寬容小學(xué)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的寬容小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寬容小學(xué)作文1
以前，我不知道寬容是什么意思，可有一次，生活讓我知道了寬容是什么意思，并且：還讓我知道了寬容是和平共處的基本。
記得那是這學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師把我和李月靜安排成了同桌。我和她坐在一起的時(shí)候，不知是被她的寬容感染了，還是怎么了，我們從來(lái)都沒(méi)有吵過(guò)架，并且總是笑呵呵的.。但不久，換座位了，我和新的同學(xué)杭柯羽坐在一起。開(kāi)始和她一起坐的時(shí)候，我還從李月靜的身上保留了一些寬容，所以前兩天我沒(méi)有和她吵過(guò)架�？珊髞�(lái)，她得寸進(jìn)尺，好象總以為我好欺負(fù)似的。每當(dāng)她說(shuō)起：“哈哈哈！你這個(gè)笨蛋，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì)做，簡(jiǎn)直就是一頭豬！”當(dāng)我聽(tīng)到這句嘲笑的話時(shí)，我的頭上象是頂著一塊“忍”的石頭，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我還是稍微有一些寬容呢。我忍啊忍！終于有一天，我頂不住那塊沉重的石頭，它太重了。當(dāng)那塊石頭從我頭上掉下來(lái)的時(shí)候，我那寬容的心也消失了。
從那以后，我從來(lái)都沒(méi)有給過(guò)她好臉色看，我們也不是笑呵呵的了。她老是說(shuō)，她想跟李儀坐在一起。我又何不想跟李月靜坐在一起呢？
時(shí)間一天天的過(guò)去了，還到換座位的時(shí)候，也就是說(shuō)我不能很快離開(kāi)這個(gè)不能笑的地方�；氐郊�，我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，再夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)了我又和李月靜坐在一起，又開(kāi)始了那快樂(lè)的日子！
第二天早晨，我從夢(mèng)里回來(lái)了，我也明白了：生活的確可以告訴你什么叫做寬容，也可以告訴你寬容是和平共處的基本！
寬容小學(xué)作文2
“��！小X，對(duì)不起！”
我正和同組的小R興高采烈討論這次彩繪的內(nèi)容，只聽(tīng)小N一聲驚呼，我慌忙順著她的視線去看，我的新衣服上濺了一個(gè)濃紫色的黑墨。
我很郁郁，這件純白色的棉布衣裳是我最喜歡的衣服。它有著蓬松的公主袖，還有一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，純凈不帶一點(diǎn)雜質(zhì)。素日里，我都舍不得穿的，就這樣被小N弄臟了。
“小X，你必須說(shuō)她一頓，你這么漂亮衣衫，就這樣被他毀了�！币粋�(gè)聲音在我心底叫囂著。
我抬起頭，看見(jiàn)一束愧疚的、自責(zé)的目光躲閃著看著我衣衫上那朵紫色的墨液。我的盛氣凌人瞬間便消失得無(wú)影無(wú)蹤。“不過(guò)一件衣服而已，有什么大不了的�！蔽覄裎孔约�，“我就為了這件衣服便同他翻臉么，何況，這衣服還可以穿啊！”
“沒(méi)事，小N，要不，這節(jié)美術(shù)課，我們倆用你這件衣服做素材吧！我們可以在添上紫色或藍(lán)色的花朵呀！”小R提議。
我瞧小N還在自責(zé)著，濃濃愧疚都快把他的睫毛打濕了，忙打招呼他：“�。危覀円黄饋�(lái)吧�！彼@愕地抬頭，又綻放了一個(gè)大大的.笑容。
快樂(lè)的笑聲交匯成一條小河，而這河流淙淙與美術(shù)課的彩繪顏料一起，交融纏繞，終于成了一片堇色的海洋。
那件友誼的衣服，我至今還保留著，只是當(dāng)初驕傲的彩繪在今天的我看來(lái)那么拙劣。可是，我還是舍不得，這件舊衣裳，早已不復(fù)往日那么光鮮，它見(jiàn)證了我從一個(gè)幼稚的孩童開(kāi)始，一步步成長(zhǎng)，終以自己寬容之心幫助了他人，這個(gè)是我蛻變時(shí)所留下的舊衫。
寬容，讓生活更美好。
寬容小學(xué)作文3
有句耳熟能詳?shù)拿裕禾炜帐菑V闊的，比天空更廣闊的是人的胸懷。耳根似乎已經(jīng)聽(tīng)出老繭，可我們往往只是言論上的`巨人，行動(dòng)上的侏儒。
我們常常要同一些自己并不喜歡的人打交道，我們常說(shuō)：“這個(gè)人我看不慣�！庇谑菍�(dǎo)致自己和某人格格不入。面對(duì)他人無(wú)意的傷害，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，充分釋?xiě)�，而不是一味的記恨，仇恨只�?huì)讓我們鮮活的生命失去色彩。
我們都知道，早在幾千年前，我國(guó)著名的思想家，教育家孔子就發(fā)出了“嚴(yán)于律己，寬以待人”的呼聲，而“海納百川，有容乃大”的古訓(xùn)更是作為中華民族的傳統(tǒng)美德幾千年來(lái)傳承不息。
憎恨別人對(duì)自身造成的影響，猶如狂風(fēng)之于樹(shù)木，巨浪之于孤舟。百世滄桑，不知有多少心胸狹窄之人因懷恨于心最終怨天尤人，抑郁而終。既然憎恨對(duì)人戕害如此之深，那么我們?yōu)槭裁床粚W(xué)會(huì)寬容，讓自己得享輕松呢？
能寬容，能釋?xiě)眩湍芟硎艿絼e樣的人生。曹操之所以能占據(jù)中原，擁有百萬(wàn)大軍，與他“山不厭高，水不厭深”的博大思想是分不開(kāi)的。連仇人都能寬容而后用，還有什么人不能用呢？
作為新時(shí)代的接班人，我們要積極繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名寬以待人，心胸寬廣的中學(xué)生，讓民族精神的火炬?zhèn)鞒胁幌�，讓寬容的�?yáng)光普照大地。
寬容小學(xué)作文4
當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭上的花瓣上時(shí)，它卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容。
一個(gè)精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生的家里，開(kāi)槍射死了他三個(gè)花樣年華的女兒，他卻仍為精神病人治好了病，這就是寬容。
寬容別人對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不困難，卻也不容易。關(guān)鍵的是，心靈是如何選擇的。當(dāng)一個(gè)人選擇了仇恨，那么他將在黑暗中度過(guò)余生;而一個(gè)人選擇了寬容的話，那么他就將陽(yáng)光灑向大地。古語(yǔ)常說(shuō)：“知錯(cuò)能改，善莫大焉。”既然如此，面對(duì)一個(gè)在無(wú)意中犯下的錯(cuò)誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菟?
美國(guó)總統(tǒng)林肯幼年曾在一家雜貨店打工。一次，因?yàn)轭櫩偷?錢(qián)被前一位顧客拿走，顧客與林肯爭(zhēng)執(zhí)。雜貨店的老板為此開(kāi)除了林肯，老板說(shuō)：“我必須開(kāi)除你，因?yàn)槟懔铑櫩蛯?duì)我們店的服務(wù)不滿意，那么我將失去許多生意，我們應(yīng)該寬容顧客的錯(cuò)誤，顧客就是我們的上帝。”在許多年后，林肯當(dāng)上了總統(tǒng)。做了總統(tǒng)的林肯說(shuō)：“我應(yīng)該感謝雜貨店的老板，是他讓我明白了寬容是多么的重要�！�
諸葛亮七擒孟獲，卻又放之縱之，讓其自治邊夷;唐太宗多次寬恕直諫失禮的忠臣;藺相如見(jiàn)到自矜功伐的廉頗將軍，連忙回避退之，而終于有了“將相和”。他們都有知人之智，因?yàn)樗麄兌寄軐捯源恕?/p>
學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。仇恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容，卻能將我們的心靈獲得自由，獲得解放。寬容別人，可以讓生活更輕松愉快。寬容別人，可以讓我們擁有更多朋友。
寬容似春風(fēng)，融化一切堅(jiān)冰;寬容如甘泉，慰藉羈旅的過(guò)客;寬容是白云，負(fù)載這世界飛向和平。
寬容小學(xué)作文5
星期天，我在書(shū)房看書(shū)，發(fā)現(xiàn)了這樣兩則故事。
故事一：一位德高望重的長(zhǎng)老，在寺院高墻的內(nèi)側(cè)發(fā)現(xiàn)一把椅子，他知道，一定是貪玩的小和尚越墻到了寺外。長(zhǎng)老搬走了椅子，蹲在那里等候。午夜，外出的小和尚爬上墻，再跳到“椅子”上，他覺(jué)得“椅子”不及先前的硬，軟軟的，甚至有些彈性。落地后的小和尚才知道椅子已經(jīng)變成了長(zhǎng)老。小和尚倉(cāng)促離去，以后的一段日子里，他誠(chéng)惶誠(chéng)恐地等候長(zhǎng)老的`發(fā)落。但長(zhǎng)老壓根未提起這件事，小和尚從長(zhǎng)老的寬容中獲得啟示，他收住了心，再?zèng)]去翻墻，而是刻苦的修煉，成為寺院里的佼佼者，若干年后，他自己也成了長(zhǎng)老。
故事二：有位老師發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生上課低著頭偷偷摸摸地畫(huà)什么。有一次，他拿起學(xué)生的畫(huà)，發(fā)現(xiàn)畫(huà)中的人物正是齜牙咧嘴的自己，老師沒(méi)有發(fā)火，只是憨憨地笑著，要學(xué)生課后再加工加工，讓畫(huà)更神似一些。奇妙的是：自此，那位學(xué)生再也沒(méi)有在課上畫(huà)過(guò)畫(huà)，各門(mén)功課都學(xué)得不錯(cuò)。后來(lái)，他成為了頗有名氣的漫畫(huà)家。
事實(shí)上，只有那些緊胸坦蕩的人才會(huì)寬容，就如林肯總統(tǒng)，他寬恕了一位逃兵，是他成為了一個(gè)英勇殺敵的英雄。當(dāng)初長(zhǎng)老若搬去椅子對(duì)小和尚“殺一儆百”，小和尚可能從此但絕不會(huì)真正反省，也就沒(méi)有了以后的故事。同樣，老師對(duì)學(xué)生的惡作劇通常大發(fā)雷霆，如果那位老師也如此的話，那位學(xué)生以后也未必能成氣候。
寬容是一種藝術(shù)，是一種智慧，更是一種境界!
寬容小學(xué)作文6
寬容別人，其實(shí)就是寬容自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，我們的生命中就多了一點(diǎn)空間。
在學(xué)習(xí)的道路上就會(huì)得到朋友的份分關(guān)心與鼓勵(lì)，就沒(méi)有孤獨(dú)與寂寞。有朋友才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一些溫暖。要記住寬容永遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)成績(jī)要重要，更要記住寬容永遠(yuǎn)都是晴天。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，上體育課時(shí)，我站在顧典時(shí)旁邊時(shí)練習(xí)自掂，這時(shí)意外發(fā)生了。顧典時(shí)由于把排球拋得太高了，一時(shí)沒(méi)有接住，排球從高空中垂直地掉落下來(lái)。那時(shí)，我在看操場(chǎng)上的'風(fēng)景，看得入了迷，根本不知道危險(xiǎn)在向我步步走近。直到排球打落了我的眼鏡，我才回過(guò)神來(lái)，同學(xué)們看了一眼就哈哈大笑地盧來(lái)，弄得我莫名奇妙，一直到陳姝霖告訴我之后才發(fā)現(xiàn)眼鏡已經(jīng)變了位置，我才知道了事情的來(lái)龍去脈�？深櫟鋾r(shí)連一句道歉的話也沒(méi)有說(shuō)就拿著排球繼續(xù)練了起來(lái)。
一開(kāi)始還好好的，沒(méi)想到危險(xiǎn)又到來(lái)了我頭上，還是那節(jié)體育課。她又開(kāi)始?jí)|的很高了，后來(lái)又用排球把我的眼鏡不小心打落到了地上，可是還是一樣的結(jié)果，她連一句話也沒(méi)有對(duì)我說(shuō)就離開(kāi)了，雖然我嘴上“哼”了一聲，但是我在心里卻原諒了她。再說(shuō)她也是不小心的。
天空寬容白云，才會(huì)有晚霞，大海寬容小溪才會(huì)變得浩瀚。人生要學(xué)會(huì)寬容，遺憾，那么離成功也就不遠(yuǎn)了。
寬容小學(xué)作文7
大家一定都讀過(guò)老舍先生寫(xiě)的《貓》吧。老舍愛(ài)貓如癡如醉，即使貓把它院子中的花草搞得枝折花落，他也絕不會(huì)責(zé)打它們，還夸它們是那么生氣勃勃、天真可愛(ài)。這不僅可以看出老舍對(duì)貓的喜愛(ài)，同時(shí)也表現(xiàn)了他對(duì)貓的那一份寬容。寬容是一種美德，它可以給人們帶來(lái)快樂(lè)，我也曾經(jīng)嘗到了寬容帶來(lái)的'快樂(lè)。
那天下課時(shí)，動(dòng)作稍慢的我還在寫(xiě)作業(yè)，好朋友張瑤走過(guò)來(lái)，想叫我去跳牛皮筋。突然，“咣”的一聲，我的文具盒被重重地摔打在地上。筆像開(kāi)了閘的水一般，一股腦兒從文具盒里蹦了出來(lái)：水筆的“帽子”掉了，鉛筆的頭斷了，文具盒也散了架。我心疼極了，要知道，那文具盒是我剛買(mǎi)的呀。
我“騰”地從位子上站了起來(lái)，準(zhǔn)備狠狠地責(zé)怪她一番�？墒牵匆�(jiàn)張瑤正彎腰幫我撿那些七零八落的筆，一邊撿還一邊喃喃自語(yǔ)：“我怎么這么毛手毛腳呀!……” 眼前的這一幕又讓我猶豫不決了，到了嘴邊的話又被咽了回去。我的心里好像有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)理直氣壯地說(shuō)：“批她一頓，快!”另一個(gè)勸道：“算了吧，人家又不是故意的�！薄罢l(shuí)叫她不小心，就該批!”“一點(diǎn)小事嘛，別斤斤計(jì)較了!”……最后，還是勸我的那個(gè)小人占了上風(fēng)。
我連忙蹲下和她一同把筆都撿了起來(lái)，又小心翼翼地把文具盒重新裝好。張瑤誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)了聲：“對(duì)不起!”我心平氣和地應(yīng)道：“沒(méi)什么。”她笑了，笑得是那樣甜，然后又和往常一樣一蹦一跳出了教室。我呢，哼起歌，繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)了，如同什么事也沒(méi)發(fā)生一般。
這事已經(jīng)過(guò)去很久了，可每次想起它，我就會(huì)暗暗發(fā)笑。因?yàn)槲业膶捜萁o別人，也給自己帶來(lái)了快樂(lè)。我想如果我當(dāng)時(shí)把她批一頓的話，那結(jié)果肯定又是另一番情景吧。
寬容小學(xué)作文8
寬容是一鴻清泉，在饑渴難耐時(shí)的驚喜；寬容是一縷清風(fēng)，吹散籠罩在心頭的陰霾，寬容是一滴晨露，再點(diǎn)綴他人的同時(shí)，也讓自己快樂(lè)；寬容是東方魚(yú)肚白擊碎黑暗的第一縷陽(yáng)光；寬容是滋潤(rùn)心田的淙淙細(xì)流。
在人生的漫漫的長(zhǎng)路上，有成功的點(diǎn)綴，有挫折的`教訓(xùn)，有旅途的艱辛，也有意志的頑強(qiáng)，但最不可缺少的是心靈屬于寬容的一片土地。在這片不大卻溫暖的土地上，飄落著一粒粒失落的種子，這片土地給予他們溫暖，給予他們陽(yáng)光，他們的開(kāi)放絢麗的花朵，有的已長(zhǎng)成參天大樹(shù)，有的雖是小草，但也因?yàn)樽约旱钠椒捕鞓?lè)，正是因?yàn)橛羞@樣一片土地，無(wú)數(shù)受傷的心、失落的心有了棲息之處；正是因?yàn)橛羞@樣的一片土地，讓他人幸福同時(shí)也讓自己變得快樂(lè)。大地寬容了幼苗，因而它破土而出；天空寬容了飛鳥(niǎo)，因而它展翅飛翔。寬容是一種給予，給予人們改正的機(jī)會(huì)，撫慰一顆顆心靈，讓人們?cè)诮^境時(shí)，豁然開(kāi)朗，因此多了一份感動(dòng)，在給予他人同時(shí)，也給予自己一份友誼、一份快樂(lè)，它的價(jià)值不可言喻，寬容是一種回報(bào)，回報(bào)他人的的寬容，讓人們也體會(huì)到回報(bào)的快樂(lè)，因此多了一份幸福，多了一份成熟。寬容，在撫慰他人的同時(shí)理解他人，在理解他人同時(shí)使自己成熟，穩(wěn)重，如果我們失去了寬容，變得自私，狹隘，那么些原本屬于我們的將會(huì)失去，失去的他人的寬容，也失去了他人的寬容，也失去了我們自己的理解。這又是多么的蒼白。
寬容，要用我們的心靈去詮釋?zhuān)粚捜�，也讓心靈走進(jìn)心靈走進(jìn)心靈寬容就近在咫尺，寬容就是退一步海闊天空。寬容是用美妙的音符譜寫(xiě)和諧的樂(lè)曲，我們要讓寬容走進(jìn)寬容。
寬容小學(xué)作文9
幫助別人，是一種善；安慰別人，是一種善；……寬容別人，也是一種善。一個(gè)星期五的上午，陰雨連綿。此時(shí)的我，在語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班蘇老師的教室里。我本來(lái)很討厭這種小雨，可是，現(xiàn)在，我更討厭了。隨著旁邊同學(xué)陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲，翻書(shū)的.“嘩啦”聲，我跟著讀起來(lái)。
突然，“轟”地一聲，門(mén)開(kāi)了，一位女同學(xué)，頭發(fā)凌亂，隨便歪貼了額頭，估計(jì)是被雨打濕。蘇老師焦急地問(wèn)：“你叫什么名字？說(shuō)呀，給你家長(zhǎng)打電話，怕把你淋出毛病來(lái)！”“我叫李星，是新生”。她慌亂地回答。她連說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，老師無(wú)奈，竟把她安排到我旁邊的空位子上。蘇老師后來(lái)叫我們寫(xiě)作文，名字是《過(guò)年》。同學(xué)們奮筆疾書(shū)，埋頭就寫(xiě)，那“沙沙”聲，像隨風(fēng)搖曳的竹林，發(fā)出的聲音。
我也寫(xiě)著，寫(xiě)著，遇到了一個(gè)坎兒，正在想問(wèn)題。轉(zhuǎn)身一看，竟看到那個(gè)名叫李星同學(xué)的眼睛往我這里一瞄，慌慌忙忙地在作文紙上填幾個(gè)字。我倒一口涼氣，想抄作文？我借她在“寫(xiě)作文”的一瞬間，往她的作文紙上瞟了一眼，我的天，這明明就是和我一樣的故事情節(jié)，只不過(guò)換了幾個(gè)人名罷了。
我的呼吸急促起來(lái)，死死地盯著李星的作文紙。天，她都“抄”了一大半了，若不及時(shí)收?qǐng)�，可能，她還會(huì)“惡人先告狀”！她剛想還繼續(xù)抄，見(jiàn)我盯著她，“砰”地一聲，不及掩耳盜鈴之響叮當(dāng)之勢(shì)把作文紙擋起來(lái)。我剛要把手舉起來(lái)告狀，我突然心軟起來(lái)，想：她還是新生，其實(shí)，這樣做也不過(guò)分。也許，她自己很清楚事情的經(jīng)過(guò)，總之，也沒(méi)告狀。風(fēng)波過(guò)后，我與她成了好朋友。我恍忽間明白了，人與人之間應(yīng)該多一些寬容，少一些憎恨。
寬容小學(xué)作文10
寬容，一個(gè)溫柔而又剛硬的字眼，他究竟代表著什么？無(wú)人說(shuō)的出來(lái)，因?yàn)閷捜菔强床灰?jiàn)、摸不著的。
如果大海不寬容，容不起驚濤駭浪，那何來(lái)深邃；如果藍(lán)天不寬容，容不下雄鷹展翅翱翔，那何來(lái)寬廣；如果宇宙不寬容，容不下它的更星換月，那何來(lái)它的神秘……
用心去寬容一個(gè)人吧，它會(huì)給你無(wú)限的愛(ài)與遐思，領(lǐng)略到它的神奇與魅力。
寬容一個(gè)人，并不是代表他受到了很高的待遇，而只是說(shuō)明你的素質(zhì)高、境界高。這才是一生最驕傲的所學(xué)。往往人都說(shuō)，一個(gè)人的成績(jī)不是最重要的，而他的修養(yǎng)卻是必備的，這才是一個(gè)中國(guó)人的所需。要把祖國(guó)建設(shè)的更強(qiáng)大、更富饒，難道不需要用一顆誠(chéng)摯而又寬容的心去慢慢的.崛起自己的潛能嗎？要把祖國(guó)培養(yǎng)的更和諧、更安定，難道不需要敞開(kāi)心房交談嗎？要培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)的接班人，難道不需要用先烈們的熱血來(lái)告誡他們嗎?在各個(gè)方面，寬容彰顯的淋漓盡致！
我的朋友常說(shuō)，愛(ài)、真摯和寬容是息相通的，他們都同一方向表達(dá)了人間最最純潔的東西——那則是友誼！
同學(xué)們啊，我們都是孩子，都會(huì)乏味，都會(huì)疲倦。但當(dāng)你累的時(shí)候，試著抬起頭，看著天空，心中是否在抱怨著老天的不公平，那時(shí)候，你就試著微笑，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上還有許多的美好：有朋友、有愛(ài)、有真摯、有寬容……
寬容小學(xué)作文11
過(guò)去的我任性、尖銳，遇到一些小事眼里就容不下一點(diǎn)沙，老跟人鬧得不愉快。隨著時(shí)光的流逝，成長(zhǎng)中的我，漸漸學(xué)會(huì)了寬容。
記得那是暑假里的一天傍晚，我在小區(qū)里騎自行車(chē)。騎了幾圈，我渴了，經(jīng)過(guò)小區(qū)超市的時(shí)候，便縱身躍下車(chē)，進(jìn)了超市。當(dāng)我買(mǎi)了東西走出超市，突然，迎面幾個(gè)滑著滑輪兒的小孩子追逐著向我這邊滑沖過(guò)來(lái)。我躲閃不及，被一個(gè)小男孩撞了個(gè)正著。倒地的那一刻，我的手在超市的玻璃門(mén)上劃了一下，滲出血來(lái)。那個(gè)疼啊，我呲牙裂嘴地爬起來(lái)，心里直冒火，忍不住要發(fā)作。再看那小孩子，他象是嚇傻了，站著一動(dòng)不敢動(dòng)，哭喪著臉，怯生生地望著我。這樣子讓我想起了我以前犯錯(cuò)時(shí)的可憐樣，我一下有些同情他了，忍不住笑了笑：“沒(méi)關(guān)系，這點(diǎn)傷沒(méi)什么�！毙『⒁宦�(tīng)，一下開(kāi)心了，跑過(guò)來(lái)連跟我說(shuō)“對(duì)不起”，聲音響亮。沒(méi)想到這之后，我還多了一個(gè)小朋友，周末的時(shí)候，常常會(huì)在小區(qū)里遇見(jiàn)他，他都大聲跟我問(wèn)好，還一起比賽騎自行車(chē)呢！
“寬容是一盞明亮心靈之路的燈�！碑�(dāng)我體會(huì)到包容他人的.快樂(lè)時(shí)，當(dāng)我看見(jiàn)別人放松和快樂(lè)的表情時(shí)，當(dāng)我看到他人得到理解后的微笑時(shí)……我發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，控制脾氣真的比發(fā)脾氣容易得多，也快樂(lè)得多，我就在控制一個(gè)個(gè)怪脾氣的同時(shí)，學(xué)會(huì)了寬容。
寬容小學(xué)作文12
在生活中，在工作上，我們都會(huì)遇到不順心的事或聽(tīng)到難聽(tīng)的話語(yǔ)。這時(shí)候，如果我們能用寬容的心態(tài)去面對(duì)，我們就會(huì)很輕松地應(yīng)付過(guò)去，否則我們就會(huì)很難受或很痛苦，甚至?xí)せ�，引起很多麻煩�?/p>
其實(shí)我們都是為自己而活著，只要自己感覺(jué)到幸福或快樂(lè)就可以了。對(duì)某些事情或人真的沒(méi)有必要太認(rèn)真太計(jì)較�！按蠖悄苋萏煜码y容之事”，說(shuō)的就是讓我們學(xué)會(huì)忍耐，懂得克制自己的情緒。還有句話說(shuō)得也很透徹：退一步海闊天空。希望我們?cè)诿鎸?duì)痛苦與憂愁的時(shí)候，多想些快樂(lè)的`瑣事，盡快調(diào)整好自己的心態(tài)，去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
強(qiáng)人未必能強(qiáng)一生，弱者更不會(huì)軟弱一世。在與人交往中，我們要運(yùn)用戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，知道避讓強(qiáng)勢(shì)，懂得攻擊其弱點(diǎn)；只有這樣，我們才能更好地保護(hù)自己。
人的一生，也不都是鮮花與掌聲，更多的時(shí)候卻是荊棘與泥濘；人的一生，也象是座沖不破的城墻。喜怒哀樂(lè)也好，悲歡離合也罷，我們都不能任心情隨意擺布，我們要學(xué)做心情的主人。
微笑地活著是一生，痛苦地過(guò)著也是一生。其間的意義與否，只有自己能知道了。寬容直面人間冷暖，快樂(lè)應(yīng)對(duì)征途漫漫。前面的道路還很長(zhǎng)，需要我們用勇氣去走，需要我們用智慧去跨越。
寬容是一種心情，更是一種境界。只有擁有寬容的我們，才能體會(huì)人生的歡樂(lè)與激情。做一個(gè)寬容的人，是永遠(yuǎn)快樂(lè)的。
寬容小學(xué)作文13
寬容是一種美德，一位哲人說(shuō)過(guò)一番耐人尋味的話：天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無(wú)比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩翰無(wú)比。那么我們難道就不能寬容別人嗎？如果別人不小心踩到你的腳，你非要和他去理論嗎？如果別人把你的筆盒摔在了地上，你都要和他計(jì)較？凡事不能斤斤計(jì)較，如果你斤斤計(jì)較，那么不是小是化大，永遠(yuǎn)都解決不了？
有位古人稱(chēng)贊：寬容是蔚藍(lán)的大海，納百川而清澈明凈；寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤；寬容是燦爛的陽(yáng)光，送你甘霖送你和風(fēng)；寬容是延續(xù)生命，生命的輝煌也只有閃爍的一瞬；寬容大度才能超越局限的自身，一語(yǔ)寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤。
寬容了別人，等于善待了自己。它能使自己的生活變得輕松，快樂(lè)。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)和雨，才能領(lǐng)悟到人生的'苦和樂(lè)，愛(ài)與恨，才知道人生中應(yīng)該忘記什么，記憶什么，放棄什么，學(xué)會(huì)什么，那樣才是舉重若輕。我想，最該忘記的是你曾幫助的人，你最應(yīng)該原諒是曾經(jīng)傷害過(guò)你的人；最該放棄是功過(guò)事非、名利得失，最需要學(xué)會(huì)的便是寬容別人。
退一步海闊天空，同學(xué)們，不要因?yàn)橐患∈露浵铝顺鸷蓿浀茫簮?ài)己及群，推己及人；己所不欲，勿施于人。
寬容小學(xué)作文14
記得法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊 的是人的胸懷。真正明白這些，是緣于一次偶然。
那是一個(gè)中午，我匆匆趕往食堂。如龍一般的長(zhǎng)隊(duì)不禁讓我感到無(wú)比煩躁。當(dāng)我終于擠到窗口前時(shí)，我也不再顧及些什么飛速的打飯菜轉(zhuǎn)身就走······“咣當(dāng)”一聲巨響，兩個(gè)飯盒撞在了一起，瞬時(shí)間飯菜紛飛。抬起頭，一張?jiān)谑煜げ贿^(guò)的面龐進(jìn)入我的視線--------宿舍的舍長(zhǎng)。我一下子便認(rèn)出了他，趕忙低下頭不知所措的盯著自己的腳尖，嘴里結(jié)結(jié)巴巴的吐出幾句不成調(diào)的道歉，等待著一頓劈頭蓋臉的臭罵。良久，預(yù)期的聲音沒(méi)有聽(tīng)到，在耳邊響起的只有一陣輕輕的嘆息。但我再次抬起頭的時(shí)候，只見(jiàn)他彎下腰將兩個(gè)飯盒撿起，看了我一眼，只留下“沒(méi)關(guān)系”這幾個(gè)字，然后朝洗餐具的水槽走去。
走到水槽，你找了個(gè)水龍頭，認(rèn)真地洗起我們的飯盒。我感覺(jué)是那么的'奇怪！在宿舍，只要我們有一點(diǎn)做的不讓他滿意的事，他就會(huì)破口大罵。這一次，怎么······他洗完了，拿著飯盒對(duì)我說(shuō)：“喏！洗好了，再去打一碗吧！下次小心點(diǎn)！”然后他就飛快的消失在人群中。當(dāng)我在去打飯菜時(shí)，我在人群中看見(jiàn)他在打掃剛剛倒在地上的那一些飯菜。原來(lái)，擁有比天空還寬闊的胸懷是真正的存在。那一刻，我從她的眼中看不到慍怒，看不到責(zé)備，也看不到一絲怨恨，唯有點(diǎn)點(diǎn)的無(wú)奈進(jìn)入了我的視線。我的內(nèi)心充滿了感激，不僅為他原諒我而高興，更為可以感受到這種寬容而幸福。
那一次，我懂得了什么是真正的寬容：真正的寬容便是以寬闊的胸懷去包容每一個(gè)人、每一件事、每一絲不快。我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會(huì)更精彩！
寬容小學(xué)作文15
你們知道寬容什么意思嗎？就讓我告訴你們吧？寬容就是寬宏，不要斤斤計(jì)較。比如：某某同學(xué)把你東西搞壞了。只要人家不是故意的就不人跟他們斤斤計(jì)較，或者叫賠什么的。我要說(shuō)的不是同學(xué)也不是朋友，而是我的鄰居一位老奶奶，這位老奶奶白發(fā)蒼蒼，大概九十歲左右，很孤單，一個(gè)人在家，但是她很能干。
我在幫媽媽收衣服的時(shí)候他總是得我說(shuō)：要小心，有時(shí)候還過(guò)來(lái)幫我。有一天，媽媽讓我把陽(yáng)臺(tái)上的衣服和被子收進(jìn)來(lái)，我覺(jué)得衣服已經(jīng)曬干了，而被子呢！卻是濕淋淋的，我對(duì)媽媽說(shuō)：被子還很濕。媽媽說(shuō)：讓我把被子在曬一下，過(guò)來(lái)一會(huì)兒。
旁邊的老奶奶上樓來(lái)了，他告訴我，快要下雨了，趕緊把衣服收進(jìn)去，要不然的話要零濕的的。他說(shuō)完就下樓走了，而我在收被子的時(shí)候，因?yàn)閴虿恢庥植粔虼�。一不小心，碰到了老奶奶家的玻璃，把她的一扇窗給砸破了，還散了一片的`玻璃片。我趕緊進(jìn)來(lái)告訴媽媽?zhuān)瑡寢尶粗业椭^，就問(wèn)我發(fā)生什么是，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)：不管發(fā)生什么錯(cuò)你都要想向人家說(shuō)聲對(duì)不起，別人才會(huì)原諒你，知道了嗎？快去跟老奶奶說(shuō)聲對(duì)不起。結(jié)果我向老奶奶道了歉，老奶奶不但沒(méi)責(zé)怪我還問(wèn)我有沒(méi)有傷到人。我很感動(dòng)。
老奶奶有這樣一顆寬宏大量的心，是值得我們年輕人的學(xué)習(xí)，此后，我一看到老奶奶，都會(huì)過(guò)去和她聊聊天，搭搭話，至少能讓她不孤單一些。
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