),建筑面積約2.6萬(wàn)平方米,擁有近13萬(wàn)件珍貴的館藏標本;浙江省科技館新館建筑面積約3萬(wàn)平方米,設有104個(gè)展項、300多件展品。最值得驕傲的是我們擁有一個(gè)偉大的電影館—4D電影館,通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)等全方位感受帶給你無(wú)窮的震撼力。這是我們進(jìn)入科技館的第一個(gè)活動(dòng),欣賞4D電影,這項活動(dòng)尤其受孩子們的歡迎。通過(guò)幾十分鐘的小電影,讓大家體會(huì )到從3D到4D的真切變化,噴水、下雨、噴霧等特效功能把你帶入一個(gè)立體的世界,體會(huì )電影中主人公的真實(shí)感受,并且感受我們國家對于電影制作事業(yè)的重視以及提高。當然我們還有球幕電影的設置,球形的屏幕相信也能讓欣賞電影的人感受到快樂(lè )。接著(zhù)我們會(huì )去的宇宙翱翔,那里有仿真的火箭,幾秒之間讓你體會(huì )到宇航員在宇宙空間中的感受,和火箭起飛時(shí)的緊張刺激,另外我們場(chǎng)館還有仿真火箭發(fā)射控制平臺,通過(guò)指導員的提示,可以完成一次由自己領(lǐng)導的火箭發(fā)射,你一定會(huì )喜歡的,可以學(xué)到很多課本中學(xué)不到的東西,因為有很多東西,只有親自體會(huì )才會(huì )明白其中的美好,我們沒(méi)有辦法個(gè)個(gè)成為宇航員,那么我們就提供給你們一個(gè)感受的平臺,無(wú)論是大人還是小孩都可以在我們的展廳得到快樂(lè )。一樓的活動(dòng)場(chǎng)館還有海洋巡禮、地球探秘,這兩個(gè)同樣是為一些小朋友們更加理解海洋和地球而創(chuàng )建的。

  一樓玩累了,大家就去二樓吧,我們的二樓展廳不像一樓的都是體驗區,多的是欣賞和感悟,二樓以“人與科學(xué)”為主題,重點(diǎn)介紹科技改變人類(lèi)生活,分為信息萬(wàn)象、生命奇觀(guān)、能源之光、智慧結晶(智能機器人)、材料世界等五個(gè)展區,向人們展示尖端科技的魅力。一天在特定的一段時(shí)間智能機器人還會(huì )為大家表演精彩的舞蹈秀,當然,你也可以近距離的接觸我們的機器人,可以和它劃拳,可有意思了。對了,喜愛(ài)微軟工作的孩子們還可以親自體會(huì )微軟制作,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘粋(gè)模擬微軟工作室,歡迎大家的光臨。如果你是一個(gè)喜歡走迷宮探險的孩子,那你一定要來(lái)玩我們的小迷宮,電腦中頻繁出現的關(guān)于科技發(fā)展的問(wèn)題加上只有答對問(wèn)題才開(kāi)的大門(mén),一定可以加深你的印象。

  我們的宗旨是為喜愛(ài)科學(xué)的朋友們提供一個(gè)感受的平臺,體會(huì )屬于自己的唯一感受,告訴你你會(huì )忘記,展示給你你不一定記得,但是你親自體會(huì )了就一定可以記住科技帶給你的震撼。

  三樓又是屬于孩子們的樂(lè )園了,分為兒童科學(xué)樂(lè )園和基礎科學(xué)兩大展區,讓孩子們在玩中體驗科學(xué)的樂(lè )趣。作用力與反作用力的真實(shí)體會(huì ),用小推車(chē)來(lái)帶給孩子們,另外還有循環(huán)播放的3D電影給好奇的小寶寶們欣賞。

  當然,活動(dòng)還有許多許多,因為中國在科技的發(fā)展上的極度重視,我們不可能在一朝一夕中體驗完,只是選取了其中的經(jīng)典帶給大家,作為科技館的館長(cháng),我就介紹到這里,希望大家玩的愉快。

  今后,浙江省科技館還將不定期地引進(jìn)國內外最新的科技展覽,組織各種形式的科普宣傳教育活動(dòng),成為廣大公眾和青少年了解科技發(fā)展動(dòng)態(tài)的平臺、普及科學(xué)知識的殿堂、開(kāi)展素質(zhì)教育的樂(lè )園。

科技的作文 篇8

  今天9點(diǎn)鐘,我乘著(zhù)出租車(chē)來(lái)到了上?萍拣^。正巧,我小姨也剛到,于是我便領(lǐng)著(zhù)表弟向上?萍拣^的大門(mén)走去。

  過(guò)了安檢,首先,我們到了位于一樓的動(dòng)物世界。表弟驚嘆道:“好大的大象呀!”接下來(lái),我們又看到了熊貓、獅子、美洲豹、、北極熊、企鵝、狗熊等動(dòng)物,“森林”里有時(shí)還發(fā)出狼嚎聲!罢媸俏┟钗┬ぐ!”我贊嘆道。

  走出動(dòng)物世界,我們來(lái)到了地殼探秘。在里面,我們看到了許多礦石,我把它們一一拍了下來(lái)。這時(shí),表弟不見(jiàn)了。我頓時(shí)慌了腳,相機都快掉了下來(lái)。我東找西找,終于在象牙附近找到了他。原來(lái)他對這象牙感興趣。也難怪,這可是非洲象的牙齒化石呢!它長(cháng)1。5米,異常巨大。然后,我們觀(guān)看了火山爆發(fā),我自言自語(yǔ)道:“真壯觀(guān)呀!原來(lái)火山是這樣噴發(fā)的呀!”走著(zhù)走著(zhù),我們來(lái)到了一座吊橋上。我連忙說(shuō):“我們馬上就可以體驗到地震了。于是,我們就站在吊橋上,等待地震。不一會(huì )兒,吊橋開(kāi)始抖動(dòng)了。接著(zhù)越抖越厲害,我聽(tīng)到了一陣房子塌了的聲音。我和表弟差點(diǎn)摔倒。周?chē),有些小石子也掉了下?lái)。過(guò)了一會(huì )兒,吊橋慢慢定了下來(lái)。接下來(lái),我們觀(guān)看了人們怎么提取石油;了解地球的誕生;以及它的內部構造;觀(guān)看了漲潮和退潮。

  接下來(lái),我們又看了:信息時(shí)代、智慧之光、地球家園、太空探索……

  科技館很好玩,你也去玩玩吧!

科技的作文 篇9

  早就從電視上看到,中國科技館新館已經(jīng)開(kāi)放了,但是一直因為參觀(guān)的人太多,我至今還沒(méi)有去過(guò)。這次學(xué)校組織我們去參觀(guān),我感到特別的高興——那里是我向往已久的地方。

  中國科技館由馬蹄狀的A樓、球形的B樓和正在建設中的C樓組成,坐落在北京北三環(huán)路的邊上。從遠處看去,這個(gè)異形建筑群非常壯觀(guān),透著(zhù)股與眾不同的氣質(zhì)。

  一進(jìn)科技館的大廳,迎接我們的是一個(gè)機器人樂(lè )隊。說(shuō)是一個(gè)樂(lè )隊,其實(shí)就是一個(gè)外形是機器人的電子合成器。我們就在這機器人奏出的美妙音樂(lè )中,走進(jìn)科技館,走進(jìn)這神奇的科技世界

  我被一只龐大的太空模型吸引住了,那模型有10米長(cháng),像是一個(gè)火箭,其實(shí)是一個(gè)太空站的模型。中間的倉和前邊的倉由一個(gè)長(cháng)長(cháng)的鋼鐵臂連著(zhù)。后倉上有幾塊薄薄的太陽(yáng)能電板。我在電視上看過(guò),宇航員在倉中的生活情況:在失重的環(huán)境下,什么東西都是飄來(lái)飄去

  看看我的武藝!尋聲望去,原來(lái)是兩個(gè)機器人在做武術(shù)表演。一個(gè)拿著(zhù)一把劍,舞來(lái)舞去;另一個(gè)拿著(zhù)兩個(gè)陀螺,疊在一起,在地上旋轉。它們那一舉一動(dòng)、一招一式舞得煞是精彩,卻又叫人不免為之擔心,萬(wàn)一有個(gè)閃失

  接著(zhù),我又來(lái)到了電子科技展區。我第一眼就看到了那里的電腦。展板上陳列著(zhù)從4004到奔騰III的電腦芯片。從五十多年前每秒鐘只能計算13條命令的電子管計算機,到現在的1。5GHz的奔騰4型家用、商用微型計算機,再到科學(xué)研究和軍事方面使用的計算速度高達每秒鐘數十億次的大型計算機,計算機技術(shù)成幾何速度地發(fā)展,取得了輝煌的成就

  我在這科技的神奇世界里漫游著(zhù),不知不覺(jué)已經(jīng)半天過(guò)去,有的展廳我還沒(méi)來(lái)及看,就到了中午,只好戀戀不舍地離開(kāi)了科技館?萍嫉陌l(fā)展,使我們人類(lèi)的生活變得更加豐富多彩,也給了我們極大的便利。為了讓我們的世界變得更加美好,我們必須加倍地努力學(xué)習。

科技的作文 篇10

  我們要去科技館參觀(guān)了!這是學(xué)校的決定,我們在周一下午參觀(guān),我們都在猜想科技館怎么樣:葉順雨覺(jué)得有許多機器人;符彤覺(jué)得有航模;我覺(jué)得有歷史文物??

  到了時(shí)間,我們與三班乘著(zhù)三輛大巴出發(fā)了,車(chē)窗外天氣陰沉,人們似乎很憂(yōu)郁,頗有一番“枯藤,老樹(shù),昏鴉??”的味道。而車(chē)內卻一片高興,大家都在想象該怎樣玩一番。

  進(jìn)入科技館,同學(xué)們被兩個(gè)機器人給迷住了,一個(gè)是“大白”,它能回答一切問(wèn)題,同學(xué)們問(wèn)了許多“疑難雜癥”都被它解了出來(lái)。另一個(gè)是“舞者”顧名思義它會(huì )跳很多舞,街舞等無(wú)一不通。接著(zhù)又被學(xué)生與老師制造的科技展品深深迷住了??

  參觀(guān)了一下午,正當同學(xué)們玩得高興時(shí),卻要回去了,大家似乎都不高興。

  這次參觀(guān)科技館,我見(jiàn)識到了許多奇妙的東西,開(kāi)拓了我的視野,特別是那個(gè)球幕影院,告訴我不能亂浪費資源,否則進(jìn)球將被人類(lèi)毀掉,看到了這些,我為中華民族的進(jìn)步感到驕傲,我將用我的生命燃燒于正在漸漸強大的“中國火”,讓星星之火成為烈火燎原之勢。