初一学生作文：学会宽容

时间：2021-06-15 18:41:18 宽容

初一学生作文：学会宽容

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的初一学生作文：学会宽容，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初一学生作文：学会宽容

初一学生作文：学会宽容1

　　“唉呦，你不长眼吗？”“怎么了？”“你踩着我了你。”“怎么小小年纪还来劲是不？”“你踩着我了，你还想怎么样？”年轻朋友，把心放宽些。宽容也是一种美德。

　　俗话说：世界上最宽阔的海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空还宽阔的是人的胸怀。不错，人的胸怀就应该宽阔一些。还是有句老话说的好：忍一时风平浪静，退一步海阔天空。如果一个人具有一颗能宽容万物的心，那么在这个人的一生中他将被快乐所包围。

　　小时任性的我，并不理解什么是宽容，当朋友和我争吵时，我总是得理不饶人。妈妈对我说：得饶人处且饶人。但我对这话也有疑问。随着年龄的增长，我渐渐理解了宽容的含义。宽容不仅是一种美德，而且也是中华民族的传统。宽容使我交了许多好朋友，宽容让我体会到了快乐。记得有一次，朋友因自己有烦恼而和我吵架，我因学会了宽容而没有和朋友斤斤计较。因而我们的关系仍然情同手足。

　　古人云：宰相肚里能撑船。宰相肚里正的能撑起一艘船吗？这人未免肚子也太大了吧!其实这是告诉我们这个宰相具有一颗宽容的心。历史上有许许多多的事告诉我们要学会宽容。如：廉颇的故事：因为相如有颗宽容的心而使廉颇负荆荆罪。两个人合作抵挡住了秦国的来犯。古今中外，许多的战争能够得以胜利，其中都少不了宽容。

　　同学们，把心放宽些，相信我们得人际关系会更好，我们的班级体会更融洽，我们的世界会更加美好的。

初一学生作文：学会宽容2

　　那天，我学会了宽容。

　　“哎呀！”何小雨尖叫了一声，我也站在原地发愣，不知如何是好。原来，周末我在她家去玩，一不小心把她们家的花瓶打碎了，这是何小雨最喜欢的花瓶，是她妈妈前不久在香港给她买的生日礼物。何小雨的尖叫声引来了在厨房做菜的婆婆，她急匆匆地赶了过来。我还在原地傻站着，心里充满了愧疚。连声对何小雨说道：“对不起，对不起。”边说边掏出我的钱包，把里面的30元钱掏了出来，转身就要走。可何小雨对我说：“不要紧，这30元钱还给你，我们是好朋友。”我当时快哭了出来，便想到了前不久发生的一件事情。

　　我在班上也算得上是个霸道女孩，谁只要损坏了我的东西，我必须要求赔偿，就连好朋友也不例外，我会撕破脸跟她干到底，谁让我有这样一个怪性格呢？一天，我把珍藏了很久才收集完的海报图带到学校，所有同学非常羡慕，我也露出得意洋洋的笑容，把海报放在柜子里。一路上，有很多同学都问我在哪里买的，我对每个人都回答了一句：“无可奉告。”大家都失望地离开了，只有何小雨走过来，对我恳求道：“能让我摸摸吗？”我不屑地看了她两眼。虽然表面上我跟她还可以，但是背地里我总嫌她毛手毛脚的，语音也跟我们有点不同。“我们是好朋友。”她又说道。好吧，好吧，看在她是我好朋友的份上，就允许她摸一摸。可悲剧就在这里发生了。

　　她毛手毛脚果然没错。我刚把海报放在她手里，她就上上下下摸个没完没了，一不小心，我的海报被撕坏了，不，是撕了很大一个口子。我的心也像被撕碎了一样，在呐喊：“不！”我怒发冲冠地对她说：“你看，偏要摸，撕碎了吧？这可是限量版的，你说你怎么赔？”“我们是好朋友，你能宽容我一下吗？”我的火气已经达到了百分之百。对她吼道：“什么朋友，我现在告诉你，我讨厌你，我要跟你绝交！”她伤心地回到了座位，似乎在哭，也像是没哭。我一点也不可怜她，铁了心要跟她绝交。周末去她家，要不是是她的生日，我才不会去。

　　想到这里，我已经对何小雨有一种说不出的滋味，心里起伏不断……

　　那天，我发誓：“以后一定要宽容待人，不再做以前那个霸道的我。”现在，我已经没有了“霸道女孩”这个称号，我能宽容别人，也都是因为何小雨，她深深感动了我。

初一学生作文：学会宽容3

　　每一次我遇到什么困难都会很暴躁，总是会用暴力解决问题，因此这样让我吃了不少苦。但这件事情，让我学会了宽容。

　　生日那天，妈妈给我买了我梦寐以求的航天乐高。这个乐高，我在电视里经常看到，我苦苦央求妈妈给我买一个，但妈妈说只能在特殊日子给我买，这个特殊的日子终于来了！我迫不及待地拆开包装，如痴如醉的玩了起来。

　　过了几天，门铃突然响了起来，听到这个声音，我就有一种不祥的预感。妈妈告诉我是大舅一家来玩了，“呼——”我松了一口气，但立马又担心起来，那像恶魔一般的弟弟，是不是也过来了？

　　果然，我一眼就看到了那顽皮的小脑袋。第一天，在我的小心提防夏，生活一直很平静。第二天，我在认真拼乐高时，弟弟突然一脚踹开门，用一副老大爷的样子看着我，我感觉厄运又将降临在我的头上。正当我埋下头继续拼乐高的时候，“轰”的一声，弟弟一脚把我拼了好多天，最喜欢的乐高踢散架了，好多零件掉到床底还有一些不容易找到的小角落里。一看到这些碎片，想到我千辛万苦拼这些乐高的场面时，我顿时气得火冒三丈，恨不得把弟弟撕成碎片，再把他吊起来用细细的皮鞭抽打他。

　　我抑制不住地扬起了巴掌，但心里面非常纠结，脑海里乱成一团：原谅他吧，毕竟他还小，也不懂事？不行不行，我早就看他不顺眼了，就趁这个机会狠狠的给他一巴掌吧，要不以后就没机会了，他踢碎的可是我最喜欢的乐高啊！想到这儿我又忍不住捏了捏拳头。

　　我冷静下来想了想，如果原谅他，有可能会受到表扬，如果打他自己出气了，但作为哥哥，打弟弟本身就不对，还有可能会被爸爸妈妈男女混合双打。弟弟不懂事，我也没有必要打他……

　　就在我的巴掌即将落到弟弟的脸上时，我急中生智，想一个办法——我瞬间把巴掌换成了软软的手掌，摸了一下他的脸，并温柔地说：“老弟，下次再也不允许这样了。”弟弟笑着跑开了。

　　虽然事情就这样结束了，但我的心依然在流血。不过，比起弟弟的笑脸和家庭的和谐，一切都值得。如果我一巴掌拍下去，弟弟也许会很痛，我也会不舒服。宽容才是最好的解决办法。就在这一刻，我学会了宽容。

初一学生作文：学会宽容4

　　天空中乌云密布，窗外大雨倾盆。窗内，刚受完老师训斥的我，揣着颗愤怒的心。

　　刚坐下，同桌对我说：“他（我的一位好兄弟）趁你去受骂，把你的作业拿去抄啦！”听到这个消息，我全身上下更愤怒了，心情本就很差，这不是雪上加霜吗？

　　我一起身，冲到他的位置上，对着他破口大骂：“你干嘛呢，把我作业本还给我！趁我不在偷我作业，这不算小偷算什么？亏你是我好朋友，朋友就是你这么当的吗？快把我的作业还给我！”我自己都不清楚为什么会发这么大的火，这是从来没有过的。我声音出奇得响，他似乎被我吓到了，眼神呆呆的，充满无辜。他刚想开口，却又被我打断了，“行了，你别狡辩了，你就是这种人！”说完，从他抽屉里抽出我的作业本，头也不回地走了，身后似乎传来一阵轻轻的哭声。

　　放学后，人都散了，却有好几个同学跑到我身旁来，眼中充满诧异，“你干嘛发那么大的火啊！你们不是好朋友吗？”“他刚才是跟你开玩笑的，他本还打算着让你高兴点儿呢，不料反遭你一通骂。”我突然发觉，我似乎伤了他的心，伤了我俩的情谊。

　　回家后，我越想越愧疚，越想越觉得对不起他。我对他这么凶，他一定会很伤心吧！他会不会讨厌我？会不会不与我做朋友了？想来想去，我决定向他道歉。

　　第二天早上刚到学校，老天似乎知道我的心思，教室里竟只坐着他一个人。看到他的那一刻，我的脸微微发烫。

　　最终，我硬着头皮走过去，小声地说：“嘿，昨天的事对不起啊！因为我当时正在气头上，所以……”“行了，别说了！”他抬起头，我们四目相对，“我知道你不是故意的，你也要原谅我呀，我本是想让你开心点的，却不料适得其反！”他笑了，露出一排洁白的牙齿，我也开心地笑起来。

　　宽容，这是人间最美的真情！它能使互相伤害过对方的人们重获情谊，能让千万“犯过错”的人们不再内疚，快乐起来。我们要将它一直放在心间，多多宽容他人，这也算是对自己的一种解脱吧！

初一学生作文：学会宽容5

　　人生在社会中，免不了和周围的人发生这样或那样的矛盾。当面对别人对自己的伤害时，有人会采取以牙还牙的方式报复别人，但我们也可以选择宽容他人，不过，这并不是每个人都能做到的。

　　学会宽容，需要有一颗宽广的心。俗话说“大肚能容，容天下难容之事。”有了一颗宽容的心，我们就可以容忍很多事情。为了让自己能够做到宽容，我们需要多读书，多了解一些历史上的名人都是如何做到的。学习他们，完善自己，学习他们宽广的胸怀和容人的度量。

　　学会宽容，需要有一颗理解的心。有的时候，我们很难原谅别人，是因为我们不理解别人。当你很困惑的时候，不妨站在别人的角度想一想；当你幡然醒悟的时候，你就会发现他们那么做有他的缘由。不必太在意，宽容了别人，一切问题都迎刃而解，烦恼烟消云散。宽容他人就是善待自己。

　　学会宽容，需要有一颗善良的心。内心充满邪恶的人，会在别人伤害自己时，以迅雷不及掩耳之势再去伤害对方，最后变得两败俱伤。而善良的人总是会选择宽容，因为宽容，可以避免许多不必要的麻烦。

　　宽容能建起人与人之间心灵上的桥梁，它是人们之间情感的润滑剂。有了宽容，我们对人对事的态度都会上一个层次，不会参与外界的勾心斗角，尔虞我诈。

　　宽容不是懦弱。宽容不是一味的退让。宽容别人，是一种智慧，是以退为进，是另一种进的方式。我所说的宽容不是毫无原则的容忍。当犯罪分子行凶作案时，法律绝不能宽容；当他国对我们提出无理要求时，我们就不能容忍；当国家主权受到侵犯时，我们绝不能容忍。

　　宽容是一种美德，宽容是一种境界，宽容是一种修养。当我们学会宽容别人时，同时我们也学到了多种美德。学会宽容，自己受益最多，我们何乐而不为呢？让我们都试着去理解他人，宽容那些无意伤害你的人，做一个有修养的人。

初一学生作文：学会宽容6

　　现在我们与人相处时，为什么还可以看到有些人没有人愿意与他交朋友，最终孤独地生活？很大程度上是因为他狭隘，没有学会宽容，最终让自己独步难行。

　　三国时期的周瑜就是一个典型的例子。周瑜心胸狭窄，容不下比他强的人，当时嫉妒诸葛亮的才华，正因为这样诸葛亮才抓住了他的这一性格弱点，想出了“三气周瑜”的妙计，使得周渝吐血多次，大病一场，最终郁郁而终。一代骄子，不是死在敌手，而是丧命于自己的心胸狭窄上，假如周瑜不那么心胸狭隘的话，也至于落得如此可悲的下场，那样，历史也许就会改写。可惜，历史就是历史，没有半点的如果……

　　读到这，你应该想起一句名言吧：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”拿破仑在刚封上元帅。当时正值战争期间，一个哨兵在放哨时因为太累睡着了。拿破仑看见后，把自己的外套给哨兵穿上，并端起枪帮哨兵放哨直至那个哨兵醒了。哨兵羞愧万分，而拿破仑却笑着说；“小伙子，要注意身体啊！”那个哨兵的脸立马变得通红。从那以后，哨兵在战场上奋勇杀敌，为国而战，最终成为战斗英雄。假如，拿破仑没有宽恕哨兵，而是以军法处置，那么会有士兵为国英勇杀敌吗？还能成为战斗英雄吗？这个故事告诉我们宽容是这个世界上人人平等的最好体现，无论你是谁。

　　生活中同样如此。当你一个心爱的东西被同学弄丢或者是被搞坏了。那时候，不要生气，不要和他大吵一架。那样，你的东西不会修复，反而破坏了大家的友谊，得不偿失。你如果宽容地对他说一声：“没事，我知道你不是有意的。”或装作不在意的样子，开朗地说：“嘿，没事的。不过是个东西罢了。没什么大不了的。”那会怎样？当然，你会收到一份至关重要的友谊，这应该比那个心爱的东西值了很多吧！

　　无论如何，你都要学会宽容，那是你就可以获得一个完美的声誉，甚至一个完美的友谊。最后，“忍一时风平浪尽，退一步海阔天空”送给认真读完全文的你们！

初一学生作文：学会宽容7

　　生活中总会有一些矛盾，但只要拥有一颗宽容的心，便可大事化小，小事化了——这是寒假里的一件小事给我的启示。

　　由于小时候特别喜欢吃糖，我的牙齿很不好。有一颗大牙，整天疼来疼去的，有时连饭都吃不下。为了彻底治好，妈妈带我到医院去拔牙。

　　我们挂完号，来到拔牙室。面前只有一位身穿白大褂的年轻女医生，我的心里不由产生了疑问：她这么年轻，能拔好吗？我们坐下来才知道，这位女医生原来还是实习的。唉，真倒霉！今天的主治医生全都放假了。既然来了，也顾不上那么多，只有拔了。

　　按照年轻女医生的吩咐，我咬上麻药，不知不觉，二十分钟就过去了。要开始拔牙了，年轻女医生拿着拔牙专用钳向我走来。“没事儿，她一定能拔好的。”我在心里安慰自己。冰凉的钳子插到我的嘴里，我能感觉到她的手有点颤抖。钳子“抓”住了我的牙齿，医生猛地一拽——“哎哟！”我情不自禁地叫出声来，感到一阵钻心般的疼痛，连我的头都被从椅子上拔了起来。这时，我看到年轻女医生的眉头紧紧地皱着，额上冒出豆大的汗珠。“先下来吧，一会儿再拔。”年轻女医生看看我，歉意地笑了一下，对我说。我捂着嘴，点了点头，也勉强地笑了笑。

　　我坐到在旁等候的妈妈身边。“孩子，她多么需要你的宽容啊！”妈妈心平气和地对我说。（初中作文）

　　我又一次坐到椅子上，年轻女医生这回给我打上了麻药。“放心拔吧，我相信您一定能够拔好的。”我真诚地对她说。只见年轻女医生的手迅速往外一拔，“拔下来了！”我不禁喊出了声。年轻女医生把棉花球塞到我的嘴里，防止出血。这回我看到她紧皱的眉头舒展开了，似乎卸下了沉重的负担。

　　这件小事，使我懂得了宽容，学会了宽容；使我明白，今后要以一颗宽容的心去对待他人。

初一学生作文：学会宽容8

　　在我们成长的道路上，只要你用心总会学到许许多多成长的智慧。许许多多的人生道理也在这个过程中积累。那天，我学会了人生重要的一课——宽容。

　　那是一个阳光明媚的下午，我静静地呆在教室里专心至致地写着作业。这时，一个同学提着一个盛满水的大水桶走了过来。我沉迷于自己的数学天地对他视而不见。可是，最不可思议的幕发生了--那位同学似乎被什么东西绊了一下，水桶从他的手中脱落，水从桶中溅了出来。一大泼凉水直往我这边扑过来，“哗——”，我躲闪不及，顿时被浇成了落汤鸡……

　　“哈哈哈……”同学们看到我的囧样都大笑起来。水沿着我的脖子直流进我的衣服、裤子、袜子、鞋子。全身上下没有一处是干的。我顿时火冒三丈，冲上去准备抓住他的衣服好好教训他一顿，以洗我的窘迫。可当我冲上时看到了他害怕得发抖的样子，我突然刹住了脚步。我转念一想：不行，我们是同学，再说他也不是故意的，那只是一场意外。如果我因为这而揍了他，那我们以后就不再是朋友了。多个敌人不如多一个朋友，我要控制好自己。不是说雨后会有彩虹吗？那我们也可泼水后还是朋友。我对那位呆在那一动也不敢动的同学笑了一笑说：“好凉快，谢谢你帮我降温。”那位怕得要死的同学被我这句话惊呆了，过了好一会才缓过神来，受宠若惊地捡起桶跑开了。

　　事后回想起来，觉得自己当时的选择是正确的。古人曾说过：人心不是靠武力征服的，而是靠爱和宽容大度征服的。有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。如果当时不是自己的“放得下”也不会有现在我和他之间如此好的友谊和情同手足的感情。

　　唯宽可以容人，唯厚可以载物。宽容待人，是人生成长过程的必修课。学会这课，我们在人生的道路上将走得更加从容，更加美好。

初一学生作文：学会宽容9

　　宽容是一把健康的钥匙，使一个人的`修养和善意的结晶，是生活幸福的一剂良药。宽容不仅是一种做人的美德，也是一种明智的处世方式，使人与人的“华润剂”。

　　在小学四年级，一天下午放学，我在学校里根同学打羽毛球，打了半个小时左右，我们要回家了。我就不小心撞到了隔壁班的一个胖呼呼的男孩。当时我就很害怕，因为那个男孩是打架出名的，而且很凶恶。我当时胆怯地跟他说了声对不起，但同时几乎哭了出来。不料，那个男孩笑着对我说：“没关系，以后小心点就行了。”这件事让我们乘了朋友，并且使我明白，世间处处有宽容。

　　宽容，是人们的必须品，就像人们需要手机一样。

　　同样也在小学，六年级。在港开学的第一天，我们各个都拥有快乐的心情。我也是特别开心，因为爸爸送给我一只新钢笔。我当然很爱惜这支钢笔，就小心翼翼地把它放在铅笔盒里。下课的时候，我们几个同学坐在一起畅谈暑假的所见所闻。在我不敬一间，我发现我班最调皮的那个男同学弄坏了我的新钢笔。我急得就快要哭了，而且真的很想“飞”过去破口大骂他。可是，当我想起四年级的那件事以及老师经常叫我们同学们之间要相亲相爱，我并没有对那位同学大声婆妈，而是递过一块纸巾给他擦去手上的墨水。他惊奇地望着我，目瞪口呆地。半晌，他嘻皮笑脸地问我：“为什么你不骂我呀?”我也嘻皮笑脸地跟他开玩笑：“嘻嘻，这就是‘先甜后苦’哦，等一下我要修理你咯!”从此之后，那个男孩再也没有弄坏同学的东西了，而且赔了支钢笔给我。

　　从这两件事可以看出：宽容待人无论走到哪里，都会为你带去一片绚丽的阳光和一丝纹和的春风;不肯宽容别人，则往往给自己带来痛苦和无必要的损害。记住：让一步，海阔天空;忍一时，风平浪静。智者应学会宽容!

初一学生作文：学会宽容10

　　学会宽容，学会发现生活中的美。

　　宽容是一种脱俗美。高山阳刚之气，不羡慕流水的阴柔秀美，而避而远之，才使得刚柔并济，才使得自然和谐，宽容;月亮明媚皎洁，不厌恶浮云遮挡了自己的佳貌，才使得云的烘托弥补了月亮的孤独和冷情;大海，宽恕了巨浪的疯狂，使风平浪静之时，大海被旧祥和;天空，宽恕了暴雨阴云，最后依然给自己留下了美丽。

　　和谐产生宽容，宽容产生美丽。

　　生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔。美国总统林肯在职时，对待自己政敌的态度，引起了下属的不满。曾有对他气愤的说,您应该消灭他们，而不是试图与他们做朋友.而林肯只是笑着回答道，当他们成为我的朋友时，不也正是消灭了敌人吗?的确，这道理听起来十分简单，但又有几人能真正的理解，并付出实际行动，生活的路途并不狭窄，很多时候只是因为我们的心胸不够开阔。开阔心胸，营造和谐，美丽也之来临。

　　生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大。赵国大夫蔺相如，以出众的才华深得大王宠信,节节高升，引起了大将军廉颇的嫉妒，从而处处找蔺相如的

　　麻烦。蔺相如怕内部有矛盾，而使趁虚而入，所以一再退让，当廉颇得知真相时;演绎出了负荆请罪的一幕。原来宽容可以深厚友谊，消除敌我的怒气，化干戈为玉帛，是我们的精神更加高尚。

　　生活如歌，宽容是曲，和歌而曲，方知歌之动听。六尺巷的佳话，管仲与鲍叔牙的深深友谊，无不在历史上留下了悦耳的一曲。

　　宽容他人是自己的升华，被人宽容则是一种莫大的幸福。人，怎能生而过?人与人之间需要沟通，又怎能不产生矛盾?在汽车上，不小心被踩了脚，在别人对不起的话语下，干什么还要破口大骂?一堆书不小心被碰掉，在别人说抱歉的同时，我们又何必得理不饶人?

　　学会宽容和谅解，多一份忍耐与谦让，那我们的生活就会如湖面一般平静，美丽。

　　学会宽容，让我们少一份无意的伤害，多一点善意的宽容吧!

初一学生作文：学会宽容11

　　何为宽容？宽容是一种理解，宽容是一种信任，宽容是一种胸襟，宽容更是一种境界。我们任何人在这个世界上，都不可能永远不犯错误，没有过失。当我们有过失时，我们需要别人的宽容。宽容就像温暖着人的心与灵魂的火炉，让人时刻觉得温暖、快乐。宽容也像一座和平的城堡，在这里，天使可以打败恶魔，让所有人的心里，永远是被美德占据。

　　怎样学会宽容别人呢？首先我有两个例子，请听我慢慢道来。

　　有一次，我去山西路军人俱乐部上3l英语。我到了自己的位子坐下了。同桌纪小雅不小心把我的笔袋弄到了地上，我非常生气，她连声说：“对不起”，还说“如果你笔袋里的东西摔坏了，我赔给你，好吗？”我捡起笔袋，翻了翻里面的东西，发现我最喜欢的一枝圆珠笔摔坏了，我正准备骂她，可是想到了妈妈说的话：宽容别人，就是宽容你自己呀！一个不懂得宽容的人将失去别人的尊重。我再一想：是友谊重要还是一枝笔重要啊。笔还可以买回来，而友谊失去了，是多少金钱也买不回来的呀，何况她的道歉又是那样诚恳。我微笑着对纪小雅说：

　　“没关系，即使你不赔也没关系，更重要的是我们之间的友谊呀！”小雅笑了，我也笑了。我感到宽容别人是件多么愉快的事情啊。

　　还有一次，下课了，我坐在位子上正在写作业。突然，正在与赵忠京吵架的张雯，不小心把钢笔水洒在了我的身上。我非常生气，是上课铃隔开了我对她的责骂。这节是作文课，张雯叫赵忠京递了一张纸条给我，上面写着：对不起！我正想回她一顿臭骂，但我终究没有这样做，因为我想到了：宽容是我们中华民族的传统美德，宽容能让别人开心，自己也开心。所以我原谅了她。

　　这就是宽容。宽容能去除我们灵魂里的杂草，让美德占据我们的心灵。为了使我们彼此心灵的距离不再遥远，让我们紧紧握住宽容的双手吧！

初一学生作文：学会宽容12

　　学校无小事，处处有教育。一个简单的道理，看似平凡的话，但却意味无穷。

　　的确是这样，教师的一言一行都影响着学生，因此在教学中我处处留心，争取做好榜样的力量。可有一句话是这么说的：事与愿违。只考虑了自身的问题，却忽略了学生是不是愿意和你这个“榜样”*拢。

　　我的班级中有这样一个学生，他是个男生，脑袋聪明的很，脾气也怪的很。上课时他能积极发言，动脑思考，往往一些难理解的问题，他总最先明白。可却有着至命的弱点，不爱写作业，无论是家庭作业，还是课堂作业，一概不写。看的紧点或许能跟上，只要稍一疏忽他更要逃过“此劫”。为了让他改掉这个毛病，我采取了很多方法，软硬皆施，恩威并用，可还是不凑效。

　　很苦恼，努力做到处处留心，想办法让这个问题学生变好，可却发现他不愿和你*拢，为什么呢？

　　我试着让他的同桌来帮助他，注意他平时都在干些什么，经了解发现，他不但不爱写作业，就连练习本为、作业本都乱糟糟的，常常不知作业写在了哪个本上，作文草稿本也可用生字本代替，今天用的练习本明天就不易而飞了。还有一个很大的毛病“撒谎”。拿以前写过凑数当新的作业。

　　让他知道完不成家庭作业有多么的不应该，还是......就在我犹豫时，在他不完成的事情上，我没给任何回应。当第二天我问他：“你为什么又没写作业？”他却掉下了“宝贵”的眼泪。嗯？......我心中有许多问号，他说：妈妈去加班了，没给他听写生字，让他自己写。我说：“那你以后就自己管自己吧！也没批评他。

　　从那以后，虽然也有没完成作业的情况，但他不再不以为然，而是感觉有些愧疚。也会为这次听写比上次少错了几个字而高兴了。或许这样的问题学生需要点“宽容”，不要对他要求太高吧！

　　学校无小事处处有教育。看来我对它的理解还不够，教育并不一定就是充满哲理的优美语言，蕴含道理的语言行为。有时可能是不经意的一句话，一个眼神，一个宽容一点的心。事无大小，教法无形。

初一学生作文：学会宽容13

　　去年寒假，我与父母去日本旅行。因为是去日本北部，非常寒冷，所以妈妈把她的手套借给我。

　　手套是妈妈在南京读大学时用的，不新，但很干净，也没有破损。妈妈很爱惜这双手套。到了日本，我们为了保暖不得不穿得像个圆皮球，行动起来非常不方便。但即使是这样，我也按捺不住看到皑皑白雪的兴奋。

　　于是，我戴着手套与妈妈一块堆起雪人来。玩了一上午，我们都累得筋疲力尽，打算去找吃的。走着走着，我觉得似乎有什么不对劲。再看看双手，心中突然咯噔一下——我把手套丢了!

　　怎么办呢?我的心顿时像十五个吊桶打水——七上八下。我们已经走了那么远，再回去找是不可能的了。可如果找不到，妈妈一定会生气的!我怎么就这么不小心呢!

　　“怎么走这么慢，是累了吗?”妈妈不知不觉中走到了我面前，她转过头，关切地问道。

　　我心里更慌了：到底告不告诉妈妈呢?如果说，妈妈会生气;但就算现在不说，她迟早也会知道。内心一番激烈挣扎后，我终于支支吾吾道：“我……我……我不小心把……你的手套弄丢了。”

　　我低着头，偷偷观察妈妈的反应。只见她仍是那样心平气和地问我：“仔细想想，有没有放在哪儿?”“我……我不知道。”我松了一口气，但心仍怦怦直跳。“那就算了。看!我们要不在那儿吃吧?”妈妈竟若无其事般，拉着我继续往前走。

　　我呆呆地走着，心中回想起昨晚发生的事。昨晚，弟弟不知怎么回事，特别兴奋，吵到十二点都不能睡，我生气极了，对着他大喊大叫。妈妈却说：“在外面旅行，我们应互相迁就，宽容同伴，让自己平静下来。”

　　想到这里，我心中顿时涌起一阵愧疚。是啊，每个人都会有犯错的时候。这时，我们应给予他人更多的理解。

　　那双手套，自始至终也没有找到，妈妈也自始至终没有责怪我一句，却给予了我人生中宝贵的财富——宽容的心。

初一学生作文：学会宽容14

　　《西游记》这本书家喻户晓，妇孺皆知。想必一提到高老庄，脸上总会不禁浮现出笑脸。这一章节主要讲述的是猪八戒强娶民女被孙悟空降服后经菩萨点化做了和尚的故事，可是想到这儿，不知大家有没有一个疑问，猪八戒六根未尽，俗心未了，为什么能当和尚？或许，这正是宽容的力量。

　　宽容是一种救赎。猪八戒当时已经算得上是坏角色了，可是内心总是有些良心是未泯的，菩萨、唐僧和孙悟空能宽容他，接纳他，是想在潜移默化的教育下，使他的灵魂得到重塑，对他来说，也就是一种救赎。曾经看过一段视频，一个几近沦丧的高中生在一奔驰前拍照炫富，可是车却不是他的，车主上前试探他，和颜悦色地说道：“小兄弟，这是你的车吗，我能进去坐坐吗？”高中生点了点头，却迫于没有钥匙的尴尬，车主无奈的笑笑最终给他开了车门。他们坐进车，车主只字不提他欺骗他的事情，又对他进行了一番对话，让他好好学习。临走，高中生对他深深地鞠了一躬，他因为车主的宽容而重返正轨，他的心灵被救赎了。

　　宽容是一种鼓励。临别时高老庄的人们为师徒三人准备了行李，并没与因为猪八戒的行为而敌对他，这也是一种宽容，是鼓励他去做善行。一个故事也是如此道理，一个母亲对孩子考差并没有显露出生气的意思，而是选择宽容他，鼓励他继续努力，这个小孩因为母亲的行为而震惊，并从此发奋学习，这种无声的宽容，也是一种鼓励。

　　宽容是一种理解。猪八戒因为好色而被贬下凡，他的内心本性不经教导并不会改变，从而在人界也就会有如此行径，这也是他为何当和尚的原因，是菩萨一众人对他的理解，对世事常态的理解，从而包容他。孟母为何三迁，而不是通过训斥来改变他？就是因为周围环境对孟子产生了一种不良影响，是一种必然的事情，不经外界改变无法改变内心，这是孟母对孟子性格转变的宽容和理解。

　　所以猪八戒能当和尚就有了合理的解释，主要是源于众人对他的宽容，因此对他的六根未净也就不必介怀了。其实生活中只要将心比心，世界将会因此多一点爱，多一个善良之人。

初一学生作文：学会宽容15

　　从小到大，我们经历了无数次风雨的洗礼，在这之中，我们学会了人与人之间要和睦相处；学会了在内心极其生气的情况下依然忍着怒火由他人去说或做；学会了如何在外独立的生存……而我，则是学会了宽容。

　　在家里谁不是个父母心中的“明珠”？被呵护，被疼爱，每个最好的物质都是先给我们享受，家里只有自己，根本不需要谦让或者是时刻想着他人，就这样，造就了我这个常常以自我为中心的小姑娘。

　　在幼儿园，玩的时间总是很多，所以也总是常常跟在幼儿园里玩的好的朋友和家人一起出游，妈妈是个细心的人，出游时总会带好多零食。

　　在一览风景的同时，嘴里总会有各种零食，谁会控制的住自己？那些朋友也一起来吃，“不行，这是我妈妈带的零食，又不是你们妈妈带的零食，你们不能吃！”我大叫着。她们也只好委屈而又可怜的走开。这一次，我赢了她们。

　　在经过小卖铺的时候，他们的妈妈买了很多零食，这下轮到我馋了，而我也是一个把面子看的很重要的人。不停地告诉她们并且安慰我自己：“我的零食比你们多得多！”眼看着自己袋子里的零食逐渐减少，而她们的零食一看就知道比我的多了，我就只好躲在一个她们看不见我的地方偷偷地看着他们，过了一会儿，又跑到旁边的沙地上用干树枝在沙地上画着那些食物，这下她们很快就找到了我，她看了一眼地上的“食物”，就问了我一句：“你想吃这个呀，给你，那个在那边的椅子上，我带你去吧。”接着她便把我拉去，把食物递到我手上后说到：“这些东西你可以随便吃哦！”

　　我看着手上的糖果和面包，心里很不是滋味，感觉很惭愧，也感觉很感动，也许这就是宽容吧，她们能不忘我开始对她们的态度，而像从来没有发生过这个事情一样心平气和地对待我，越过我的自私而跟我一起分享，没有任何怨言，也无任何目的，就是分享，就是宽容。

　　这件事使我记忆犹新，在我想要说：“不”的时候多了一份思考，让我学会了宽容；在我记仇准备做个恶作剧报复的时候学会了忘记这段不愉快跟那个人和好如初，这，就是我学会的宽容！

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