六年級作文以寬容為題
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的六年級作文以寬容為題，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文以寬容為題1
“在怨恨中，沒(méi)有人是贏(yíng)家。如果憤怒長(cháng)時(shí)間在胸中燃燒，那只會(huì )灼傷自己……”這句話(huà)是我在文章《寬恕就是釋放自己》里看到的，把今天張老師對我們說(shuō)的話(huà)勾了起來(lái).
“從這場(chǎng)比賽來(lái)看，我知道你是一個(gè)侵略性的階級，想贏(yíng)得第一個(gè)階級。那么，誰(shuí)的人生沒(méi)有失敗過(guò)呢？當然這是好的，但是這次比賽出了點(diǎn)小差錯，不能怪薛海岳。這一次可以說(shuō)是對我們的一次考驗。大家都很想恢復第一名，但是.我相信薛海月的同學(xué)感覺(jué)不舒服。希望大家都能學(xué)會(huì )包容！讓我們明天表現得更好！”“好！”下面是熱烈的掌聲。
現在，我要告訴你整個(gè)故事.
“五六年級的‘穿越小樹(shù)林，運輸炸彈’比賽即將舉行。請到錄音室錄音！”播音員說(shuō)道。我好緊張。這是我最后一次參加運動(dòng)會(huì )。我要好好表現！我暗暗下定決心。說(shuō)實(shí)話(huà)，這個(gè)比賽大家都有計劃。沒(méi)想到，出事了.
“回去，沒(méi)帶棍子！"我們都非常焦急地喊道。薛海月很疑惑，但還是掙扎著(zhù)往前跑。當她跑完四分之三的路程時(shí)，她突然明白了。立刻往回跑.接下來(lái)的事情難以想象。當時(shí)到的時(shí)候，我好像覺(jué)得這是我人生中最快的一次。每個(gè)人都努力縮短距離，但是.
給我們加油的同學(xué)看到我們都很沮喪，其中一個(gè)拽著(zhù)我問(wèn)我“怎么了？”丟了嗎？”看著(zhù)同學(xué)堅定的眼神，我無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭�！氨荣惖囊巹t是先跑，拿到球，有接力棒。誰(shuí)拿誰(shuí)就是誰(shuí)拿�？上аＴ驴赡芴o張，也可能不聽(tīng)老師的話(huà)。我忘記拿棍子了。真是可惜！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，眼淚都快流出來(lái)了�！鞍�，那些老師都是剛來(lái)看我們的，對我們寄予厚望，可是……”學(xué)生們的聲音逐漸變小了.
在那次比賽中，我們通過(guò)努力獲得了第三名。當然，我們這次本可以贏(yíng)得冠軍，但是僅僅因為我們沒(méi)有贏(yíng)得棒球……如果我們沒(méi)有輸掉那場(chǎng)比賽，我們所有的團隊比賽都將再次成為冠軍。所以，同學(xué)們都在談?wù)撗Ｔ�。當我回到教室時(shí)，我以為老師會(huì )大發(fā)雷霆，但我沒(méi)想到一直很生氣的'老師會(huì )說(shuō)這些對我們非常有益的話(huà)。
與其為別人的錯誤而悲傷，只毒害自己的心，不如學(xué)會(huì )寬容。
寬容這個(gè)詞散發(fā)著(zhù)奇妙的靈氣，是世界上最高尚的情操。意味著(zhù)不追求，不釋放，不愛(ài)。
讓我們忘記仇恨，忘記別人的錯誤，凈化自己的心靈！
六年級作文以寬容為題2
自然界的一切總是能給人一個(gè)重要的啟示：大海接收每一個(gè)浪花，無(wú)論多么清澈，所以大海無(wú)邊無(wú)際。大海的無(wú)限包容是一種啟示，人要有寬廣的胸懷去包容和原諒別人。我們應該學(xué)會(huì )寬容。
俗話(huà)說(shuō)：“宰相肚里能撐船�！边@就是包容別人的原則。我們身邊有很多摩擦和糾紛。如果我們缺乏寬容和對人的關(guān)心，我們就會(huì )一直處于爭吵之中，安靜舒適的生活環(huán)境和安靜舒適的學(xué)習條件就會(huì )不復存在。
寬容在我們的學(xué)習和生活中尤為重要。在學(xué)校，我們大部分時(shí)間都和同學(xué)在一起。每個(gè)人都一起上課、談話(huà)和練習.難免會(huì )有一些小的沖突和摩擦。這個(gè)時(shí)候需要相互理解，相互包容，才能好好相處，共同進(jìn)步，共同成長(cháng)�！皼](méi)有人是完美的”，不管誰(shuí)有一些缺點(diǎn)，學(xué)生在一起沒(méi)日沒(méi)夜的生活，難免會(huì )對別人的缺點(diǎn)不滿(mǎn)。如果他們不容忍他們，就會(huì )影響學(xué)生之間的和諧和友誼。不同的人對同一件事往往有不同的想法，學(xué)生之間互相討論交流是很常見(jiàn)的。但是，在討論的過(guò)程中，如果每個(gè)人都堅持自己的觀(guān)點(diǎn)，不能接受別人的觀(guān)點(diǎn)，那么有序的討論就會(huì )變成一場(chǎng)爭吵，變成對別人觀(guān)點(diǎn)的攻擊，最終這種交流就不會(huì )繼續下去，其意義也就消失了。所以要學(xué)會(huì )寬容對待同學(xué)。
我們當中，恐怕有人擔心老師嚴厲的聲音，可笑的口頭禪，不習慣的教學(xué)方法，甚至有學(xué)生放棄聽(tīng)老師講課。事實(shí)上，這樣做的后果非常嚴重。你補習這門(mén)課會(huì )花更多的時(shí)間，但是還是漏洞百出，成績(jì)很差。長(cháng)期下來(lái)，這個(gè)學(xué)科的學(xué)習會(huì )因為當時(shí)基礎薄弱而受到影響，你的努力也就白費了。對于不喜歡的科目也要采取寬容的態(tài)度。在眾多的學(xué)習課程中，不可避免的會(huì )有一些你不喜歡，不擅長(cháng)的。如果我們放棄，拒絕努力，一定會(huì )造成非常嚴重的漏洞。所以要以寬容的心平氣和的對待每一門(mén)課程，培養學(xué)習興趣，爭取好成績(jì)。
也要學(xué)會(huì )包容父母。在一個(gè)人的一生中，和父母生活在一起需要很長(cháng)時(shí)間。父母把我們帶大，即使粗心大意，考慮不周，也盡力了。我們大部分時(shí)間都和父母在一起。雖然父母有時(shí)不能理解我們，可能會(huì )做一些不愉快的事情，但他們的出發(fā)點(diǎn)是為了我們好。因此，我們不應該以還嘴和反抗作為回報。
寬容是一種美德，它顯示了一個(gè)人高尚的精神品質(zhì)。寬容是維系人際關(guān)系的紐帶，是我們生活中必不可少的。所以要學(xué)會(huì )包容，像大自然包容萬(wàn)物，像大海包容每一朵浪花。
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