快樂(lè )的一天作文[經(jīng)典]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè )的一天作文，希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )的一天作文1

　　秋天就像一個(gè)溫柔的風(fēng)姑娘，她吹紅了蘋(píng)果，吹黃了稻田，吹紫了葡萄。同學(xué)們在去果園的路上，一陣花香和果香撲鼻而來(lái)。遠遠看去，果子掛滿(mǎn)了樹(shù)枝，把樹(shù)壓彎了腰。

　　小明走到一棵蘋(píng)果樹(shù)下，看到又大又圓的'蘋(píng)果，就像一個(gè)個(gè)大大的燈籠。小明流著(zhù)口水，心想：我要摘一些蘋(píng)果嘗一嘗味道。小明提起籃子，踮起腳伸出手摘了一個(gè)蘋(píng)果，把蘋(píng)果小心翼翼地放進(jìn)籃子里。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，把樹(shù)葉吹落了下來(lái)，葉子在空中旋轉了幾圈緩緩飄落下來(lái)。小紅看見(jiàn)飄到地上的樹(shù)葉，就興高采烈地拿起樹(shù)葉吹了吹上面的泥土，然后把樹(shù)葉夾在書(shū)的第一頁(yè)，把書(shū)合上當書(shū)簽。

　　其他的同學(xué)有的在玩耍，有的在畫(huà)畫(huà)，還有的在寫(xiě)日記。這真是快樂(lè )的一天！

快樂(lè )的一天作文2

　　一天，天氣晴朗，天空中飄著(zhù)朵朵白云，老師帶著(zhù)同學(xué)們去濱湖公園玩。

　　公園里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，芳香撲鼻，景色怡人。同學(xué)們有的在劃船，有的.在抓蝴蝶，有的在看蟋蟀，有的人坐在石椅上看藍天白云，還有的在看寶塔，玩得可開(kāi)心了。

　　小明和小紅在水里游泳。小明可是游泳健將，他像一條魚(yú)兒一樣，在水里自由自在地游來(lái)游去。小紅才剛學(xué)會(huì )，想想小明教她，就不停地喊著(zhù)：“小明你等等我呀！”

　　岸上，小軍和小黃蹲在地上看螞蟻。小軍好奇地問(wèn)：“螞蟻在干什么呀？”小黃說(shuō)：“應該是去運食物吧�！毙≤娔闷鹨桓�木棍，在地上畫(huà)了一條線(xiàn)，看螞蟻敢不敢過(guò)去。果然，螞蟻不敢過(guò)去，而是繞開(kāi)了。真有趣呀！

　　太陽(yáng)要下山了，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了公園。真是快樂(lè )的一天��！

快樂(lè )的一天作文3

　　今天是個(gè)好天氣，秋高氣爽，金桂飄香，讓人心曠神怡。

　　今天是我們家族的聚餐日，我們和親戚會(huì )和，就直奔海邊小鎮。我們先去了人家吃飯，一桌子的當地特色美食，讓我目不暇接，有炒綠豆面、小肉圓、山粉條、還有螃蟹和大蝦，我們一個(gè)個(gè)吃得肚子滾圓滾圓的。

　　酒足飯飽以后，下一站——曙光園。因為是新千年第一縷曙光照射而聞名中外。曙光碑高高地聳立，像山豎起的門(mén)板象征著(zhù)新世紀大門(mén)已打開(kāi)。豎起的`門(mén)柱又如揚起的風(fēng)帆，象征著(zhù)戰海伏浪奪豐收，勤勞致富繪宏圖的雄心。鏈接兩支石柱的九條不銹鋼條，交叉成漁網(wǎng)狀，象征那漁網(wǎng)在陽(yáng)光下，“永久”地發(fā)出光芒……石屋還被稱(chēng)東方巴黎圣母院。有古老的漁村風(fēng)俗，七月七日小人節風(fēng)格獨特；古老的閩南風(fēng)俗為其增添了不少神韻。

　　今天不僅品嘗到了美食，還看到了美景，增長(cháng)了見(jiàn)識。當夕陽(yáng)徐徐墜落的時(shí)候，我們依依不舍地告別了這個(gè)美麗的小鎮。

快樂(lè )的一天作文4

　　今天爸爸帶我和媽媽去摩天輪玩。我們開(kāi)車(chē)到那里后買(mǎi)了三張票。便坐電梯來(lái)到了四樓。我發(fā)現，等待上摩天輪的人非常多。我們只好等待著(zhù)，隊伍一點(diǎn)一點(diǎn)的`前進(jìn)，我的心不由得懸浮起來(lái)：摩天輪這么高，萬(wàn)一出什么事，那可怎么辦？

　　不知不覺(jué)，我們已到登上摩天輪的那一刻，我只好和爸爸媽媽一起進(jìn)入那狹小的空間，開(kāi)始了與高度的對決。

　　我們越升越高，把聊城盡收眼底。我用望遠鏡向外了望。那湛藍的天空，那綠油油的植物……��！聊城好美呀！

快樂(lè )的一天作文5

　　上個(gè)星期六，我和爸爸媽媽還有弟弟，去公園放風(fēng)箏。

　　那一天，我好開(kāi)心也很難忘。平時(shí)爸爸很忙的，因為他經(jīng)常出差，媽媽要上班，所以很少帶我們出去玩，這一天很難得爸媽休假，于是我們主張去公園放風(fēng)箏。

　　在公園，我和爸爸弟弟一起放風(fēng)箏。媽媽坐在草地上看著(zhù)我們，爸爸拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)一邊跑一邊把線(xiàn)放松，風(fēng)箏慢慢地隨風(fēng)飄向高空，我和弟弟跟在爸爸的后面追。望著(zhù)飄動(dòng)的風(fēng)箏，我情不自禁地喊：哇！真高��！爸爸真棒…

　　我們玩累了，收起了風(fēng)箏，爸爸租了一輛雙人自行車(chē)，爸爸在前面騎，媽媽在后面騎，我和弟弟坐在中間，我們就這樣一邊騎一邊看公園的.風(fēng)景，不時(shí)地向爸媽喊：加油！加油！

　　這一天是我們全家人最快樂(lè )最幸福的一天！我要把這一天寫(xiě)在日記里，等我長(cháng)大了可以回憶我童年的這段難忘時(shí)光。

快樂(lè )的一天作文6

　　星期天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，我們滿(mǎn)懷激動(dòng)地來(lái)到牡丹園。

　　我們走進(jìn)牡丹園，看見(jiàn)一大片牡丹花，有白色和紅色。我們走近牡丹花，看見(jiàn)牡丹花的花瓣很大，有很多層圍在一起，一陣風(fēng)吹來(lái)，我們聞到一股清香。再往前走，就能看見(jiàn)湖邊一排排的柳樹(shù)。柳樹(shù)枝繁葉茂，有的柳條長(cháng)的都垂到湖面上，像在和湖水說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，有的隨風(fēng)舞蹈美麗極了。

　　下午我們體驗了刺激的彩虹滑道，當我坐在彩虹圈里時(shí)，我的.心激動(dòng)又緊張。當我系好安全帶，安全員使勁兒一推，我的心“砰砰”直跳，像是要跳出來(lái)了，耳邊只剩下風(fēng)呼呼地吹著(zhù)。漸漸地彩虹圈速度越來(lái)越慢，我的心慢慢的平靜下來(lái)，“哇！太有趣兒了”，我們歡呼起來(lái)。

　　接著(zhù)我們看了熱情的佤族舞，又玩了許多游戲，最后我們背上書(shū)包快快樂(lè )樂(lè )的回家了。

　　真是快樂(lè )的一天��！

快樂(lè )的一天作文7

　　��！今天又是一個(gè)晴朗的天氣，天公作美，正適合我們去秋游。我們來(lái)到祈福農莊，覺(jué)得那里的空氣很新鮮。

　　老師帶我們去花壇里，我看到波斯菊，那些花有各種各樣的顏色，有黃的、紅的、白的、粉紅的……好像一幅美麗的`圖畫(huà)。

　　接著(zhù)老師帶我們去飼養小動(dòng)物，老師發(fā)了一些草給我們，我給了一些草給山羊吃，然后酒曲飼養小豬。我給小豬吃的時(shí)候有點(diǎn)害怕，我不知道豬的口在哪里，就放在小豬的鼻子下面，小豬好像要吃，我很怕，在同學(xué)的指導下，我終于不怕了。當我喂小鹿的時(shí)候，小鹿不吃，我準備放手的時(shí)候，小鹿馬上吃了，我立刻放手。

　　老師又帶我們去看表演，首先看馬術(shù)，馬飛快地跑步。接著(zhù)看山羊和小豬表演，山羊跨圈棒極了；小豬的樣子真可愛(ài)，跳水的時(shí)候令人很開(kāi)心。

　　看完表演，我們就去玩機動(dòng)游戲碰碰車(chē)，還沒(méi)到我玩的時(shí)候，我的心怦怦地跳個(gè)不停。

　　下午，老師帶我們去放風(fēng)箏，那里地公園還有小動(dòng)物呢！

　　快樂(lè )地一天終于過(guò)去了！

快樂(lè )的一天作文8

　　在一個(gè)星期天的上午，晴空萬(wàn)里。螞蟻一家在郊外的湖里游玩。一群可愛(ài)的鳥(niǎo)兒在湛藍湛藍的.天空中唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒，小魚(yú)兒在美麗的湖里自由自在地游來(lái)游去，可歡了。螞蟻媽媽說(shuō)：“今天的天氣真是太好了，特別適合出來(lái)游玩�！蔽浵伆职终f(shuō)：“對啊，對��！要不我們來(lái)一次劃船比賽�！毙∥浵佭B蹦帶跳地說(shuō)：“爸爸的建議太好了，太好了！”

　　比賽開(kāi)始了，瞧，它們你追我趕，可激烈了！劃在最前面的是螞蟻爸爸，小螞蟻也不甘落后，使勁地往前劃。螞蟻媽媽不斷地喊：“加油，加油……”

　　你看，多么快樂(lè )、幸福的一家人��！

快樂(lè )的一天作文9

　　暑假里的一天，我和李亭萱跟著(zhù)她的媽媽到她住在農村的爺爺奶奶家去玩。她的爺爺奶奶家在白泉，需要坐公交車(chē)。

　　我們坐在汽車(chē)上興致勃勃地看著(zhù)窗外的風(fēng)景。在鄉間的馬路兩旁，一眼望去有綠油油的麥田，還有被綠葉裹著(zhù)的玉米寶寶。我們還看見(jiàn)勤勞的'農民伯伯正在給莊稼松土呢。突然，我看見(jiàn)一頭牛正在耕地，不禁興奮地大叫起來(lái)：“快看，快看，牛在耕地呢！”

　　到了李亭萱的爺爺奶奶家。我們兩個(gè)就迫不及待地跑出院子去玩了。我們來(lái)到一條小溪邊，那里的樹(shù)木非常茂盛，小溪的水清澈見(jiàn)底，讓人忍不住想跳下去洗個(gè)腳。我們兩個(gè)跳進(jìn)水里，啊，真涼快呀！我們痛痛快快地玩起水來(lái)。路邊的小鴨子看見(jiàn)了，也歡快的嘎嘎亂叫。

　　吃過(guò)中飯，我們又到楊梅山去摘楊梅。我們倆一邊摘一邊吃，小肚子吃得鼓鼓的，晚飯都不想吃了。

　　在外面玩了一天，回到家天都快黑了。媽媽問(wèn)我今天玩得開(kāi)心嗎？我毫不猶豫的說(shuō)：“真是太開(kāi)心了！”

快樂(lè )的一天作文10

　　早上，我從床上躍起，迅速地穿上衣服。這時(shí)，媽媽已把早飯做好。我刷牙……吃飯……一切都是“快鏡頭”。

　　來(lái)到學(xué)校，早讀時(shí)背背外語(yǔ)單詞，說(shuō)幾句英語(yǔ)，得意洋洋。然后讀上一篇古文，欣賞古人的品格及生活情趣，使我有說(shuō)不盡的歡樂(lè )。

　　白天，隨著(zhù)老師抑揚頓挫的講課聲，去遨游知識的海洋。一會(huì )兒，我鉆進(jìn)了奧妙無(wú)窮的數學(xué)天地；一會(huì )兒，我又陶醉于燦爛的.文學(xué)世界；一會(huì )兒，我又遨游于歷史長(cháng)河。我以極大的興趣聽(tīng)講、思考、抄筆記。

　　隨著(zhù)清脆的鈴聲響起，放學(xué)了。我和其他同學(xué)一樣，迎著(zhù)落日的余輝，帶著(zhù)一天的收獲，高高興興地走向家中。

　　指導教師：郁吉

　　一天的快鏡頭里，折射出孩子的喜悅和收獲．

快樂(lè )的一天作文11

　　10月1日早晨，我早早的起床，用最短的時(shí)間刷牙、洗臉、吃早飯，然后趕到杏花村門(mén)口，和一群伙伴參加童夢(mèng)軍謠活動(dòng)。

　　剛到杏花村門(mén)口，教官就把我們分成4個(gè)隊，我被分在2隊。我們彼此之間熟悉了一會(huì )，就開(kāi)始進(jìn)行報數、背誦詩(shī)歌、做叫花雞、實(shí)戰對抗（真人CS）等等活動(dòng)。每一項活動(dòng)都很有意思，不過(guò)我最喜歡的活動(dòng)是下午的實(shí)戰對抗（真人CS）。我們2隊和4隊對抗，我一上場(chǎng)就命中對方2槍?zhuān)�這時(shí)我的頭盔響了2次，我回頭一看竟然是自己的.兩名隊友的槍走火了，我感覺(jué)遇到了豬隊友，趕緊找好掩體躲了起來(lái)。這時(shí)我發(fā)現對方火力減弱了，我探頭一看原來(lái)是豬隊友把對方的火力吸引過(guò)去了。我和組長(cháng)通過(guò)眼神交流，迅速轉移到對方的后面，將他們全部干掉了。我們大獲全勝時(shí)，我又想到了那2個(gè)豬隊友，雖然他們犯了錯，但是沒(méi)有他們吸引火力我們是不可能贏(yíng)的。

　　一天的活動(dòng)很快就過(guò)去了，我們相互學(xué)習、相互幫助、彼此信任、收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

快樂(lè )的一天作文12

　　今天，是我最快樂(lè )的一天，因為媽媽今天帶我去行政中心草坪和靖古弟弟一起玩耍，我帶了一個(gè)心奇霸王龍戰車(chē)3，靖古弟弟帶了一個(gè)劍龍玩具，我們一起比賽玩的很開(kāi)心。中午，我們就去了吃火鍋，有我最?lèi)?ài)吃的牛肉丸、牛肉、寬粉、蝦滑等等，特別美味。

　　下午我就去跳街舞了，通過(guò)努力練習街舞，陳老師給我獎勵了兩個(gè)玩具，并且約定明天下午去濕地公園進(jìn)行戶(hù)外拓展活動(dòng)，我很期待明天的活動(dòng)，然后我就高高興興地回家了。

　　到了家里，我就幫媽媽一起洗車(chē)子，看著(zhù)干干凈凈的`車(chē)子，媽媽夸我很棒，會(huì )幫助媽媽做事情了，我開(kāi)心的笑了，今天真是快樂(lè )的一天啊。

快樂(lè )的一天作文13

　　星期六中午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。今天媽媽要帶我們去爬山。

　　我和弟弟高興地一蹦三尺高。吃過(guò)午飯后，我穿上最心愛(ài)的衣服，扎上馬尾辮。準備好后，坐上車(chē)出發(fā)啦，在路上我們唱著(zhù)歌，拍著(zhù)手，十分高興。到了艾山，我們走上山邊，山路像一條蛇一樣彎彎扭扭地。走著(zhù)走著(zhù)，我和弟弟就累了，想打退堂鼓。媽媽看出來(lái)就說(shuō)；‘你們看，旁邊的老伯伯種地種了一半就半途而廢了，明年能有收獲嗎？’我和弟弟聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，繼續往上走�？斓缴巾斄�，可山頂的'側壁非常的陡，不好爬，我就抓住旁邊長(cháng)出的小樹(shù)枝試試往上爬，爬呀爬呀，就最后一點(diǎn)了。試試小樹(shù)枝試一下子斷了，正當我焦急萬(wàn)分時(shí)，媽媽在下面托了我一把這才上來(lái)，上來(lái)后，我才知道，無(wú)論做什么事都不能半途而廢，而要堅持不懈、踏踏實(shí)實(shí)地一步一步往上爬，爬山告訴我一個(gè)道理；半途而廢是做不好事的。

　　回家了，我真戀戀不舍這艾山。

快樂(lè )的一天作文14

　　今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽開(kāi)車(chē)帶我去田黃十八趟游玩，并且約上姨媽一家一同前往。

　　我們走了很長(cháng)很長(cháng)的一段路，終于到達了目的地。我迫不及待地推開(kāi)車(chē)門(mén)下了車(chē)，穿過(guò)了一片玉米地，來(lái)到了美麗的十八趟。爸爸先讓我們脫了

　　鞋子趟水玩兒，我和哥哥玩的可開(kāi)心了！玩了一會(huì )兒，我們又去河邊的小石頭縫里抓小螃蟹，我和哥哥努力地找啊找啊，終于找到了兩只我把小螃蟹放在網(wǎng)子里，我們又努力地找啊找啊，我們又找到了兩只，哥哥剛在把小螃蟹放到網(wǎng)子里時(shí)，不知道怎么回事，小螃蟹不見(jiàn)了！哥哥非常驚訝，著(zhù)急地對我說(shuō)：“我們的小螃蟹不見(jiàn)了�！蔽乙仓�(zhù)急地問(wèn)哥哥：“什么時(shí)候？”哥哥說(shuō)：“我剛才放小螃蟹的時(shí)候呀�！边@時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)我們發(fā)生了什么事情？我對爸爸說(shuō)：“我們的.小螃蟹不見(jiàn)了�！卑职终f(shuō)：“你和哥哥一人一只就好了�！蔽覀儩M(mǎn)意地說(shuō)：“好吧�！薄�…

　　太陽(yáng)快下山了，我們也收拾好東西準備回家了。今天真是快樂(lè )的一天。

快樂(lè )的一天作文15

　　今天老師組織我們去游樂(lè )園玩。雖然外面驕陽(yáng)似火，但絲毫沒(méi)有阻擋我們游園的熱情，我們個(gè)個(gè)欣喜若狂。

　　到了游樂(lè )園，我們先來(lái)到魚(yú)池，哇，魚(yú)池里的金魚(yú)可多啦！有黑的、紅的、還有花的'，它們自由自在地游著(zhù)，一會(huì )游到東，一會(huì )兒游到西，我們用帶來(lái)的魚(yú)食扔進(jìn)魚(yú)池里，金魚(yú)們發(fā)現了食物，都爭先恐后的游過(guò)來(lái)?yè)屖澄�，個(gè)個(gè)吃得津津有味。接著(zhù)，我們去玩了海盜船，海盜船一一的真刺激。玩完了海盜船我們又去坐碰碰車(chē)，碰碰車(chē)一碰一碰的真好玩。最后我們到體能樂(lè )園玩，直到家長(cháng)來(lái)接，才依依不舍的回家了。

　　今天玩得真開(kāi)心呀！

　　老師點(diǎn)評：文章的開(kāi)頭寫(xiě)得多精彩呀！特別是成語(yǔ)的準確運用，為這篇日記添色不少，可謂錦上添花。老師欣賞你！

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