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快樂(lè )的漂流作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的快樂(lè )的漂流作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的漂流作文 篇1
今天,是圖書(shū)換新主人的一天,原來(lái)今天操場(chǎng)上要進(jìn)行圖書(shū)漂流活動(dòng)。這可是讀書(shū)節活動(dòng)中小朋友最喜歡的活動(dòng)。
前幾天,我整理了家里的書(shū)籍,打算把自己已經(jīng)看完的十本書(shū)拿出來(lái)?yè)Q小海燕。到了中午,各班就開(kāi)始布置自己的'“漂流站”了,操場(chǎng)上花花綠綠的書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目。
漂流活動(dòng)開(kāi)始了,我先來(lái)到自己班的“漂流站”,把十本書(shū)小心翼翼地擺放在桌子上,然后學(xué)著(zhù)大人的樣子,使勁地吆喝:“同學(xué)們,快來(lái)買(mǎi)書(shū)啦,這里的書(shū)籍又便宜又好看,快來(lái)買(mǎi)呀!蔽覄偤巴,就有幾個(gè)低年級的小朋友湊了過(guò)來(lái),其中一個(gè)人還拿起一本《故事大全》,認真地看了起來(lái),還時(shí)不時(shí)地發(fā)出笑聲。我一看就知道他對這本書(shū)感興趣。于是,我對他說(shuō):“這本書(shū)這么好看,就買(mǎi)走吧,反正也不貴,只要6張小海燕!蹦莻(gè)小朋友聽(tīng)了,猶豫了一下,就把小海燕拿了出來(lái),付給了我,然后開(kāi)心地捧著(zhù)書(shū)走了。我第一次賣(mài)出了書(shū),別提有多高興了,心里像吃了蜜一樣甜。
過(guò)了很久,活動(dòng)結束了,我數了數收到的小海燕,總共有42張,賣(mài)了6本書(shū),收獲可真大呀!今天真是快樂(lè )的一天,美好的一天。
快樂(lè )的漂流作文 篇2
炎熱的夏天,我們約了幾個(gè)好友開(kāi)著(zhù)車(chē)去嵊州漂流。
接近漂流的地方,山越來(lái)越陡,路越來(lái)越彎,一個(gè)彎接著(zhù)一個(gè)彎,乘得我們心驚膽戰,真是山路十八彎!
到了目的地,已經(jīng)中午了,我們吃好飯就開(kāi)始漂流了。工作人員幫我們穿好泳衣,戴好安全帽挨挨擠擠的上了旅游車(chē),到了山頂。我們一家三口乘上皮劃艇,我感到很新鮮。我們劃著(zhù)劃漿,在山頂的.水池里旋轉,不敢下急流?伤髟絹(lái)越急,我們的船不由自主被沖下急流,在急流中四處碰撞,不一會(huì )兒,水全都漫進(jìn)了我們的小船。我們只好用安全帽去舀水,舀啊舀,可水越舀越多,老爸只好把船倒過(guò)來(lái)把水倒掉。后來(lái)我們的朋友也跟了上來(lái),我準備好水槍向他們噴去,他們用劃漿向我們劈水,還用安全帽舀水向我們潑來(lái),潑得我們全身是水。接下來(lái)的一個(gè)個(gè)急流沖得我又叫,又是笑。
多刺激多有趣的漂流,我真喜歡。
快樂(lè )的漂流作文 篇3
20xx年的暑假我很快樂(lè ),這兩個(gè)月我經(jīng)歷了很多事,令我最快樂(lè )的就是去象山斑竹漂流了。
那天,我們乘著(zhù)大巴車(chē)前往斑竹漂流的游客服務(wù)中心。山路十八彎,我們好不容易到達了漂流客服中心。換上泳衣的我們換乘了另外一輛車(chē),山路不好走,但漂流的小溪正在歡快地唱歌。到了漂流地點(diǎn)我們系上救生衣,戴上安全帽,坐著(zhù)皮筏,準備漂流了!
隨著(zhù)“嘩”的一聲,水花濺起,漂流真正開(kāi)始了。我們比較早地進(jìn)入漂流地點(diǎn),水挺急的,“嘩嘩”的`水一次次地拍打著(zhù)皮筏,我和爸爸坐在皮筏里有說(shuō)有笑。來(lái)到跌水區的時(shí)候,我的心可緊張了。這一次跌的不太順利,湍急的水不停地往皮筏里灌,眼看皮筏里水越來(lái)越多,我著(zhù)急得哭了起來(lái)。水打在我的泳衣上,冰涼冰涼的,猶如心碎了一般。很快,我們克服了。剛脫離險境,我們的皮筏又卡在了石頭中間,大家都來(lái)幫忙,終于把我們解救出來(lái)了。
我非常懷念這樣的日子!
快樂(lè )的漂流作文 篇4
“哇!呀!太刺激了!”回想起前年暑假去桂林漂流,現在我還有點(diǎn)小激動(dòng)呢!
那條大河大約有20米寬,沿著(zhù)山谷彎彎曲曲地朝遠方流去,一眼望不到盡頭。綠色的河水“嘩嘩嘩”地唱著(zhù)歌。我們都很興奮,穿上救衣上了竹排。竹排上除了拿著(zhù)竹竿的船夫,剩下的就是我們全家了。爸爸點(diǎn)起了一支煙,叼在嘴里悠閑地看著(zhù)風(fēng)景。船夫竹竿一劃,竹排就緩緩游了起來(lái)。兩岸的青山慢慢向后退去,清澈的水面上倒映著(zhù)青山、藍天和白云的影子,我感覺(jué)好像在畫(huà)中行走一樣。過(guò)了一會(huì )兒,竹排加快了速度,漂到了水流最急的'一段。爸爸還在抽煙,一個(gè)大浪打得他個(gè)措手不及,把他的煙弄滅了。媽媽尖叫起來(lái),我趕忙緊緊抓住竹排,生怕摔下去水去。
又過(guò)了一會(huì )兒,我們的眼前出現一個(gè)“陡坡”,水上有一個(gè)傳送帶。我還以為那是用來(lái)傳送生活用品的,原來(lái),是要通過(guò)它把竹排送到下面去。竹排開(kāi)上了傳送帶,要下坡時(shí)我的心都快跳到嗓子眼兒了。到了坡底,竹排一下子沉了下去,都變成潛水艇了。我們驚叫起來(lái),一看,鞋子全濕了!
不知不覺(jué),全長(cháng)30千米的大河被我們漂完了。在桂林的青山綠水中,我們時(shí)而歡歌笑語(yǔ),時(shí)而驚慌失措,真快樂(lè )!
快樂(lè )的漂流作文 篇5
這天早晨,我剛醒來(lái),媽媽就告訴我要去石臺縣秋浦河漂流,我高興得一蹦三尺高,甚至不敢相信自己的耳朵。上小區門(mén)口的旅游車(chē),經(jīng)過(guò)幾小時(shí)行駛,我們終于來(lái)到了目的地-一條風(fēng)平浪靜的大河。
穿好救生衣,買(mǎi)好了水槍、水瓢,我和媽媽、弟弟、舅媽、阿姨在一艘皮筏艇,還有個(gè)大伯伯協(xié)助我們劃船。我們先儲備好水,等別的皮筏艇靠近時(shí),就舉高水槍?zhuān)⒖贪阉畼尩?/p>
后部輕輕地往前推,可是,我的`水槍卻噴不出一點(diǎn)兒水來(lái)!笆遣皇浅樗畷r(shí)你沒(méi)把水槍的后部往上拉?”
媽媽提醒后,我知道怎么做了!把水槍伸到水里,把后部往上一拉,再推,水就像箭似的迅速地彈到了對方“船員”的身上!按蛑辛,打中了!”我興奮極了!皵橙藗儭币查_(kāi)始反攻,對方的“船長(cháng)”把水向我船射來(lái),我猛地一躲,水又返回到河里。這次你們慘了!我心里暗喜。就把水朝向那位笨拙的“船長(cháng)”射去,“船長(cháng)”也一閃,可忘了身后還有一位脾氣不好的人,那“船員”氣憤地望著(zhù)他,嘴都要氣歪了,剩下的“船員們”也圍著(zhù)看熱鬧。趁這個(gè)時(shí)機,那艘皮筏艇被我們打得落花流水,他們個(gè)個(gè)“投降”。打著(zhù)、鬧著(zhù),我們上了岸,大家望著(zhù)自己濕淋淋的衣服,都樂(lè )開(kāi)了花!
快樂(lè )的漂流作文 篇6
今年,我過(guò)了一個(gè)難忘的假期,我們一家人和舅舅一家人,一起去石人山漂流。
一大早,我們便出發(fā)了。到了目的地,映入我們眼簾的就是一個(gè)大潭子,潭水非常綠,而且綠的發(fā)黑。坐上了船,我們便開(kāi)始了漂流旅行,首先開(kāi)始的.就是一個(gè)3米的水坡,我看來(lái)非常害怕,但又不能下船去,只好狠下心,漂了下去,飄下來(lái)的時(shí)候,我幾乎是閉著(zhù)眼睛漂下來(lái)的,到了平靜的水域,我發(fā)現我不僅耳朵和鼻子進(jìn)了水,衣服也全濕透了,接下來(lái)我們又遇到了好幾個(gè)大概一米半的水坡,我都壯著(zhù)膽子漂了下去,途中我們遇到了一個(gè)水深1米2的大潭子,于是,我們所有人都跳下船進(jìn)水潭去玩,一會(huì )兒你用水潑我,一會(huì )兒我用水潑你,玩累了,我們便坐在水邊的石頭上休息,那些石頭非常光滑,好像一不小心就會(huì )滑下去似的。休息過(guò)后,我們便乘船離去,一路上我們還游覽了石人山的景色,不一會(huì )兒就到達了終點(diǎn)。
這次旅游,我不但非常開(kāi)心,而且了解到了石人山漂流的獨特魅力。
快樂(lè )的漂流作文 篇7
在杭州旅行的最后一天,我們來(lái)到了雙溪漂流。我從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)漂流,所以心里既緊張又興奮。
那天一早,我們吃好早飯就出發(fā)了,半小時(shí)后到達目的地——雙溪漂流。我們買(mǎi)好票和水槍后,乘著(zhù)車(chē)去了皮筏的起點(diǎn)。在路上,我們已經(jīng)聽(tīng)到小溪流的.聲音。終于到起點(diǎn)了,我們穿上救生衣坐上皮筏出發(fā)拉!
我們8個(gè)人,分成4組:媽媽帶姐姐,爸爸帶妹妹。由于梓涵妹妹和她的爸爸第一個(gè)下水,所以等我們其他三組開(kāi)始劃的時(shí)候,他們已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影,一路上我們三條船一直在一起。我們剛下水就把所有水槍裝滿(mǎn)了水,準備開(kāi)始“水槍世界大戰”。
每組一個(gè)人負責劃船,控制船的方向,還有一個(gè)人就負責用水槍攻擊其他船的人。一路上,我們用水槍你打我,我打你,到最后上岸的時(shí)候才發(fā)覺(jué)我們每個(gè)人全身上下都濕透了。
雖然,我們一個(gè)個(gè)都成了落湯雞,但這次漂流給我們留下了美好的回憶。
快樂(lè )的漂流作文 篇8
芙蓉鎮因為拍了一部有名的電影,所以就出名了。
帶著(zhù)憧憬,我來(lái)到了芙蓉鎮。那里有很多賣(mài)銀器的小攤,我買(mǎi)了一個(gè)銀色的玫瑰戒指,還買(mǎi)了兩串會(huì )變形的手鏈呢!
印象最深的是下午的'猛洞河漂流。在高聳的山崖邊,我看到了一個(gè)88米的瀑布,水從一個(gè)山洞里嘩嘩嘩地流出來(lái),遠遠看去,像一片白白的濃霧。坐上竹筏,我們開(kāi)始了漂流歷程。漂流可真有趣,特別是到了險灘,便會(huì )傳來(lái)一陣陣尖叫聲。因為水很急,我們的船搖來(lái)晃去,我們一邊抓著(zhù)繩子,一邊開(kāi)心地笑著(zhù),還相互評論著(zhù)誰(shuí)的衣服濕的最厲害!就說(shuō)吳阿姨吧,她坐在最前面,每次過(guò)險灘時(shí),水都會(huì )灌進(jìn)她的衣服里,有趣的是她的雨褲里也會(huì )沒(méi)進(jìn)很多水,過(guò)了險灘,她都會(huì )站起來(lái)抖抖身子,把水抖出來(lái)。更好笑的是,她兒子還用水槍澆她的頭發(fā)!!大家看了哈哈大笑。
看著(zhù)他們都濕漉漉的,像群落湯雞,我一開(kāi)始也以為自己是一只落湯雞了呢!誰(shuí)知上岸后,我脫掉雨衣發(fā)現我的衣服褲子竟然都沒(méi)濕!我很得意。媽媽說(shuō)這全是高阿姨的功勞,是她保護我,我才幸免。
快樂(lè )的漂流作文 篇9
這天,湛藍湛藍的的天空中飄著(zhù)朵朵白云,河面上微波蕩漾,我們決定去漂流。
我們登上了一只橡皮筏,拿起了船槳,跟著(zhù)叔叔的口令,有節奏地用力劃了起來(lái),橡皮筏在我們的指揮下向前漂去,可惜不久我們就被一塊大石頭擋住了去路,橡皮筏圍著(zhù)石頭打著(zhù)轉轉,我們坐在那兒干著(zhù)急。這時(shí),叔叔脫下鞋,挽起褲腿,跳下河。他吆喝一聲:“坐穩了!”然后使勁一推,呵,橡皮筏終于又向前進(jìn)了。因為河水不是很急,所以當筏漸漸“搖”到河中心時(shí),太陽(yáng)都快下山了。
我們的筏慢悠悠地朝前漂去,我向岸上張望,只見(jiàn)樹(shù)枝在微風(fēng)的吹拂下快樂(lè )地搖曳著(zhù)。岸邊的草地上的有三五成群的牛在吃草,而放牛的.小子們也在草地上歡快地游戲著(zhù)。
筏在前進(jìn),景在后移,聽(tīng)得見(jiàn)水拍打筏底的“啪啪”聲。突然叔叔大叫:“哇,你們左邊的力氣不夠使了,快劃呀!”原來(lái)我們已經(jīng)飄到了一個(gè)水流很急的渦旋中,河窄得只容一只筏經(jīng)過(guò),由于左右兩邊力量懸殊過(guò)大,眼看我們這邊就要觸到岸礁了,幾根長(cháng)樹(shù)枝就要打在外婆的頭頂了,我和姐姐驚慌失措,急忙使出吃奶的力氣劃了起來(lái),在我們的共同努力下,終于脫離了“危險”,安全到達了目的地。
多么驚險而快樂(lè )的一次漂流呀!
快樂(lè )的漂流作文 篇10
星期四的時(shí)候,我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了圖書(shū)漂流活動(dòng),就是把自己的書(shū)拿出來(lái),讓別人用小海燕來(lái)買(mǎi),獲得的小海燕又可以獎勵給自己。
各個(gè)班級在自己的場(chǎng)地上掛上了精美的海報,吸引大家來(lái)班級挑書(shū)。我拿著(zhù)小海燕,來(lái)到了前操場(chǎng)!巴,好熱鬧呀!”我還是第一次看到那么多人聚在一起買(mǎi)書(shū),再看看兩邊的'桌子,上面擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),有故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、童話(huà)書(shū)……真是應有盡有,讓我看得眼花繚亂。我緊緊地捏著(zhù)小海燕,在其他班級的圖書(shū)漂流站挑書(shū),總覺(jué)得這些書(shū)都太好看了,拿了這本,又覺(jué)得那本好。左挑挑,右挑挑,真想把這些書(shū)全部買(mǎi)過(guò)來(lái)?墒,我只有20張小海燕,不夠用呀。我想起以前叫媽媽給我買(mǎi)一本《安徒生童話(huà)》和《成語(yǔ)故事大全》,可她總是忘記,今天不如就趁這個(gè)機會(huì ),把這兩本書(shū)給買(mǎi)了。于是,我在1班的書(shū)堆里找了找,還真被我找到了。我問(wèn)了一下價(jià)格,賣(mài)書(shū)的家長(cháng)說(shuō):“每本書(shū)賣(mài)6張小海燕!蔽衣(tīng)了,覺(jué)得還算便宜,就付了小海燕,高高興興地捧走了書(shū)。
這次活動(dòng)可真有意義,我能夠買(mǎi)到自己心儀的書(shū),一定會(huì )好好珍惜,認真地看完。
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