實(shí)用的快樂(lè)是作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè)是作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)是作文 篇1
快樂(lè)是什么？是吃到甜甜的雪糕；快樂(lè)是什么？是獲得成功的時(shí)刻；快樂(lè)是什么？是……
有位名人曾說(shuō)過(guò)：“幸福越與人共享，它的價(jià)值就越增加�！毕嘈糯蠹叶悸�(tīng)說(shuō)過(guò)，可是大家有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)呢？今天我就給大家講一個(gè)故事。
那天太陽(yáng)公公可生氣了，他一肚子的氣，把氣都放在了大地上，大地?zé)岬煤孟穸荚诿盁熕频�。我們更是難受，小剛，小艾，小潔，小薇還有我弟阿根和我，都發(fā)呆看著天空，我正納悶：太陽(yáng)公公你今天為什么怎么生氣呢？那么熱，我們到底玩什么呢？“這時(shí)，貪玩的`小剛提出：“要不……去泳涌吧！”
“不錯(cuò)！不錯(cuò)！我怎么沒(méi)想到呢？快收拾東西！去泳涌池吧！”小艾急忙說(shuō)，我回答：“等會(huì)到秘密基地集合！出發(fā)！”
我們來(lái)到泳池，興奮的不得了，各個(gè)都展示自己的才藝，小艾從頂端泳游到尾端，雖然很累，要花許多時(shí)間，可游完后，她一跳起來(lái)就甜甜地笑了；小剛可是重量級(jí)的，他從上面跳下來(lái)，“啪”他一跳下去，整個(gè)泳池的水好像塊掙脫出來(lái)似的，弄得我們臉上都是，小潔是游泳健將，她直接倒立，那顆真叫酷呀！阿根雖然有點(diǎn)矮，可他卻從較深的地方游到淺水區(qū)，真勇敢！我呢？學(xué)了多時(shí)的反跟頭，也該展示自己的才藝，反了好幾個(gè)跟頭，可是看到小薇一動(dòng)不動(dòng)的樣子，我有點(diǎn)不爽，便慢慢的走到她旁邊，拉起她的手，對(duì)她說(shuō)：“我叫你泳游吧！”“這……”小薇不知該怎么回答，我已經(jīng)拉著她的手走了過(guò)去。
我先教她怎么憋氣，可是我還幾次要讓她下水，她怎么也沒(méi)有，這時(shí)，她說(shuō)：“我……我怕水……”我溫柔的對(duì)她說(shuō)：“不要怕水，你越怕水，你反而會(huì)更游不好，你要克服的是你心理上的恐懼，我也是怎么學(xué)過(guò)來(lái)的，加油！”這時(shí)，小薇笑了，她下了水，開(kāi)始憋氣，又是下一個(gè)階段，又是下一個(gè)階段……就這么的堅(jiān)持了下去，最后她成功了，她不僅會(huì)游泳了，而且還會(huì)倒立了呢！她非常高興，一直對(duì)我說(shuō)：“我成功啦，我成功啦……”我看到她笑了，我也情不自禁的露出了微笑，雖然時(shí)間都花在了小薇游泳的時(shí)間，可是我覺(jué)得這樣很值得！
你們現(xiàn)在總算知道什么才是真正的快樂(lè)了吧！
快樂(lè)是作文 篇2
財(cái)富，不僅有物質(zhì)上的，也有精神上的。有人說(shuō)，一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的人，那就是富翁，他擁有了財(cái)富�？晌也贿@么覺(jué)得，我說(shuō)，一個(gè)擁有快樂(lè)的人，那才是擁有了財(cái)富。
在一個(gè)剛下過(guò)雨的寧?kù)o的夜晚，我和媽媽一起去公園散步。快走到大門(mén)口的時(shí)候，一首歡快的樂(lè)曲打破了夜晚的寧?kù)o，我疾步走過(guò)去一看，原來(lái)是一群年長(zhǎng)的阿婆在空地上跳舞，她們隨著音樂(lè)，翩翩起舞，臉上滿是快樂(lè)。她們跳的十分開(kāi)心，享受在其中了。一位坐在旁邊的阿婆見(jiàn)其他人跳的'這么開(kāi)心，也融入到了隊(duì)伍中。剛開(kāi)始，那位阿婆還躡手躡腳的，怎么也學(xué)不會(huì)，手左弄弄，右弄弄，盡管是這樣，那位阿婆沒(méi)有因此失去信心。她專注的盯著其他跳舞的阿婆的動(dòng)作，學(xué)得更認(rèn)真了。不過(guò)一會(huì)兒，那位阿婆便真正融入到隊(duì)伍中來(lái)了。
看著阿婆們跳的這么開(kāi)心，我心想：“阿婆們雖然已經(jīng)老了，但她們依然還是很有活力。跳舞，不僅可以鍛煉身體，還會(huì)讓人感到快樂(lè)，并且樂(lè)在其中�！辈恢趺吹�，一位正在跳舞的阿婆邊跳邊對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，一起來(lái)跳吧！”我說(shuō)：“好呀�？墒�，阿婆，你為什么喜歡跳舞呢？”阿婆聽(tīng)了，笑了笑，說(shuō)：“跳舞就是一種快樂(lè)，快樂(lè)是財(cái)富，它會(huì)給人力量�！蔽衣�(tīng)了，頗有感觸。跳了一會(huì)兒，天上突然下起了蒙蒙小雨，在一旁看舞蹈的人見(jiàn)下雨了，就都紛紛離去，我見(jiàn)了，也退出了隊(duì)伍準(zhǔn)備和媽媽回家，可令我沒(méi)想到的是，那些阿婆竟然還在跳，一個(gè)也沒(méi)走，我驚呆了，不由自主得對(duì)她們產(chǎn)生了敬佩之情。我想：“阿婆們把跳舞當(dāng)成是一種快樂(lè)，就算下雨她們也仍然繼續(xù)跳，阿婆們真熱愛(ài)跳舞！”
果然，快樂(lè)就是一筆財(cái)富，他能給人力量和幸福。那位阿婆說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。
快樂(lè)是作文 篇3
“叮叮�！毕抡n啦！我伸了個(gè)大懶腰，跑到亦昕的位置上去。
“柯柯，柯柯！快過(guò)來(lái)啦！”我喊著，一切都是那么流暢，好像排練過(guò)一般。
是�。∫郧拔覀冐硪幌抡n，就像現(xiàn)在一樣，一起聊天，一起倒水，一起到教室外走走，一起讀課文…。希望以后也是這樣，多好啊！我想著。
“哈哈哈哈……”亦昕的笑聲傳入我耳中。原來(lái)，柯柯的'一系列動(dòng)作把亦昕逗得哈哈大笑。
“你們上課有沒(méi)有想伸懶腰的沖動(dòng)？”我說(shuō)。
“有時(shí)候有，有時(shí)候沒(méi)有。”柯柯回答。
“我覺(jué)得無(wú)聊的學(xué)科，一下課就會(huì)伸個(gè)大懶腰哦！”我瞇了瞇眼睛，“都已經(jīng)成為了條件反射了呢！”說(shuō)著，我夸張地伸了個(gè)懶腰。
“哈哈……”我們不約而同地笑了起來(lái)。
我望著窗外的景物。天上朵朵白云讓天空更藍(lán)，樹(shù)上的喜鵲歡快地叫著，仿佛在與我們應(yīng)和。黑板上未擦去的字，好像一個(gè)個(gè)音符，編寫(xiě)著一首首歡樂(lè)優(yōu)美的歌。
“叮叮叮”，上課了，又迎來(lái)了一節(jié)課。歡聲笑語(yǔ)沒(méi)了，但在下一個(gè)課間，又將延續(xù)著這歡聲笑語(yǔ)。
也許歡聲笑語(yǔ)很平常，但一定要珍惜。一起笑，一起哭，一起趕作業(yè)，一起吃零食，一起走路……都是最美好最最快樂(lè)的�？鞓�(lè)就是那歡聲笑語(yǔ)！
快樂(lè)是作文 篇4
有人說(shuō)：“快樂(lè)是一種美德”，的確是啊，生活不會(huì)因?yàn)槟愕膽n愁而改變，不如樂(lè)觀的去對(duì)待每一件事，每一個(gè)人。但也有人會(huì)問(wèn)：“快樂(lè)是什么呢”？我會(huì)回答道：“快樂(lè)是一種幸�！�。相信大家的家庭都是幸福的、快樂(lè)的、有好的。這次我想寫(xiě)的是：“家的快樂(lè)”。
我們?cè)?jīng)有一次去上海歡樂(lè)谷玩，去坐了四大過(guò)山車之一的“谷木游龍”它是亞洲第一大用木頭做的過(guò)上車。我們排了好久的隊(duì)，懷著膽戰(zhàn)心驚的心情，終于輪到我們了，當(dāng)過(guò)山車慢慢爬行時(shí)，我還是信心滿滿的`，可再一看，“�。K了”！我們來(lái)到了頂峰，嚇得爸爸臉色蒼白，直哆嗦�？赐臧职值谋砬楹�，就聽(tīng)見(jiàn)后面有人在喊：“啊，后悔了，我不要玩了，我要下去呀！”我心中暗暗高興，這可哪來(lái)得及呀，幸虧我不怕。
我覺(jué)得玩過(guò)山車就要坐在第一排，當(dāng)過(guò)山車沖下去的那一瞬間，血液就像沖到了頭頂，然后不停地喊“啊—啊—”，其實(shí)說(shuō)心里話，真的蠻恐怖的，速度快的驚人。
下來(lái)之后，只見(jiàn)爸爸和后面的游客都面如土色、兩腿發(fā)軟，居然有些人站都站不穩(wěn)了，爸爸看我卻一點(diǎn)兒事都沒(méi)有。心中一定羨慕極了吧。我只能笑著說(shuō)：“爸爸，你真的不太適合玩這樣的大型游戲”。
這些，是家人陪伴的快樂(lè)，只有和家人在一起，我才感覺(jué)到快樂(lè)、幸福、開(kāi)心！
快樂(lè)是作文 篇5
很多人看世界杯得到了快樂(lè)，而我看世界杯時(shí)卻有這樣的感悟：當(dāng)運(yùn)動(dòng)健兒們付出艱辛、灑下汗水的同時(shí)，他們也收獲了成功的快樂(lè)和喜悅。
其實(shí)學(xué)習(xí)上也一樣。記得那段時(shí)間很忙碌，忙著應(yīng)對(duì)希望杯，而最終的結(jié)果卻只得了三等獎(jiǎng)，沒(méi)有進(jìn)入決賽。聽(tīng)到這個(gè)消息的我，猶如挨了晴天霹靂一樣。這，意味著——我的努力都白費(fèi)了。
回到家，我悶悶不樂(lè)地把這個(gè)消息告訴了爸爸老媽。爸爸安慰我：“沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好，下次努力考好就行了。”“是啊，后面還有‘我愛(ài)數(shù)學(xué)杯’的比賽呢，你可不能松懈呀！”老媽說(shuō)。
對(duì)，我不能氣餒，加油！只要努力，付出總有收獲！我在心里暗暗地為自己打氣。心動(dòng)不如行動(dòng)，想到這兒，我立刻開(kāi)始了行動(dòng)。我拿出以前做過(guò)的練習(xí)卷，一張張認(rèn)認(rèn)真真地看，仔仔細(xì)細(xì)地分析，把以前做錯(cuò)的題目找出來(lái)，分析一下錯(cuò)誤的原因，想想為什么要這樣做。再上網(wǎng)找了一些題目，抄下來(lái)做。我還抽空經(jīng)常拿出卷子復(fù)習(xí)、背誦公式。溫故而知新，原來(lái)似是而非的概念、公式，一下子清晰了許多�？荚嚱Y(jié)果出來(lái)了，這次我終于沖進(jìn)決賽了。
我在成長(zhǎng)的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，我嘗到了付出的快樂(lè)！
“唰唰唰……”教室里傳出粉筆字的聲音，循著聲音一看，原來(lái)是我站在一把凳子上，正忙著抄優(yōu)質(zhì)課堂上自己做的答案呢。
這是在干什么呢？
這學(xué)期，咱們班的語(yǔ)文王老師定了一個(gè)新規(guī)矩：將優(yōu)質(zhì)課堂中每一課上的題目讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)把自己的答案抄在黑板上，每人負(fù)責(zé)兩題，對(duì)照答案同學(xué)們自己改正錯(cuò)誤。王老師分配給我第四、五題。我開(kāi)心極了，心里像吃了蜜似的。我做起作業(yè)格外認(rèn)真，細(xì)心地斟酌每一題的答案，生怕有什么閃失�？墒�，天有不測(cè)風(fēng)云，第一課錯(cuò)了一個(gè)詞，這使我羞愧萬(wàn)分，恨不得縮小身子找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。第二課和第三課我更加仔細(xì)，把答案審了又審，終于接近標(biāo)準(zhǔn)答案了。這兩課整整抄了半個(gè)黑板，我的手也疼了半個(gè)下午。但是，看到同學(xué)們看著我抄在黑板上的答案，糾正了自己犯的錯(cuò)誤，并從中不斷進(jìn)步，從而獲取新知識(shí)�？吹竭@樣的情景，我欣慰地笑了。是呀，一份耕耘一份收獲，你付出了，就一定有回報(bào)。雖然這樣抄在黑板上，我的手仍然有些酸痛，但是我的心里還是甜蜜的，能夠幫助王老師減輕負(fù)擔(dān)，能夠幫助同學(xué)糾正錯(cuò)誤，誰(shuí)的心里會(huì)不高興呢？我也是在王老師、同學(xué)的幫助下成長(zhǎng)起來(lái)的，累一點(diǎn)又有什么關(guān)系呢，人總不能這么自私吧！付出也是一種快樂(lè)。
抄寫(xiě)的時(shí)間又到了，我拿起粉筆，又沉浸在動(dòng)聽(tīng)悅耳的.聲音中……
假如你問(wèn)我：快樂(lè)是什么？以前，我會(huì)告訴你一大堆的答案——快樂(lè)是無(wú)憂無(wú)慮的生活，快樂(lè)是滿桌的美味佳肴，快樂(lè)是公園里盡情地玩耍，快樂(lè)是和植物一起大戰(zhàn)僵尸，快樂(lè)是夢(mèng)想的禮物突然出現(xiàn)在我的枕邊，快樂(lè)的內(nèi)容實(shí)在是太多了。
直到有一天，老媽生病了，快樂(lè)的意義在我身上發(fā)生了重大的變化。那是去年暑假的一天中午，老媽辦完事回到家，臉色蒼白，緊閉雙眼，重重地倒在沙發(fā)上。我嚇壞了，抱著老媽大哭起來(lái)。老媽已經(jīng)沒(méi)有力氣說(shuō)話了，只是用手指了指桌上的紙袋——哇！誘人的肯德雞這是我平常的最愛(ài)。但是今天，看到老媽的狀態(tài)，我一點(diǎn)食欲都沒(méi)有了。老媽都很不舒服了，還惦記著我的午飯，我不能不管老媽。我想起以前老媽中暑就是這個(gè)樣子，于是趕忙打開(kāi)藥柜拿出藿香膠囊給老媽服下，然后用溫水給老媽擦洗。看到老媽的臉色有些好轉(zhuǎn)，我終于松了口氣。接著到冰箱里拿出一碗龜苓膏，給老媽一口一口喂下去。慢慢地，老媽睜開(kāi)了眼睛，緊緊地把我摟在懷里……老媽臉色好看多了，我高興極了，感覺(jué)整個(gè)人都非常輕快。要不是肚子咕咕地叫，也許我都忘記自己還沒(méi)有吃中飯呢。
從小到大，我一直被家人呵護(hù)，被幸福包圍著。自從那件事后，我深刻地體會(huì)到：得到不僅僅是快樂(lè)，快付出的才更快樂(lè)！
快樂(lè)是作文 篇6
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就像小鳥(niǎo)，在天空中自由自在的飛翔；快樂(lè)就像花兒，悠閑的享受著微風(fēng)；快樂(lè)就像云兒，不同的形狀，不同的樂(lè)�？鞓�(lè)是什么呢？快樂(lè)——是一種能力。
你能把自己悲觀的心變快樂(lè)嗎？你能無(wú)論何時(shí)何地都保持快樂(lè)嗎？你能在遇到痛苦的事之后還快樂(lè)嗎？
哦，回答我的都是——不�？鞓�(lè)的.確是一種能力。
你能像小鳥(niǎo)一樣無(wú)憂無(wú)慮嗎？你能像花兒一樣享受清風(fēng)嗎？你能像蘭花一樣在空谷里還能樂(lè)觀嗎？
哦，回答我的都是——不�？鞓�(lè)的確是一種能力。
你能失敗后牙齒仍然曬太陽(yáng)嗎？你能明知道要遲到了，還能在路上悠閑自得嗎？你能在戰(zhàn)火紛飛的年代里還毫不擔(dān)心嗎？
哦，回答我的還是——不�？鞓�(lè)的確是一種能力。
記得，我以前的同桌。她成績(jī)不是很好，經(jīng)常被老師叫到辦公室，去辦公室前臉上是陽(yáng)光燦爛，去辦公室時(shí)陰云密布，而回來(lái)時(shí)，又是陽(yáng)光燦爛了。她沒(méi)有沮喪，沒(méi)有失去信心。既然不行，那就努力吧。這是她真實(shí)的想法，她努力努力地學(xué)習(xí)，不會(huì)就向別人請(qǐng)教，不行就從頭再來(lái)。
哦，她沒(méi)有放棄，沒(méi)有沮喪，反而是努力地學(xué)啊學(xué)。��！她做到了，做到了快樂(lè)。
她面對(duì)困難，沒(méi)有害怕，沒(méi)有退縮，樂(lè)觀地前行，她在學(xué)習(xí)中找到了快樂(lè)。快樂(lè)的真諦就是這個(gè)吧！
在困難面前，樂(lè)觀的對(duì)待，這是快樂(lè)；在失敗面前，微笑著爬起，這是快樂(lè)；在煩惱面前，勇敢地把它趕走，這也是快樂(lè)�？鞓�(lè)無(wú)時(shí)不在，但想要得到它，就要靠樂(lè)觀、微笑，就要靠你的能力。
快樂(lè)，需要你用能力得到！
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