科技節之噴水動(dòng)力車(chē)-五年級-記敘文

　　相信大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，尤其是應用極其廣泛的記敘文，記敘文要寫(xiě)清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結果等”六要素“。那么記敘文應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的科技節之噴水動(dòng)力車(chē)-五年級-記敘文，希望對大家有所幫助。

　　學(xué)校將要舉行科技節活動(dòng)了，我們五年級是制作噴水動(dòng)力車(chē)比賽。上周同學(xué)們便開(kāi)始動(dòng)手制作。今天天氣不錯，于是在下午上勞技課的時(shí)候，陳老師說(shuō)要檢驗我們的成果，我們一聽(tīng)完這話(huà)，興奮地一蹦三尺高，都是一副躍躍欲試的樣子。我心里在說(shuō)，早就想在同學(xué)們面前展示“杰作”啦。

　　帶上噴水動(dòng)力車(chē)我們很快地來(lái)到了樓下，老師要我們參加選拔的同學(xué)按學(xué)號的次序站好，一個(gè)一個(gè)地展示。首先讓我們看看童浩，他拿著(zhù)打氣筒，不停地往噴水動(dòng)力車(chē)里打氣，不一會(huì )兒，氣就打足了，然后他小心地叉開(kāi)雙腿，慢慢地擰開(kāi)氣門(mén)芯上的螺帽，只聽(tīng)見(jiàn)“噗嗤”一聲，一股水猝不及防地從車(chē)子里面噴了出來(lái)，旁邊好幾個(gè)同學(xué)來(lái)不及躲閃，褲子都被噴濕了，大家笑得前仰后合！再來(lái)看看古靈精怪的張夢(mèng)軒，她雙眼緊盯著(zhù)氣門(mén)芯，一只手頂著(zhù)瓶子，另一只手小心翼翼地打開(kāi)了蓋子，頓時(shí)，車(chē)子就像離弦的箭一樣沖了出去，一瞬間就跑到了很遠的草地里，張夢(mèng)軒歡呼著(zhù)跑了過(guò)去，拿著(zhù)她的車(chē)左跳跳，右跳跳，那樣子的表現真是讓人捧腹大笑！接下來(lái)的同學(xué)做的車(chē)子都存在一些不足的地方，有的車(chē)子剛打開(kāi)螺帽氣就跑光了，有的甚至連輪子都飛了，我的.車(chē)子也由于輪子的問(wèn)題而不是很成功。整個(gè)選拔在快樂(lè )的氣氛中結束了，藍天和張思婉的車(chē)子也很成功，都跑到了很遠的地方，最終，他們二人和張夢(mèng)軒成為了代表我們班比賽的人選。

　　這樣的活動(dòng)真是太有趣了，參加的人都很開(kāi)心，同時(shí)也有收獲。雖然我心里有些遺憾，但是我懂得失敗乃是成功之母，我會(huì )努力提高自己的動(dòng)手能力，期待下次科技節活動(dòng)的開(kāi)展！

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