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寬容為題的作文

時(shí)間:2026-02-17 17:39:40 寬容

寬容為題的作文6篇(精選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的寬容為題的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

寬容為題的作文6篇(精選)

寬容為題的作文 篇1

  生命中來來往往的人,遠(yuǎn)的,近的,親的,陌生的,每個(gè)人猶如大海之舟,難免都會(huì)有嗑嗑碰碰的時(shí)候,但是一個(gè)寬容的微笑就可以改變一切,不是嗎?

  學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

  其實(shí)每個(gè)人都會(huì)“犯罪”那就是誤會(huì)。在生命中有不少人會(huì)為一點(diǎn)兒小事爭地面紅耳赤,浪費(fèi)時(shí)間,我看不如把它放在事業(yè)上,工作上,學(xué)習(xí)上……把這些做得更完美些,向他人投以寬容的.微笑,寬容對(duì)方。假如世界上的人都明白了寬容,我認(rèn)為世界上的戰(zhàn)爭也會(huì)“滅絕”吧!從古到今,人們的生活會(huì)有更大的改變。這就是寬容的力量。

  有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。/故事雖小,卻揭示了天地間動(dòng)人的品德,那便是寬容。

  寓言中動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨,佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,怎樣來理解寬容呢?其實(shí),寬容是一種境界。其實(shí)最高貴的復(fù)仇是寬容。

  海爾普斯說過:寬容是文明的唯一考核。因此不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人寬容的。

寬容為題的作文 篇2

  比海大的是天空,比天空大的是人心,是一顆寬容的心。

  “叮鈴鈴——”下課鈴響了!斑!”我用勁把桌子搬到一邊,與同桌的桌子拉開了很大的距離。前面的同學(xué)見狀忙對(duì)我說:“好了好了,人家向你道歉還不成?”

  “做夢”我瞟了同桌一眼,只見他低著頭臉脹的通紅。

  放學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)文具盒里有張字條“I am sorry請你原諒!”——同桌!笆撬?哼!一張字條算什么?誰讓他背地里說人家壞話!活該!”我忿忿不平地想,把紙揉成一團(tuán)順手扔進(jìn)了垃圾袋。

  課間,兩個(gè)男生在打鬧,其中一個(gè)被打得無還手之力,我想開個(gè)玩笑,便打了他的胳膊一下。只聽“哎呀”一聲,他捂著胳膊變了臉色對(duì)我說:“你怎么打得這么疼?我又沒惹你!”“我我.....”我真沒想到他會(huì)生氣,解釋說“我只是想開個(gè)玩笑,真是對(duì)不起,我,太沒輕沒重了.....”這時(shí)我想她聽了也許會(huì)笑笑,說聲沒關(guān)系,事情也就過去了?墒,甩來的是硬邦邦的聲音:“你少跟我說話!”他連頭也不抬,背起書包就走了。

  我愕然了,一個(gè)人愣在那里,頭上仿佛澆了一桶冷水!澳闵俑艺f話!少跟我說話!....”這個(gè)聲音一直在我耳旁回蕩著,振動(dòng)著。事情怎么會(huì)弄成這樣?是我不對(duì),是我不好,可是我已經(jīng)道過歉,承認(rèn)了錯(cuò)誤,為什么不你給我一點(diǎn)寬容?為什么不能諒解問我?...這時(shí),我想起了我的同桌,為了一件小事,她幾次向我道歉,可我呢?給她的是什么?寬容?諒解?不,是無情的.報(bào)復(fù),F(xiàn)在,我才知道被怨恨、誤會(huì)是怎么一種感受,才覺得寬容是那么美。

  我學(xué)會(huì)了寬容而且使我明白了生活中人與人之間的矛盾很多,如果人人都多給別人一些寬容和諒解,再大的矛盾也會(huì)解開,人們也會(huì)少一些痛苦與煩惱。

寬容為題的作文 篇3

  寬容,是人與人之間搭建的橋梁;是人們友好的見證。

  小時(shí)候,我還不知什么是寬容,在上幼兒園時(shí),有些同學(xué)打打鬧鬧,一不小時(shí),把我的衣服劃了一條水彩筆的痕跡。我當(dāng)場就哭了,老師們沒辦法,只好叫來我的外婆,我一見外婆,就吵著要回家,外婆發(fā)現(xiàn)了這條水筆的痕跡。一旁的老師一副愁眉苦臉的樣子,似乎是怕外婆責(zé)怪她,沒想到外婆卻對(duì)老師說:“沒關(guān)系的,我?guī)丶伊税 ?/p>

  路上,我好奇得問外婆;“咦?外婆你為什么有責(zé)怪老師,反而跟老師說沒關(guān)系呢”?外婆說,“回家我慢慢跟你講個(gè)明白”,回到家,那時(shí)已經(jīng)是傍晚,外婆坐在院子中的凳子上,我則盤腿坐在地上,夕陽的余光籠罩著我們,火紅的火燒云,那紅色的光透過樹蔭,在外婆那慈祥的.臉上,外婆輕輕對(duì)我說,“陸艷,做人一定要學(xué)會(huì)寬容”,我天真地問,“什么是寬容呢”?寬容就是別人不是故意冒犯你的,你應(yīng)該說沒關(guān)系,這就是寬容,那我今天也該寬容別人了?我漸漸低下了頭,外婆看出了我的心思,說,沒事,要你知道就好了,樹上的鳥草叢中的蟈蟈,池塘里的青蛙似乎都知道了,在向我示意,讓我明白寬容的力量,游戲時(shí),被一群奔跑的孩子推倒,我正想找他們算帳,外婆拉住了我,她對(duì)我說,要寬容,在幼兒園里,不小心被同學(xué)們的手打了一下,我回家告關(guān)狀,外婆卻對(duì)我說,別斤斤計(jì)較,別忘了要學(xué)會(huì)寬容,從小外婆就用她那寬容的心,教導(dǎo)我,指引我,時(shí)時(shí)提醒我要以寬容待人。

  寬容的力量是永恒的,只要你心中有它,它就會(huì)永遠(yuǎn)在你的身邊,學(xué)會(huì)寬容吧……

寬容為題的作文 篇4

  “以直報(bào)怨,以德報(bào)怨”,這正所所謂將心比心。”

  我們都知道現(xiàn)如今的中國以開放的形式面向外國,以和平共處五項(xiàng)原則作為對(duì)外的準(zhǔn)則,而日本也算其中的一個(gè)。我們了解過也清楚知道當(dāng)年的日本對(duì)中國造成傷害,一定程度上在我們心中留下了陰影。但當(dāng)我們以現(xiàn)在的格局來看這個(gè)問題時(shí),倘若我們以小人之心來對(duì)待日本,以這樣的態(tài)度來拒絕日本的合作,這樣的'結(jié)果會(huì)使得中日兩國的關(guān)系更為惡劣,中國在這方面經(jīng)濟(jì)損失的更大;但如果我們“以直報(bào)怨”,用平等且正直的態(tài)度來對(duì)待日本,促進(jìn)與日本的合作,加強(qiáng)兩國的經(jīng)濟(jì)和文化交流,可謂是兩全其美。

  拋開國家層面的問題,在這個(gè)社會(huì)我們也需要以“以德報(bào)怨”這種意識(shí),當(dāng)你的上司斥責(zé)批評(píng)你的錯(cuò)誤時(shí),你心中肯定會(huì)有報(bào)怨,不妨把報(bào)怨轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,去更加完善自己的工作,更努力的展現(xiàn)自己,不會(huì)讓自己再受到一絲批評(píng)。也正如晏子使楚,盡管楚王再怎么羞辱晏子,輕視晏子,晏子最終以他的品德和智慧得到了楚王的敬佩。

  這種“以直報(bào)怨,以德報(bào)怨”就是一名勇士的做法。如今的“對(duì)外開放”和當(dāng)時(shí)的“閉關(guān)鎖國”相比,當(dāng)時(shí)的中國就是一個(gè)懦夫。膽怯的低著頭,把自己緊鎖在自己認(rèn)為安全的地方,時(shí)間長了,都不了解外面的世界,從而使自己顯得落魄。所以說現(xiàn)在國家的對(duì)外開放以及和平發(fā)展致使中國在不斷地進(jìn)步,不斷地發(fā)展,不斷地創(chuàng)新。近年來的“一帶一路”“精準(zhǔn)扶貧”,“科教興國”等眾多的成就以及中國現(xiàn)如今獨(dú)立自主的科技研發(fā),都在使中國一步步走向世界前頭。勇于在各國競爭中放低姿態(tài),用最大的寬容來接受和吸取各國優(yōu)秀的文化,這樣的中國就像一位強(qiáng)而有力的勇士,沖向世界前緣。

  無論是從個(gè)人,社會(huì)還是國家角度來看,“以直報(bào)怨,以德報(bào)怨”這句話時(shí)刻警醒著我們,我們要以自己良好的品質(zhì)去對(duì)待他人,使他們往后才能尊重我們。古人用自己的思想與智慧提煉出這樣一句話,大概說的就是這個(gè)意思吧。

寬容為題的作文 篇5

  什么是寬容?寬容是背踐踏的小花所散發(fā)出的芳香,是風(fēng)來不留影,事過了無痕。

  公交車上,人們都在開心的聊天。突然,一個(gè)急剎車讓車上的`人們猝不及防,一位乘客沒握緊扶手,不小心踩到了另一個(gè)乘客的腳,兩人并沒有互相寬容,而是不分青紅皂白的對(duì)罵起來:

  “你沒長眼啊,踩到我腳了!

  “你才沒長眼呢,又不是故意的,那么大聲干什么!

  “那你連聲對(duì)不起也不說!

  “怎么了,我還就不說了,你能拿我怎么樣?”

  ......要不是別人攔著,他倆早就打起來了。

  看了這件事,讓我又想起了另一件事,也發(fā)生在公交車上。

  我小時(shí)候就暈車,坐車的時(shí)間久了,就會(huì)嘔吐,肚子也會(huì)疼很長時(shí)間。

  一個(gè)星期日的早上,我們坐車去舅舅家,當(dāng)天嚴(yán)重塞車,本來一個(gè)小時(shí)的路走了一個(gè)半小時(shí)。我實(shí)在忍受不住,就吐出來了。雖然臨上車前準(zhǔn)備了塑料袋,但還是濺到了鄰座的阿姨身上。我當(dāng)即傻了眼,連忙說了聲:“對(duì)不起。”

  阿姨先是一愣,然后笑了笑說:“沒關(guān)系!闭f著,她拿起一塊兒衛(wèi)生紙,不慌不忙的把裙子擦干凈。她還很關(guān)心我,“小朋友,你沒事兒吧?”

  “我沒事兒!蔽一卮鸬。

  “來來來,我這兒有紙,你拿著擦擦嘴吧!

  “謝謝阿姨!

  大家都向這位阿姨投來贊許的目光。

  常言道:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!睂捜荽耸且环N美德,是一種思想修養(yǎng),也是人生的真諦。如果人人都想那位阿姨一樣,社會(huì)將會(huì)更加和諧更加美好。

寬容為題的作文 篇6

  生命中來來往往的人,

  遠(yuǎn)了,近了,親了,疏了,

  每個(gè)人如人海行舟,不免有磕磕碰碰,但是一個(gè)寬容的笑容足以改變一切。

  ——題記

  自然可以包容天地與川流,音樂可以包容愛與恨,人心可以包容幸福和痛苦——這是千百年來流傳下來的不變的真理。

  古語說得好:“金無足赤,人無完人!币粋(gè)人在與別人接觸中難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤,人與人之間就需要互相尊重互相寬容,如果兩個(gè)人由于一點(diǎn)小矛盾,都沒有寬大的氣量,那么他們之間的矛盾就會(huì)愈來愈大。輕的可能失去和氣,而重的甚至危及生命。這樣的事例并不是沒有。

  有兩個(gè)人,一個(gè)是甲,一個(gè)是乙。那天甲正心情不好,乙一個(gè)不小心就惹著甲了,甲十分氣憤,乙也不是好惹的主兒,于是兩個(gè)人就吵了起來,可是,他們越吵越兇,紛紛去找?guī)褪,?zhǔn)備大“干”一場。結(jié)果,甲一拳過去作文,就把乙的脖子給打折了,雙方大打出手,血流滿地。

  僅僅因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事,就釀出著一幕慘劇。這是多么慘痛的教訓(xùn)。

  就在不久前,一個(gè)好友打電話來告訴我,說自己要去打架,我問他為什么,他說因?yàn)樗茨莻(gè)家伙不爽。我聽了之后覺得很可笑,看那家伙不爽不看就是了,又沒有規(guī)定你一定要看,犯得著拼死拼活,值得嗎?

  現(xiàn)在的中學(xué)生,特別是男生,都有這毛病,因?yàn)閯e人的.一句話或一個(gè)不小心大打出手,去挽回他所謂的“面子”,與其為一點(diǎn)小事爭得面紅耳赤,甚至打得頭破血流,還不如去寬容對(duì)方,向他投以寬容的微笑。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。那些犯錯(cuò)誤的同學(xué)們或許都沒有意識(shí)到這一點(diǎn)吧。

  同學(xué)們,不管你們是否曾犯過類似的錯(cuò)誤,培養(yǎng)一種寬容的美德吧!它是一種品德,一種精神境界。寬容他人又何嘗不是一種快樂的事呢?

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