（實(shí)用）學(xué)會(huì)寬容作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)寬容作文，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會(huì)寬容作文1

　　七月的一天清晨，我把自己精心栽培了一年的月季花放到陽(yáng)臺(tái)上，坐在陽(yáng)臺(tái)的椅子上吹起了豎笛。忽然，一聲響動(dòng)把我從夢(mèng)境里“趕”了出來(lái)，我定睛一看，一件襯衫正不偏不倚地壓在我的月季花上。我心中的怒火油然升起，大罵了起來(lái)：“是誰(shuí)瞎了眼嗎？我可憐的月季花�！卑职致�(tīng)到后跑出來(lái)，一看就明白怎樣回事了。爸爸便訓(xùn)斥了我?guī)拙洌�把我趕回屋里。

　　我委屈的淚水在眼里打著轉(zhuǎn)。一整天我都因?yàn)檫@件事而悶悶不樂(lè)的`。

　　傍晚，爸爸下班回來(lái)，看我還是不開(kāi)心，就對(duì)我開(kāi)導(dǎo)起來(lái)：“孩子，你就應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。別人也不是故意的……”這時(shí)我的心里就心里就像打翻了五味瓶一樣，也聽(tīng)不清楚爸爸跟我說(shuō)了些什么……

　　飯后門(mén)外響起了一陣敲門(mén)聲。我開(kāi)門(mén)一看，只見(jiàn)一個(gè)哥哥手里拿著一盆月季花，不好意思地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，早晨一不留意毀了你心愛(ài)的花。我在花市買(mǎi)了這盆月季花送給你，你喜歡嗎？”我一時(shí)不知如何是好，只見(jiàn)他放下花，就走上樓去。爸爸從屋里走出來(lái)，見(jiàn)他走了，就拿起花要送還。我心里一陣?yán)⒕�，跟著爸爸向樓上走去…�?/p>

　　從此以后，我便學(xué)會(huì)了寬容待人的道理。在學(xué)校的走廊上，不留意被人撞了一下，理解了別人誠(chéng)意的道歉，我也會(huì)笑笑地說(shuō)沒(méi)關(guān)系。弟弟不留意弄壞了我的書(shū)，雖然我很心疼，我再也不去責(zé)罵他，而是自己補(bǔ)好書(shū)，教他怎樣愛(ài)護(hù)書(shū)。弟弟也因此學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)書(shū)本�！�…學(xué)會(huì)了寬容，讓我心胸更加寬廣。

學(xué)會(huì)寬容作文2

　　今天的道德與法制課，你學(xué)會(huì)了什么是寬容嗎？

　　寬容是面對(duì)他人的無(wú)心之失時(shí)不計(jì)較；寬容是面對(duì)他人傷害我時(shí)，要冷靜，要包容，不報(bào)復(fù)。比如說(shuō)在公交車(chē)上人多時(shí)，經(jīng)常會(huì)有人踩人的現(xiàn)象出現(xiàn)，你應(yīng)該怎么做呢？答案是：“寬容”。因?yàn)槲覀兌贾�道，公交在行駛過(guò)程中難免會(huì)有急剎車(chē)、急轉(zhuǎn)彎和到站停車(chē)等各種狀況，這時(shí)所有乘客的重心會(huì)不穩(wěn)，難免會(huì)相互踩到對(duì)方，大家要相互理解，相互寬容才是。最近在視頻上看到一位外賣(mài)小哥在送餐，由于下雨路滑，整個(gè)人摔倒在地，胳膊輕微擦傷，起身后，他毫不猶豫地跨上車(chē)?yán)^續(xù)配送。雖然他僅僅比預(yù)定時(shí)間晚了幾十秒鐘，顧客卻給了差評(píng)，這讓他一天的付出毀于一旦。其實(shí)遇到這種情況，我們也應(yīng)該選擇寬容，外賣(mài)小哥本身就很不容易，有的甚至再用生命去配送。為了區(qū)區(qū)幾十秒鐘，我們應(yīng)該寬容他。

　　寬容不是無(wú)限度地縱容和姑息遷就，而是有限度的有原則的`。比如我們?cè)趯W(xué)�？荚嚋y(cè)評(píng)時(shí)要遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)則，而不是和同學(xué)交頭接耳，互相抄襲。這種做法看似能讓自己取得好成績(jī)，實(shí)際上卻欺騙了自己，所以這種做法就是堅(jiān)決不能寬容和姑息的。再比如在森林附近玩火，看似小事，但一不小心就有可能釀成大禍，給國(guó)家、給社會(huì)、給人民造成不可估量的損失。所以寬容縱有千般好，但絕不是縱容和姑息。

　　寬容會(huì)帶給別人幸福，也會(huì)讓自己變得快樂(lè)，讓我們學(xué)會(huì)有選擇的寬容吧。

學(xué)會(huì)寬容作文3

　　寬容是什么？寬容是一種美德，更是一種修養(yǎng)。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。地球上的'每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。

　　以前，我總是和別人爭(zhēng)鋒相對(duì)，要是弄不好就對(duì)別人大吼大叫。很多人都受不了我。

　　記得有一次，一個(gè)同學(xué)把我的卷筆機(jī)弄壞了，他跟我說(shuō)對(duì)不起了，可我還是對(duì)他大喊大叫，直到上課為止。我知道那位同學(xué)心里也很傷心。

　　可是因?yàn)橐患�事情，使我放棄冷漠，學(xué)會(huì)了寬容。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我在學(xué)校上課。我不小心踩了一下別人的腳，我連聲對(duì)不起都沒(méi)說(shuō)就往座位上走。那位同學(xué)不但沒(méi)有沖上來(lái)對(duì)我大喊大叫，而是若無(wú)其事地走了，我不明白那叫寬容。因此，我想：他真蠢，連感覺(jué)都沒(méi)有。

　　于是，我回家把這件事告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，那叫做寬容�！蔽蚁耄簞e人能夠?qū)捜菸遥�我為什么就不能夠�(qū)捜輨e人呢？從此，我改掉了以前的壞毛病，對(duì)每個(gè)人都很寬容，不再大喊大叫。

　　朋友們，寬容別人也是一種快樂(lè)。因?yàn)�，不是有這么一句話(huà)嗎？“人人為我，我為人人�！�

學(xué)會(huì)寬容作文4

　　“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”這句話(huà)是法國(guó)大作家雨果說(shuō)的。的確，人的心胸是無(wú)比寬闊的，雖然并不是每個(gè)人都是如此，只有學(xué)會(huì)寬容，懂得寬容的人，才會(huì)擁有這樣的心胸。

　　學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放，可以使我們的生活變的更快樂(lè)。最該忘記的是你曾幫助的人，你最應(yīng)該原諒是曾經(jīng)傷害過(guò)你的人;最該放棄是功過(guò)事非、名利得失，最需要學(xué)會(huì)的便是寬容別人。

　　學(xué)會(huì)寬容別人，就等于學(xué)會(huì)善待生活。它可以讓你贏得新的朋友，新的友誼，同時(shí)還會(huì)讓你少一個(gè)敵人，成為融合人際關(guān)系的凝固劑。我們要做一個(gè)和和氣氣，大大方方，不耿耿于懷的'人，用一顆寬容之心，去原諒、理解身邊做錯(cuò)事的每一位親戚、朋友。

　　但寬容決不是縱容、無(wú)原則的放縱。在邪惡、丑惡面前退縮不是寬容，憐憫惡人不是寬容而是虧負(fù)好人、寬容惡霸更是欺壓平民。寬容并不代表無(wú)能，更不是軟弱的表現(xiàn)。處處寬容別人，絕不是怕事，也不是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)能為力、無(wú)可奈何，寬容恰恰是一種得體的淡泊，是一個(gè)人遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、睿智、人格和心胸力量的體現(xiàn)。

　　寬容是春天的風(fēng),吹開(kāi)了冰封的大地;寬容是夏天里的余.驅(qū)散了炙熱的空氣;寬容是秋天里的一抹金黃;寬容是冬天里的陽(yáng)光,溫暖了每一寸的土地.

　　生活中需要一顆寬容的心，讓我們學(xué)會(huì)寬容去體會(huì)人生之旅吧!

學(xué)會(huì)寬容作文5

　　我常常思考寬容是什么？直到有一件事，讓我明白，也學(xué)會(huì)了寬容。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆的下課鈴響了，可是我還有一道數(shù)學(xué)題沒(méi)有寫(xiě)完，眼看著同學(xué)們都交了作業(yè)，從我身旁得意洋洋地走過(guò)，我更急了，可是為了得到老師的一枚“全對(duì)”小印章，我還是小心翼翼的寫(xiě)著。“哧——”啊，怎么回事?我抬頭一看，是我的好朋友，碰到了我的胳膊，我的作業(yè)本上立刻劃了長(zhǎng)長(zhǎng)一道。我勃然大怒，沖她吼道:"你怎么會(huì)不長(zhǎng)眼睛啊！怎么會(huì)這樣？你賠我！”我邊拍桌子邊嚷。她大概是被嚇壞了，慌得不知如何是好，不斷向我道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起......”看她那樣，我更生氣了，命令她：“明天帶5元錢(qián)，算是賠償費(fèi)！”話(huà)音剛落，同學(xué)們的眼睛都看著我，好像在說(shuō)：“你這樣做是不對(duì)的.！”

　　晚上，躺在床上，我久久不能入睡。難道我真的錯(cuò)了嗎？老師經(jīng)常提醒我們，要以一顆仁慈之心去寬容別人，這樣不但給了別人機(jī)會(huì)，還可以取得別人的信任和尊敬。我意識(shí)到自己錯(cuò)了，對(duì)同學(xué)太過(guò)分了。

　　第二天，等她把錢(qián)給我時(shí)，我拒絕了，并且向她道歉，請(qǐng)她原諒我昨天的過(guò)失。

　　同學(xué)們，當(dāng)你寬容別人時(shí)，朋友自然也多了一個(gè)。讓我們來(lái)多一份寬容吧！

學(xué)會(huì)寬容作文6

　　有人問(wèn):寬容是什莫?寬容，是指大海，大海里的水，是因?yàn)樗鼘捜莸刈屝『永锏乃�，流進(jìn)來(lái)，它才會(huì)有浩大渺茫之稱(chēng)。如果人們可以像大海一樣，學(xué)會(huì)寬容，那樣的世界多莫美好。

　　如今這個(gè)世界，人們勾心斗角，已經(jīng)不會(huì)寬容了，或許他們已經(jīng)不知道寬容是甚末了。他們沒(méi)有一顆寬容的心，就是造成他們不會(huì)寬容的原因�，F(xiàn)在的人們只會(huì)斤斤計(jì)較一些雞毛大點(diǎn)兒的小事兒。比如昨天，爸爸帶我去西市場(chǎng)換衣服大家都知道西市場(chǎng)很擠，公交車(chē)、自行車(chē)，開(kāi)什末車(chē)的都有，爸爸的電動(dòng)車(chē)不小心撞到了一個(gè)女士的`車(chē)子，那女的接著就罵了爸爸一句，爸爸只是碰了她一下，她就破口大罵，至于嘛？一丁點(diǎn)兒的芝麻事就罵，這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)寬容，而爸爸不是還了她一句，只是說(shuō)了句讓人刻骨銘心的話(huà)：這位同志，現(xiàn)在是文明社會(huì)，學(xué)會(huì)寬容�，F(xiàn)在不能光男的宰相肚里能乘船，你們女同志也要這樣��！周?chē)�的人們都點(diǎn)頭，覺(jué)得說(shuō)得對(duì)。是呀，人們只要這樣，小矛盾不就化解了嗎？我們這一代也要學(xué)會(huì)寬容。

　　寬容，是一個(gè)人的氣量。學(xué)會(huì)寬容，更是一個(gè)人的必修課。我們寬容別人，別人才會(huì)寬容你。如果我們像大海一樣，有寬容，別人才尊敬你。

　　寬容別人，寬容自己！

學(xué)會(huì)寬容作文7

　　寬容是什么？寬容是一縷和煦的陽(yáng)光，照亮我們的未來(lái)。寬容是一陣溫柔的春風(fēng)，吹進(jìn)我們的心里。寬容是一碗甜甜的飯菜，喂飽我們的肚子。因此，學(xué)會(huì)寬容很重要哦！

　　以前，我和同學(xué)鬧了一點(diǎn)矛盾，就和他斤斤計(jì)較，我就是怎么也不肯寬容。

　　但是，有一件事情讓我改變了，我慢慢開(kāi)始寬容別人，連我的外婆和外公都說(shuō)我懂事了許多。

　　那天下午，外面下著雨，有一位阿姨很著急，好像急著去干什么事情，為了躲避一個(gè)水塘，閃到了左邊，情況又變得更加不妙，卻和一輛自行車(chē)撞上了，兩人都摔到了地上，地上的積水把它們的衣服都給弄濕了。

　　我見(jiàn)那位阿姨正要罵的時(shí)候，那騎自行車(chē)的.人趕緊道歉：“真對(duì)不起，您沒(méi)受傷吧！我沒(méi)有看清楚，您能夠原諒我嗎？”阿姨肚子里的火，立刻熄滅了，說(shuō)：“沒(méi)事，我沒(méi)事，你是我的長(zhǎng)輩，我有什么事��！”阿姨忍著痛，爬了起來(lái)，又把那個(gè)人給扶了起來(lái)。不知怎么的，她們又開(kāi)心地聊天，一起走了。

　　我終于明白寬容是什么意思了，寬容就是無(wú)論我們鬧了什么矛盾，要先想著對(duì)方，先去體諒他。這才叫寬容。

　　人生匆匆，如果大家都學(xué)會(huì)寬容，那這個(gè)世界就“太平”了。如果大家都學(xué)會(huì)寬容，肯定會(huì)成為好朋友的。寬容是多么重要�。�

學(xué)會(huì)寬容作文8

　　俗話(huà)說(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。回想起過(guò)去的一件事，讓我學(xué)會(huì)了要寬容別人，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)脾氣罵人。

　　星期天，奶奶送我去學(xué)。我在前面蹦蹦跳跳，奶奶在后面叫道：“快點(diǎn)，幫我拿一下雨傘，我的腳還沒(méi)有好，你幫我一下”。我說(shuō)：“哦！”。因?yàn)榍皶r(shí)奶奶的腳被摩托車(chē)碰壞了，現(xiàn)在剛恢復(fù)呢�？墒菦](méi)有過(guò)幾分鐘，奶奶又在后面叫我拿一下她的包，她要休息一會(huì)兒，我又幫奶奶拿起了她的包。過(guò)了一會(huì)兒奶奶開(kāi)始走路了，我終于松了口氣說(shuō)：“奶奶你總算開(kāi)始走了，我學(xué)習(xí)不會(huì)遲到了，說(shuō)不定還可以與同學(xué)玩一會(huì)呢�！敝徊贿^(guò)我左手提著二個(gè)包，一個(gè)是我的另一個(gè)是奶奶的，右手還拿著雨傘，左右為難實(shí)在吃力�；砣晃异`機(jī)一動(dòng)，我把雨傘打開(kāi)，然后再把二個(gè)包都掛在雨傘的把手的鉤上，這下我就感到輕松多了。正當(dāng)我高興時(shí)，發(fā)生了一件事，奶奶要我先陪她到“同仁堂藥店”她工作的地方，這下我再也忍不住了，就向奶奶發(fā)牢騷，說(shuō)：“我一下子提這么多東西，我還要上課的，不是沒(méi)有事干的，你自己的`東西你自己提好了。”奶奶看我發(fā)脾氣，只好先送我到學(xué)習(xí)地方，自己提著包慢慢地走了。

　　下課了，我想起奶奶那艱難走路的樣子，我覺(jué)到自己做錯(cuò)了，我們要多想別人的困難，要為人家著想，不要只考慮自己的事。奶奶腿腳不好還送我上學(xué)，對(duì)我的壞脾氣又很寬容，而我沒(méi)有體諒奶奶，真是不應(yīng)該。從此我要孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)寬容，我要改掉這個(gè)壞毛病。做個(gè)好孩子。

學(xué)會(huì)寬容作文9

　　做人要做到許許多多，而在我認(rèn)為，做人一定要學(xué)會(huì)寬容。

　　相傳有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)脾氣很壞的男孩，他的父親給了他一袋釘子，并且告訴他，當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候，就在后院的籬笆上面釘一顆釘子。

　　第一天，男孩釘下了37根釘子，隨著時(shí)間的增加，漸漸的.，男孩每天釘下的釘子數(shù)量越來(lái)越少了。

　　他也漸漸的發(fā)現(xiàn)，控制自己的脾氣比釘下那些釘子容易些。

　　終于有一天，男孩再也不會(huì)隨便亂發(fā)脾氣了。這時(shí)，他的父親告訴他，每控制住自己，不是自己亂發(fā)脾氣的時(shí)候，就從后院的籬笆上面拔去一根釘子。

　　時(shí)間一天天的過(guò)去了，有一次，男孩興高采烈地跑過(guò)來(lái)告訴他的父親，他拔光了所有的釘子。

　　這時(shí)，父親對(duì)他語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你生氣的時(shí)候就好比這些釘子釘在籬笆上所留下的傷疤。你那刀子捅別人一刀，無(wú)論你說(shuō)了多少次對(duì)不起，刀子所留下的傷口仍會(huì)依舊存在。所以，遇事一定要寬容些。”

　　是�。∪伺c人之間常常都有一些令彼此無(wú)法釋?xiě)训脑�因，而�?duì)彼此造成那無(wú)法抹去的傷害。人與人都會(huì)有痛苦和傷疤，動(dòng)輒去揭，便添新創(chuàng)。忘記昨日的是非，忘記那些斥責(zé)與謾罵，遇事寬容一些，才是使傷口愈合的最佳辦法。開(kāi)始寬容的看待事物吧！相信你一定會(huì)有意想不到的收獲。

　　幫別人打開(kāi)一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空。

學(xué)會(huì)寬容作文10

　　前幾天，因?yàn)閷W(xué)校要交校服費(fèi)。早上，我把媽媽給我的65元錢(qián)放到了書(shū)包里。午飯后，開(kāi)始交費(fèi)了。咦！我的錢(qián)呢？我翻遍了整個(gè)書(shū)包，卻不見(jiàn)它的蹤影。我急得快哭了，那錢(qián)媽媽是看著我放進(jìn)去的，怎么會(huì)不見(jiàn)了呢？我怎么向媽媽解釋呀？眼淚情不自禁地在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，很多同學(xué)不約而同地圍了過(guò)來(lái)，問(wèn)我原因，還幫我一起找……

　　放學(xué)了，我拖著沉重的步伐垂頭喪氣地走回家。向媽媽講述了事情的經(jīng)過(guò)，我以為媽媽會(huì)訓(xùn)斥我自己花完了。沒(méi)想到媽媽一邊安慰我，一邊對(duì)我說(shuō)：“別哭了，自己也有責(zé)任，下次小心一點(diǎn)，錢(qián)不應(yīng)該放在書(shū)包里的�！�

　　“大家都是好朋友，就像兄弟姐妹一樣相處在一起的，怎么可以隨便拿人家的錢(qián)？”我埋怨道。

　　“或許他很需要一些東西但又正好缺錢(qián)了，或許他用這些錢(qián)去幫助那些需要幫助的人呢!就算你為他實(shí)現(xiàn)了一個(gè)愿望吧！你還記得嗎？有一次你把別人的書(shū)弄丟了，那小朋友不是也寬容你了嗎！”

　　“媽媽?zhuān)�那丟了那么多錢(qián)，你不感到難過(guò)？”

　　“那當(dāng)然，不過(guò)要學(xué)會(huì)寬容，意味著你不會(huì)再心存芥蒂�！�

　　雖然，我并不是完全理解“芥蒂”地意思，但從媽媽的眼神里，我隱隱約約的明白。突然也開(kāi)心了起來(lái)。

　　是啊，寬容是最美麗的`一種情感，是一種良好的心態(tài)，也是一種崇高的境界，能夠?qū)捜輨e人的人，生活才有陽(yáng)光和歡樂(lè)。

學(xué)會(huì)寬容作文11

　　寬容，是一杯香茶，溫馨人心;寬容，是一劑良藥，撫慰人心;寬容，是一杯美酒，陶冶人心。自那次起，我學(xué)會(huì)了寬容待人。

　　自習(xí)課上，老師前腳剛走，同學(xué)們就吵了起來(lái)，嗡嗡嗡，仿佛要與蒼蠅比個(gè)高低。我、張宇航、閆博睿不得不出場(chǎng)了。張宇航和閆博睿用力敲著桌子，用扣分條、揭獎(jiǎng)?wù)�、罰棒棒糖等手段都沒(méi)能將班里秩序穩(wěn)定下來(lái)。而我呢?誰(shuí)在那兒吵吵嚷嚷，二話(huà)不說(shuō)，先給他三個(gè)“爆栗子”，看他服不服。這就是我的做事風(fēng)格。久而久之，同學(xué)們對(duì)我產(chǎn)生了恐懼感。

　　又是一次自習(xí)課，我的方法不靈驗(yàn)了，同學(xué)們吵得厲害，我的作業(yè)做得一塌糊涂，自然挨了老師的責(zé)罵，我向老師解釋了原因。老師對(duì)我說(shuō)：“孩子，你的方法是不可取的。記住，只有寬容待人，才能贏得別人的尊重……”我豁然開(kāi)朗。

　　課間，同學(xué)們用把屋頂掀翻的聲音大吵大鬧。我的態(tài)度360度大旋轉(zhuǎn)，微笑著對(duì)同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，陽(yáng)光明媚，鮮花盛開(kāi)，如此美好的天氣，如此寶貴的時(shí)間，為何不把握少年，為自己、為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?”同學(xué)們聽(tīng)后，都羞愧地低下了頭。我體會(huì)到了寬容待人竟有如此強(qiáng)大的'魅力。 從此，我寬容對(duì)待每一個(gè)人，而不是用暴力解決問(wèn)題。寬容其實(shí)很簡(jiǎn)單，是一句溫柔的話(huà)語(yǔ)，是一個(gè)甜甜的微笑，是不經(jīng)意間一個(gè)愛(ài)撫的動(dòng)作，寬容的人最瀟灑!

學(xué)會(huì)寬容作文12

　　仰望著，仰望著，蝸牛仰望著近兩米長(zhǎng)的距離，它并沒(méi)有懼怕，而是勇敢向前沖……

　　人生何嘗不是這樣，長(zhǎng)大后，再也沒(méi)有了幼時(shí)的`幼稚、懼怕。而是長(zhǎng)大后的勇敢。

　　那年我4歲，爸爸答應(yīng)我要帶我去鄭州玩。我興奮極了，因?yàn)檫@是我第一次旅行。我回到房間里開(kāi)始整理旅游箱。準(zhǔn)備好了，我望著窗，笑了起來(lái)!

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，電話(huà)鈴響了，我一個(gè)大箭步來(lái)到電話(huà)機(jī)旁。拿起電話(huà)，那邊傳來(lái)了爸爸的聲音：兒子，我可能沒(méi)空帶你去玩了，我未來(lái)幾天要加班，聽(tīng)到這兒，我生氣的掛了電話(huà)，回到房間里哭了起來(lái)。

　　六點(diǎn)了，媽媽喊我出去吃飯。我擦干了眼淚來(lái)到飯桌前。吃了幾口飯，猶如嚼蠟班難受……

　　第二天我吃完飯后，在看電視。突然，媽媽說(shuō)外面有人找我。我出去一看，確是爸爸，“爸，你怎么來(lái)了，你不是去上班了么?”我說(shuō)�！拔乙�給你個(gè)驚喜，一會(huì)，我們?nèi)ヂ糜��！卑职终f(shuō)�！痹瓉�(lái)，您是要給我一個(gè)驚喜啊!”我說(shuō)。“對(duì)�！卑职终f(shuō)�！暗�我還是不能原諒你�！闭f(shuō)著我小跑到家，把這個(gè)好消息告訴了大家。

　　時(shí)隔已久，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了寬容!

學(xué)會(huì)寬容作文13

　　寬容就是要有寬廣的心胸和包容理解的心理。

　　假如有一天，你被同學(xué)撞倒了，而且撞你的就是平時(shí)與你有矛盾的“仇敵”，當(dāng)時(shí)你會(huì)怎么做呢？你是不管人家怎樣道歉，都充耳不聞，只顧在那開(kāi)口大罵；還是只說(shuō)一句較簡(jiǎn)略的話(huà)：“下次注意，不要再發(fā)生這樣的事了。”然后默默地走向醫(yī)務(wù)室。要是讓我選，我一定選后者。因?yàn)樗�能體現(xiàn)出一個(gè)人的寬容能到什么程度，一個(gè)人的修養(yǎng)有多深，氣度有多大，胸懷有多廣。而前者，則只能體現(xiàn)出這個(gè)人的心胸有多么狹隘，修養(yǎng)有多么淺薄。而你寬容了對(duì)方的魯莽與過(guò)錯(cuò)后，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，他對(duì)你的態(tài)度溫和了許多，也許有一天你們會(huì)成為好朋友。反之，如果你一味計(jì)較個(gè)人的得失與利益，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他對(duì)你的態(tài)度是雪上加霜，更加冷漠無(wú)情。生活就像是一面鏡子，而寬容就是鏡子里微笑的你。

　　擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，彼此之間才能互相學(xué)習(xí)，我們才會(huì)更加進(jìn)步。而做好這一切都需要寬容。如果我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，都互相理解，能用寬容的`心去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，去化解同學(xué)之間的小矛盾，那么我們每一天都將在快樂(lè)和進(jìn)步中度過(guò)，這也將是我們?nèi)松�中的一筆寶貴財(cái)富。

　　如果說(shuō)人生是一條道路，那么寬容就是這條道路的鋪路石。正是有了這些鋪路石，人生才會(huì)變得平坦。如果這條道路沒(méi)有鋪路石，那這條道路將變得塵土飛揚(yáng)、坑坑洼洼。讓我們都學(xué)會(huì)寬容吧，因?yàn)閷捜菀彩且环N美德！

學(xué)會(huì)寬容作文14

　　人們常說(shuō)：忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。與人相處，要懂得寬容，更要學(xué)習(xí)寬容。

　　有一次，電視上報(bào)道了一本限量版圖書(shū)，我不能錯(cuò)過(guò)，于是便央求媽媽給我買(mǎi)了一本，我開(kāi)心極了，欣喜若狂，拿著書(shū)飛快跑到房間津津有味看起來(lái)。

　　看完了書(shū)后，弟弟來(lái)到我家串門(mén)，看見(jiàn)這本書(shū)，兩眼發(fā)光，問(wèn)：能借給我看嗎？我雖然有些不舍，但還是回答：好��！不過(guò)一定不要把書(shū)弄臟了，更不要弄丟！弟弟沉浸在書(shū)里，頭也不抬的回答道：知道了好的。

　　一天，兩天，三天，一星期，兩星期，弟弟一直沒(méi)有把書(shū)還回來(lái)，在我的再三追問(wèn)下，他慢吞吞的拿出書(shū)，我頓覺(jué)不妙，把書(shū)一翻，少了幾頁(yè)，我被憤怒沖昏了頭腦，氣沖沖的'撕了他的一本書(shū)，弟弟你這頭沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。

　　過(guò)了幾天，弟弟來(lái)到我家把一本嶄新的圖書(shū)遞給了我，我當(dāng)時(shí)臉就紅了，說(shuō)：對(duì)不起那天我的確太過(guò)分了。沒(méi)關(guān)系不用那么計(jì)較。他的話(huà)如春風(fēng)般溫暖我的心。

　　一本書(shū)成了面鏡子，折射出我們的內(nèi)心。如果我寬容他，他就不會(huì)受到損失。它讓我看到一顆澄澈的心，是他讓我學(xué)會(huì)寬容。

學(xué)會(huì)寬容作文15

　　每個(gè)人都會(huì)有自己的第一次，有的人是第一次學(xué)會(huì)炒雞蛋，有的人是第一次做家務(wù)，還有的人是第一次購(gòu)物，而我是第一次學(xué)會(huì)寬容。

　　記得有一次，我忘了帶英語(yǔ)書(shū)。這下可怎么辦啊，英語(yǔ)老師可是名副其實(shí)的兇啊。我在心里暗暗思索，“對(duì)了，我可以去找靖涵借啊�！蔽蚁膊蛔越�地說(shuō)道。于是，我快步向三班走去，我叫三班的同學(xué)幫我叫出了靖涵，可靖涵今天不知怎的了，很不耐煩地問(wèn)道：“有事嗎？”“靖涵，你能幫我借一下英語(yǔ)書(shū)嗎？”“不能�！闭f(shuō)完，靖涵就走開(kāi)了，頓時(shí)，我的腦子一片空白，靖涵今天是咋了，這要是換作平常，她肯定會(huì)爽快地答應(yīng)的`，我想著。

　　幾天后，我正坐在教室里自習(xí)，突然，有同學(xué)說(shuō)外面有人找我，我出去一看，映入眼簾的是正焦急等待的靖涵，原來(lái)她今天忘帶音樂(lè)書(shū)了，相向我尋求幫助。要不要借她呢？我猶豫不決，此時(shí)，我心里仿佛有兩只小精靈，黑色的小精靈說(shuō)；“不要借給她，她上次那樣對(duì)你，才不要理他呢�！卑咨�的小精靈說(shuō)：“寬容是人的本質(zhì)，是一種美德，我們作為中華兒女，就更應(yīng)該將這種精神傳承下去�！睂�(duì)啊，寬容才是我們應(yīng)具備的，我恍然大悟，爽快地將書(shū)借給了靖涵。

　　回到教室后，我將這小而富含道理的事記錄在日記本上，并久久思索，寬容到底是什么.......

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