實用的寬容為話題作文集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的寬容為話題作文5篇,希望對大家有所幫助。

寬容為話題作文 篇1
人與人之間在交往的同時,難免會產(chǎn)生誤會和摩擦,有的時候,也會造成對自己的困擾。其實,在這個世界上,人們最需要的往往是是相互的寬容和理解。
我們常常穿梭與茫茫人海中,有的時候,在公交車上,不小心踩到別人的腳時,你只要表示抱歉,然后說一聲對不起就可以了,這樣做,別人就會包容原諒你的過失了。
相反如果你什么都不做,什么都不說,別人就會有怒火,因為你這個人沒有禮貌,不懂得如何尊重別人。
面對別人一個小小的過失,常常一個淡淡的微笑,一句誠懇的的歉語,就帶來包涵和諒解,這就是寬容的力量。
有一次,理發(fā)師正在給周總理刮胡須時,總理突然咳嗽了一聲,刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措。他以為周總理會大發(fā)脾氣,但令他驚訝的是,周總理并沒有責(zé)怪他,反而和藹地對他說:“這并不怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要動呢?”這雖然是一件小事,卻使我們看到了周總理身上的美德——寬容。
在人的一生中,常常因為一件小事而徒增煩惱。只要學(xué)會寬容,就意味著不再心存疑惑。
有人說寬容是軟弱的'象征,其實不然,有軟弱之嫌的寬容根本稱不上是真正的寬容。
寬容是人生難得的佳境,是一種需要修行才能達(dá)到的極高的人生的境界。
寬容,首先包括對自己的寬容。只有對自己寬容的人,才有可能對別人也寬容。這也教育了我們做事情不要偏激。
其實,寬容的對待自己,就是心平氣和地對待自己的工作學(xué)習(xí)與生活,這種心境是充實自己的良好心態(tài)。
處處寬容別人,決對不是軟弱,決不是面對現(xiàn)實的無可奈何。學(xué)會了寬容,也會使你的人際交往更加的和諧。
在我們每個人短暫的生命旅程中,學(xué)會寬容,將會意味著你的人生更加快樂,和諧。
寬容為話題作文 篇2
雨果曾經(jīng)說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”可見,寬容之心能讓你的胸懷更加開闊,讓你的人生更加精彩。但我真正明白這句話卻緣于一次偶然的經(jīng)歷。
我的性格是比較隨和的',一般不會和別人生氣,但也有例外。有一次,一位同學(xué)說要借我的鋼筆用一下,我很爽快地借給了他,卻想不到這小事卻拉開了我倆矛盾的序幕。
幾十分鐘后,他就把鋼筆還給了我。畢竟是多年的同學(xué),我不會不放心,也沒有在意,就收起來了。可是回家之后,我拿出鋼筆寫字時卻發(fā)現(xiàn)了異樣,仔細(xì)看了看,居然發(fā)現(xiàn)這支筆的筆帽不是原配的。我頓時怒火中燒:這可是我生日的時候,姑媽送給我的禮物啊,我特別珍惜喜愛它!可現(xiàn)在,它卻“改頭換面”了。憤怒的情緒充斥我的大腦:哼,看我明天上學(xué)怎么找你算賬!
第二天,我怒氣沖沖走到那位同學(xué)面前說:“你到底對我的鋼筆做了什么?你要給我賠……”說著,我竟然委屈地哭開了。他不知所措的站在那里。過了一會我漸漸止住了哭聲。看到他像做錯事的小孩子似的站在那里,我不禁心軟了。想起小時候我用小刀割破了家里的沙發(fā),爸爸只是教育了我,并沒有對我疾言厲色。爸爸都可以原諒那么調(diào)皮的我,現(xiàn)在我卻為何要為難眼前朝夕相處的同學(xué)呢?想到這里,我對他笑了笑,說:“好啦,沒事啦,我原諒你啦!笨此樕蠏熘豢伤甲h的夸張表情,我開了一句玩笑:“怎么樣,嚇到你了吧,看來我的演技還不錯哦!比缓笪覀z都笑了起來。
從生活中的件件這樣的小事我們都可以學(xué)會寬容,用一顆寬容的心去對待別人,也用寬容之心給自己減壓。
寬容為話題作文 篇3
寬容,可以使人交到朋友;寬容,可以得到幸福;寬容……屠格涅夫曾經(jīng)說:“不會寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的!蔽鞯履帷な访芩拐f:“生活中有許多這樣的場合﹕你打算用忿恨去實現(xiàn)目標(biāo),完全可能由寬恕去實現(xiàn)的`目標(biāo),完全可能由寬恕去實現(xiàn)!崩钏固厥且晃灰魳芳遥苍(jīng)有過一件寬容別人的事例。
有一個姑娘要開音樂會,在海報上說自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天,李斯特出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬狀,抽泣著說,冒稱是出于生計,并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽,并加以指點,最后爽快地說:“大膽地上臺演奏,你現(xiàn)在已是我的學(xué)生。你可以向劇場經(jīng)理宣布,晚會最后一個節(jié)目,由老師為學(xué)生演奏!崩钏固卦谝魳窌蠌椓俗詈笠磺
不僅在音樂家李斯特身上有過這樣的事例,在我們身邊也有許多這樣的事例。
小時候的我,喜歡花,經(jīng)常拿著一個籃子去采花。有一次,我把采來的花放在陽臺上,讓花兒感受著陽光的溫暖?墒且徊恍⌒,碰倒了妹妺最喜歡的小毛熊。雖然我向妹妹道歉,但是妹妹一點也不領(lǐng)情,反而把我的花拿走了,那可是我辛辛苦苦釆了一個星期的花,竟然被妹妹這樣大搖大擺的拿走了。要是在平時,我一定會怒氣沖沖地把花搶回來?墒沁@一回,不知有什么力量牽引著我,使我沒有這樣做。過了一會,我便聽見妹妹的哭聲。我急忙跑過去一看,原來是妹妹被玫瑰刺扎傷了手。我才恍然大悟想起來。前幾天,我找到幾朵玫瑰花,就把花連同枝條摘了下來,枝條上面有玫瑰刺,估計是妹妺在玩玫瑰花時扎到了手。我單時忘記了仇恨,原諒了妹妺,并幫她包扎好。妹妺慚愧的低下頭,向我道歉,并將花還給了我。我露出笑容。那時我才明白,寬恕別人,自己也會得到快樂。
理解寬容,學(xué)會寬容,寬容是瀟灑處世的精髓,寬容是你永保魅力的一道永恒的風(fēng)景。
寬容為話題作文 篇4
老師拿著考卷進(jìn)了教室,頓時教室便亂成一團(tuán)了。
當(dāng)我拿到試卷以后,便開始做了起來,就當(dāng)我快要做完的時候,我的鋼筆突然就沒有墨水了,我便使出了各種殘酷“手段”:我先吧鋼筆在紙上狠狠的劃了幾道,然 而在紙上出現(xiàn)了幾道白印,沒有墨水的蹤影:接著我又用力的甩了幾下,終于有墨水了,可我突然發(fā)現(xiàn)側(cè)面琳琳的衣服上閃出幾朵“梅花”,那幾朵“梅花”迅速張 開“花瓣”,這時我的心便揪了起來,她可是我們班的小組長,伶牙俐齒的她怎么會放過我呢?我暗暗地想:哎,等考試完再說吧。我急匆匆的.寫完考卷,站在教室 外面,像做了壞事的孩子,焦急的等著琳琳。
好不容易等到琳琳那熟悉的身影,急忙迎上前去,紅著臉對琳琳說:“對不起啊,琳琳,我不小心把墨水弄到你身上 了,”琳琳的臉突然由晴天轉(zhuǎn)陰了。她扭頭就往身上找,一眼便看到了我的杰作,接著說:“你賠我”。我當(dāng)時也不知所措了。她突然哈哈笑起來,說:“逗你呢, 沒關(guān)系,如果洗掉就算了,要是洗不掉也沒事,你看它們多像“梅花”啊”。我聽后,心里的一塊大石頭終于落了地。
我從這件事懂得了:寬容別人是一件讓人快樂的事,“梅花”之印讓我和琳琳的友誼變得更深厚了。
寬容為話題作文 篇5
有人說,寬容是一種潤滑劑,可以消除人與人之間的摩擦;寬容是一朵鮮花,給人帶去歡樂;寬容是座橋梁,可以溝通人與人的心靈。
我遇到過幾個例子,也充分證明了寬容的偉大。
一次,公交車上,人很多,一位女士在一個大轉(zhuǎn)彎時不小心踩了一個男士的腳,她趕緊回頭說:“對不起,我不是故意的。真的很抱歉。”男士笑笑說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,其實是我的腳太大了,擋住你了,應(yīng)該是我跟你說對不起!敝宦牎稗Z”的一聲,車內(nèi)笑聲一片,也緩解了那位女士的尷尬。最后,兩人互謙互讓的下了車,這件事也圓滿結(jié)束了。大家想一想,如果當(dāng)時男士是一片兇狠,罵罵咧咧,那女士就有可能惱羞成怒,與他吵起來,最后鬧得雙方都不愉快,整車想的人都會不舒服。
由此看來,寬容可以使人與人之間變得更和諧,更美好。記得還有一次,我正在一個商店買東西,一個30歲左右的女士正在選購東西時,腳一滑,手中的蛋糕一下摔在了地板上,弄的滿地都是。女士剛準(zhǔn)備賠錢,不料那那商店老板說:“沒事,是我們的地板調(diào)皮,搶您的蛋糕吃,希望您不要在意!迸柯勓,笑了,特燦爛。并且,因為老板寬容的'行為打動了她,她決定好好“報恩”于是買了好些東西才離開。你看這就是寬容的力量,使人不得不折服。
寬容在很多時候是一種修養(yǎng),一種品德,一種大度。
因為寬容,當(dāng)廉頗和藺相如作對,藺相如笑而避之,才有了后來的“負(fù)荊請罪”這一說。也因為不寬容,卓越的軍事家周瑜嫉妒諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的嘆息,最后落了個吐血身亡的下場。寬容有著無窮無盡的力量,有著特別的魅力,當(dāng)你踩在紫羅蘭花上時,它卻留給你一路芳香。
寬容它就是一束陽光,可誰又能抗拒陽光呢?
老師評語:本文利用了幾個事例,便描繪出了寬容的偉大、溫暖,以及人與人之間美好的情誼。
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