快樂(lè )的一天作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的快樂(lè )的一天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　“你是我的小呀小蘋(píng)果……”你猜，我在干什么呢，還唱起了《小蘋(píng)果》。嘿嘿，猜不出來(lái)吧！我這是跟全班同學(xué)一起去野炊！昨天老師正式宣布了今天要野炊，我們都欣喜若狂。

　　今天，我們隨著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，一起坐著(zhù)公交車(chē)，向目的地——舊寨出發(fā)！

　　我們一下車(chē)，就爭先恐后地沖向了目的地。我們這個(gè)小組幸運的搶到了一塊臨水的干地，可是我們都沒(méi)有搭灶的經(jīng)驗，正無(wú)計可施時(shí)，數學(xué)老師發(fā)現了我們的難處，幫我們打搭起了灶臺，解決了我們的燃眉之急。我在一邊觀(guān)看著(zhù)吳帆和吳垤村的生火行動(dòng)。他們把特意帶來(lái)的竹子點(diǎn)著(zhù)，放在事先鋪好的了一層木柴上面，小小的火苗頑皮的蹦來(lái)跳去，生怕它忽然熄了。終于，它玩累了，開(kāi)始“吃”起木柴來(lái)。我們長(cháng)長(cháng)的松了一口氣。他倆又加進(jìn)了一些木柴，迅速把黑黢黢的大鐵鍋架在了上面，小火苗變成了紅艷艷的火舌，像情侶一樣鍋底，鍋底都著(zhù)了火，他倆只得趕緊把鍋又拿了下來(lái)。

　　對了我也該干活兒了。我和譚之楊一個(gè)拿著(zhù)一把生姜，一個(gè)拿著(zhù)一大白菜，一起來(lái)到小溪邊�？墒俏覀冎荒茉谒疁\的地方洗菜，洗不干凈，怎么辦呢？我經(jīng)過(guò)一翻深思熟慮，想出了一個(gè)好辦法：我把一些石塊搬開(kāi)，做出一個(gè)深坑，等水變干凈，就可以在水深的地方洗菜了。不過(guò)，新的問(wèn)題又接踵而至——所有的盆都被拿走了，沒(méi)地方放洗好的菜，放在水里，會(huì )被沖走，白白浪費掉生姜；放在地上，又會(huì )弄臟，還得重洗一遍。我再次急中生智，用一些石塊圍成一個(gè)半圓的“堤壩”，擋住生姜，還可以讓水幫我洗菜，哈，節約洗菜兩不誤。有了這兩項“發(fā)明創(chuàng )造”，我不禁沾沾自喜。譚志楊也夸我：“組長(cháng)，你真是厲害！”我不禁手舞足蹈：“那是，你組長(cháng)的智商是不能小看的��！”沒(méi)想到手一揚，剛洗好的生姜掉地上了！只好再洗一遍了。當我們回到灶邊時(shí)，他們已經(jīng)開(kāi)始炒第一道菜——土豆絲了。我們兩個(gè)沒(méi)事干，就去剝玉米，我們還比賽，看誰(shuí)剝得快。一開(kāi)始，譚志楊領(lǐng)先我一大截，后來(lái)，我想想了媽媽教我的簡(jiǎn)便方法：先把玉米粒剝下一排，再用手指一排排的剝，保證快！我用上了這個(gè)方法，果然很快！但是在剝那第一排的時(shí)候，幾乎不能叫剝，叫摳！有的只有一半，有的爛了，有的甚至直接成了玉米漿！我們將剝好的玉米放回去時(shí)，他們正好要玉米炒肉，來(lái)得真是時(shí)候啊。

　　終于可以開(kāi)飯了！我拿著(zhù)碗，舀了足夠的菜和飯。剛巧，已經(jīng)開(kāi)飯的田荇來(lái)我們組嘗鮮，于是呢，我和姚炅鑫就去他們小組吃嘍！姚炅鑫還大言不慚的說(shuō)，這叫互相切磋，果然夠“女漢子”的風(fēng)格，風(fēng)風(fēng)火火啊……

　　終于，野炊結束了，我們依依不舍的回家了。真是快樂(lè )的一天��！在這次野炊中，我不僅學(xué)到了團結，還收獲了快樂(lè )以及“做飯不易”。

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