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【實(shí)用】快樂(lè )的我作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的快樂(lè )的我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )的我作文1
星期天一大早,我和媽媽去山上挖野菜。
今天的天氣格外晴朗,走在路上,我看著(zhù)路邊盛開(kāi)的花朵,仿佛在告訴我春天到了。
遠處的山向我們漸漸逼近了,我看到了山上的桃花開(kāi)了,粉紅鈀的桃花一朵緊挨著(zhù)一朵,擠滿(mǎn)了第一要樹(shù)枝。梨樹(shù)上一簇簇雪白雪白的梨花,就像藍天下的團團白云。在藍天下,在梨花間,一對花蝴蝶正在翩翩起舞,像只歡快的`精靈……春天真的來(lái)了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著(zhù)蓬勃的生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。陽(yáng)光暖洋洋地照在大地的臉上,像個(gè)爐子,照在大地上,金光閃閃。這是我第一次挖野菜。我和媽媽拿著(zhù)鏟子來(lái)到了山坡上,只見(jiàn)地上有各種草和野菜,我不管三七二十一,拿起工具就開(kāi)始挖,一會(huì )就挖出了一大把,跑過(guò)去給媽媽看,媽媽笑著(zhù)告訴我:“這些都不能吃!编,我明白了,原來(lái)挖野菜也是需要習的!
我們彎著(zhù)腰,一棵一棵地找,太陽(yáng)照在身上,不一會(huì )就出汗了,可我呢,一點(diǎn)也不覺(jué)得累,反而覺(jué)得挖野菜挺有意思呢!我們還拿了一些能吃的野菜回家,讓媽媽把這些菜給炒了。
回到了家里,媽媽炒完后我嘗了嘗,非常好吃,這是用自己的勞動(dòng)換來(lái)的,用錢(qián)是買(mǎi)不到的。在狼吞虎咽的同時(shí),我下定決心,下星期我還去挖野菜。
快樂(lè )的我作文2
我是一個(gè)既文靜又活潑,既穩重又稍有一點(diǎn)張揚的小姑娘,我有一個(gè)最大的特點(diǎn)--快樂(lè )。用我媽的話(huà)說(shuō)就是:“沒(méi)心沒(méi)肺,干活不累!蔽翌H有些不以為然,她說(shuō)得太過(guò)了?鞓(lè ),是我生活的主旋律!
當下正屬青春的“痘蒄年華”,本來(lái)光滑的臉上長(cháng)出了許多青春痘。但我并不因此而不出門(mén),經(jīng)常跟旅游團去瀏覽、參觀(guān)。去時(shí)路上的陌生人,我們一起玩,一起鬧,不知不覺(jué)歸來(lái)時(shí)都變成了好朋友,這可是我的功勞。這,是交朋友的快樂(lè )!
有一次,我去爬牙山。那天風(fēng)大極了,吹得腿打顫,背包都要脫離我似的,我緊把欄桿,對媽媽說(shuō):“我不想爬了,不如在山下玩吧!眿寢屨f(shuō),不爬上去,來(lái)一趟并無(wú)意義。我聽(tīng)了媽媽的話(huà),撓撓頭很不好意思,心里暗暗憋住一口氣:我一定要努力,一定要讓媽媽刮目相看。我抓緊鐵鏈氣喘吁吁地向山頂艱難地走著(zhù),沿途的風(fēng)景美極了,我居然忘記了累,不知不覺(jué)居然上了大牙峰!大牙峰上的風(fēng)太大了,但我的`心被一種巨大的成就感占據,心好似在云端飛。這,是成功的快樂(lè )!
我還十分喜歡讀書(shū),書(shū)中有許多新天地。書(shū)中有大海,任我沖浪;有天空,任我飛翔。有甜美的故事,有巫婆與小紅帽,有小矮人和大灰狼,是一種濃濃的奶香;有俠肝義膽的武俠小說(shuō),有關(guān)羽與張飛,豹子頭與小李廣,是一種純厚的酒香;有優(yōu)美的動(dòng)物世界,看老鷹與兔子斗智斗勇,聽(tīng)林中百鳥(niǎo)齊鳴,是一種浪花翻飛的清涼。這,是讀書(shū)的快樂(lè )!
快樂(lè )如一個(gè)湖,投入一顆石子便可以激起浪花;如一首詩(shī),給人無(wú)窮遐想;如一幅畫(huà),激動(dòng)人心;如一個(gè)夢(mèng),里面有精彩無(wú)限?鞓(lè )應掌握在自己的手上,只要積極過(guò)好每一天,我就能得到我想要的財富。
一個(gè)快樂(lè )的我,希望給自己帶來(lái)快樂(lè ),也會(huì )給大家帶來(lái)快樂(lè )!
快樂(lè )的我作文3
我握著(zhù)快樂(lè )的照片,急切地詢(xún)問(wèn)來(lái)來(lái)往往的每一個(gè)人:“你們可曾看見(jiàn)我的快樂(lè )?”
他們或無(wú)奈地搖頭,或同情地看我,或厭惡地甩甩手。我要的答案,卻無(wú)人知曉。
只有我自己知道,它跟著(zhù)你去了,去遠方。
不然又會(huì )是如何呢。記得從前,跟著(zhù)你東奔西跑,每天都那般勞累?赡菚r(shí)我最不缺的就是快樂(lè )。
如今。
我拖著(zhù)疲憊的步子尋找我的快樂(lè ),這么久了,它還貪玩著(zhù)不肯回家。
夜幕籠罩這小都市,街道繁華如水,我卻孤身一人挨坐在天橋上。星星點(diǎn)點(diǎn)的華燈把我的臉映得明晃晃的。
燈光太亮,刺進(jìn)心底的傷口,有狠狠的生硬的疼。
我微小的哭聲淹沒(méi)在喧鬧的車(chē)笛中,無(wú)人理會(huì )。
許久,竟有一個(gè)女子在我身邊停住。然后她蹲下來(lái),耐心地鼓勵我安慰我,語(yǔ)氣,溫柔,執著(zhù)。
淚眼朦朧,我看不清她的樣子,只是那纖瘦的輪廓,在惶恐的暗夜里,給我莫大的勇氣。
她叫卡卡,我默念著(zhù)這個(gè)名字,一遍又一遍。
她告訴我,唯,一切都會(huì )好的,唯的快樂(lè ),會(huì )回來(lái)的。
她舉起手指著(zhù)遠處一束微茫的白光:“看那光,看那光,小陌和安格在那等你,我們都一直在你身邊。走出那束光,我們就能找回快樂(lè )!
于是她牽起我的`手,向那幻覺(jué)般的光芒走去,步伐聲清脆而堅定。她的手掌冰涼干燥,卻似乎有無(wú)窮的力量,一點(diǎn)一點(diǎn)傳進(jìn)我的身體。
離亮光越來(lái)越近,我把卡卡的手握的越來(lái)越緊。
我在心里說(shuō),有你們在,我什么都不怕了。
我的快樂(lè ),會(huì )回來(lái)的。
快樂(lè )的我作文4
一說(shuō)起我呀, 就有說(shuō)不完的快樂(lè ),我們一起聊聊吧。
說(shuō)到高調的我呀!的確有點(diǎn)帥。我有一對濃眉,炯炯有神的大眼睛下面,長(cháng)著(zhù)挺拔的高鼻梁,憨厚的嘴巴,國字型臉,我可是標準的中國帥哥,嘿嘿!
我呢,熱愛(ài)唱歌跳舞,卻也時(shí)常因此闖禍。跟你們說(shuō)-件有趣的事吧!一天我正對著(zhù)鏡子,聽(tīng)著(zhù)狂浪的.音樂(lè ),手舞足蹈地跳起了我最?lèi)?ài)的街舞。突然,只聽(tīng)“啪嗒”-一聲,我頓感大事不妙。轉頭一看,天啊!媽媽才買(mǎi)的香奈兒口紅已經(jīng)慘遭我的毒手,不幸摔成了兩半。我驚得目瞪口呆,一時(shí)間左顧右盼,生怕被媽媽發(fā)現了。就在這時(shí),媽媽急速的腳步逼近而來(lái),我的心一蹦一跳,一次比一次高。媽媽的大嗓門(mén)兒在門(mén)外響起:“開(kāi)門(mén), 剛才是什么聲音?”我故作一頭霧水的樣子說(shuō):“媽媽?zhuān)?我剛才跳舞的時(shí)候好像不小心把你的口紅給打斷了!眿寢尣坏珱](méi)有生氣,反而笑著(zhù)說(shuō):“你跳舞的時(shí)候能不能到寬敞的地方去,這么小的地方也施展不開(kāi)你的舞姿呀!眿寢寽睾偷恼Z(yǔ)氣,讓我這才松了口氣。
再比如有一次下雨天的時(shí)候,我陪媽媽買(mǎi)菜。一聽(tīng)到街上鋪面的音樂(lè ),我的腿腳又開(kāi)始不聽(tīng)使喚,情不自禁地扭動(dòng)起來(lái),正當我很投入的狂浪著(zhù)。突然間踩到了泥潭,壞了!我還沒(méi)緩過(guò)神兒來(lái),媽媽尖叫的聲音讓我停下了舞步。只見(jiàn)渾濁的泥巴水弄花了媽媽精致的妝容,媽媽狼狽地側過(guò)身子,捂著(zhù)臉。我強忍住笑,趕緊過(guò)去跟媽媽賠禮道歉。-邊小心翼翼地拾起衣角幫媽媽擦干凈,然后志怎不安地等待者被訓斥。這時(shí)媽媽卻蹲下身子,用紙巾默默地幫我擦干凈腳上的泥巴,我心里仿佛暖化了。
這就是我,一個(gè)愛(ài)跳舞的我,卻也時(shí)常闖禍的我。如果你們有興趣,我們可以交個(gè)朋友,互相訴說(shuō)各自的快樂(lè )!
快樂(lè )的我作文5
我最高興的事情有很多,比如:打羽毛球得了第一,過(guò)生日爸爸媽媽給我慶!@些都是令我高興的事情,但是讓我最快樂(lè )的事,是二年級語(yǔ)文考試得了97分。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我早早來(lái)到學(xué)校。到了教室,老師叫我們讀課文,那瑯瑯的讀書(shū)聲使前往采密蜜的小蜜蜂都停住了腳步。老師說(shuō):“我們現在發(fā)試卷考試,開(kāi)始考試了!崩蠋煱l(fā)下試卷,我心里非常緊張,目不轉睛地盯著(zhù)試卷,等待老師說(shuō):“開(kāi)始做題!逼鸪,我做得很順手,做著(zhù)做著(zhù),突然,被一道題難住了。我想了一會(huì )兒,我抬頭,看到同學(xué)們都在冥思苦想。哎!這到題該怎么做?急得我都快哭了。后來(lái)我冷靜地思考,唉,答案終于冒出來(lái)了。我松了一口氣。我做完了,不是馬上交卷,而是仔細地檢查。時(shí)間到了,我把滿(mǎn)意地答案交給老師,心想:這次一定能考100分。
考完試后,我迫不及待地想老師馬上發(fā)試卷。第二天,老師把試卷發(fā)下來(lái),我又期盼又害怕。拿到試卷,我興奮不己,我考到了97分!一放學(xué),我急忙地跑回家,我把97分的試卷給爸爸媽媽看,媽媽說(shuō):“孩子你真棒!差3分就滿(mǎn)分了!卑职终f(shuō):“你要再接再厲!下次一定有更大的'收獲!”我說(shuō):“保證完成任務(wù)。我們哈哈大笑!
晚上,我拿著(zhù)試卷睡覺(jué)了,夢(mèng)到數學(xué)也得100分。這件事讓我真高興!
快樂(lè )的我作文6
當我們正過(guò)著(zhù)幸福而又富足的生活時(shí),是否會(huì )想起依然有許多孤寡老人孤獨而又無(wú)助地生活在各個(gè)角落里呢?
今天,太陽(yáng)拔開(kāi)云霧終于露出了久違的笑容,暖暖的春意驅走了嚴冬的寒冷。上午我們美麗而又善良的班主任鄧老師帶領(lǐng)我和其他五位同學(xué)提起大隊部早已準備給我們去慰問(wèn)一戶(hù)孤寡老人的豐盛禮品——一壺金燦燦的菜籽油、一袋白花花的大米和一籃新鮮欲滴的水果,高高興興地來(lái)到了周大媽家。
當我們敲開(kāi)那扇斑駁的大門(mén)時(shí),一位大約五十來(lái)歲,一條腿不太方便的大媽一拐一拐步履艱辛地向我們走來(lái)。當我們說(shuō)明來(lái)意后,周大媽會(huì )心地朝我們笑了笑,將我們引進(jìn)了房間,我快速地觀(guān)察了一下她居住的房子:簡(jiǎn)陋狹小的房子里整理得較整潔,沒(méi)有什么貴重的家具,我只發(fā)現了一件電器——一臺舊式的'電視機。聽(tīng)到我們的聲音,從另外的一間房子里走出一位七十來(lái)歲,白發(fā)蒼蒼,滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶,周大媽馬上給我們介紹,這時(shí)我們才知道,原來(lái)是周大媽的媽媽?zhuān)兆T。一個(gè)殘疾,一個(gè)年事已高體弱多病,她倆就這么相互扶持,相依為命。
也許是很久沒(méi)有外人來(lái)的緣故吧,她們母女倆看到我們的到來(lái)非常高興,特別是譚奶奶,那眼角的皺紋都笑成了花。離開(kāi)之時(shí),我們跟她倆合了影,相機將我們每個(gè)人臉上燦爛、快樂(lè )、溫馨的笑容定格在那里。
在回校的路上,她倆的微笑一直浮現在我的腦海里,我也因給別人帶去了幸福和快樂(lè )而感到非常的高興。
原來(lái)只要我們每個(gè)人付出一點(diǎn)關(guān)心一點(diǎn)愛(ài),就會(huì )有許多人得到真正的快樂(lè )與幸福,這個(gè)世界也就會(huì )變得更加美好。
快樂(lè )的我作文7
天使是美好的,會(huì )給予人快樂(lè ),天使是純真的,她時(shí)刻幫助這困難的人,所以我愿意做一個(gè)快樂(lè )的天使,我會(huì )把歡樂(lè )和幸福帶給山區的孩子,帶給福利院的老人,帶給大街上的流浪者。
我最牽掛的是大山里德孩子,我會(huì )飛到大山深處,首先給小朋友買(mǎi)齊學(xué)習用品和生活用品,然后我會(huì )把那些孩子帶到學(xué)校,帶到同學(xué)中間,和大家一起讀書(shū)、寫(xiě)字、唱歌、做游戲,讓他們生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,臉上永遠帶著(zhù)燦爛的笑容,明天開(kāi)開(kāi)心心去上學(xué)。十年、二十年后,他們都會(huì )成為軍人、大學(xué)生或有知識的農民,過(guò)上幸?鞓(lè )的生活。
安排好了山里的孩子,我會(huì )馬不停蹄的飛到福利院,為那些孤獨的爺爺奶奶帶去一些快樂(lè ),驅去煩惱和痛苦。讓她們過(guò)上快樂(lè )、幸福的生活。我還會(huì )為老奶奶梳頭、給爺爺講笑話(huà),讓她們開(kāi)開(kāi)心心的安享晚年。遇上風(fēng)和日麗的好天氣,我會(huì )和爺爺奶奶出去玩,在瑪瑙和畔為他們唱歌跳舞,讓她們的生活永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光,撒滿(mǎn)快樂(lè ),讓幸福的種子種在人們的'心頭。
因為我是快樂(lè )的天使,我還會(huì )讓全世界無(wú)家可歸、四處流浪的人們住進(jìn)一座綠色的城堡里。城堡分為三層,第一層是老人住的,瞧,他們正在健身器材上鍛煉身體呢,老人們互相嘮嘮家常,多高興呀。第二層則是年輕人住的,推開(kāi)門(mén)你發(fā)現許多人在專(zhuān)心致志的看書(shū)呢,他們看書(shū)的神情,緊鎖的眉天,好像在研究什么復雜的問(wèn)題。第三層當然就是小朋友住的啦。他們開(kāi)心玩耍,個(gè)個(gè)都可愛(ài)極了,像一只只小白兔歡奔亂跳,瞧。那些孩子笑的多麼開(kāi)心呀。
真的,我特別想做一的快樂(lè )的天使,讓世界充滿(mǎn)幸福和歡聲笑語(yǔ)。
快樂(lè )的我作文8
三月的第一縷陽(yáng)光照向大地時(shí),迎春花就已經(jīng)綻開(kāi)了美麗的花瓣。我看著(zhù)窗臺旁快樂(lè )的小麻雀,聽(tīng)著(zhù)它們細細的鳴叫,思緒又輕輕蕩到了幾個(gè)星期以前……
那是頗有些寒冷的初春,小區的小草都還沒(méi)發(fā)芽。干冷的空氣有些死板,就連陽(yáng)光都少的可憐。當時(shí)的小區里迎來(lái)了一群令人愉快的小家伙——麻雀。
“小麻雀在寒冷的.天氣中怎能找到食物?”我對媽媽說(shuō),“我們給它們些糧食吧!”媽媽卻不以為然地回答,“麻雀是怕人的,你喂它們,它們根本不敢過(guò)來(lái)吃啊!”我一聽(tīng),有點(diǎn)兒失望,心想:哼,我就要試試麻雀是不是它們真的是害怕人!
我為了“救濟”麻雀們,在窗臺上撒了一把糧食,希望它們能找到這里。我坐在窗臺旁邊,焦急地等啊等啊,臉上急得沁出了層層汗珠。終于,有只小麻雀飛來(lái)了,我正想歡呼,卻發(fā)現小麻雀只是停在一旁靜靜地看著(zhù),一點(diǎn)兒也不敢動(dòng)那些糧食!一股挫敗感慢慢從我心中升起,看來(lái)媽媽說(shuō)的沒(méi)錯,麻雀的確害怕人。我懊惱地想著(zhù),悻悻地離開(kāi)了窗邊。
幾天過(guò)去了,我沒(méi)有再特意來(lái)看這些小家伙們,但發(fā)現糧食已經(jīng)被他們都吃完了,我在心里暗自快樂(lè )著(zhù)。
不知什么時(shí)候開(kāi)始,小鳥(niǎo)們敢停在我的窗臺上了。它們在那里唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,在那里啄食,還敢啄啄窗戶(hù)玻璃,好像很好奇屋里是什么樣子的。我來(lái)喂它們時(shí),它們也不飛走,反而還歪著(zhù)小腦袋睜著(zhù)圓圓的眼睛望著(zhù)我,真是可愛(ài)。
媽媽曾以為人和動(dòng)物不能和平相處,但我用行動(dòng)告訴她:“能!”我真正體會(huì )到了我和小麻雀和諧相處的快樂(lè )滋味,是信任,是愛(ài),才讓我們人類(lèi)與動(dòng)物和諧相處?粗(zhù)我的“鳥(niǎo)兒小世界”,我的嘴角漾起了一絲淡淡的卻怎么也抹不掉的微笑。
快樂(lè )的我作文9
我叫陳詠熙,是一名四年級的小學(xué)生,今年9歲了,來(lái)自四季如春的羊城廣州。我是一個(gè)學(xué)習和生活都笑口常開(kāi)的快樂(lè )小伙子。
我成長(cháng)在一個(gè)快樂(lè )的家庭里,我的家人有:在家童真、智慧的媽媽?zhuān)谕馇趭^工作的爸爸,還有管我吃喝、接我上學(xué)、放學(xué)的外婆,在他們的照顧下,我生活得很開(kāi)心。
我的性格開(kāi)朗,喜歡交朋友。我可以在很快的時(shí)間里和陌生人成為朋友。今年暑假,我去北京參加了“文化大賽”。在去北京的火車(chē)上,我和車(chē)廂里互不相識的哥哥姐姐相處融洽,我把零食分享給他們,和他們一起玩游戲、打撲克,車(chē)廂里充滿(mǎn)歡樂(lè ),大家都非常喜歡我。接著(zhù)在一周的北京之旅中,我和這些新朋友一起游覽了長(cháng)城故宮、清華大學(xué),我感到很開(kāi)心,因為我又收獲了知識、收獲了友情、更收獲了快樂(lè )。到現在,我還念念不忘這段美好的日子呢。
我的愛(ài)好有很多很多,我喜歡運動(dòng),愛(ài)打乒乓球、羽毛球,踢足球,每到周末,我都會(huì )約上好朋友一起打球,打球讓我鍛煉身體,更能收獲友誼,我感到非?鞓(lè )。我的媽媽是一個(gè)愛(ài)旅游的人,她常說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”,在她的`影響下,我也非常愛(ài)旅游。旅游是一種快樂(lè ),它能讓你認知民俗,收獲知識,更能讓你身心愉快。我曾去過(guò)很多旅游勝地,北京、上海、杭州等,我還去了馬來(lái)西亞、泰國、韓國、美國等國家。
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(cháng)大后成為一名飛機設計師。為什么有這個(gè)夢(mèng)想呢?因為我喜歡旅游、我希望以后能乘坐我親手設計的飛機走遍祖國的大好河山,到世界各地旅游。為了這個(gè)夢(mèng)想,我努力學(xué)習著(zhù),我相信只要努力,我一定會(huì )成功的!
這就是我,一個(gè)活潑好動(dòng),有夢(mèng)想,有追求的快樂(lè )小伙子!你們會(huì )喜歡我嗎?
快樂(lè )的我作文10
我今年十歲,是一個(gè)活潑開(kāi)朗,興趣廣泛,愛(ài)交朋友,樂(lè )于助人,對生活充滿(mǎn)了美好的憧憬的學(xué)生,我每天都很努力的學(xué)習,生活也很充實(shí),很快樂(lè )。
我愛(ài)幫助人,誰(shuí)有困難,我就會(huì )伸出自己的熱情的之手。本學(xué)期初,老師要李文去拿書(shū),可李文力氣太小拿不了,那么多的書(shū),一下子書(shū)都散了一地的.,我看見(jiàn)了,馬上就去幫李文把書(shū)撿起來(lái),搬回班上,那天回家的中處,我感到特別輕松,特別的快樂(lè ),因為我幫了別人我心時(shí)就很快樂(lè )
我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè ),音樂(lè )能帶走我的苦惱,同時(shí)也是孤獨的避難所,有一次,我數學(xué)沒(méi)考好只考了70幾分,我感到好苦惱,好孤獨!這時(shí)我就回到家聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),這時(shí),我仿佛直進(jìn)了一個(gè)快樂(lè )而神奇的世界。什么煩惱,什么孤獨,都跑到九宵外,好像連我自己也忘記了這回事一樣!
我愛(ài)看課文書(shū),讀一本好書(shū),如同交了一位益友,有一次我們班考試,開(kāi)始做得很順利,突然我停住,那是一道填空題,要我填出哈利,波特的作者是誰(shuí),哈哈哈,這本書(shū)我恰好看過(guò),那作家是我的偶像啊,我能不知道她的名字嗎?我胸有成竹地在答卷上寫(xiě)了英國…?纯粗?chē)耐瑢W(xué),他們有的抓耳撓腮,有的干脆?罩(zhù),只接交卷,有的不停的想,看了看他們我只是笑了笑,我得意急了。這些都得益于看課外書(shū)呀!
或許正是由于我對生活的喜愛(ài),對于生活的喜愛(ài),對各種事物的濃厚興趣,對生活,我充滿(mǎn)信心。因此我很快樂(lè ),并且愿意把快樂(lè )分享給每一個(gè)人,讓每一個(gè)人都很快樂(lè ),讓快樂(lè )留在每個(gè)人的心里。
快樂(lè )的我作文11
快樂(lè )是什么?快樂(lè )是撒在世界各地,隱藏在每一件事情當中的神秘的色彩。它無(wú)處不在,只要你找到了它,發(fā)現了它,并且體會(huì )到了它,它就會(huì )讓你覺(jué)得生活如此有意義,做一件事如此快樂(lè )的神奇元素。。。。!
去年一個(gè)夏天,我爸爸媽媽和姐姐都出去了。家里只有我一個(gè)人。我拿著(zhù)自己最喜愛(ài)的玩具車(chē)在樓上的`小屋的窗子旁玩,由于窗戶(hù)是開(kāi)著(zhù)的,我一不小心把玩具車(chē)用手碰出了窗外。落在了房頂上。這下我的心里,六神無(wú)主、有如15只水桶——七上八下。這時(shí),我抬頭一看,樓下有幾個(gè)人正拿著(zhù)魚(yú)桿從我眼前走過(guò),我的眼珠一轉,靈機一動(dòng),有了,做個(gè)鉤子像掉魚(yú)一樣把它鉤上來(lái)。說(shuō)干就干我從樓下拿來(lái)了。針、線(xiàn)、打火機和老虎鉗。我先用老虎鉗把針夾住,用打火機把針加熱,這樣針就好折彎了。
做好這步,下一步上穿線(xiàn),聽(tīng)著(zhù)簡(jiǎn)單做著(zhù)難。我穿了一遍又遍這下好了,穿上了。我高興極了,那股六神無(wú)主的勁早已飛到九霄云外去了。我把線(xiàn)放長(cháng)。好,鉤子落在了房上,我小心翼翼地移動(dòng),可鉤子好像不聽(tīng)使喚,就是鉤不著(zhù)我想,是不是前面太輕了呢?我決定加重東西,我把鉤子拿上來(lái),加了一個(gè)長(cháng)約4厘米的鐵棒,我又把它放了下去,這下,比上次好用多了,第一次沒(méi)有鉤到,第二次也沒(méi)有鉤到,第三次沒(méi)有鉤到,我想:失敗是成功之母。只到用心做,總能有好的時(shí)候,誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢。我試了一次又一次,真是黃天不負苦心人,我終于把玩具車(chē)鉤了上來(lái)。
我成功了!我成功了!我心里非常高興,從中我知道:成功可以給人帶來(lái)喜悅、快樂(lè ),能增長(cháng)見(jiàn)識和經(jīng)驗增強我們地自信心和自豪感!
快樂(lè )的我作文12
我叫陳彬,耳東陳,彬彬有禮的彬,我今年十二歲,是勞動(dòng)小學(xué)五年級一班的班長(cháng)。
我有一個(gè)與眾不同的地方,就是我生下來(lái)左胳膊就比右胳膊短一大截,我不想知道別人怎么看我,我只想說(shuō):“對我來(lái)說(shuō),這種情況并不糟糕,這反倒讓我感受到很多快樂(lè )!币驗閯e人左手能做的事,我的左手也能做,甚至我比他們做的`更好呢!平時(shí)班里打掃衛生我總是沖到最前面,掃地、拖地、倒垃圾我都能做得很好。不過(guò)我得承認有一樣我做不到,就是別人的左手能寫(xiě)字,而我不能。不過(guò)又有誰(shuí)會(huì )要求左手一定要會(huì )寫(xiě)字呢,所以,我并不覺(jué)得我和別人有什么不同。
在班里,我是班長(cháng),同學(xué)們都很聽(tīng)我的話(huà),因為我在班里年齡比較大,個(gè)子比較高,老師給我安排的事情我都能完成得很好,同學(xué)有困難我也總會(huì )伸出援助之手,每次遇到事情,我總是沖到最前面,老師同學(xué)都很信任我。
不過(guò)我也有缺點(diǎn),媽媽經(jīng)常給我說(shuō)要我好好學(xué)習,將來(lái)可以做點(diǎn)輕松的工作,但我有時(shí)控制不住自己,也會(huì )偷懶、貪玩,致使成績(jì)還不是最優(yōu)秀,不過(guò)我會(huì )努力的。
當然我也曾灰心過(guò),有過(guò)埋怨和放棄的念頭,可就在這時(shí)想想媽媽為我付出的一切,我的內心就萌起一股要對我們這個(gè)家庭負責的責任感,家里就我一個(gè)男孩,將來(lái)我就是這個(gè)家的頂梁柱,我靜下心來(lái)問(wèn)自己:我埋怨什么呀!埋怨是對父母的不敬,灰心放棄是對我將來(lái)的不負責,所以我要好好學(xué)習,快樂(lè )生活,要對的起那些愛(ài)我的人和我愛(ài)的人,還有我最最敬愛(ài)的老師。
爸爸,媽媽?zhuān)蠋熣埬銈兎判奈視?huì )繼續快樂(lè )的學(xué)習、生活,我會(huì )努力做得更好,不會(huì )辜負你們對我的期望!
快樂(lè )的我作文13
我的快樂(lè )寒假結束了一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習,迎來(lái)了輕松多彩的寒假生活,真是讓人心花怒放!寒假很長(cháng),可以做很多事,還可以玩得很痛快!我喜歡書(shū)。書(shū),是我的'最?lèi)?ài)。書(shū)中有許許多多非常有意思的人和事。媽媽在暑假的第一天就給我備足了精美的精神食糧——12本好書(shū),有《中華上下五千年》、《少年百科全書(shū)》、《老人與!贰罴倮,我讀了好多書(shū),它們給我打開(kāi)了一道道知識的大門(mén),讓我眼界大開(kāi)!讀書(shū)還是我的寫(xiě)作水平得到不斷提高。我愛(ài)寫(xiě)作文,寫(xiě)完就請姥爺給我修改,這個(gè)寒假里我寫(xiě)了好幾篇作文,姥爺總夸我真棒,有進(jìn)步!
我喜歡學(xué)習英語(yǔ),學(xué)校在“寒假英語(yǔ)班”替我報了名,我每天去聽(tīng)一節課,我學(xué)會(huì )了很多英語(yǔ)單詞,短語(yǔ)和語(yǔ)法有英語(yǔ)表述的能力大有進(jìn)步,口語(yǔ)水平也提高了。我喜歡上網(wǎng),網(wǎng)上世界太精彩了!可是對眼睛不好,媽媽只許我每天做完自己的學(xué)習指標。上網(wǎng)二十分鐘常常正在興頭,媽媽就發(fā)出警告,我只好戀戀不舍的下線(xiàn)了…我喜歡雪,小時(shí)候,我站在窗前看外面飄飄揚揚下著(zhù)什么,外婆告訴我那是雪,那是美麗晶瑩潔白的雪。我急急忙忙的往外跑,只見(jiàn)漫天飛舞的雪成片撲向腳下的土地,六片雪花晶瑩剔透…寒假過(guò)得很快,有趣的事也蠻多,豐富多彩的寒假讓我精力充沛,精神煥發(fā),我將以飽滿(mǎn)的精神迎接新學(xué)期!
快樂(lè )的我作文14
快樂(lè )是美妙的,只有在人生的旅途上帶著(zhù)快樂(lè ),只要再傷心的時(shí)候想著(zhù)快樂(lè ),就會(huì )過(guò)好每一天!
我是一名小學(xué)六年級的學(xué)生。我有這一頭烏黑的長(cháng)發(fā),鼻子沒(méi)什么特別的,就是眼睛很卡哇伊(可愛(ài)),笑起來(lái)的.時(shí)候眼睛像豌豆角,這就是傳說(shuō)中的“咪咪眼”。我很愛(ài)笑,遇到不是非常傷心難過(guò)的事的時(shí)候我總會(huì )用笑面對難題!
深圳開(kāi)展了一次全國的拉丁舞比賽,當然隨時(shí)滿(mǎn)懷好心情的我也參加啦。!在中午12點(diǎn)左右,該我上場(chǎng)了我面帶微笑,向場(chǎng)中央走去,向大伙們敬了個(gè)禮,然后便擺出拉丁的準備動(dòng)作等待音樂(lè )!扒∏∏!”音樂(lè )響起!隨著(zhù)恰恰的音樂(lè )我邁開(kāi)步伐。一分鐘,兩分鐘,三分鐘。音樂(lè )停了下來(lái)!我向大家伙敬了個(gè)禮,心想著(zhù):“呵呵!參加復賽我肯定夠格了!”果然不出我所料,我進(jìn)入了半決賽,我想:“恩!一定是我發(fā)揮太好了,裁判讓我直接進(jìn)入半決賽!”不久我打入了決賽。激動(dòng)人心的時(shí)候到了!開(kāi)始公布比賽結果了。我只得了第7名!不過(guò)我并沒(méi)有像其他沒(méi)得好名次的人一樣因為每取得好成績(jì)哭泣!而是用快樂(lè )的心態(tài)去面對,反而我還要慶幸,慶幸我沒(méi)有得最后一名!我還要高興,因為這一次比賽讓我又增添了一些比賽經(jīng)驗!后來(lái)我才知道,原來(lái)不是裁判認為我跳得非常好,直接進(jìn)入半決賽,是只有預賽,半決賽,決賽!
就這樣深圳‘游’畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號!
我們每一個(gè)人都需要用快樂(lè )的心態(tài)去面對每一個(gè)失敗,難題......
快樂(lè )的我作文15
嗨!大家好!你們知道我是誰(shuí)嗎?知道我長(cháng)的什么樣嗎?知道我的愛(ài)好嗎?只要讀一讀下面的文章,你就什么都知道了。
1、漂亮的我
我叫王晨璐,今年9歲,在奮斗小學(xué)讀書(shū)。我長(cháng)著(zhù)一頭烏黑光亮的長(cháng)發(fā),上面有兩朵像小蝴蝶似的卡子在我的頭上翩翩起舞。我有一雙水汪汪的大眼睛,一眨一眨的像兩顆透明的黑玻璃球,漂亮有神。我經(jīng)常穿一雙粉紅色的運動(dòng)鞋,一條粉紅色的裙褲,上面鑲有七彩的寶石。穿一件粉紅色的上衣,上面有一大大的“舞”字。我的衣服幾乎都是粉紅色的,那是因為我最喜歡粉紅色,別人都夸獎我真漂亮。
2、快樂(lè )的`我
我是一個(gè)快樂(lè )的小女孩,我總是用微笑面對我的生活,盡管有時(shí)被老師批評我也從不氣餒。記得有一次,我考的不好,很傷心地回到家里,這時(shí)我的寵物小兔“妞妞”跑過(guò)來(lái),它用那溫柔的眼睛看著(zhù)我,好像在說(shuō):“你不要傷心了,這只不過(guò)是一次小考試,以后注意繼續努力學(xué)習,接受這次教訓,下次爭取考好不就行了”,這時(shí)我的心平靜了下來(lái),不再傷心了,快樂(lè )的和我的伙伴“妞妞”一塊兒玩了起來(lái)。
3、畫(huà)畫(huà)的我
我喜歡畫(huà)畫(huà),在學(xué)校里我總是期待著(zhù)美術(shù)課,因為我是我們班的“畫(huà)師”。每天中午,我都和我的同學(xué)薛葦杭一起畫(huà)畫(huà)。有一次我參加北京市小學(xué)生畫(huà)畫(huà)比賽得了二等獎,我高興極了,我暗自下決心:以后我一定繼續努力,爭取畫(huà)出更高的水平。
這就是我——一個(gè)美麗、快樂(lè )又喜歡畫(huà)畫(huà)的小女孩。
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