神奇的科技作文

时间：2024-11-18 01:32:59 科技

关于神奇的科技作文锦集八篇

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的神奇的科技作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于神奇的科技作文锦集八篇

神奇的科技作文篇1

　　以前，我总以为科技是很玄幻的东西，似乎离我们小学生很远，很远。

　　但今年的科技节，却让我明白了科技实际离我们很近很近，它与我们的生活息息相关，紧密相连。

　　今年科技节期间，我参观了各种各样的科技小发明、小制作，跟随着解说员了解了各种科技小发明、小制作的原理，科技的奥妙一下子抓住了我的心，它让我兴奋，让我情不自禁，让我的手也痒痒的。

　　回家后，我就拉住妈妈和我一起制作传声筒。

　　我用两个纸杯做听筒，在纸杯的底端打上两个小孔，用一根很长的毛线穿起来，打上小结。一个简易的传声筒就做成啦！

　　然后，我和妈妈开始做试验。我们先是站得很近，线没有拉直，我们小声地开始对话，但是我们发现无法进行通话。接着我们尝试提高声音，可是还是不行，怎么回事呢？妈妈领着我不断地尝试，我们逐渐站远，最后将线拉得笔直。我先小声说几句话，妈妈把纸杯扣在自己的耳朵上听，然后由妈妈说，我来听。这一次，实验成功了。

　　为什么我和妈妈离得近时对话听不清，离得远了却听得清晰呢？我和妈妈一起探究其中的.奥秘。后来我们经过查阅资料，搜索电脑，终于明白了：声音在介质中以声波形式传播，声音在介质中的传播速度与介质有关，声音在固体中传播速度最快，在液体中第二，气体排第三。线拉直之后，对话时，声波通过拉直的线（固体）传播，所以传得比空气中传得快而且清晰。后来我把这个实验的过程写成一篇科技论文，获得了一等奖。我心里像吃了蜜一样，我第一次尝到了动手实验的快乐。

　　科技真是太奇妙了。它的神奇魅力吸引着我去探究，去动手，去大胆尝试，让我在实践中去体验，从而更多地了解科学，发现世界的奇妙。

神奇的科技作文篇2

　　今天春游，大家背的零食似乎都要从书包里蹦了出来。我们这次参观的'是厦门科技馆。

　　走进科技馆，一堆新奇、好玩的东西展现在我们眼前不过最令我喜欢的有（名字自己编的，因为忘了）：电球、神秘小屋、分解箱！

　　电球：一个个玻璃球固定在柱子上，玻璃里有个小球在向外发电。

　　我手轻轻点在玻璃上。

　　“啊！怕怕，怕怕！”我，一瞬间、一下子、一秒钟、一刹那，立刻把手收了回来。

　　“哇！高科技，手一碰怎么电就聚在了一点上”同学发出质疑。

　　我们把手盖在了电球上。“好玩儿！好玩儿！”

　　“呀！放久了还会烫！不玩了，就算是高科技也不能玩人吧！”

　　神秘小屋：一个平凡的台阶、一条极窄的道路、一间乌黑的房子做成了一间神秘小屋。

　　慢慢走入，一脚迈进，房子一高一低，有30度斜面。走一步你会直喘气，走两步你会汗流浃背，走三步你会累倒在地。

　　分解箱：一面看，一面做，一面站，一面尖叫，一面白，一面黑，组成了一个分解箱。

　　一位同学走到一边，探出头来。

　　“啊！”女生一声尖叫。我走过去一看。

　　“哦！原来魔术的奥秘也有关科技啊！”

　　在这一次春游中我体会到：生活离不开科技，有趣也离不开科技，神奇更离不开科技！

神奇的科技作文篇3

　　在成都的天府广场，有一座神奇的科技馆。里面有航空航天，机械、虚拟世界……五花八门的，但让我最难忘的是火箭模拟发射、虚拟世界和扫地雷，下面我就给你们详细的介绍吧！

　　一、火箭模拟发射

　　在一楼，有航空航天、二滩水电发电模型、4D电影院、都江堰水利工程模型……但让我最感兴趣的是火箭模拟发射。

　　首先，一座大楼的门打开，运出一个火箭，运到发台，倒计时十、九、八……数到一的时候，火箭发射了，冒着一大团火，灯灭了，我才看清楚那不是火，是一团红布，在灯光的照射下才像火。此时屏幕上的火箭已经飞出了大气层。过了一会儿，飞船飞回来了，推进仓和载人仓脱离了返回仓，返回仓进入了大气层，降落伞一层一层的打开，落到了地上。接着又响起了一阵悦耳的歌声，啊！“火箭”发射成功了！

　　二、虚拟旅游

　　我来到了二楼的虚拟世界里，看到了一个有趣的项目---虚拟旅游。我好奇地戴上了特制的眼镜和耳机，选择旅游点：五花海。旅游开始了，只见这里绿树成阴，河水清澈见底，风景非常优美。虚拟世界里不但美丽，还很有趣，做武侠梦的同学不仿可以试试，在虚拟世界里耍轻功那是轻而一举了，还想来点更炫的，穿墙？没问题！我穿过了一座房子，来到了另一边，哇！这可算是天堂了，群山环绕，万里无云，放眼望去，一片绿色的海洋……很快，五分钟过去了，漫游结束了，可我还想着那虚拟旅游，恋恋不舍。下次我一定还来玩！

　　三、扫地雷

　　在科技馆里，让我最难忘、感觉最刺激的`还是扫地雷。

　　我见前面的人都选择了游戏困难程度：初级，每次都会被炸死。轮到我了，我毫不犹豫地选择了中级。我紧紧地握住探雷器，猫着腰，小心一步一步地前进，还不停地左右扫雷，生怕自己踩到地雷了。到了一半的时候，我的注意力有点放松了，没注意到脚下有一个坑，一脚踩了下去，“嘭！”的一声巨响，我这英雄“归天”了！

　　科技馆里面还有机器人表演、各种各样的飞机模型、天文望远镜等等，东西真是太多太多了，说也说不完。游览了神奇的科技馆，真让我增长了不少知识，也让我感觉到自己的知识太少太少了。我一定要认真学习，长大了成为一个有出息的人。

神奇的科技作文篇4

　　今年暑假，我们参加夏令营的同学一起去了一趟吴江科技馆。

　　听导游介绍尽管那里规模不能和上海科技馆相比，但是林林总总的项目一共有一百三十多个互动的项目，我便来了兴致，准备去“动手动脚”玩个够啦！

　　一进展厅，我就看见一位穿着红裙子的美丽的姑娘，拿起话筒和她说屏幕上显示的话语，她肯定能对答如流，仔细一看原来是个仿生机器人。旁边的航天飞机让我体会到了航天的有趣与惊险，陨石、废弃的卫星、突破大气层、返回地球时的火花，也令我大开眼界。

　　我们几个小伙伴东走走西看看什么都觉得新奇，就是一时也不知道玩什么好了呀！逗了一圈下来还是决定不再浪费时间了，第一个就进入球幕影院看神奇的电影了。我们一小组一起走了进去，只见这个影院的形状是一个半圆球型的，我看看这个圆的直径应该有10几米吧。我们坐在了旁边的`座位，周老师和徐老师坐在另一边，离得这么远，我们居然能听到了轻轻地说话声，照理说我们应该是听不见的，可我们还是听见了，郁老师就对我们说，这样的影院会有回音哦。

　　不一会儿，电影开始放了，我们躺在椅子上看。一开始，一个巨大的标题就像透过了圆形屏幕向我冲来，这时，影院中一声巨响，随后，开始放海底下的生物了，一丛丛海珊瑚在海底翩翩起舞，一条条就像火箭一样一下子飞得无影无踪了。不一会儿，出现了一个庞然大物，那就是鲸鱼，它飞快地向我们冲来，仿佛就要碰到我了，我害怕得闭上了眼睛和王静伊紧紧地抱在了一起。

　　这时，又是一声巨响，我们尖叫了起来。顷刻间，安静了许多，我们偷偷地挣开眼睛，只见一群五彩缤纷的小鱼带着我们游向了一条两边假山的小路上，正在我们兴奋之际，突然前方又出现了一个许多脚的怪物，定睛一看原来是章鱼，它被别的东西扎住了，逃不了，便放了一股黑气，逃脱了。游览了海底世界。

　　接着我们仿佛又乘着飞船去了太空，高深莫测的太空竟会有这么多奇妙的东西。还没等我们回过神来，突然“轰然”一声巨响火山爆发了，一团团火焰从一座座小山峰迸发出来，那火红的岩浆似乎要飞溅到我们身上来了，我们又一次害怕得紧紧拥抱在了一起。虽然害怕，但我们还是见到了这神奇而又美妙的太空…….

　　30分钟的电影结束了，我却久久不忍离开，真想再看一遍。我又给这个影院取了个名字，叫“神奇的影院”。

　　科技馆里我感兴趣还有机器人乐队，模拟汽车，胎儿成长过程，看自己未来几十年后的模样，走走“周庄的桥”等等，反正我玩了很多，但时间不早了，还有许多项目没玩到呢，我依依不舍地离开了科技馆，期待有机会再去“动手动脚”玩个够。

神奇的科技作文篇5

　　今天下午，我们排着整齐的队伍，坐上了去科技馆的公交车。一路上，我的心像装上了小兔子一样“砰砰”直跳。同学们议论纷纷：科技馆会是什么样子呢？我好几次踮起脚向前张望，真想马上去参观一番。

　　不一会儿，我们就来到了科技馆。走进去，真是令我眼花缭乱。在大厅内，有各种各样的科技产品。我还没有顾得上仔细去瞧，就随着老师上了二楼，二楼的正中央放着一个黑色的半球罩。我们走进去，里面有四、五平米那么大，老师让我们席地而坐。在罩内中间放着一个台柜，台柜上的灯亮着。工作人员按了遥控板，展现我们眼前的是一个半球形的电影屏幕。瞬间，屏幕上一只体形庞大的霸王龙出现在我眼前，还有三角龙、马门溪龙、翼龙……经过看电影我才知道：原来，地球上的恐龙灭绝是因为一颗小行星撞击地球，地球上燃烧起熊熊烈火，地球上的环境无法让恐龙生活下去。

　　看完电影，我余兴未尽。下了楼，我们便去看机器人。那个名叫“小优”的机器人，能听懂我们说话。它会转圈、扭屁股、打拳、跳舞……做动作时还讲一些有趣的话语，引来我们一阵欢笑。机器人的表演真精彩！

　　接下来的时间，我们开始了自由观赏。我发现科技馆很大，有十几间教室那么大。正中间有一棵假柳树，柳树周围还有许多有趣的设备，比如：未来的世界、听话的'小球、会跳舞的小球、交通安全员等，都十分有趣。未来的世界里有未来的医疗、购物、家居等，未来的生活方便的很哩！会跳舞的小球也很好玩，只需要转动转盘，小球就会自己一排排地跳起舞来。给听话的小球吹一口气，小球就会很听话地钻进洞里，真新奇。

　　不知不觉中，一个小时过去了，该回学校了，但我还沉浸在那神奇的科技馆中。作者：黄雅芝

神奇的科技作文篇6

　　一百年后，世界会是什么样呢？

　　一百年后，世界变啦，变得干净美丽啦。原来的公路变得宽广，原来的房子也变得美丽。科学家发明了新型家具：贴纸家具。如果你想装修房子，只需买一包贴纸家具，在某个地方贴上去，撕下来，就出现图上的家具。汽车也会飞啦，而且不用汽油，只要用家里的.废纸就行，不仅廉价，而且环保。

　　咦，这是什么？噢，原来是耳机电脑。哇！好先进的电脑！从来没见过，它有什么功能呢？它可以通过一个人造器官终端激活大脑神经，大家玩游戏，不再用鼠标，不再用键盘，而是在虚拟世界中自由活动，可以自己创建角色。

　　“飞机，飞机是什么？以前的交通工具吗？”一个小女孩问老师。现在的交通工具是一个限乘一人的小亭子，这个小亭子表面很普通，但它可以带你穿越时空隧道，到达各个地方。那它靠什么发动呢？那要看是什么季节啦，春天用小花小草，夏天用树叶，秋天用烂果子，冬天用雪……

　　一百年后，世界发生了许多变化，这都是高科技带来的神奇。

神奇的科技作文篇7

　　雨花台科技馆位于雨花台烈士陵园正前方约500米，占地三万平方米。

　　科技馆门口。啊！青青的草，湛湛的水，蓝蓝的天，圆圆的科技馆。

　　一进馆内才这不是我们春游/秋游（不知是春还是秋）去过的地方吗？里面的设施有一点变化了，不过我不知道是哪了。里面的设施有，有：儿童小型游乐场、在星球上测量体重、时光隧道、体会火箭的`发射降落等。负一楼是公共安全教育场所。

　　我这里面的设施都很感兴趣。我，在那儿逛逛，不知玩哪样是好。我犹豫多时时，一亮，有好玩的，我立刻像一匹脱缰的野马奔了过去。你们猜，那是？猜不着吧!你们那是“模拟火箭载舱”，只有五个座位。我挑了的座位坐，感觉像宇宙一般，身边有无数的星星、行星。的一秒一秒推进，离火箭发射一秒一秒流逝，心也紧，系好“安全带”等待发射。“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一”“点火”“起飞”轰隆隆，火箭发射了，身体也随之上升、倾斜。漫长的，火箭返航了。“本架火箭已返航，请乘客下机。”好听的女声回荡在耳畔，我依依不舍得下了“火箭”。

　　“负一楼演习灾难急救”广播重复播出这条信息。我和走到楼下看，道路成为一座“人墙”了。好不容易挤进去，看不见，在哪儿听。我听一点点内容，是：俯卧压背法、仰卧压胸法、人工呼吸。工作人员示范给大家看，并邀请勇敢的小朋友上台来示范人工呼吸。

　　次真是不虚此行啊，受益匪浅。从这里，学安全知识急救法，保护自己也能保护别人。

神奇的科技作文篇8

　　“哗——-”科技王国降临了。

　　校园里摆满了各种各样的新奇东西。许多人蜂拥而至，操坪里人山人海，整齐的校服、鲜艳的红领巾，小学生们聚集在各种各样的展台边。

　　一圈一圈的人围拢在展台边，从上空俯视，人们如水蓝色的花瓣一般，在操坪中绽放，一片又一片，像露珠一样，从这里翻滚到那里，先聚拢在一起，然后又各自散去。

　　最壮观的还是科技机器人的表演，它们站在操坪中央，被一大群人围拢，还有许多人闻声不断向操坪跑去，生怕错过最精彩的表演。最后大家围成了一个大圆圈，大家目不转睛的盯着机器人，热切地期待着机器人的.表演。

　　终于等到主持人一声命令，机器人跳起了“闪光舞”，它们的身体是那么灵活，身上的灯管一闪一闪，这时音乐声响起，音乐和身体仿佛融为一体，吸引着大家的眼球，同学们欢呼声和叫好声不绝于耳。站在后排的同学为了看到表演的场景，踮起脚尖，伸长脖子，恨不得脖子有长颈鹿的那么长。在教学楼观看其他科技展品的同学，听到叫好声，都跑到走廊上伸出头四处张望，看到机器人神奇的表演时，也被吸引住了。

　　越来越多的同学都跑到操场来一睹机器人的表演，整个操坪都站满了人。闪光舞结束时，此起彼伏的掌声响起，大家久久不愿散去。

　　科技王国给大家带来的不仅仅是视觉盛宴，还震撼了大家的心灵，我们都为人类的聪明智慧震惊，了不起的人类！

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