宽容与理解高中作文（精选25篇）
唯宽可以容人，唯厚可以载物。宽容是一种美德，我们的生活需要宽容，工作需要宽容，我们需要学会“宽以待人”。 小编收集了宽容与理解高中作文，欢迎阅读。
宽容与理解高中作文 1
“人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。”从古至今，善待、宽恕他人是亘古不变的话题。而我认为，致使社会和乐的秘诀就是宽容、理解。
“大肚能容，容天下难容之事;慈颜常笑，笑世间可笑之人。”这就是弥勒佛的处世之道。他的所作所为很好的诠释了宽容的意义。人世间难以容忍、宽容的事，他都一并装进肚子;所有可笑的人，都被他一笑了之。
但是，他毕竟不是人，说到底，人是没有这样的气量的。“是可忍，孰不可忍。”这也是常见的，即使是再有气量，再有宽容心的人，遇到不可理喻的人、事，恐怕也很难咽下肚子。所以，社会的'和谐并非一部分人宽容就可以做到的，需要所有人一起努力，多宽恕别人，少宽恕自己。这社会的未来便是一片其乐融融的景象了。
如果说宽容别人是简单的，那么，理解别人却是难的。
每个人因为认识问题的角度、标准不同，往往以为自己的行为才是正常的、对的，而别人是错的。其实，每个人的行为总有合理成分，单从个人角度来看问题，难免出现种种的偏见，进而否认对方的合理，造成这种情况的原因就是由于缺少了一种理解的精神。
他人有不同的见地，不同的看法，不同的言语。要细心聆听，要有包容他人观点的胸怀，那才是处世应有的素质。有父母为了孩子能够理解自己，就把父母与孩子的角色互换了一段时间，父母当孩子，孩子就充当了父母的角色。游戏结束后，孩子就显然明白了父母。即使每个人的心理不同，性格不同。但是，只要说话前多转个弯，摸索一下对方的想法，好多矛盾都是可以避免的。
宽容、理解。多么简单的两个词，但又是多么难的两个词。如果所有人都真正了解了这两个词的含义，那么，这个社会又怎可能不和睦呢?
宽容与理解高中作文 2
在人的一生之中，最不可或缺的就是宽容与理解了，在为人处世方面，如果我们发生了分歧，那么，化解分歧的最好方式也莫过于宽容了，假如有一个人犯了错误，自己的心里面应已经够难受的了，如果作为朋友、家人、老师的我们仍是一在指责他的话，这会很容易的使我们与其的关系发生一些本质上的改变。但反之，如果我们能够用宽容与理解来安慰这个自己的朋友的话，对于他的一生或许都有改变。况且，不要认为有所作为的人就一定会是那些在学校里成绩优异，门门第一的.孩子将来就一定会有很大的成就，而那些成绩平平，但在长大后却到外国深造的人们，又有多少不是因为拥有了宽容与理解这把能够帮助我们在人生的道路上割除荆条的镰刀呢?就会使成功的可能成倍成百倍的增长。
学会宽容与理解，也就相当于我们学会了在为人处世中重中之重的要领，其实据我所知，那些有名的人，往往也正是因为比我们多了这把镰刀，然而那些平庸的人呢?没有!
忽想起一个含义深刻的故事，在故事中，有一个猎人和猎狗追赶一只狐狸之时，狐狸仓皇中逃到了一个村口，看见一只小鸟，就马上寻求它的帮助。小鸟说，那你快到村里去吧!哪里一定有人帮助你的!可狐狸沉思之后，还是超别处逃跑，最终被猎人拿下!
或许有的人会问，为什么狐狸没有去村子里呢?其实并不是他不想去，巍峨是不敢去，应为这个村子里10户人家之中，9家不能进，而最后一家，就是猎人的家!
从这个故事来看，故事中的主人公，一只狐狸，最终落入“法网”的原因不正是因为没有学会为人处世的到里吗?
最后，我还想说一句，宽容与理解虽然重要，但并不是要对任何人都要宽容、理解。假设是不可饶恕的错误，继续予以宽容理解，那时的宽容就会发生了“霉变”。重宽容，摇身一变为放纵了!
学好宽容，学好理解，学好我们的为人处世!
宽容与理解高中作文 3
唯宽可以容人，唯厚可以载物。宽容是一种美德，我们的生活需要宽容，工作需要宽容，我们需要学会“宽以待人”。
森林里找不出两片完全相同的树叶，人世间找不出完全相同的两张面孔。由于每个人思维方式、行为习惯、个性特点不同，品德修养上存在差异，人与人之间出现矛盾在所难免。我们不能因为存在矛盾就拒绝合作，回避交往。而是需要互相理解，互相宽容，尊重彼此的个性。“和而不同，求同存异”是我们宽容合作的基础。
“人非圣贤，孰能无过”。我们可能会无意之中伤害到别人。如不小心踩了别人的脚，溅了别人一身泥，或者由于一时糊涂作出伤害别人感情、损害别人利益的事。这时，我们就要真诚地赔礼道歉，请求他人原谅。同样，我们也可能受到别人无意中的伤害，对别人的“对不起”也要真诚接纳、理解、原谅，而不能得理不让人，更不可冤冤相报。
宽容是一种美德，为人宽容，就能解人之难、补人之过、扬人之长、谅人之短。宽容是一种境界，一个人能够真诚地宽容别人的过失，他的境界就上升了一个层次;一个人学会了宽容，他就掌握了一种自我提高的有效方法。
但是，为人宽容却不是一件容易的事。我们常常见到一些人为了鸡毛蒜皮的小事，出言不逊，甚至大动干戈;对于他人的过失念念不忘，耿耿于怀。这是非常不可取的。
一个不善宽容的人，会整天陷于烦恼之中，心胸狭窄、处处设防，对人怀有敌意。一个懂得宽容的人，会体察他人的内心世界，诚心帮助他人。善于宽容，利人利己，因为宽容能使对方从中吸取教训，重新审视自己的行为;宽容能使自己远离烦恼、仇视，体验到宽容带来的心灵的安宁满足。
但是，宽容并不意味着我们是非不分，爱憎不明;也不是曲直不辨、麻木不仁。宽容，是有原则的'，不是盲目的。宽容要讲究策略。当我们受到别人无意伤害时，要善于宽容别人的过错，切不可冤冤相报，以牙还牙;在可能的情况下，还要以我们的宽容感化人，使其改过。使领导、同事、朋友之间不斤斤计较，与人为善。当然，我们决不迁就“坏人”、“恶人”，在原则问题上不能让步
宽容自己就是接纳自己，既实事求是地面对真实的自我，不挑剔和苛求自己，也不自惭形秽;不妄自菲薄，全盘否定自己，也不要妄自尊大。宽容自己就意味着容许自己犯错误，给自己留下改过忏悔的机会，同时也给自己留下信心和希望。
在人际交往中，我们要善解人意，对人持平等、尊重和友善的态度。关心他人、尊重他人、理解他人。如果每个人都能时时处处站在别人的角度思考问题、设身处地地别人考虑，我们就能融洽、友善地与人相处
宽容与理解高中作文 4
这些年来，一直在徘徊中坚定，在失落中找寻快乐。年少的青涩，青春的张扬，蹉跎了岁月。在那些不愉快的岁月里，笑看世俗不堪，人情冷漠，渐渐地，看淡了，懂得了，学会了，随波逐流、锱铢必较悄然离我而去，如今更多是一份宽容与理解。芬芳四月，燕飞蝶舞，雾霭烟雨，秀色可餐。独坐桃下，微风习习，小荷出露，独享一份静谧，独守一份安详。行于青阶小道，在人群中寻找一丝的温暖。美的季节，美的感受。黄昏时，闲暇漫步，静看夕阳西下，绚丽晚霞；晚上下完课后，绕操场的跑道劲跑几圈，随意的做几个俯卧撑，卸去一天的疲累，亦是快乐无限。早已过了做梦的年华，成长是不可划过的句点，世事的浅尝，追求也仅仅是尽情的享受生活，学会包容，学会忍耐，学会享受孤独。
林肯说过：“人快乐的程度多半是自己决定的。”心态决定一个人的快乐。在这多元化的世界里，人不可能是孤立的，时时刻刻都在与他人接触，如何在这纷纷扰扰的红尘中保持一颗良好的心态，让快乐时刻相伴，包容与理解至关重要。包容是一种态度，更是一种高尚的品质，而理解却又是建立在这一基础之上。人之所以不快乐，记恨是主因，而利益的冲突是诱发记恨的`根源。人总是不把别人对自己的赞美放在心上，却常为一两句不中听的话生好几天的气，收到伤害时，总是在埋怨别人，却从不自我反省。
真情只能用心去感悟，用默契来表达，只有拂去心灵上积淀的尘土，把心中所有的欲望全部抛开，心灵得到净化，方可大德大智。人生苦短，岁月如歌，在短短的年华里，我们应当在生活中自我修养，先学会做人，然后才能做好事。多一份宽容，多一份友情；多一份理解，多一片微笑，正所谓：“得道者多助，失道者寡助，寡助之至，亲戚叛之。”
荣辱不惊，闲看潮起潮落；去留无意，漫随天外云卷云舒。禅诗说：“拨开世上尘氛，胸中自无火炎冰境；消除心中鄙夷，时有月到风来。”唯有心豁达、宽广，方能不受红尘的喧嚣滋扰，唯有做到宽容、理解，朋友遍布五湖四海。
宽容与理解高中作文 5
有句话说：“宽容了别人就等于宽容了自己，宽容的同时，也创造生命的美丽”。自古以来，宽容与理解是一种美好的品德，也是我们做人所提倡的一种行为准则；宽容和理解是一种强大的力量，它使人产生凝聚力和感染力；它是一缕阳光，化解干戈冲突，仇恨斗争。人与人交往，应在真诚与信任的基础上，做到宽容与理解。宽容别人的过失、理解别人的难处，站在他人的角度、立场上，品味他人的处境与感受，只有这样，我们才能更好地了解他人，也才能更好地与他人和睦相处。
但是，为人宽容却不是一件容易的事。我们常常见到一些人为了鸡毛蒜皮的小事，出言不逊，甚至大动干戈。
比如，有位同学向别人借书，当还书时，不小心弄坏了。他虽然不住地道歉，但那人还是破口大骂，居然和他打了起来。随后的几天里，那人心里一直很气愤。这种对于他人的过失念念不忘，耿耿于怀，是非常不可取的。又比如，有些同学在午息时，大声喧哗，影响了其他正在休息的人。这也是不理解的表现。
一个班级体，应该是全班同学团结一致的。打扫卫生时，我们要齐心协力，共同努力。在同学遇到困难时，我们要伸出援助之手，去帮助他们。还有在课间，我们要遵守纪律，不追逐打闹。放学时，不拥挤，不吵闹。校园里，不乱扔垃圾，随地吐痰。同学间的宽容，和谐相处，应该多理解、少指责、多帮助、少挑剔，积极营造宽松、融洽、团结的氛围，争做一个文明的学生，构建和谐校园。
宽容与理解是一种境界、一种豁达的胸怀。大千世界，人各有异。每个人都有每个人不同的特点。我们不可能要求每个人的行为、言语都符合我们的意愿。忠言逆耳利于行。对于我们身边的`不同的人，不同的看法与意见，不同的行为与语言，我们应该容忍它们。在这样的大环境里，求得更深层次的进步与发展，难道有什么不好的呢？
宽容，应该是宽容别人，而不是更多的自己。如果我们都能做到以责备别人的态度来责备自己，以宽恕自己的态度来宽恕别人，那么，我们的世界、我们的社会与人际交往，将会是多么的光明与灿烂。
宽容与理解高中作文 6
爱因斯坦说过一句话：宽容别人意味着尊重别人的哪种可能有的信念。我一直牢牢地记着这句话。因为我知道宽容别人也是宽容自己，保护自己，给别人留一些余地。自己将得到一片蔚蓝的天。
清代有位书法家在做官期间。收到一封家书，说是家里人为了三尺地基与邻居大动干戈，想要他帮忙打官司。他笑而回诗一首：“万里家书只为墙，让人三尺有何妨，长城万里今犹在，不见当年秦始皇”其大度为世人所称赞，我不禁为他的大度而惊叹。
相传古代有位老禅师，一晚在寺院散步，发现墙角边有一椅子，他一看便知有人违犯寺规越墙出去了。老禅师并不声张，走到墙边，移开椅子，就地而蹲，过一会儿，果真有一小和尚翻墙而入，黑暗中踩着老禅师的脊背跳进了寺院。当他双脚着地时，才发现脚下踏的并不是椅子，而自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措。但出乎意料的是，师傅并没有责罚他，而以平静的语调说：“夜色深天凉，快去多穿件衣服”。老禅师宽容了他的弟子，因为，他知道宽容也是一种无形的教育。
林肯，作为一位权威的.美国总统，他对政敌的态度引起一位官员的不满。他批评林肯不应该试图与那些人作朋友，而应该消灭他们。“当他们成为我的朋友时，”林肯十分温和地说，“难道我不是在消灭我们的敌人吗？”这位官员大为失色。
宽容别人等于理解一切，我试着理解别人宽容别人，却以失败而告终。那一次我去外婆家吃饭，爸爸让我吃完饭就回家。可恨的是，那一天是周六。我吃完饭后回到家里，门关着，我感到很奇怪，就问隔壁的人，他说：“你妈妈上街去了，你爸爸看电影去了”。让你等一下。我一听，顿时怒气冲天，好啊，你们这两个家伙，不顾我死活就出去玩了，我一气之下，准备离家出走，但天黑了，我好怕，万一饿了怎么办……一切一切的顾虑呈现在脑海里，于是，我打消了这个念头，深思熟虑后，我又去外婆家。两个小时后妈妈来接我，我讲了许多难听的话，而双方各摆理由，我才不管呢。
可事后，我才发现，事情做过头了，要学会一颗宽容的心，才能够给予自己快乐。
最后，我想告诉大家的是：原天下所有的人学会宽容，让宽容化做五彩的乳汁，滋润着大家吧！
宽容与理解高中作文 7
当我们来到这个世界，加入这个大家庭，我们就和周围的人有了亲密的关系。这种关系需要我们用心去珍惜和培养，宽容是最好的珍惜和培养方式。
我记得三年前的春末，我们搬进了一所新房子。那一年的黄霉日子特别长，连绵不绝的雨搅乱了人心。等了久违的阳光后，我妈赶紧把柜子里的羊毛衫大衣拿出来烘干。然而，太阳落山后不久，住在楼上的老太太就开始“人工降雨”。当我和妈妈赶去“抢救”衣服的时候，我们还是发现有些衣服是湿在肩膀上的。我气得我妈拿起衣服就往楼上冲，敲老太太家的门。但老太太看到我们湿漉漉的'衣服，若无其事地说：“我能怎么办？”家里没有洗衣机，你年纪大了，手也穷了，衣服也没干。你自己也要小心。”“变态。”疯妈妈脱口而出，骂了过去。幸运的是，爸爸回来的时候，甚至还说话，劝她把生气的妈妈拉回家。但之后，“人工降雨”还是时有发生。
突然冬天到了，由于强冷空气的影响，晚上刮起了大风。一股狂风带着枯枝败叶漫天飞舞，一场暴雨即将来临。我们匆匆赶回家，庆幸没有淋到雨，跑到阳台上关窗。刚到阳台，我们愣住了，只看到一张蓝色的床单，像一只断了翅膀的蝴蝶钩在窗框上，在寒风中孤独无助地挣扎。“是楼上的床单，扔了吧。”我妈，还活着，恨恨的说。“对，扔下来！”我也附和。爸爸在风中吃力地脱下被单，平静地说：“楼上的老人老了。这么冷的天，家里没有洗衣机。我不知道洗床单要花多少力气。另外，既然床单都干了，那就扔了吧。不用再洗一遍吗？”“那她平时忍心湿我们的衣服吗？”我不服气地说。“年纪大的人有时候会很迷茫。我们年轻人迷茫吗？方便人，方便自己，举手之劳。为什么不呢？”爸爸做完了，准备把床单送上楼。我一开门，就看到老婆婆脸红了，在我家门口徘徊。看到爸爸手里的床单，我连连道谢，接过床单，转身上楼“逃”。
从此，“人工降雨”再也没有发生过。父亲的话一直影响着我。他教会我，宽容是生活中的阳光。它会让我们的每一天都变得丰富多彩、温暖明亮。
宽容与理解高中作文 8
有一则寓言，说的是两匹马同行，一匹马将另一匹马的脖颈咬伤了，结果被咬伤的马反而主动安慰咬伤自己的那匹马，肇事马因而羞愧不安。故事虽小，却也揭示了天地间有一种美得很感动人，那便是宽容。
寓言中动物的宽容是以德报怨，佛教中弥勒的宽容是肚里能容天下事，在我们的现实生活中怎样来理解宽容呢？其实宽容是一种境界。
宽容如水。通常的宽容，即指原谅他人一时的过错，不抱怨，不计较过失，不耿耿于怀，和和气气的做个大方的人，如水一样温柔。在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效，它似一捧清泉款款的抹去彼此一时的敌视，使人们冷静下来，从而看清事情的本来缘由，同时也看清了自己。寓言中的那匹被咬伤的马理智的选择了宽容。最终两者和好如初。试想一下尚诺它针锋相对，以同样的方法还击对方，那么除了两败俱伤、头破血流之外，还能带来什么呢？因此可以说寓言中被咬伤的马，其实是很明智的，他的明智在于以德报怨。心平如水的宽容能令人懂得心灵的美。
宽容如火。因为更进一层的宽容意味着不仅不计较个人的得与失，更能用自己的爱与诚来温暖他人的心灵，用火一样的热情分解、熔化心中的“结”，重铸友谊的心桥。从寓言中我们看到犯下过错的那匹马，能够认识到自身的荒唐而羞愧，而被咬的马表现出的宽容与安慰，便恰似一团火焰明亮而温暖。宽容不仅熔释了彼此的冰冻，更将爱的火热情感温暖对方的.心窝。
宽容，“方以律己，园以待人”，是不矛盾的？是不是轻而易举原谅过错？如果轻而易举原谅过错，自己不是宽容，而是懦夫。园以待人也得先看对象，宽容不珍惜宽容的人是无道义的、无美德心灵的傻子。宽容如火，既有温暖人心的一面，也有一定的升温提纯，就像酿酒、炼钢，酒纯需要一定的温度，钢材好也需要一定的高温。宽容如火，能把不纯的东西清除得快，清除得彻底，能让纯的东西更纯。
在我们的人生道路上，发生的绝不是两匹马这样简单的事，生活往往纷繁，又常常平淡，正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得更纯净，正因为宽容如火，使平淡通过煅烧成为鲜明美丽！
宽容与理解高中作文 9
中华上下五千年历史源远流长，自古到今，人人都提倡‘宽容’。周瑜因小人之心嫉恨诸葛亮，几次谋害诸葛亮，最后落得一个气血攻心逝世的下场。而周亚夫的几次不敬却并未使文帝大怒，而是得到了一声赞誉与敬佩。文帝的宽容也使得他得到了重大臣的信服和一个忠心耿耿的将军。‘秋水’中有一句话；天下之水，莫大于海。海之所以无边无垠浩瀚无边，是因为它能海纳百川。
一月的天气总是阴晴不定，但今天天气却格外的好，阳光洒在每一个路人匆匆的脸上，空气中好像都带着一丝清甜。我慢慢的走着，看着这个城市的车水马龙，人来人往，心中的思绪随着风也不知飘去了何方，隐隐约约中我好像看见一个黑漆漆的东西。那是一双怎样的眸子啊，它被笼罩着失意，忧愁，但尽管如此也挡不住他眼底的光亮，那光好像可以冲破黑暗直射你的内心。这个拥有这么独特双眼的人是一位；残疾的乞讨者。
他衣衫褴褛，蓬头垢面，大概这种生活在最底层的人总是不讨喜的。他的呻吟呼叫并未赢得行人们的同情与怜悯，反而引起了行人们的恶意揣测；‘他那么脏，身上该不会有什么传染病吧。’‘这种人我见多了，什么残疾都是装出来的。’‘快走快走，离他远点。’我还看到有几个顽皮的孩子竟拿小石子砸他，他的眼神是漠然的是失望的`对这个社会的失望。看到此情此景，我的心好像被揪住一样。
高速发展的今天，无数的人们被名利，金钱，利益而蒙蔽双眼，变得越来越冷漠。铺天盖地的网络讯息迅速传入人们的脑海，人们的内心好像也逐渐逐渐变得麻木，人们的思想观念逐渐也变得扭曲。现代社会中，人们常把一些鸡毛蒜皮的小事戴上放大镜去观看，让事态严重化，似乎这才可以让平淡索味的生活中多一丝有颜色的事情。但其实，很多并不关于自己的事或者对自己影响不大的事情真的值得我们去计较吗？
让我们多一份宽容吧，多一份宽容，对弱势群体、多一份宽容，对身边的朋友、多一份宽容，对最亲近的人、多一份宽容，对这个世界、多一份宽容，很多事情可能会有另一种结果、多一份宽容，生活也许会更加温暖。
宽容与理解高中作文 10
拉近人与人之间情感距离的秘诀是什么？是宽容。那天，我懂得了这个道理。
星期四中午，雨嘀嗒地下着，重重地砸在窗户上，阴沉着脸的天空如同一片乌云，遮挡住了我内心的阳光。尽管面前隔着一扇厚厚的玻璃窗，可我还是忍不住打了个冷颤。“五年级的来打饭。”老师的声音在我耳边响起，我的'目光从窗外移开，起身向餐车走去。
我盛好了饭，端着饭盆迈着沉重的脚步走向座位，脑海里浮现出往日同学们在运动场上欢笑着运动的场景，阳光照射脸上的温暖……而一切却都被阴天取代了……“啪！”我感到衣服上有一股热，慢慢流下。而我也从幻想中惊醒，只见一个小男孩正站在我面前，不知所措地捏着衣角，他眼神中透着惶恐。突然，他像反应过来了，慌乱地抽起纸巾，笨拙地擦着地上滴落的汤汁，担心地瞟我一眼，一下又低头赶紧擦着,嘴里嘟囔着什么，声音颤抖着：“对不起，对……对不起，对不起呀……”我低头望去，顿时惊住了。热腾腾的菜汁在我那崭新的针织毛衣上形成了一道亮丽的“风景线”，还有一些不断地从毛衣流向长裤。
我愣住了，有一股怒火从心底烧起，这是姑姑特地为我买的毛衣，我才穿了两天。我知道，油是很难洗干净的，更别说这样一件针织毛衣！班上的同学都埋头享用午餐，没有一个人注视到我们，我真想大声怒吼，让全班人都知道这件事，让老师也知道这事，让他羞得无地自容！我要找到他的家长，让他为我洗干净毛衣，或者……正当我想着如何报复一下这个莽撞的小子，他抬起了头，声音轻得如一只蚊子。“对不……起……我帮你清洗……我赔你……”他的眼睛里闪着泪花，手微微地抖着，却扔擦着地板。
我看着他，怒火不知不觉在消退。想想刚才我也不对，我不该在走路时想别的啊。我叹了口气，努力挤出一丝笑：“没关系，你不用赔，白色毛衣挺单调的，配上一点绿色也挺好啊。”他惊奇地盯着我，似乎不敢相信自己的耳朵：“真的原谅我了？”我轻笑了一声，提高了声音：“真的，原谅你了！”他高兴地笑了
“喂！”同学小声地呼唤我，“快来吃饭！”我快步走去。“你怎么一脸高兴？”同学不解。我笑而不语。
窗外，雨还在下着，但是我心头的乌云似乎已经散去……拉近人与人之间距离的是什么？就是宽容……
宽容与理解高中作文 11
上周，我们学习了《将相和》，这篇文章让我受益匪浅，从蔺相如身上我学到了宽容大度。
战国时期，赵王得了一块和氏璧，它价值连城。秦王想把它占为己有，便拿出十五个城池来换，赵王无奈，只好让蔺相如带和氏璧去秦国谈判。秦王得到壁后绝口不提十五座城池之事，蔺相如一眼识破了秦王的诡计，想方设法把壁完好无损地送回了赵国。蔺相如也被封为“大夫”。不久，秦王和赵王又在渑池会面，秦王存心侮辱赵王，蔺相如以命相逼，要求秦王为赵王击缶。秦王只好击了一下缶。蔺相如又立了功，为赵国挽回了颜面。蔺相如被封为“上卿”，职位比廉颇还高。廉颇很不服气，扬言要让蔺相如好看。从此，他对蔺相如处处为难，而蔺相如却处处避让，从不与他正面交锋。蔺相如这样宽容大度为的是国家利益，为的是赵国。廉颇知道了，幡然醒悟，负荆请罪。最终，蔺相如与廉颇冰释前嫌，同心协力保护赵国。
文中，蔺相如对廉颇的言行并没有斤斤计较，反而宽宏大量，这让我不得不佩服他的胸襟和气度。如果全世界的人都像蔺相如一样能够宽容别人，那么人与人之间就不会有隔阂和矛盾，世界也会变得更加美好。古人云：海纳百川有容乃大。大海正是因为包容了无数的小溪，才有了惊涛拍岸的雄浑壮阔。蔺相如宽容了廉颇维护了赵国的利益;齐桓公宽容了管仲，成就了齐国五霸之主的大业，可见，宽容的力量多么强大。所以，我们要有一颗博大的心，一个宽广的胸怀。
我掩卷沉思，回想起前天的一幕幕：午饭时，负责盛汤的唐乔锐端着一大盆热气腾腾的汤向我们走来，轮到我盛时，事情却发生了一点“小插曲”，他把汤洒在我身上，汤汁像小精灵一样跳到了我的衣服上，雪白的衣服顿时出现了一块显眼的油污，非常扎眼。看着令人讨厌的油渍，我满脸怒气，眼神里全是责怪。唐乔锐连忙道歉，看着他充满歉意的眼神，我勉强原谅了他，但内心还是气意未消。现在想想，我真是太小肚鸡肠了。唐乔锐为班级服务，非常辛苦，我却因为这点小事耿耿于怀。我应该像蔺相如学习，用一颗宽容的.心，对待他人，不斤斤计较他人的过失，这样才能创造出友善的人际关系。
宽容，是冬日里的一束阳光，干涸中的一丝雨，炎热中的一缕风。我们一定要学会宽容，宽容他人，就是宽容自己。
宽容与理解高中作文 12
记得法国作家雨果曾说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀。它可以包容人间万物，可以与人为善，可以化干戈为玉帛。我真正明白这些却是缘于一次偶然。
那是一个普通的早晨，我们正在津津有味地吃早餐，因为最近复习紧张，同学们的胃口很大，雨吃完了，再次拿起了一包粉，问我：“你还吃吗?”“吃”我回答道。雨用袋子把粉分成两半，一半放进了他碗里，另一半放到我碗里，可能是因为太急了，汤溅了出来，我的'衣服上留下了一幅“美丽”的画卷，伤心·难过·愤恨顿时涌上我的心头。我破口大骂：“你怎么这样啊!那么不小心，你看看，把我衣服都给弄脏了……”雨被我骂得面红耳赤，轻轻地对我说：“对不起。”我的气才消了一些。雨找来纸，帮我擦干了桌子，就回座位去了……就因为这件事，我们一节课都没理对方，只是这样僵持着。
其实，我心里万分难受，莎士比亚说：宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。我们应该学会对别人表现宽容。是啊，我应该去宽容雨的错误，而不应该斤斤计较。可我却迟迟不敢开口……， 晚上，我把事情的经过跟妈妈说了一遍，并发誓不再理会雨。妈妈语重心长地说;“我出道题给你做行吗?”我极不情愿地说;“行”，妈妈说;“比地大的是什么呀”我快速回答：“是天”，妈妈又问;“比地大的是什么呀”我回答：“是地球呗”我回答错了，妈妈告诉我：是人宽容的心。衣服脏了可以再洗，可人的友情没了就再也找不回来了。第二天，我向雨道了歉，从此以后，我们成了无话不谈的好朋友。
也许同学们还记得《将相和》这个故事。战国时的廉颇和蔺相如由势不两立成为“刎颈之交”，这都归功于蔺相如的大度忍让。他以大局为重，不与廉颇“争利”，平时见到廉颇就“引车避匿”，这些宽容义举感动了廉颇，终促成“将相和，”合力御秦。泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能成其深。我们只要拥有一颗宽容的心，厚德载物，雅量容人，宽容处事，人生就会更精彩!
宽容与理解高中作文 13
试用手将一朵盛开的紫罗兰用力揉搓后，会发现什么?
天空无比漆黑，他独自站在桥头，目光呆滞，阴冷的风像一把把无比锋利的刀在他身上肆意地乱割著，同时也割走了他的所有表情，除了忧郁，黑夜的孤寂让他更加悲伤。
他孤独、难过，当他看到别人一家快快乐乐地在一起时，这种孤寂便更加强烈最后升华成了仇恨，占满了他的心，他痛恨上帝，痛恨一切，让他体验不到父母的`爱，家的温暖。
他仇视每一个人，痛恨每个人，梢有一点得罪他的地方便会与人大打出手，平时也不和别人说一句话，除了她——从小到大，孤儿院中唯一关心他快不快乐的人，他称她“妈妈”。
这天，阳光明媚，他扶著已年过半百的“妈妈”在花园里散步，他总是在白天带著一副墨镜因为他讨厌阳光，讨厌色彩，满园的紫罗兰在他眼中就是无聊烦躁的催化剂。
他们在花丛中一个长椅上坐下，“妈妈”摘下了一朵盛开的紫罗兰，放在手心，用褶皱的双手使劲地搓了搓，把花扔掉，然后把手靠近他的鼻子，微笑著示意让她闻闻。
他低下头，轻轻起吸了口气，很香，但是这与我的心情根本不配套，妈妈。他有呆呆的望著前方，眼神更加忧郁。
孩子，一朵盛开的紫罗兰，被我无情的夺去了生命，可他并没有充满仇恨，反而在我的手上还留下了香味，这是为什么?
他疑惑的看著妈妈，妈妈笑著说：“是因为宽容，虽然上帝没有关注你，但你可以用换容引起它的注意，争取让他用别的补偿给你。”
他恍然大悟。
不久，他便离开了孤儿院，从此不再敌视别人，敌视世界，他特别积极的帮助每一个人用那颗紫罗兰心包容一切。
一段时间后，他非常受大家的欢迎，并且有什么好事都尽可能的给他，让他无比幸福，快乐在他心中萌芽，滋长，占满了整个心，取代了仇恨，他不再怨恨没有家，而是整天笑容满面，精神焕发扔掉残花，将手靠近鼻子深深的吸了口气，然后，微笑著看者旁边“妈妈”的坟墓说：“妈妈，我终于用宽容的心引起了上帝的注意，上帝把幸福补偿给了我，现在，我真的很快乐。”
宽容与理解高中作文 14
古人云：“海纳百川、有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”宽容，是一种良好的心态，是一种非凡的气度，是一种仁爱的光芒，是一种生存的智慧……人处在社会中，难免会被误解，难免与他人发生冲突，面对这些，最明智的选择就是学会宽容。
宽容是消除人与人之间摩擦的润滑剂。宽容是一种大度，彼此之间多一点理解，就会多一些温暖，彼此之间多一点宽容，就会少一点仇恨。三国时期的蒋琬知人善用，宽容部下杨戏的孤僻木讷，被后人称赞为“宰相肚里能撑船”；清朝时期的张廷玉，虽然失去了祖传的几分宅基地，但却换来了邻里的和睦及“六尺巷”这一流芳百世的美名。人与人之间相处，需要相互理解、相互宽容，只有这样，才能和睦，让彼此的感情得以维护，让彼此的关系能够延续下来。
有了宽容的心，看待自己的人生才能豁达。其实人这一生中，最应该宽容的`人是自己。用“放大镜”去看人生，人生则是一场悲剧；而用望远镜去看人生，人生则是一场喜剧。人生的道路的很长，免不了磕磕绊绊，在我们犯错时，我们应该用放大镜去看清错误背后的根源，并及时加以改正，而不是将错误无限放大，不断自责，这样只能徒生苦恼。我们应该时刻用长远的眼光去看待自己的人生，好好爱自己，好好善待自己，尽心心力做好自己、完善自己，走好漫长的人生之路。
但是宽容不能没有底线，无底线的宽容就是纵容。对于一个国家、一个民族来说，当面对国家利益、民族生死存亡这样的原则性问题时，再去宽容、再去忍让，无论是谁，都将会成为历史和人民的罪人。我们不必将宽容给予得寸进尺的人。宽容的一面，应留给懂得珍惜的人。宽容有尺，忍让有度，我们的宽容，要留给值得的人。
宽容是美丽的情感，宽容是良好的心态，宽容是崇高的境界。拥有宽容之心的人，其心胸必然会像天空一样宽阔透明，像大海一样广浩深沉。宽容曾经深深伤害过自己的人，是人性中最美的诗。忘掉仇恨、远离仇恨，用一颗宽容的心去宽容一切、拥抱一切，和谐共存才是永恒的主题。
宽容与理解高中作文 15
宽容是一种最高境界的美德。他可以使冰融化可以是隔阂消除他可以沟通心灵它可以温暖世界多一点宽容，多一点担待，这世界一切都将变得更加美好。
可我们是宽容的人吗？让我们想一想。在生活中如果遇到了别人妨碍你的事情，我们是怎样做的呢？就拿我们对待宠物狗的态度来说吧，高兴的时候无论宠物狗是怎样淘气怎样的淘气，怎样的把你的东西弄得乱七八糟，你都会原谅他，当你心情不好的时候，即使狗狗只打扰了你一点点，你也可能把一肚子的气全都撒在它的身上。可是再看那被我们打被我们骂的宠物狗，它们有一口尖牙利齿，足以咬碎我们的手骨，可它们没有，它们选择了沉默，选择了忍受。是狗狗无能吗？不是的。其实狗狗也是有感情的`，他们也许内心很愤怒，很难过，可是他们。却容忍了我们的无理，这就是一种令人感动的宽容。一条小狗尚且能做到这一点。难道我们就没有一颗宽容之心吗？难道我们还不如一条小狗吗？
让我们试想，如果狗狗们没有一个宽容之心，不懂得宽容，他们会遇到事情就生气，二话不说直接去咬碎主人的骨头。那么，这个世界人和动物就不会和谐相处，也不会和平共存了。所以我说要做一个宽容的人要有一颗宽容的心，这样世界就会充满和谐。
比如说在我们的生活中在和同学的相处之中，不可能没有磕磕碰碰如果我们和同学之间发生了一点点的小矛盾，就剑拔弩张，那么我们的事同学情，我们的同学友谊还会存在吗？人与人之间还会有温情吗，这个世界将会是多么冰冷。
发生在我们身边的很多。令人深思的事件就是缺乏宽容之心而导致的悲剧。记得去年在一个小店里两个中学生因为抢一条凳子而大打出手，最后结果是一死两伤。还有一个例子，一个男生在走路的时候碰到了另一个男生。被碰的男生很生气，于是就找了很多帮手对那个男生大打出手，结果把那个男生当场打死了。大家看这都是血淋淋的教训呐。如果当事人都有一颗宽容的心。那么还会有这样的血淋淋的事件发生吗？正是这没有宽容之心才毁掉了两个鲜活的生命也毁掉了两个家庭的幸福。
所以我说让我们从小做一个宽容的人吧。让我们一块容之心对待每一个人，让我们以宽容之心对待每一天，让我们以宽容之心对待我们的世界。
宽容与理解高中作文 16
写下这个题目的时候，我想到了非常多有关的话。
哲学家康德说：“生气，是拿其他人的错误惩罚自己。”典雅的康德大概是不会有暴风骤雨的，心情永远是天朗气清。其他人犯了错误了，大家为此雷霆万钧，那犯了错误的该是大家自己了。
现代的戴尔?卡内基不主张以牙还牙，他说：“要真的憎恶其他人的容易办法只有一个，即发挥他们的长处。”憎恶他们，恨不能食肉寝皮敲骨吸髓，结果只能使自己焦头烂额，心力尽瘁。卡内基说的“憎恶”是另一种形式的“宽容”，憎恶其他人不是咬牙切齿饕餮对手，而是吸取他们的长处化为自己强身壮体的钙质。
狼再如何扮演“慈祥的姥姥”，发“从此吃素”的毒誓，也难改吃羊的本性，但假如捕杀净尽，羊群反而容易产生瘟疫；两虎共斗，其势不俱生，但一旦英雄寂寞，不需要关进栅栏，凶猛的老虎也会退化成病猫。把对手看做朋友，这是更高境界的'宽容。
林肯总统对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗？”一语中的，多一些宽容，公开的对手可能就是大家潜在的朋友。
三峡工程大江截流成功，哪个对三峡工程的贡献最大？著名的水利工程学家潘家铮如此回答外国记者的提问：“那些反对三峡工程的人对三峡工程的贡献最大。”反对者的存在，可叫你维持清醒理智的头脑，做事更周全；可激起你同意挑战的勇气，迸发出生命的潜能。这不是容易的宽容，这宽容如硎，磨砺着你的意志，磨亮了你生命的锋芒。
虽然我不一样意你的看法，但我有义务捍卫您说话的权利。这句话大多数人都了解，它包含了宽容的民主性内核。良言一句三冬暖，宽容是冬季皑皑雪山上的暖阳；恶语伤人6月寒，假如你有了宽容之心，炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。
宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽；辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠；苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱。泰山不辞杯土，方能成其高；江河不择细流，方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海。
宽容与理解高中作文 17
以前不能正在理解宽容，为此我失去了很多朋友……
还记得那次写字考试，我全神贯注地写着字，突然，同桌的胳膊一不小心动到了我的胳膊，我写得好端端的一个字就被这突如其来的碰撞变得乱七八糟的。同桌见况，连忙说对不起，并且求我原谅。我怒气冲天，哪里听得下去，索性拿起笔在她的本子上划上了几笔，使她整张字都毁了。不仅如此，我还低声骂道：“你眼睛是长在头后面的吗?干嘛撞我!可恶!。”此时，她紧紧咬着嘴唇，委屈得快哭出来了，但她却撕掉了那张纸，重新拿了张纸写了起来......
不仅对同学如此，我对我弟弟也十分不客气，经常与他吵架。
我还记得那是一个阳光明媚的星期六，我刚起床便发现弟弟在我家里，而且正玩着我的PSP游戏机，我立刻奔向弟弟，一把夺过他手中的PSP游戏机，并对他破口大骂，弟弟不解地说：“我不能玩吗?玩一下又不会死!小气!”他的一番反驳令我火冒三丈!我不管三七二十一就挥起拳头朝弟弟打去，弟弟也不是省油的灯，他也朝我打来!尽管大人们出来挡在我们中间，但是我们还拼命要打对方，事情闹得不可收拾......
不久后的一天下午，妈妈载着我回家，路上，妈妈的摩托车与一位叔叔的`电动车相撞了。当时我吓得不敢说话，只见那位叔叔爬了起来，对着妈妈怒吼道：“你是怎么开车的，这里可是人行道啊，你应该要减速的……”还说了一大堆脏话……但妈妈只是点点头，一句话都没说。
事后，我问妈妈为什么不反骂他，而是默默承受。妈妈说：“因为每个人都要学会宽容别人啊!如果大家都不宽容别人，不控制自己的脾气，那天天就都会是阴雨天!”我听后大吃一惊，心里极为震撼，我从未想过，宽容竟会如此的神圣!
几天后，同桌不小心拿着笔画到了我的衣服，那黑黑的一横映入了我眼帘!我气得把拳头握得紧紧的!同桌知道自己惨了，但却说道：“对不起，我不是故意的，我拿回家帮你洗吧!”这句话令我惊讶了起来，使我又想起了妈妈说过的话，我心中不禁一软，微笑着说道：“没关系，你也不是故意的，我自己拿回家洗就好了，谢谢!”同桌听了我的话，先是一愣，然后灿烂地笑了!
现在我学会了宽容，学会了控制自己的脾气，朋友也比以前多了很多!
宽容与理解高中作文 18
宽容是一种非凡的气度，宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳。
宽容是一种高贵的品质，崇高的境界，是精神的成熟，心灵的丰盈。
宽容是一种仁爱的光芒，无止的境界，是对别人的释怀，也是对自己的善待。
宽容是一种生存的智慧，生活的艺术，是一种从容，自信和超然。
曾听说过“开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于己何所不容？”这是何等的`气度和胸怀！宽容可贵不只在于对同类的认可，更在于对异类的尊重。
越是具有智慧的人，就越是胸怀宽广，大度能容。这种人能洞明世事，练达人情；他看得深，想得开，就能放得下；因为他发现：做事的时候该退就退，以“退步”得“进步”，待人宽一份是福，方便别人也是为自己的方便。
那种有仁爱精神的人，也必是能够宽容的人。他心存善道，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，不苛求于己，也不苛求于人。所以，宽容的人必多人缘多快乐，自然也就长寿了。
要处理好人际关系，宽容就更不可少。同学之间只有学会宽容，才不会斤斤计较，才会懂得“退一步海阔天空”的道理，这样，自己的朋友才会多，自己的生活也就充满快乐。
宽容是一种博大的胸怀，宽容是一种至上的美德，宽容是一个海纳百川的道理，宽容是事业成功的基石。我国的历代封建帝王就有这样的典范，东汉光武帝刘秀和明太祖朱元璋就是靠宽容成就霸业，他们用自己宽容的心去感化别人，因而他们能团结一切力量，成就自己的一番事业。
生活中要想幸福，就要学会宽容。宽容能使你忘掉烦恼，使你活得轻松，因而“幸福之神”就会经常光顾你，让你感受幸福的滋味。
生活中的宽容能增加你的幽默，让快乐和欢笑时刻伴随着你。王蒙，这个人大家一定都听说过吧，“9·11”刚过不久，他便勇敢地飞赴美国。美国机场戒备森严，王蒙被当恶徒扣下来了。事后，当记者问他的感受时，他却笑着说，他很高兴别人认为他不老，还认为自己能给别人带来恐惧是一件乐事。这件事如果换成别人，说不定会抱怨，会生气，但王蒙却能用他那博大的胸怀宽容别人。
生活中，要想有一个好的人际关系，我们每一个人都应当宽容他人，理解他人，同样也为自己营造一个好的环境，为自己创造快乐。
宽容与理解高中作文 19
宽容是豁达，是包容，说到底就是懂得容忍。骆驼刺能容忍蚂蚁在它身上安家落户，才得以让它生生不息；蜥蜴能容忍蝎子和它共住一穴，才使它之安然无恙；河蚌能包容眼中的沙子，才诞生了最大的珍珠；大地能包容万物的共存，才有了如此缤纷多彩的世界……
一个个自然现象告诉我们是宽容撑起了更为广阔的生存空间。然而身为高等动物具有高智商的人类却在传授着“斤斤计较”这个词。
前不久，我家又一次发生了婆媳之战。那天我正在房间里找妈妈给我新买的那枝毛笔，却怎么也找不着，就在这时，奶奶问：“小薇，你在找什么？”我回答说：“在找毛笔呢！”奶奶便走了出去。这时门外传来了奶奶阵阵的埋怨声：“整天说要让女儿读好书，连一枝毛笔都舍不得买！……”我心想：奶奶，您又冤枉妈妈了，不久前她才买了一枝价钱不菲的毛笔。瞧，被我一时大意不知摆放在哪里了。奶奶也真是的，总是不分青红皂白就骂妈妈。真拿她老人家没办法。这时，妈妈从书房里出来问奶奶：“您老怎么了？”“不是骂你！”唉！谁都听得出来，奶奶在指桑骂槐呢！妈妈只是笑笑，我知道妈妈又在忍气吞声了。“五一”节奶奶去了深圳，我也为妈妈舒了口气，总算可以清静一下了。妈妈依然像往常一样打奶奶的手机，想问她老人家身体如何？可每一次都是保姆阿姨接听，说奶奶不在！于是，爸爸接过妈妈手中的电话，问保姆阿姨，奶奶在不在？马上传来的就是奶奶的声音。妈妈又是在一旁沉默着。我紧靠在她身旁，只想给她一点安慰。其实，妈妈已经很大度了，可奶奶总是那么小气，纠缠于一些鸡毛蒜皮的小事。奶奶，您为何不能宽容一些呢？退一步海阔天空啊！
在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声没关系；当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂，我们又何必把时间都浪费在这些无谓的`明争暗斗之中呢？天地如此宽广，比天地更宽广的应该是人的心！
宽容是一种高贵的品质，是崇高的境界，是精神的成熟，懂得宽容的人，才是有智慧的人。
宽容与理解高中作文 20
暑假的一天下午，我骑着自行车直奔表妹家。这天是她的生日，我带着礼物去她家为她祝寿。“快到了！”我自言自语着，加快了速度。
终于骑到了她家的胡同口，可是胡同口居然立着个大牌子?“施工请绕行。”什么！表妹家我才来过一两次而已，只知道这条路，现在让我绕路，怎么办呀？这时，我看见一个小男孩和我差不多大，便问他：“这附近有别的路进这条胡同吗？”“有啊。”那男孩抬起头，突然，我认出了这张脸，是他！
那是去年春天，我无所事事地走着。突然，一个男孩飞奔过来把我撞倒了。我结结实实地摔在了地上，疼得差点哭出声来。“干嘛呢，你！走路不长眼睛呀！”我从地上爬起来，掸了掸身上的土，冲着男孩呵斥。
“对不起！”那男孩一脸的愧疚，“我走得太急了。对了，你知道附近的书店怎么走吗？”什么，竟还厚颜无耻地向我问路？我十分生气地想。接着，一个报复的念想在我脑中出现了，“知道，知道。”我答道，“先往前直走，左拐，再直走，右拐，然后再走就到了。”
“谢谢，谢谢！”男孩朝我露出了真诚的笑容，点了点头，然后按我指的路走了。望着男孩消失的背影，我得意地笑了。前面那有什么书店，只有一条臭水沟罢了。我想象着男孩再回头时脸上的迷茫。
而那个男孩，此刻就站在我面前，露出了似曾相识的神色。“我知道有一条路，可以通往胡同！”男孩说。“哼，我才不信呢！”我心想道，于是我推着车就往前走，“我知道你不信我，我可以坐在你的后座上带路呀。”男孩说。我望着他脸上的诚恳，点点了头。
不一会儿，我起车拐进胡同。
“谢谢。”我低着头对男孩说。“不客气。”男孩脸上又一次充满了真诚。“你叫什么名字？多大了？”我问他。“我叫严真，今年12岁。”男孩微微挺起胸脯答道，他朝我挥挥手，远去了。
我目送他远去，他12岁，比我小1岁，但他的胸怀那么开阔，他的.笑容那么真诚，他的一举一动，让我感到自己是多么小心眼，他真诚的笑容教会了我如何宽容。
他虽然比我小，但在人生的道路上，他却是我的老师，我的引路人！
宽容与理解高中作文 21
我脾气很坏，总是很同学闹矛盾。站队时，有同学不小心踩了我的脚，我就毫不客气地连着踩他好几下；写作也是有同学碰了我的笔弄得我把字写歪了，我就气急败坏的在他的本子上画好几道线；下课时，有同学不小心把我的笔碰掉地上了，我也不依不饶的把他的笔扔到地上这样的事情没少发生，我还觉得挺有理似的。为此，我在同学中形单影只没什么朋友。不过我并没有放在心上。
在一次的语文课上，同坐没有笔使了，很不好意思的向我借一支笔，我本来不想借给他的`，因为我的笔很贵，是自己攒钱买的，可看到他没笔写作也着急的样子，就懂了恻隐之心，于是很不情愿的借给了他，还小声叮嘱道：别使坏了，下课马上还我。同座感激的使劲点头。
快放学的时候，同坐脸红红的声音低低的对我说：对对不起，你的笔不知道怎么找不到了。什么？我一听火冒三丈，大声嚷道：赔！你赔！我赔，我会赔的。都怪我这么不小心。你别生气，好吗？同座小心的陪着不是，而我仍然大声嚷嚷着，仿佛要把他生吞活剥了似的。这时，旁边有同学看不下去了，赶紧把我拉到一旁，好言劝道：我看你也别难为他了。他也不是有意的，人家已经够难过的了，不是说要赔你吗？再说不就是一支钢笔吗？能有多金贵？什么就一支钢笔呀？丢了我的钢笔还有理了？你还向着他说话？我正在气头上，什么话都听不进去，依然大声嚷嚷着，又有同学劝导：你想想，人家也没少帮你呀？你生病吐了，不是人家给你收拾的吗？还有你忘记作业是不是人家给你记得吗？是呀是呀。大家七嘴八舌地说起来，上体育课你摔了，人家还扶你去医务室；看电影你没水喝，人家不是主动给你水喝吗？还有，还有同学们这样你一言我一语地说着，我渐渐的低下头去，我也想起了同坐的种种好处，为什么我们容易记住别人的错，而不容易记住别人好呢？我不好意思的走到同坐面前，真诚的说：对不起，我不该向你发火。丢就丢了吧，没关系！听了我的话，同座激动的似乎都要流下了眼泪。
从此之后我再也没有因为一点儿小事向同学发火，渐渐的我也融入了同学之中，和他们成了好朋友，我学会了宽容，更感受到了宽容的力量。
宽容与理解高中作文 22
人的一生是短暂的。人是为做事而来到这个世上，做什么样的事，为谁做事，这是由人生观所决定的。记得罗曼·罗兰曾这样说过：“99%的努力和1%的灵感对于成功来说是不够的，你必须要有200%的道德品质作保证。”他的人生观证明，有了好的道德品质，你才能明确人生的方向，才能知道怎么做是对的。
那么，应该怎样做人呢？我个人认为：做人要善良。刘备训诫曰：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”当你看到别人有困难时，如果你有能力，可以鼎力相助；如果你无能为力，那么提醒、安慰一声也是一种善良的表现。小小的善，闪烁着人性的光辉，就像在夕阳下随风缓缓流动的金色沙粒，尽管渺小，但他们能交错辉映出晚霞中最美的波纹。
做人要宽容。我听过一个故事：过去有个乡下人，在正月初一的早晨起床开门时发现，有人在他家门口放了个装人骨灰的罐子，他一想便知，就是邻村仇人干的“好事”。但他并不生气，而是把骨灰罐里装上泥土，种上了一朵百合花。有一天，花开了，他悄悄地把这盆花放到了仇人的'门口。就在那一天，仇人羞愧地来到那位大度的乡下人家里作揖，说：“老兄，我输了！”
花的语言，是最美好的；而骨灰罐里的诅咒，终究是空空如也的，是无聊的。
我再举一例：杰斐逊是1800年第三界美国总统，他最喜欢微服私访。几乎每次私访都能解决一个大的民主问题。
一次，他穿着一身半旧不新的休闲服，头戴一顶破草帽，骑着一匹瘦马，要求住在一家大旅馆。店主见他脏兮兮的，认定他没有什么钱，被店主无情地拒之门外：“我这里没有可供你这样穷的农夫住宿的一间房。”
杰斐逊并没有大发雷霆，骑上马就走了。一会儿，一个绅士模样的人告诉店主：“刚才那个邋遢的农民是当今合众国总统。”店主这下吓坏了，马上追上总统，并苦苦哀求总统住下，总统却说：“总统和农夫是一个人，既然没有农夫住的房间，也就不可能有总统住的房间了。”从此以后，美国旅馆的老板们再也不敢怠慢那些穿着随便、看似寒酸的穷人了。
这就是宽容做事的效应。
善良、宽容、真诚、感恩、尊重、守信、谦虚是做人的原则，只有这样，才能得到别人更多的理解和信任，得到委任和重用，更好地服务于社会。
宽容与理解高中作文 23
宽容是一枚开心果，让人忘记一切烦恼；宽容是一缕阳光，温暖彼此的心灵；宽容是一瓶润滑剂，消除彼此之间的摩擦；宽容是一座彩虹桥，拉近彼此之间的距离；宽容是记得那一次，叮铃铃，叮铃铃下课铃响了，哄地一下，教室里闹翻了天，大家一窝蜂地向门口涌去，不一会儿，教室里就空荡荡的，只剩下我一个人了。我拿出一本故事书，津津有味地看了起来，书中柯南破案的情景深深地吸引了我，我很快融入了故事书中了。正当我看到最精彩的一部分时，眼前变得一片漆黑，有人有双手捂住了我的双眼，待我回过神时，我手上的书不见了，我环视四周，我的好朋友小明这时正坐在我后面看书，是你抢我的书！没有！我定了定神，发现他手上的书就是我的，情急之下，我烦了，伸手去抢回他手上的书，并厉声地说：这是我的书，我还没看完呢！他也好像着了魔一样，又扑了过来，把书又抢了回去，课间十分钟马上就结束了，我见他还抢，气的肺都快炸了，一把抓住书的另一角，想再抢回书，只听见咔嚓一声，我的`故事书被撕成两半，我一下子扑在地上，拾起我心爱的故事书，伤心的泪水在眼眶里直打转，他见我哭了，也愣住了，我恶狠狠地瞪了他一眼，不理他了，我们的友情一下子到了冰点，如同这本破书一样，破裂了。叮铃铃，叮铃铃上课铃响了，我强忍着泪水，抱着被撕成两半的故事书，回到自己的座位上。
放学后，我没有像往常一样邀他一路回家，自己一个人匆匆地往前赶路，走着走着，我听到后面传来一阵急促的脚步声，还没等我回头，一只手已搭在我肩上，回头一看，竟是好友小明！他看着我，红着脸对我说：朋友，今天那件事是我不好，我不该跟你开那么大的玩笑，把你的书弄破了，拿着，这是我今天攒下的零花钱，你再去买一本吧。说着，他向我递来10元钱。看着他诚恳憨厚的样子，我的气一下消了，我原谅了他，宽容了他，我没有接他的钱，而是拉着他的手，高高兴兴回家了。
宽容是一枚开心果，愿我们每一人都拥有一颗宽容之心，我们就会拥有快乐人生。
宽容与理解高中作文 24
不知为何，莫名的烦躁在心间回荡着，徐徐的睁开疲惫的眼眸，已经是黎明时分。昨夜的一场大雨竟是如此的瓢泼，洗净了这纷纷扰扰的尘世，却抑不住心中这无名的怒火。辨不清眼前存在的是是非非，冥冥之中似乎是被无尽的怨气扼住咽喉，努力挣扎却平息不了这怒火。缓缓闭上眼，紧随着心跳的节拍，去寻觅那颠倒黑白的理智，触摸那久未平息的宽容。试着不再去想那些过往云烟，任凭思绪缓缓的.流淌着。
遥想千年之前那个本该平静的夜晚，微风徐徐，却不知是何处起风，使得那风灭残烛。酒意正浓之时，四野被暗黑色所围拢，楚庄王本欲点灯却因爱妃被人调戏而执意不点，给调戏之人以回旋余地。若不是那一次理解的宽容，怎么会有数年之后，乱军之中，楚庄王被那本该死罪难恕的人所救?一国之君尚且有如此胸怀，怎能不会留名于后世?
思绪戛然而止，压抑在心胸之中的怒气些许释然，那些孰是孰非自己怎么能太过在意?宽容的对待每一个出现在自己生命长河中的人，而不是单单的去猜忌，何乐而不为呢?缓缓的抚着心胸，心中默默的想：我会选择去宽恕吗?不经意间，一缕笑容浮上眉梢，缓缓的延展开来。
记忆之中又浮现出一位慈眉善目的禅师，或许是忘却尘世早已隐匿在历史中，但历史终究是不会忘却他的所为，如同那初生的花蕊一般，泽被后世。昔年时而会有出家人触犯寺规越墙而走，禅师便将越墙所用的椅子移开。借着那昏暗的天色，竟有和尚将禅师看作是椅子，正欲越墙而走时，猛然间发觉自己踩的居然是一直默不作声的禅师，和尚战栗不止，原以为会受到什么惩罚，禅师却心平气和的道一声夜深天凉，就当什么事也没有发生过。心胸的宽容，不仅能让坏事化无，还让越墙之事再也未发生。这是怎么的一种修为境界?如果不是宽容使然，越墙之事就会屡禁不止，没有穷尽。
直到这时，心情逐渐的平静了下来，再次睁开眼，晨光的熹微直直的摄入心底，这是怎么样的一种久违的解脱?学会去宽容，遍地芳香，宽容就如同天上的细雨滋润大地，它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。
宽容与理解高中作文 25
林则徐说：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”俗话说：“退一步，海阔天空；让三分，风平浪静。”谈的都是宽容。何谓“宽容”？依我看，“开诚心，布大度”是宽容，“严以律己，宽以待人”是宽容，“不计得失，容人之过”是宽容。宽容，让人富有魅力。
宽容是一种度量。“心底无私天地宽。”心胸开阔的人总是更受人敬重。蔺相如面对廉颇的挑衅，以大局为重，处处忍让，终于让廉颇悔悟，留下了“负荆请罪”的动人典故。宋朝宰相李文靖公任职期间，面对一位书生的公然批评，认真倾听，反复道谢，留下了“宰相肚里能撑船”的美谈。倘若一个人总是斤斤计较、睚眦必报，又怎能得人心、受敬重、有魅力呢？
宽容是一剂良药。宽容能化解矛盾冲突，增添人的魅力值。光武帝刘秀大败对手王郎，查抄其府邸时，发现自己下属写的一些私通王郎的密信。有人建议刘秀趁此揪出逆贼，刘秀却将书信全部付之一炬。这把火，烧掉了嫌隙，赢得了忠心，夯实了帝业之基。如果每个人都能如刘秀般容人之过、宽人之失，我们的.人际关系也会更融洽，人格魅力也会大增。
宽容是一种智慧。为人处世的智慧之一就是宽容他人。成就大业者无不具有宽容的品质。有人批评林肯对待政敌的态度太忍让，林肯回答说:“当我的敌人变成我的朋友时，我难道不是在消灭敌人吗？”林肯的胸襟、气度、魅力，让人敬仰，他更是我们的榜样。
而总有些人没有宽容之心，他们心胸狭窄，尖酸刻薄，往往自食其果。三国时的周瑜，英姿飒爽，意气风发，却心胸狭窄，抱怨“既生瑜，何生亮”，三番五次想置诸葛亮于死地，最后把自己推向绝路。生活中像周瑜这样的人并不少见。如果以一颗平和宽容之心，对待身边的每个人，学人之长，补己之短，相互扶持，携手创业岂不是更好？
如何做到宽容？我认为，应换位思考，不斤斤计较；应胸襟开阔，不小肚鸡肠；应严以律己，宽以待人……如此，离宽容的境界，也就不远了；离君子之道，也就不远了；离成功，也就不远了。因为
宽容，让人更有魅力；有魅力者，更容易成功。
【宽容与理解高中作文】相关文章：
理解宽容作文02-22
理解与宽容作文05-28
理解宽容作文03-16
理解与宽容的作文06-04
宽容理解的作文05-07
宽容与理解05-04
宽容理解的作文素材02-09
【通用】理解宽容作文01-17
理解与宽容作文（推荐）06-04
（精华）宽容理解的作文07-01