快樂(lè )的一天作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè )的一天作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè )的一天作文1

　　今天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，爸爸說(shuō)今天適合外出，帶我和媽媽一起去爬山。

　　爸爸先開(kāi)了很久的車(chē)，不知道過(guò)了多久，我們到了涼山腳下。下了車(chē)，我們背上行囊去爬山，一路上，我們有說(shuō)有笑，開(kāi)開(kāi)心心的。中間碰到了爸爸的一位朋友，他開(kāi)著(zhù)越野車(chē)上來(lái)的，跟爸爸打了招呼就繼續開(kāi)車(chē)上去，可是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，他的車(chē)就陷入路邊的.排水溝了，那個(gè)人猛開(kāi)了幾次都沒(méi)開(kāi)上來(lái)，后來(lái)在大家的齊心協(xié)力下，終于把車(chē)開(kāi)出來(lái)了。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮戰，我們終于到了半山腰，放眼望去，整個(gè)城市的風(fēng)光盡收眼底，最為明顯的就是高鐵站，媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�我看到我們家的小區了�？�，在高鐵站過(guò)去一點(diǎn)點(diǎn)。我興奮地喊著(zhù)。就在這時(shí)候，爸爸的另外一位朋友走路趕上來(lái)了。因為爸爸的朋友走路很快，所以我們也加快了步伐。因為剛才休息了一會(huì )兒的緣故，所以剛開(kāi)始走的時(shí)候，我還是能跟得上大家的步伐�？墒俏耶吘故切『⒆�，而且我的腳也很累了，走不動(dòng)了，慢慢地我就被落下了。媽媽一直在旁邊鼓勵我，跟我說(shuō)笑話(huà)，還說(shuō)走到廟門(mén)口看山下比剛才看到的會(huì )更美。我想我都已經(jīng)走到這里了，我不要放棄！

　　最終，我們走到了廟門(mén)口，我真開(kāi)心！這次的爬山經(jīng)歷也讓我知道了做事不能半途而廢，就像孔子說(shuō)的：譬如為山，未成一簣，止，吾止也；譬如平地，雖覆一簣，進(jìn)，吾往也。也是世上無(wú)難事，只要肯攀登！

快樂(lè )的一天作文2

　　今天，我們班一起去吳江科技館、靜思園秋游。于是我迫不及待的上了車(chē)。在路上，我們有說(shuō)有笑，開(kāi)開(kāi)心心的。不一會(huì )兒我們就到了秋游的第一景點(diǎn)——吳江科技館。

　　哇！吳江科技館的東西可真多呀！有古董樂(lè )器，什么小提琴啦，雙簧管啦，大提琴啦等等。有樂(lè )隊機器人，還有飛碟呢......老師先帶我們去了兒童游樂(lè )園，里面都是高科技產(chǎn)品；接著(zhù)，老師帶我們去了球幕影院。剛進(jìn)去，同學(xué)們就發(fā)出“哇”的贊嘆聲，你猜怎么回事？告訴你吧，原來(lái)電影屏幕竟然在同學(xué)們的'上方！

　　影片開(kāi)始了，許多同學(xué)認真地看著(zhù)影片，“呀！救命！”咦？這是什么聲音？突然，一塊大石頭向我撲來(lái)，我也“呀”的叫了起來(lái)。我明白了，原來(lái)這是立體電影啊。下面，老師讓我們按小組自由活動(dòng)。于是，我們直奔鬼屋。哇，排得隊好長(cháng)��！突然，門(mén)打開(kāi)了，只見(jiàn)一群群人像像發(fā)了瘋似地往外跑，嘴里還說(shuō)：“嚇死人了！”終于輪到我們了，我們進(jìn)到鬼屋里，戴上耳機，突然燈暗了，我們一陣慘叫。接著(zhù)，屋里都沒(méi)燈了，黑乎乎的。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)耳機傳來(lái)一個(gè)聲音：“十月十三日下午，所有人都被雷劈死，于是這些人的冤魂紛紛出現……”我聽(tīng)到這，已經(jīng)被嚇得半死，我把耳機一扔，抱住旁邊的許詩(shī)雯。我以為她還在聽(tīng)呢，沒(méi)想到她嚇得眼淚都快出來(lái)了。游戲終于結束了，我們像頭瘋狂的牛從里面跑了出來(lái)。接著(zhù)我們去了博覽館，看到了飛碟之類(lèi)的東西……時(shí)間過(guò)得真快，我們就要離開(kāi)吳江科技館去靜思園了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了吳江科技館。到了靜思園，我們看到了美麗的池塘、小花……兩點(diǎn)半了，我們該回學(xué)校了。上了車(chē)，伴著(zhù)美妙的歌聲。這次秋游結束了。

　　真是快樂(lè )的一天吶。

快樂(lè )的一天作文3

　　明亮而溫柔的陽(yáng)光下，數不清的土坑整齊地排列著(zhù)，褐黃的土地上印著(zhù)人們堅實(shí)的腳步。

　　我背著(zhù)一棵樹(shù)苗，拿著(zhù)爸爸用過(guò)的鐵鏟，一級一級地走上臺階。人們在歡聲笑語(yǔ)中種植下一棵棵樹(shù)苗。我走在前面，挑選了合適的位置，把鐵鏟立在土堆旁，將樹(shù)苗卸下來(lái)，栽進(jìn)土坑中。我將鏟插入土堆，用腳一頂，又用力一翻，將土塊倒進(jìn)樹(shù)坑中去了。土很濕，很重，我用盡自己的力量也只能鏟起一小塊土。半個(gè)小時(shí)過(guò)去，還有將近一半的'土沒(méi)有填上。我直了直腰，向山下俯視。半山腰星星的綠色被密密麻麻的種樹(shù)人裝點(diǎn)著(zhù)。太陽(yáng)在我頭頂上照著(zhù)，汗水順著(zhù)臉頰、下巴淌下來(lái)，滴在地上，留下印跡。

　　陽(yáng)光將我的影子環(huán)繞在腳下，回填完成之后，我用鏟子拍實(shí)土塊，走下山去，提水上來(lái)，為這棵小樹(shù)澆上它搬家后的第一次水，清涼的水流進(jìn)去，親切地擁抱著(zhù)小樹(shù)，水是涼的，但小樹(shù)的心應該是暖的吧！

　　我看見(jiàn)自己種的那棵小樹(shù)站立在山頂，它莊重地挺直腰背，站在“爺爺”“爸爸”的旁邊，望著(zhù)枝頭的小鳥(niǎo)，瞧著(zhù)自己腳下的影子……

　　又大又紅的夕陽(yáng)灑下橘紅色的余暉，雁群嘎嘎地叫著(zhù)飛過(guò)天際。我雙手抱著(zhù)膝蓋，獨自坐在山頂，背靠著(zhù)一顆參天的大樹(shù)——爸爸二十年前種的那棵樹(shù)，想著(zhù)“前人栽樹(shù)，后人乘涼”，笑了。

　　夕陽(yáng)墜入地平線(xiàn)，一片寧靜輕輕落在新栽的小樹(shù)苗的枝梢上。

快樂(lè )的一天作文4

　　暑假里的一天，我很早就起床了，換好衣服，洗完臉，刷完牙，吃完早餐。

　　我坐在沙發(fā)上想：今天要做些什么事情呢？突然想到可以做橙色面條和綠色面條��！

　　我把這個(gè)想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“好的，我們先做綠色的，好吃的面條吧！”

　　我說(shuō)：“好，那先做綠色的吧！”

　　我把菠菜從冰箱里拿出來(lái)，洗干凈。媽媽把菠菜切成小塊，放進(jìn)果汁機里。媽媽啟動(dòng)了果汁機，不一會(huì )兒就變出了一杯綠色的`菠菜汁。

　　我把面粉放進(jìn)了一個(gè)大碗里，加上剛才的菠菜汁和均勻，放在桌子上，醒四十分鐘。在等待的過(guò)程中，我拿出搟面杖，在桌上粘了保鮮膜，再把保鮮膜刷上油。

　　我看了看鐘，呀！已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)了，面團已經(jīng)發(fā)得很大了。我拿出一個(gè)大大的碟子，在里面放上玉米粉。

　　我把面團拿起來(lái)，放在保鮮膜上，用搟面杖把面團搟到最薄，媽媽用小刀把綠色面皮兒切成細條，放進(jìn)裝了玉米粉的碟子里。

　　媽媽把碟子端進(jìn)廚房，把鍋裝上水放到煤氣爐上，燒開(kāi)，再把面條倒進(jìn)鍋里，打開(kāi)火，等到它熟，把面條撈起來(lái)，再把面條的水倒掉，拌上芝麻和花生醬，那時(shí)正好12點(diǎn)，我和媽媽就開(kāi)始品嘗我們的成果了。面條是淡綠色的，長(cháng)長(cháng)的，滑溜溜的。味道很好：咸里帶一絲絲甜，又香又軟。啊，我成功了！

　　下午，我們用同樣的方法做了胡蘿卜面，只是把綠色的菠菜汁換成了橙紅色的胡蘿卜汁。

　　這是我最快樂(lè )的一天。

快樂(lè )的一天作文5

　　今天，天氣真好！早晨起來(lái)就看見(jiàn)像棉花糖一樣的白云掛在藍藍的天空上，我的心情好極了。我快速地吃完早餐就著(zhù)急地催促大家快點(diǎn)出發(fā)，經(jīng)過(guò)一番簡(jiǎn)單的準備，全家人終于坐上爸爸的車(chē)向我們今天的目的地——瀛湖風(fēng)景區出發(fā)，開(kāi)啟我們的周末快樂(lè )之行。

　　蜿蜒的公路，臨山靠水，兩岸的風(fēng)景美不勝收，道路兩邊的樹(shù)木山石極速的向我們身后掠去，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)左右的車(chē)程，我們終于到達了我們此行的目的地：瀛湖風(fēng)景區的清泉村。聽(tīng)爸爸講，這里是安康有名的枇杷產(chǎn)地，今天我們就是來(lái)摘枇杷、釣魚(yú)的。一下車(chē)，我就看見(jiàn)公路兩旁的山上坡下到處都是枇杷樹(shù)，滿(mǎn)樹(shù)都掛著(zhù)金黃色的枇杷，就像是一個(gè)個(gè)小燈籠一樣，金燦燦的漂亮極了。我迫不及待地跑到枇杷園摘下一個(gè)枇杷，輕輕的'剝開(kāi)果皮，美美地咬下一口果肉，糯糯的、軟軟的，真甜。

　　我們一邊走一邊欣賞瀛湖的美景，來(lái)到了湖邊的農家樂(lè )，跟著(zhù)爸爸一起去湖邊釣魚(yú)。湖面來(lái)往的游船蕩起一道道波浪，湖面上波光粼粼十分好看，爸爸是個(gè)釣魚(yú)高手，他還專(zhuān)門(mén)給我準備了一支小魚(yú)竿。在爸爸的幫助下，我剛把魚(yú)餌丟進(jìn)水中，只見(jiàn)紅色的小浮漂一閃一閃徑直沒(méi)入水中，爸爸連忙喊我提竿，我急忙把魚(yú)竿往起一提，一條銀色的小魚(yú)落入我腳下的草叢中，我開(kāi)心地大叫起來(lái)：“哈哈！我釣到魚(yú)啦！”在陽(yáng)光的照射下，小魚(yú)身上的鱗片銀光閃閃十分漂亮，我們把魚(yú)從魚(yú)鉤上摘下來(lái)養在小水桶里，爸爸告訴我這種魚(yú)叫做白條魚(yú)。跟著(zhù)爸爸一起，我們不一會(huì )兒就釣起了十多條小白條，真是好玩極了。我們走的時(shí)候一起把這些小魚(yú)放回到了湖里讓它們繼續長(cháng)大。

　　瀛湖真是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方，真不愧是人們所說(shuō)的“畫(huà)里瀛湖，夢(mèng)中水鄉”。

快樂(lè )的一天作文6

　　一年有365天，假如有人問(wèn)我：“你最喜歡哪一天？”我會(huì )毫不猶豫地回答：“我最喜歡六一兒童節那一天�！苯衲�，我就度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節。

　　“六一”兒童節這天，天氣晴朗，我早早地來(lái)到了學(xué)校，看到許多人圍在櫥窗那兒，我也跑過(guò)去一看，原來(lái)大家在欣賞我們班的“慶六一”作品專(zhuān)刊。里面有剪紙、作文、畫(huà)畫(huà)、手抄報�！斑�，我的作品也貼出去了�！蔽殷@奇地發(fā)現。這時(shí)，圍觀(guān)的人說(shuō)：“三年級的學(xué)生能畫(huà)出這樣的畫(huà)，不錯呀！”聽(tīng)了他們贊美的話(huà)語(yǔ)，我真為我們班感到自豪。

　　這時(shí)，廣播響起：“全體同學(xué)在操場(chǎng)上集合�！蔽覀兟�(tīng)到廣播，來(lái)到了馬路上，排著(zhù)整齊的隊伍，學(xué)校進(jìn)行了隆重的入隊儀式，校長(cháng)的講話(huà)給了我們深深的祝福和期望。

　　隨后，是我們的接力跑、轉呼拉圈、滾車(chē)輪等內容的快樂(lè )體育競賽，加油、加油聲不時(shí)響起。

　　之后，是集體舞表演，我們邁著(zhù)輕盈的步伐，走到了指定的位置。音樂(lè )響起，我們跳起那熟記于心的動(dòng)作，臉上帶著(zhù)微笑。同學(xué)們像一只只彩蝶在翩翩走舞，一會(huì )兒橫排，一會(huì )兒豎排，一會(huì )兒斜排，不停地變化著(zhù)隊形。音樂(lè )停止，我們的舞蹈也結束了。

　　最后，期盼已久的'“慶六一”文藝表演正式拉開(kāi)序幕，同學(xué)們歡快優(yōu)美的舞姿和幼兒園小朋友的精彩表演迎來(lái)了觀(guān)眾的熱烈掌聲。

　　在這歌聲、笑聲、歡叫聲中，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節！

快樂(lè )的一天作文7

　　昨天，我和妹妹一起去桐鄉玩。

　　我們來(lái)到桐鄉，首先去新世紀公園游玩拍照。然后，我們來(lái)到姐姐家和姐姐一起玩游戲。我們玩起了捉迷藏的游戲。開(kāi)始要我尋找。我就乖乖地站在門(mén)背后耐心地等待她們去藏。這時(shí)，有人在敲門(mén)。我想會(huì )是誰(shuí)呢？于是，我大聲問(wèn)：“你是誰(shuí)，不認識的人不能進(jìn)來(lái)�！蓖饷娴娜苏f(shuō)：“我是你姑姑�！编�，原來(lái)是姑姑回來(lái)了。我立刻打開(kāi)門(mén)，讓姑姑進(jìn)來(lái)。姑姑進(jìn)門(mén)后說(shuō)：“咦，你姐姐呢？”“我們在玩捉迷藏的游戲呢！”我說(shuō)�！昂�，你們玩吧�！苯憬闼齻円呀�(jīng)藏好了，我就去把她們一一給找出來(lái)。全部找出來(lái)了，我問(wèn)姐姐：“你在那一所學(xué)校讀書(shū)？我想去你們學(xué)校參觀(guān)參觀(guān)�！苯憬銦崆榈卣f(shuō)：“好，我們現在就去吧�！闭f(shuō)著(zhù)她就帶我們走出家門(mén)向她讀書(shū)的學(xué)校走去。

　　來(lái)到姐姐讀書(shū)的學(xué)校，我們看到這所學(xué)校真大啊，比我們的學(xué)校還要大，大多了。我們在校園里面一邊走一邊看。我們后來(lái)走到樓上去觀(guān)看。我們找到了姐姐讀書(shū)的教室。接著(zhù)，我們還到姐姐讀書(shū)的`教室里面去看了看。我還在姐姐的座位上坐了一會(huì )兒。我學(xué)著(zhù)姐姐的樣子端正地坐在座位上，兩只眼睛看著(zhù)黑板，一動(dòng)也不動(dòng)。姐姐說(shuō)：“你現在的樣子非常好，上課就是要這樣上。希望你在自己的班級里也這樣上課�！薄爸�道了，我一定照你說(shuō)的去做�！蔽艺f(shuō)。姐姐還夸我比以前乖了，像一個(gè)好學(xué)生了。我聽(tīng)了高興極了。在姐姐的學(xué)校我們玩了很久才回家去。來(lái)到姐姐家，媽媽就帶我們回烏鎮了。

　　這一天，我在桐鄉玩得非常高興，特別是在姐姐的學(xué)校里，玩得十分快樂(lè )。

快樂(lè )的一天作文8

　　期待已久的一天終于到來(lái)了，我早早起床，飛快地向學(xué)校跑去。到了班級，同學(xué)們有的在議論，有的在玩手機，還有的在吃東西。

　　八點(diǎn)，我們在操場(chǎng)上集中，在老師的帶領(lǐng)下上了大巴車(chē)，我的運氣還不錯，和幾個(gè)同學(xué)坐在第二層的前面。

　　大巴上的`時(shí)光流淌著(zhù)快樂(lè )，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，對我來(lái)說(shuō)就像幾分鐘。我們很快到達了第一站——丹頂鶴保護區，出現在我們眼前的是一只大“丹頂鶴”——一座按丹頂鶴形狀建的房子。進(jìn)去以后，我們跟著(zhù)宋老師在里面參觀(guān)，導游宋老師說(shuō)：“全球共有十五種鶴，我國就有九種……”我們邊走邊看邊聽(tīng)，學(xué)到了很多關(guān)于丹頂鶴的知識。

　　我們在館內參觀(guān)了十幾分鐘，又來(lái)到了徐秀娟故居。徐秀娟出生于黑龍江一個(gè)養鶴世家，她是自然區第一位因公殉職的烈士。故居里存放著(zhù)徐秀娟同志的一些物品，比如同學(xué)送的筆筒，聽(tīng)英語(yǔ)的磁帶，錄取通知書(shū)等。

　　從展館出來(lái)后，我們在老師的帶領(lǐng)下又來(lái)到了一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中央有一座徐秀娟和丹頂鶴的雕像，我們向雕像鞠了三躬，然后到墓前獻花。

　　接下來(lái)就是我最期待的了，去丹頂鶴放飛地。我們走了十幾分鐘，終于到了，我和幾個(gè)同學(xué)找了一個(gè)位置，坐下來(lái)。這個(gè)時(shí)候，大家都餓了，拿出包里的東西吃了起來(lái)，就在這時(shí)，一群丹頂鶴飛了過(guò)來(lái)，它們排著(zhù)整齊的隊伍，立刻就有同學(xué)趴在欄桿上望，那些丹頂鶴沒(méi)一會(huì )就無(wú)影無(wú)蹤了。

　　“酒”足飯飽后，我們就去黃尖牡丹園，我們在里面雖然沒(méi)看到牡丹，但看到了菊花，五顏六色的，走了一段路程，我們在一個(gè)小樂(lè )園玩了一會(huì )。

　　之后，我們還看到了丹頂鶴和孔雀，使我印象最深的是兩只丹頂鶴對鳴的場(chǎng)景，它們發(fā)出的聲音我都學(xué)不來(lái)。

　　愉快的一天終于結束了，期待下一次的研學(xué)旅行。

快樂(lè )的一天作文9

　　早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小蟲(chóng)子和小螞蟻在生機勃勃的草地上奔跑著(zhù)，小螞蟻發(fā)現了一個(gè)雞蛋殼，他立馬跑去跟小蟲(chóng)子說(shuō)：“我在前面發(fā)現了一個(gè)雞蛋殼！我們可以找來(lái)一個(gè)木板把它做成翹翹板�！�

　　就這樣，小蟲(chóng)子聽(tīng)了小螞蟻的.話(huà)，做起了翹翹板來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，他們做好了，他們爬上了翹翹板玩了起來(lái)。他們玩著(zhù)玩著(zhù)，突然有一只小蝴蝶飛來(lái)，小蝴蝶說(shuō)：“我能跟你們一起玩嗎？”小蟲(chóng)子和小螞蟻異口同聲地回答道：“可以呀！”小蝴蝶當觀(guān)眾，一直在為他們喊：“加油加油！”玩了一會(huì )兒，他們玩累了，小螞蟻說(shuō)：“要不，我們拿蛋殼當作熱氣球吧！”

　　于是，他們找來(lái)了布料、繩子，把雞蛋殼做成了熱氣球。他們坐了上去。微風(fēng)習習，把它們帶上了天空。它們飄啊飄，飄到了半空中。他們看到了遠處有一座座高山，一片片茂密的樹(shù)林，一個(gè)個(gè)漂亮的房子。他們暗暗贊嘆：“這里的景色真美啊，我從來(lái)都沒(méi)有看過(guò)這么美的景色！”

　　到了下午，他們把熱氣球降下來(lái)。他們發(fā)現下起了毛毛雨，趕緊把蛋殼翻了過(guò)來(lái)，當成了一座小房子。小蟲(chóng)子說(shuō)：“以后我們終于不用被雨淋了�！睗u漸地，天黑了，它們又把蛋殼翻了過(guò)來(lái)，拿來(lái)一片樹(shù)葉當作被子，蛋殼當作搖籃。天空黑黑的，星星的眼睛一眨一眨地。慢慢地，他們睡著(zhù)了。

　　這真是快樂(lè )的一天。

快樂(lè )的一天作文10

　　今天是除夕，是除舊迎新的一天，也是我一年當中最快樂(lè )的一天。

　　一大早我就起來(lái)穿好新衣服去奶奶家吃年夜飯，今年奶奶家好熱鬧，叔叔嬸嬸和妹妹也回來(lái)了。一進(jìn)門(mén)就看到爺爺奶奶在忙著(zhù)準備著(zhù)年夜飯，我和妹妹好不容易等到可以吃團年飯了，爸爸和叔叔去放鞭炮，放完鞭炮后就開(kāi)始吃年飯了，滿(mǎn)滿(mǎn)的一桌子菜都是我平常最喜歡吃的，有紅紅的基圍蝦，金黃的可樂(lè )雞翅，焦黃的雞腿，有紅有綠的宮爆雞丁……光是聽(tīng)到菜名，我就覺(jué)得很好吃，還沒(méi)吃我的口水都快流出來(lái)了，我迫不及待的拿起筷子就去夾魚(yú)吃，媽媽連忙說(shuō)：“桌上的魚(yú)是不能動(dòng)的，因為這魚(yú)代表富裕和年年有余，象征來(lái)年的財富與幸運，它屬于一種裝飾，是碰不得的.�！蔽抑缓脢A起別的菜吃，吃完年飯后，奶奶就給了我和妹妹壓歲錢(qián)，我問(wèn)爸爸什么時(shí)候放煙花�！巴砩显俜�，現在天還沒(méi)有黑，放煙花不好看”。爸爸說(shuō)。

　　我好不容易才等到了晚上，我先放的是沖天炮，我讓爸爸點(diǎn)燃引線(xiàn)，只聽(tīng)“嗖”的一聲，沖天炮飛到天上然后炸掉了，被炸后的天空像紅紅的燈籠，又像金色的流星雨還像雪姑娘讓雪四處飄蕩。接著(zhù)放了一個(gè)中國紅，中國紅真是好看極了，天一下子就亮了起來(lái)，火花像星星從火里跳出來(lái)五光十色，絢爛多彩，再近些，只見(jiàn)火花越來(lái)越高，火花掉下來(lái)的速度也越來(lái)越快，也可能是它們越來(lái)越熟練怎么跳下來(lái)最快。最后我還放了摔炮，我連盒子往下一扔，“啪啪啪”的響聲響起來(lái)了，妹妹想去找一下看看還有沒(méi)有“幸存者”，還沒(méi)走過(guò)去，聲音又響起來(lái)了，妹妹嚇的往我身后躲。

　　最后我還守了年怪獸，今天真是快樂(lè )的一天啦！

快樂(lè )的一天作文11

　　周末，太陽(yáng)公公笑紅了臉，爸爸把我的自行車(chē)從地下室推了出來(lái)，我開(kāi)心地笑了，在家隔離這么多天，今天終于可以透口氣兒了！我和爸爸戴上口罩，我高興地跳上自行車(chē)，騎著(zhù)就出發(fā)了。我跨過(guò)了小區的北門(mén)，經(jīng)過(guò)了我每天上學(xué)的馬路，穿過(guò)了車(chē)來(lái)車(chē)往的高架橋。啊，外面的空氣是多么的新鮮，但是爸爸告訴我，為了防止病毒傳播，我們必須待在家為社會(huì )做貢獻。

　　我騎到沿河觀(guān)光帶，爸爸說(shuō)：“我們在河邊騎吧，這里地形寬闊，帶你“放放風(fēng)”。我說(shuō)：“放風(fēng)？放風(fēng)是什么呀？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“就像放風(fēng)箏，讓你自由“飛翔！”我想，爸爸是把我當成他的風(fēng)箏了嗎？不管了，我要“飛翔”了，于是我就在河邊廣場(chǎng)騎了起來(lái)。當我騎到柳姑娘的身邊時(shí)，我不禁想起“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，一不留心，從車(chē)上摔了下來(lái)，真的自由“飛翔”了，腿都摔青了一塊，我抬頭看看柳姑娘，她仿佛在笑我，我的小臉憋得通紅，眼淚不禁流了下來(lái)。爸爸看見(jiàn)趕緊過(guò)來(lái)，把我扶到長(cháng)椅上休息。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我的腿已經(jīng)不疼了，于是我又跳上車(chē)，繼續騎行，這次我可不能開(kāi)小差了，我心想。又騎了好一會(huì )，太陽(yáng)公公已經(jīng)下班了，爸爸說(shuō)，我們該回家了。我戀戀不舍的跟爸爸沿著(zhù)河邊朝家走。

　　我們又繼續向前走，經(jīng)過(guò)水果店，爸爸問(wèn)我想吃香蕉嗎？我說(shuō)想，爸爸就給我買(mǎi)了一點(diǎn)。到家后我拿下了口罩，用老師教我的七步洗手法洗了手，我就把香蕉拿去給爸爸媽媽還有姐姐，我自己吃了個(gè)最小的'，以前有孔融讓梨，現在有我讓香蕉。

　　我一邊吃著(zhù)香蕉一邊回想今天騎車(chē)的快樂(lè )。雖然天黑了，腿也很疼，但是今天依舊是個(gè)快樂(lè )的一天！

快樂(lè )的一天作文12

　　周末和同事們一起外出了一趟。在這一天里，大家感概萬(wàn)分。最讓大家放下所有把自己最本質(zhì)的一面自然的表露出來(lái)的是在侗族文化村里那段時(shí)光。大概下午三點(diǎn)左右我們乘車(chē)進(jìn)入侗族文化村。在文化村里最讓我們留戀的是兩個(gè)地方。

　　一是參觀(guān)了五溪神木。那里收集了由懷化地區所有河流里挖掘出來(lái)的陰沉木，這些陰沉木不僅年代久，而且價(jià)值非凡。有一根木頭據說(shuō)現在價(jià)值可能達到上千萬(wàn)，是院內的鎮店之寶。從那些不起眼的木頭中可以看出我們這一地方環(huán)境和氣候的變化情況，研究?jì)r(jià)值很高。

　　二是大家吃合攏宴。一開(kāi)始菜上桌，酒倒滿(mǎn)，但沒(méi)筷子。根據侗族人民的習慣，我們得先喝酒，酒不像我們平時(shí)那樣喝。端著(zhù)酒杯，大家手挽手邊跳邊唱，先喝一半，再唱再跳就得喝完第一杯。接下來(lái)是侗族的姑娘和小伙子們給客人們敬酒，客人必須喝。大家都喝了下去。接著(zhù)是有針對性的敬酒，這次敬酒就不一樣了，換了大碗，再敬會(huì )換更大的碗，最后都用上了大盆�？吹骄淳频囊荒荒�，旁邊的同事們都歡呼著(zhù)，唱著(zhù)侗族朋友那節奏很強的`侗歌，那氣氛那歡樂(lè )是無(wú)法言語(yǔ)的。

　　所有有同事都唱起來(lái)了，都跳起來(lái)了，把所有的一切都拋向腦后，只有快樂(lè )。正如黃校長(cháng)說(shuō)：好快樂(lè )，祝大家玩得開(kāi)心快樂(lè )！時(shí)間過(guò)得真快，我們該離開(kāi)了。

　　上了車(chē)大家意尤未盡，在車(chē)上大家還沉浸于那敬酒的氣氛中，并自?shī)首詷?lè )地以水代酒相互敬著(zhù)，真是好快樂(lè )。

快樂(lè )的一天作文13

　　今天爸爸答應帶我去游樂(lè )園玩，我一大早就爬了起來(lái)，去叫爸爸。

　　爸爸，那時(shí)還在夢(mèng)中呢！我就去拍爸爸，爸爸好像還在夢(mèng)中：“好！好！”我就有點(diǎn)生氣了，邊拍打邊喊爸爸，爸爸終于被我叫醒了，“干什么呀？這一大清早的！”爸爸擦擦眼睛說(shuō)道�！叭ビ螛�(lè )園呀！”我興奮的說(shuō)。

　　我起來(lái)之后，高興的上嘴合不攏下嘴。

　　爸爸，起來(lái)之后慢吞吞的。我就催爸爸：“快點(diǎn)呀，游樂(lè )園都要關(guān)門(mén)了”。爸爸好像被我嚇著(zhù)了，速度一下子提升了兩倍。媽媽也好像被我震撼到了，做起飯來(lái)三七不管二十一，左手端鍋，右手拿瓢。我則還沒(méi)開(kāi)飯就已經(jīng)洗完手坐在桌前了，飯菜一上桌，我就端起碗，拿起筷子狼吞虎咽。吃完飯后摸摸肚子就問(wèn)：“可以走了嗎？”還沒(méi)等媽媽回復我就跑了出去�！澳懵�點(diǎn)還早！ ”媽媽關(guān)切的`說(shuō)到。

　　我來(lái)到游樂(lè )園，玩盡了我所有想玩的游戲設施：海盜船，旋轉木馬，摩天輪，過(guò)山車(chē)，碰碰車(chē)……玩得根本沒(méi)有了時(shí)間的概念。媽媽倒是很關(guān)心時(shí)間，看到太陽(yáng)落山陽(yáng)快落山了，就是囑咐我們：“該回家了！”我被媽媽的威嚴震撼到了，就依依不舍地離開(kāi)了游樂(lè )園。啊，游樂(lè )園，你等著(zhù)我，我一定還會(huì )光臨。

　　回到家后，我依然懷念著(zhù)那游樂(lè )園里的海盜船，過(guò)山車(chē)，旋轉木馬，碰碰車(chē)，我玩海盜船時(shí)還不敢上去，現在想著(zhù)還真是后悔，恨不得當時(shí)多玩幾盤(pán)，唉，人就是這樣！

　　這天我經(jīng)歷了很多快樂(lè )的事情，讓我深有感觸：人做事情的時(shí)候，要想到后果。

快樂(lè )的一天作文14

　　10月4日，我在學(xué)跆拳道的時(shí)候，媽媽提早來(lái)接我，說(shuō)去野炊。我走下樓梯，看見(jiàn)姑媽開(kāi)著(zhù)車(chē)在等我。

　　我們往冷水箬坑方向走，不一會(huì )兒來(lái)到了一條彎彎曲曲的盤(pán)山路上，透過(guò)車(chē)窗往下看，真讓人驚恐。

　　我們在一個(gè)平平的山坳里停了車(chē)。這里的山被開(kāi)發(fā)過(guò)了，山坡上是梯田，金燦燦的稻谷都彎下了腰。幾幢房子就建在梯田旁，房子前是一口池塘，池塘邊搭建了幾個(gè)野炊用的簡(jiǎn)易鍋灶。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)數學(xué)老師，她旁邊有一只小狗，那只小狗真是可愛(ài)極了，我馬上被它吸引。其他一起來(lái)的叔叔阿姨們都忙著(zhù)做飯燒菜，我對那可不感興趣，就跟著(zhù)小狗玩。小狗的毛有黑有白，小小的耳朵，亮亮的眼睛。它才幾個(gè)月，像貓一樣大小，走在石子路上，走幾步就會(huì )坐下，大概是太累了，看它走路很有意思。

　　我和小狗玩了好久，飯燒好了。我端著(zhù)喜歡吃的雞肉雞湯，邊吃邊扔給小狗雞骨頭，旁邊的小孩也扔給它吃，小狗只吃了一點(diǎn)就躺在那兒不動(dòng)，一副想睡覺(jué)的樣子。等小狗睡著(zhù)后，我們靜悄悄地走了，一起去爬山。

　　山上有一個(gè)碉堡，我和伙伴不慌不忙地上去，用撿來(lái)的松果當武器，玩起了打戰的游戲。我們的'呼喊聲、叫嚷聲在山上飄蕩著(zhù)。

　　快樂(lè )的一天馬上過(guò)去了，我們的車(chē)在蜿蜒的山路上緩慢地往下行駛。

快樂(lè )的一天作文15

　　在五月十二日，我懷揣著(zhù)激動(dòng)的心情，再一次來(lái)到甬江職高參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。但因為早上睡過(guò)頭了，所以我只玩到了一小時(shí)。

　　我參加的是飾品設計。剛進(jìn)教室，我發(fā)現大家早已做了起來(lái)。老師給了我材料，然后我和其他兩位同學(xué)一組，一起動(dòng)手。飾品設計與我想象中的不一樣。它需要用針線(xiàn)一針一針的去縫。將一些零碎的材料縫制成一個(gè)飾品。我拿到的是一個(gè)可愛(ài)的小熊掛件。剛開(kāi)始我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。但的那個(gè)我打開(kāi)袋子，看著(zhù)里面密密麻麻的碎小零件，我瞬間失去了耐心。我一個(gè)大男人，什么時(shí)候淪落到做針線(xiàn)活了，我心中懊悔萬(wàn)分。無(wú)奈，我只能硬著(zhù)頭皮做了�？墒俏疫B怎么做都不知道。幸好有旁邊的一位女生細心的教導我。雖然我很笨，但在她不厭其煩的教導下，我終于學(xué)會(huì )了。我帶著(zhù)對她的感激之情，開(kāi)始做了起來(lái)。

　　做這東西很耗費時(shí)間。你需要找到一個(gè)個(gè)細小的配件，耐心的一針一針縫上去。我好幾次都被針扎到了手，痛的我直咬牙。我也中途失去了耐心，恨不得把這些討厭的東西一把扔到樓下。但這是必須完成的。我咬緊牙關(guān)，花了一天的功夫，一針一線(xiàn)的把它縫制完畢。最后看著(zhù)我手上可愛(ài)的.小熊。我感到十分自豪。

　　最后老師為了獎勵我遲到，讓我一人留下來(lái)打掃衛生。我忙活的大汗淋漓，最后想向老師匯報成果，發(fā)現老師早已走了，我只能將倒完的垃圾桶放在門(mén)口，一個(gè)人默默的離開(kāi)了。

　　本次的社會(huì )實(shí)踐雖然充滿(mǎn)了痛與汗水，但這磨練我的意志，并且我知道了下次再也不能選這老師的課了。我還知道上課不能遲到了。

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