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科技的作文錦集8篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的科技的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技的作文 篇1
科技時(shí)代,人們可隨時(shí)隨地記錄與分享生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖說(shuō)有時(shí)會(huì )帶來(lái)一絲憂(yōu)傷,但科技時(shí)代的到來(lái),已成為歷史不可阻擋的趨勢,我們要跟著(zhù)前進(jìn)的腳步一起奔跑!
20xx年1月19日,柯達公司在紐約依據美國《破產(chǎn)法》第十一章提出破產(chǎn)保護申請。昔日的柯達曾是膠卷時(shí)代絕對的王者,占據全球2/3的市場(chǎng)份額,鼎盛時(shí)期在全球擁有超過(guò)14。5萬(wàn)名的員工,地位相當于今天的蘋(píng)果或谷歌。但隨著(zhù)數碼技術(shù)的出現,照相技術(shù)逐漸告別底片和相紙,一張巴掌大的光盤(pán)可存儲成千上萬(wàn)張照片,底片和相紙除了部分專(zhuān)業(yè)人士外,基本已無(wú)人問(wèn)津。是什么讓柯達走向死亡?說(shuō)到底是任何人都阻擋不了的'科技的力量!
豈止是柯達的破產(chǎn)彰顯了科技的力量,放眼望去,我們時(shí)時(shí)刻刻都在享受著(zhù)科技帶來(lái)的便捷。
不止一次看到這樣動(dòng)人的畫(huà)面:重癥病房外守候的親人,站在隔離室門(mén)前,眼里噙滿(mǎn)淚水,手里握著(zhù)手機,輕輕地按動(dòng)鍵碼,發(fā)出一聲聲深情的問(wèn)候;隔離室內,病人手腳不能動(dòng)彈,卻能側過(guò)腦袋,盯著(zhù)手機屏幕,輕聲念著(zhù)親人的話(huà)語(yǔ);蛟S這位親人最終沒(méi)能挺過(guò)來(lái),可是這快捷的信息卻能陪著(zhù)他欣慰地走完人生的最后一程?萍嫉牧α恳(jiàn)證了一份又一份超越生死的人間溫情。
科技時(shí)代,我們能在一分鐘之內讓郵件發(fā)遍全球; 科技時(shí)代,我們能在一分鐘之內和千里之外的親人見(jiàn)面; 科技時(shí)代,我們能在一分鐘之內看遍全球的風(fēng)景;科技時(shí)代,我們能隨時(shí)隨地地在網(wǎng)上分享自己的快樂(lè );科技時(shí)代,我們能隨時(shí)隨地地記錄自己值得珍惜的點(diǎn)滴……
遙想當年,康熙對西方科技很感興趣,于是請了西方傳教士給他講西學(xué),但這些知識最終也沒(méi)有挽救清王朝落后的命運,根本原因是他們學(xué)習西學(xué)時(shí)大多是坐而論道、禁中清談,并沒(méi)有讓科技知識在全社會(huì )推廣。所以科技只有在社會(huì )上推廣,被國人接受,才能真正轉換成實(shí)際生產(chǎn)力。君看今日之中國,京廣高鐵、“嫦娥奔月”、漢字激光照排、3D打印……科技的日新月異,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在改變著(zhù)我們的生活,我們也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著(zhù)科技帶來(lái)的便利!
也許有人說(shuō),科技時(shí)代的到來(lái)讓我們遠離了傳統的詩(shī)意,但科技時(shí)代的到來(lái),沒(méi)有誰(shuí)能做真正的“隱者”。這是歷史發(fā)展的大趨勢,讓我們跟著(zhù)科技時(shí)代的步伐,一起奔跑!
科技的作文 篇2
學(xué)校要舉行科技節,項目有"可愛(ài)的冰項鏈"、 "撲克牌搭建高塔"、"吹泡泡"、"噴水塑料瓶"、"環(huán)保宣傳畫(huà)"、"廢舊品利用"等。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)后都興奮極了,躍躍欲試,準備在科技節大顯身手。
這個(gè)星期三下午科技節吹泡泡"大戰"如期在操場(chǎng)上舉行。我們班的同學(xué)歡蹦亂跳的來(lái)到操場(chǎng),每個(gè)人的臉上都浮出自信的笑容。大家摩拳擦掌,拿出必備的泡泡水,時(shí)刻準備吹泡泡大賽。
開(kāi)始吹泡泡了,首先出場(chǎng)的.是郭星含組合,她們一人捧著(zhù)泡泡水瓶,郭星含拿出一個(gè)大網(wǎng),浸在泡泡水里,取出一吹,巨大的泡泡膜變成一個(gè)比籃球還大的泡泡,同學(xué)們看了,驚訝不已,都甘拜下風(fēng),郭星含組合得意洋洋地走下了比賽臺。第二個(gè)登臺的是楊水晶,只見(jiàn)他拿一根細細的管子,輕輕浸在泡泡水里,用嘴猛吹,無(wú)數個(gè)鵪鶉蛋大小的泡泡從泡泡水里涌向天空,贏(yíng)得了同學(xué)們的一陣喝彩。沈杰出來(lái)了,他拿著(zhù)簡(jiǎn)潔的紙杯,邊移動(dòng)邊吹,一個(gè)個(gè)均勻的泡泡灑向空中,在陽(yáng)光下發(fā)出絢麗多姿的色彩;"哎呦",沈杰拿杯子不小心,泡泡水撒了一地,臉一陣白一陣青,兩顆豆大的淚珠滾出了眼眶......最有趣的當然是我了,我帶了個(gè)"小號"的泡泡工具,從泡泡瓶里倒了些泡泡水在小號里,我像音樂(lè )家一樣吹奏出許多五顏六色的泡泡"音符",同學(xué)們投來(lái)了羨慕的眼光。
小小的泡泡從出現到消失的美麗與精彩只有那么一瞬,科技的魅力真讓人意猶未盡,我多么盼望下一個(gè)科技節再次到來(lái)!
科技的作文 篇3
有一天夜晚,我做了一個(gè)夢(mèng):
我來(lái)到了一個(gè)大城市,我看見(jiàn)一個(gè)賓館,我和媽媽在那里住下了,我們看到里面沒(méi)有樓梯,沒(méi)有電梯,但客房都在樓上,我們問(wèn)老板:“這里好奇怪啊,這是不是賓館?”老板笑著(zhù)回答:“當然是啊,不過(guò)你要訂了房間,我才會(huì )給你一條電梯!薄班,原來(lái)如此,我們要訂一個(gè)房間!蔽一腥淮笪。我們拿了一張房卡及一條電梯,我迫不及待地問(wèn)老板:“這怎么用?”老板向我們走來(lái),我把電梯條遞給老板,只見(jiàn)老板把電梯的一頭拋向二樓,電梯條的`一頭在空中滑翔,不一會(huì )兒,就像吸鐵石一樣緊緊地吸在二樓的平臺上,老板又從桌上拿來(lái)一個(gè)架子,把架子貼在電梯條下面,再把電梯的另一頭固定在地面上,對我們說(shuō):“你們可以上去了,到了樓上就把電梯條收起來(lái),放好!蔽以囍(zhù)走上去,不過(guò)好象覺(jué)得有些顫顫巍巍。
我一到房間,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@家賓館為什么要用電梯條呢?那不是很麻煩嗎?”媽媽思考了一會(huì )兒告訴我:“嗯……大概是因為這樣比較安全吧!”
第二天早上,鬧玲聲把我們驚醒了。我們急急忙忙穿好衣服,一開(kāi)門(mén),看到一個(gè)機器人,他友好地對我和媽媽說(shuō):“你們好,我叫“神廚”,今天你們想吃什么早飯?”于是我和媽媽都報出了自己愛(ài)吃的食物。機器人帶著(zhù)我們下了樓,來(lái)到一間大餐廳,他迅速做完了我們點(diǎn)的菜。我們津津有味吃了起來(lái),味道還真不錯呢!
科技的作文 篇4
星期五,我們小學(xué)迎來(lái)了一年一度的科技節。到了該展示自己在科學(xué)社團這一年的學(xué)習成果的時(shí)候了。
下午兩點(diǎn),節目準時(shí)開(kāi)始。兩位神氣的主持人手拿話(huà)筒,不緊不慢地上場(chǎng)了。梁藝丹微笑著(zhù)說(shuō):“現在我宣布科技節正式開(kāi)幕啦!”
說(shuō)著(zhù)嘩嘩臺下響起一片熱烈的掌聲。我想:這既是同學(xué)們興奮的掌聲,更是同學(xué)們期待已久的掌聲……
第一個(gè)上場(chǎng)的是機器人小社團。我們班的曹子童被選為主持人,只見(jiàn)他們入場(chǎng)步伐整齊,腳步輕盈,他們展示了許多自己組裝的機器人,有追蹤的,有躲避障礙的,還有按照鐵軌運行的托馬斯……,這一個(gè)個(gè)小可愛(ài)被整齊的擺在架子上,有趣極了!
其中,我最感興趣的就是四驅車(chē)決賽啦!我們班進(jìn)入決賽的.是趙晨昭。他一上場(chǎng),我們都大叫“趙晨昭加油!趙晨昭加油!”只見(jiàn)他先把開(kāi)關(guān)打開(kāi),又輕輕把他的四驅車(chē)放入軌道內,用手按住,老師一聲令下,小車(chē)子們便以自己最快的速度沖了出去……,它們在軌道上爭分奪秒的快速行駛著(zhù)。在激烈的競爭中,比賽結束了,我們班的趙晨昭獲得了優(yōu)秀獎,同學(xué)們都為他感到高興!
我還期待著(zhù)下一屆的科技節!
科技的作文 篇5
今天,爸爸媽媽帶著(zhù)我去了一趟上?萍拣^。
上?萍拣^好大啊。在科技館里我看見(jiàn)了我們生活的地球是什么樣子的,我還知道了原來(lái)石頭分了好多好多種。我還看見(jiàn)了好多好多種的動(dòng)物,真是太有趣了。
爸爸給了我一臺數碼相機,我可以拍下自己喜歡的東西。這是我第一次拍照,呵呵,還是挺激動(dòng)的.。
對了,我還看見(jiàn)了各種各樣的機器人。有會(huì )跳舞的,有會(huì )畫(huà)畫(huà)的,有會(huì )彈鋼琴的,還有一個(gè)會(huì )玩魔方的。真是太有趣了。
科技的作文 篇6
科技的變化是迅速的,關(guān)系著(zhù)我們的生活;科技的進(jìn)步是美好的,使人類(lèi)文明蒸蒸日上。
下面,請看這樣一組漫畫(huà):第一幅圖是爺爺那一輩人趕集時(shí),用的是扁擔;爸爸那一代人趕集時(shí)用的是卡車(chē);兒子這一代人則用電腦,只需登錄到“農產(chǎn)品交易網(wǎng)”就可以趕集了。
看完這組漫畫(huà),我不禁感慨中國發(fā)展這么迅速,短短幾十年間就有這么輝煌的成績(jì)。爺爺那一輩是解放初期,人們從偏遠地區連夜走到城市或鄉鎮來(lái)賣(mài)農產(chǎn)品,耗時(shí)長(cháng)、速度慢、效率低。爸爸則是七八十年代的.人,即改革開(kāi)放時(shí)期,汽車(chē)剛剛普及,人們大力投入資金建路,打通了閉塞的山區,所以才有“要想富,先修路”這句話(huà)。汽車(chē)比人走路的速度快得多,運輸量自然大得多!孩子是九十年代的人,現在互聯(lián)網(wǎng)才是最快的;ヂ(lián)網(wǎng)輕松、快捷、省事,什么都可以在網(wǎng)上辦,在網(wǎng)上做。如今,互聯(lián)網(wǎng)成為了人們的首選。
但是,我還是想感慨“大國崛起”。在一部紀錄片《厲害了,我的國》里,講了祖國日新月異的巨變。支付寶作為中國一張“金名片”,它迅速、便捷的特點(diǎn)讓國人喜愛(ài),也讓外國人贊嘆不已;共享單車(chē),那隨借隨還的便利,是其它方式能達到的效果嗎?外賣(mài)盒網(wǎng)購,它使我們足不出戶(hù)就能買(mǎi)到各種東西,享受舌尖上的美味;還有網(wǎng)上購票,gps導航……只要用心去觀(guān)察生活,你就會(huì )發(fā)現科技無(wú)處不在。
科技的發(fā)達是我們想象不到的?萍嫉娘w速發(fā)展,給我們的生活以快捷、便利,使我們的生活變得更加美好!
科技的作文 篇7
在這個(gè)快樂(lè )的暑假里,我去了許多地方,最讓我難忘的就是這次的假日小隊活動(dòng)。這是我們規模最大,人數最多的一次活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我又認識了一位熟悉的“新朋友”,雖然說(shuō)她也是我們學(xué)校的一位同學(xué),但這還是同一次一起出來(lái)活動(dòng)。我們的行程是去上?萍拣^、滑雪場(chǎng)。聽(tīng)到這兩個(gè)地方的名字,我一連幾天都沒(méi)有睡著(zhù)覺(jué),興奮地整天活蹦亂跳。 在火車(chē)上,我們有說(shuō)有笑,正當我們聊得起勁時(shí),火車(chē)突然停下——到達了目的地上;疖(chē)南站。使我們不得不停下嘴,真恨不得火車(chē)能開(kāi)慢一點(diǎn),讓我們有更多的時(shí)間能在火車(chē)上盡情“玩!。
我們的第一站便是去了上?萍拣^,雖然我已經(jīng)去了“無(wú)數”次了,可是沒(méi)有一次是看仔細、玩全的,何況那兒也在不斷地改變、更新,制造出更有趣的、更先進(jìn)的玩意兒。它們能夠告訴我們許多科學(xué)原理,使我們獲得更多知識。這次,我還親手做了一個(gè)蝴蝶標本。這是我第一次看見(jiàn),放在柜子里的真蝴蝶,雖然它已經(jīng)失去了鮮活的生命,但是在我們的精心裝飾下,栩栩如生,依然像是在茂密的花叢中向我們展示著(zhù)自己美妙的身姿。 午飯后,我們先來(lái)到了“機器人時(shí)代”,在這里,有許多高科技產(chǎn)品。比如說(shuō)會(huì )打乒乓球的機器人;能預測未來(lái)天氣現象的云長(cháng)2號;能讓我知道在任何星球上自己有多重,能跳多高的儀器。最讓我吃驚的是,在土星上,我竟然有54.5千克,太不可思議了…… 在“傾聽(tīng)世界”,用傾斜的.原理,讓人感到像是走進(jìn)了鬼屋,房子不斷地在搖擺,讓人無(wú)法站穩,很容易翻跟頭;利用模仿原理,我還看見(jiàn)了自己騎自行車(chē)時(shí),骨骼的運動(dòng)以及變化…… 在地殼變化這一欄目中,我興奮地奔向了最驚奇,最有趣,最刺激,最能感受大自然的模擬地震,雖然我已去感受過(guò)好多次了,但每一次都有每一次的獨特感受。從開(kāi)始的害怕——到有趣——到興奮——到刺激——到驚奇。排了好久的隊之后,終于輪到我們了,我又興奮又有點(diǎn)兒緊張,但并不能阻止我,我依然勇敢地沖了進(jìn)去……
第二天,我老早就起床了,催著(zhù)媽媽也起來(lái),因為這是最刺激、最有趣、最“冷酷”的一天。我們要去滑雪!啊哈,這可是我第一次滑雪呢;﹫(chǎng)的平均氣溫在零下20℃—30℃。一點(diǎn)都不會(huì )滑雪的我,忐忑不安的跟著(zhù)教練學(xué),還好,我順利地滑了下來(lái),那感覺(jué)真好!不僅僅只是刺激,更把我身上的熱氣給消滅了,就像回到了寒冷的冬天。穿著(zhù)厚厚的冬衣,在雪地里玩耍,感受著(zhù)科技的力量,盛 夏都能體驗冬日的激情…… 下午,我依依不舍地離開(kāi)了東方巴黎——上海,盡管我還沉浸在這美好的世界中……
科技的作文 篇8
12月2號我隨著(zhù)所有大隊委的腳步,來(lái)到了位于江寧女人街游泳館三樓的少年科技館。
一進(jìn)大門(mén),我就被這里的布景而感到驚嘆!墻上掛放著(zhù)幾幅青少年畫(huà)的畫(huà),還有一些普及知識,非常具有深刻的教育意義。
進(jìn)入科技館,這里的工作人員先發(fā)給我們每個(gè)人一張卡,這是在有些體驗游戲中需要用到的?萍拣^里面的每一樣東西都是高科技。
我一眼就“瞅見(jiàn)”了一個(gè)名叫“地震小屋”的游戲,進(jìn)去之后,工作人員把門(mén)關(guān)了起來(lái),小屋里一片漆黑,不禁讓人捏了一把汗。右邊的畫(huà)面開(kāi)始播放了,這是一個(gè)虛擬地震的畫(huà)面,隨著(zhù)畫(huà)面里發(fā)出的聲音,小屋開(kāi)始搖晃起來(lái),小屋里的人都開(kāi)始不知所措地尖叫起來(lái),而我卻覺(jué)得很刺激,因為從來(lái)都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)地震,第一次虛擬地感受到地震的威力,不免還是有些激動(dòng)的。
“地震”結束后,右邊的大屏幕上便出現了地震如何逃生的知識,這也讓我知道了:在地震發(fā)生時(shí),千萬(wàn)不能慌張,要沉著(zhù)冷靜地去面對,這樣才能安全逃生。
接下來(lái)我來(lái)到的是“養成良好習慣”的游戲,這個(gè)游戲是由一個(gè)跑步機和一個(gè)大屏幕組合而成的。參賽者需要在跑步機上行走,而大屏幕上也會(huì )出現一些問(wèn)題,在跑步機上有一些按鈕,要借助這些按鈕來(lái)回答問(wèn)題。每回答對一題,可以加十分。
在大屏幕上出現了許多關(guān)于安全、禮貌的問(wèn)題,比如走路能不能看書(shū)、遇到施工的地方是不是要繞行、在上學(xué)的`路上遇到陌生人,要不要上前和他說(shuō)話(huà)······隨著(zhù)問(wèn)題的增多,跑步機的速度也會(huì )越來(lái)越快。通過(guò)玩跑步機這個(gè)游戲,我知道了:在走路時(shí)不要看書(shū),這樣對視力不好;再看到施工道路時(shí),要繞行,不然會(huì )出現安全隱患;在遇到陌生人的時(shí)候,不要上前和他說(shuō)話(huà),小心被誘拐;在車(chē)上看到老人或需要幫助的人的時(shí)候,要主動(dòng)讓座,要彰顯中國人的傳統美德。
通過(guò)這次參觀(guān)少年科技館,讓我知道了,要做一個(gè)講文明懂安全的少年,要讓文明成為我們的永久習慣!
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