快樂(lè )的立夏節作文4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè )的立夏節作文，歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè )的立夏節作文1

　　每年五月五日前后是我國農歷二十四節氣中的“立夏”節。在我們家鄉仙居有吃雞蛋、稱(chēng)體重的習俗。

　　立夏節的早上，我一起來(lái)就聞到了一股茶葉蛋的香味，原來(lái)奶奶煮了一大鍋香香的蛋!有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋，大家早飯是一盆香香的蛋和一碗可口的粥。我們一邊吃，一邊感受著(zhù)濃濃的節日氛圍，真是其樂(lè )融融。

　　下午，我帶了一個(gè)鵝蛋、兩個(gè)鴨蛋和一個(gè)雞蛋。我和小朋友們進(jìn)行碰蛋比賽，我把我同桌的一個(gè)鴨蛋碰破了，前桌又把我的蛋給碰碎了，哈哈，同學(xué)們玩得開(kāi)心極了，這真是一個(gè)快樂(lè )的立夏節啊!

快樂(lè )的立夏節作文2

　　今天早上，我一到教室就看見(jiàn)同學(xué)們都帶了蛋。不緊有同學(xué)帶七個(gè)蛋，還有同學(xué)帶五個(gè)蛋、三個(gè)蛋或二個(gè)蛋。我帶了我精心挑選出來(lái)的三個(gè)蛋。過(guò)了一會(huì )兒，鄭老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“做完我們就來(lái)拄蛋吧！”剛說(shuō)完，教室里響起了一片歡呼聲。

　　開(kāi)始拄蛋了，鄭老師說(shuō)：“鴨蛋和鴨蛋拄，雞蛋和雞蛋拄，茶葉蛋和茶葉蛋拄�！币徽f(shuō)完，我們就開(kāi)始拄蛋了。我先和畢嘉浩拄茶葉蛋，結果我把畢嘉浩的蛋拄破了。我又和潘佳拄茶葉蛋，結果潘佳把我的蛋拄破了。我又換了一個(gè)茶葉蛋和應希語(yǔ)拄，結果應希語(yǔ)把我的蛋拄破了。慶希語(yǔ)的蛋好大好大！

　　最后，我們班的“蛋王”是——陳一諾。

　　立夏活動(dòng)真有趣！我喜歡過(guò)立夏節！

快樂(lè )的立夏節作文3

　　今天是立夏，晚上奶奶燒了一大鍋香噴噴的茶葉蛋，我們吃完糯米飯，我就迫不及待地拿了兩個(gè)沒(méi)有破的茶葉蛋，和媽媽拼蛋。我握緊我的'蛋，用力地向前推“喀嚓”地一聲，我看了看我的蛋，沒(méi)有碎，“啊”媽媽輸了。媽媽不服氣，換了一頭說(shuō)：“再來(lái)”，“喀嚓”地一聲，媽媽又輸了，爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：“我也來(lái)”!

　　我拿起蛋跟爸爸拼，“喀嚓”我的蛋也碎了，我不服氣，這次我換了一個(gè)蛋跟爸爸拼，最后我贏(yíng)了。爺爺說(shuō)：“立夏吃個(gè)蛋，力氣大一萬(wàn)，大家都吃個(gè)蛋吧”!我們一家人就開(kāi)開(kāi)心心地圍著(zhù)桌子，吃起蛋來(lái)。

快樂(lè )的立夏節作文4

　　一年一度的立夏節到了，立夏節的習俗可多啦！

　　今天下午，奶奶為我準備了一個(gè)漂亮的蛋套籠和一個(gè)茶葉蛋，我小心翼翼地放進(jìn)了書(shū)包。一節課后，“斗蛋”比賽開(kāi)始了，每個(gè)小朋友都躍躍欲試地拿出了自己的雞蛋。我先和同桌開(kāi)始比，我把雞蛋尖尖的那頭對準他的雞蛋，一用力，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，同桌的蛋碎了，我心中一聲歡呼。接著(zhù)，我又排隊和旁邊的人“斗蛋”，結果，我的蛋碎了，我只好垂頭喪氣地回到座位上。最后，我們班還選出了冠軍陳思涵，因為她的蛋是最厲害的。

　　比賽結束后，吃蛋啦！我輕輕剝開(kāi)蛋殼，蛋的香味直往我鼻子里撲，我忍不住咬了一口，可香啦！

【快樂(lè )的立夏節作文】相關(guān)文章：

快樂(lè )的立夏節作文05-03

快樂(lè )的立夏節作文06-22

快樂(lè )的立夏節作文100字05-14

快樂(lè )的立夏節作文4篇05-14

快樂(lè )的立夏節作文(6篇)10-12

快樂(lè )的立夏節作文7篇01-24

快樂(lè )的立夏作文06-18

快樂(lè )立夏節小學(xué)生作文05-07

快樂(lè )的立夏節作文(集錦6篇)10-12

快樂(lè )的立夏節作文（通用45篇）05-12