寬容的作文經(jīng)典8篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的寬容的作文8篇,希望對大家有所幫助。

寬容的作文 篇1
“遇方便時行方便,得繞人處且饒人。”這就是寬容。在生活中有許多人贊美寬容這種美德,但實際上并非人人都能做到。如果你不會寬容,那別人也不會對你寬容。
一個星期天,我來到奇智教育上課。一切都很正常,作文課課間,我偶然遇見和我同一個學校的同學,他可能見到我很興奮。于是趁我不注意在我肩上用力地掐了一下,我掙開了他的'魔抓,又痛又生氣。于是轉(zhuǎn)過身去在他的手臂上也用力掐了一下,只見他大叫一聲便灰溜溜地跑了。我原以為這件事就這樣結(jié)束了,沒想到過了一會兒,他竟然在我與同學玩耍時潑我一身水,我頓時怒發(fā)沖冠,想報復他,只見他撒腿就跑,我哪里追能追上?我回到教室越想越生氣,簡直火氣攻心。突然我想起今天作文課學習的主題是寬容,是啊,我應該對別人要寬容才對,不應該像剛才一樣,如果我不報復他,他就不會潑我一身水。
一個偉大的人,他要有兩顆心,一顆心忍耐,一顆心寬容他人。雖然忍耐是痛苦的,但結(jié)果卻是甜美的。
寬容的作文 篇2
1. 雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實,
2. 表達不清晰,說服力不強。
3. 主題不夠嚴肅,思想之中尚有糟粕。
4. 情節(jié)情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。
5. 情節(jié)波折性較強,于平常之中生意外,能引起讀者的注意。
6. 情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
7. 情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。
8. 情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。
9. 情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。
10. 過程詳細,結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎
11. 構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實。
12. 情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。
13. 修辭比喻生動形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強了。
14. 適當?shù)剡\用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。
15. 不失時機地運用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。
16. 巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的'思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
17. 選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強。
18. 選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
19. 雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
20. 事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。
寬容的作文 篇3
我們中華民族的美德道之不盡,謙虛,誠實等都是在我們身邊不可分割的。但是,大家又是否注意到,寬容何嘗也不是一種美德。
是的,寬容也是一種美德,是一種在我們生活中與我們的相處密不可分的一種方式。我們?yōu)槿藢捜,就能解人之難,補人之短,諒解別人的過錯,我們就能贏得友誼,只要我們?yōu)槿藢捜荩蜁@得更多的朋友和經(jīng)驗。
寬容是高尚的,但是要真正做到寬容,卻不是一件容易的事。有的人僅為了一件雞毛蒜皮的.事而大動干戈,小題大做。而對別人的過失,卻耿耿于懷。這是非常不可取的。記得一位名人說過:“寬容是一種境界!辈诲e,一個人只要真誠寬恕別人,他的“境界”就提高了一層。
寬容并不意味我們是非本分。寬容是有原則的,不是盲目的。當我們受到別人的無意傷害時,要善于寬恕別人,在可能情況下,還要以我們的寬容感化別人。
我們不僅要寬容他人,還要寬容自己。既不要挑剔自己,也不要全盤否定自己,更不要妄自尊大。寬容自己意味著人無完人,容許自己犯錯誤,給自己留下改過遷善的機會。人人之間都存在各式各樣的差異,需要互相寬容,尊重彼此的個性。但是,一個心胸狹隘、處處設防對人懷有害意的人和一個善于寬容、會換位思考、體察他人的內(nèi)心世界的人,這兩種人我們遇到時,我們就要采取不同的方式來對待。
寬容能使自己遠離煩惱、仇恨,體驗到寬容帶來的心靈的安寧和滿足。所以,自己在與別人產(chǎn)生矛盾時,永遠要記得:退一步,海闊天空。
寬容的作文 篇4
那天是星期二,有英文打字課。自備的打字機十分沉重,我可不愿拎著它去上學。因此,我選擇了一條“捷徑”—乘公交車。剛巧一輛公共汽車迎面而來,我一個箭步跨上車廂。
上了車,往口袋里一翻,我不禁一征:居然全是一毛錢的硬幣。更帶有諷刺意味的是這些硬幣不多不少只有九毛錢!剛準備下車,但轉(zhuǎn)念一想:不就只差一庵扣馬?把這些硬幣往投幣箱里一扔,車上這么多人,又有誰會識破其中“機關勺我竊笑起來。
這時,緊跟在我后面的那位戴眼鏡的叔叔,手里拿著一張兩元面額的.紙幣。他見我尚未付錢,便對我說:“小朋友,我付兩元,把你的那一元錢交給我就行了!蔽蚁仁且汇,隨即嚇呆了:我只有九毛啊!向那個叔叔承認事實?我可沒這個膽量。這時的我像是被人一拳打蒙了,半晌醒不過來。面對著他那雙充滿期待的眼睛,我還是顫巍巍地將錢遞了過去。我默默地祈盼著,他不要去數(shù)那些錢
可事與愿違,他開始數(shù)錢了。我的臉漲得通紅,不由自主地望著他。突然,他的眉毛一踏。我的心沉了下去,我知道這個動作表明他已經(jīng)看出了問題。我的手廿時心出了汗,似乎已經(jīng)感覺到呆會兒他嚷嚷出去后我將面臨的窘境:司機的怒斥、旁人的嘲笑……正在這時,他居然抬起頭來,對我笑了笑。
他對我笑了笑!
這是一種略微帶有嘲諷意味的笑,但它是珍貴的。它避免了極有可能發(fā)生在車廂里的尷尬場面。在生活中,只要我們每一個人,對這樣的小事都付之一笑,不就減少了許多面紅耳赤的爭吵嗎?我認為這種微笑的內(nèi)在是一種寬容,一種真正的、偉大無私的寬容。
我不會忘記這件事,也不會忘記這種寬容。今后,我也要用這種寬容對待別人。
寬容的作文 篇5
每一個人,不僅僅要學習知識,更是應該學習高尚的品德。
在我讀一年級時,同桌用力地碰了一下我的胳膊,把本子上的字全劃黑了。我生氣地指著她:“你故意碰我的,讓我重新做一遍,好超過我的速度!薄安弧蓖勒f。我連忙捂住她的嘴巴:“不要說了,我不聽!”同桌委屈極了,趴在桌子上低聲抽泣。
這時,一個長著黑色眼睛,高挺鼻子和紅潤嘴巴的`小女孩走了過來。她叫露露,她是一個貼心的女孩,經(jīng)常幫助同學,就算有人說她的壞話,她也常常是一言不發(fā)地笑笑。
她微笑著對我說:“你的同桌不是故意的,只是一個不經(jīng)意的動作。你不要生氣了,趕緊去安撫一下她吧!”我想了想認為露露說的話有道理,可是又很矛盾:該不該向她道歉呢?
最終,我還是聽從了她的話。我把頭低下去,在她的耳邊旁道歉:“對不起,我不該那樣對待你。”我一邊說一邊搓著手,生怕她再也不理我了。她抬起頭,露出了久違的笑容:“沒關系!薄安贿^,我也需要向你道歉,以后,我會多加小心的!鞭D(zhuǎn)眼間,我們倆又成為了無話不說的好伙伴了。
在我的身邊,有一個益友。沒錯,她就是露露,只要她的一指點,就可以讓我改掉缺點,多一個朋友。
謝謝你,露露,我的益友!
寬容的作文 篇6
我外婆常說:“男孩子的心胸要像大海一樣寬廣!蔽矣X得這就在說我的老同桌——李隆澤。
他的長相并不出眾:烏黑的頭發(fā),白白的臉蛋,圓圓的眼睛,大大的嘴巴,眉毛又濃又密,看起來挺帥氣,特別有精神。
李隆澤從不斤斤計較。有的同學很喜歡在下課時說“嘿,你被打敗了”之類充滿挑釁的話,“中計”的同學往往會大吼一聲“你給我等著”。但是這樣的話在他面前卻絲毫沒有“殺傷力”,他會輕輕一瞥,微微一笑說:“你失敗了!比缓,他就不以為然地拉著同學做游戲去了。
一天下課時,我與李隆澤在座位旁玩耍,一不小心用力過猛,竟把他的手臂打腫了。他回家也沒說起這件事情,直到家長發(fā)現(xiàn)他身上的淤青,他以我教過他數(shù)學題已經(jīng)“將功折罪”了為由,不愿意家長向我“興師問罪”。第二天,我去向他道歉,他想都沒想就原諒了我,并謝絕了我的'禮物。
李隆澤為人友善、大度,用他的豁達感染著身邊的每一個人,我喜歡這樣的朋友。
寬容的作文 篇7
寬容是一杯清水,滋潤了我們的心靈;寬容如一縷陽光,溫暖了我們的心房;寬容是對犯錯者最有力的支撐;寬容是對友人最寶貴的饋贈。
有人說:“一個偉大的人有兩顆心:一顆心流血,另一顆心寬容。”
寬容是對犯錯者的鞭策。楚莊王邀大臣共飲,請嬪妃們助興,風把蠟燭吹滅了,一武將醉酒失態(tài)拉了妃子的衣襟,但楚莊王寬容了他,這位武將對楚莊王充滿了感激,在之后的戰(zhàn)役中,奮勇殺敵。
寬容是鄰里之間煩惱的潤滑劑。電視劇《成長的煩惱》講的都是煩惱之事,但是兩位父母對兒女、鄰居的寬容,最終把煩惱化為了捧腹的笑聲。
把對手看做朋友,這是最高境界的'寬容。林肯總統(tǒng)對政敵一貫以寬容著稱,后來終于引起一議員不滿,議員說:“你不應與敵人交朋友,而應該消滅他們!绷挚衔⑿χ卮穑骸爱斔麄冏兂晌业呐笥,不正是在消滅我的敵人嗎?”或許,多一些寬容,對手也會變成我們潛在的朋友。
寬容是信賴的途徑,學會寬容是人生的一項課程。俗話說:“得放手時須放手,得饒人處且饒人”。人生不如意十之八九,如果你一味對事事計較,如果你總一味埋怨別人,挑起戰(zhàn)爭,面對失利,便遭受打擊,那么,你永遠得不到別人的寬容,永遠生活在黑暗世界的那個角落,你永遠只會坐井觀天。因為你并不知道這個世界還有那么美好的祝愿“寬容”。
寬容是一種希望。大地寬容了小草,才得以有廣闊的草原;羊?qū)捜萘死堑谋拘裕诺靡跃S持生態(tài)平衡;宇宙寬容了行星,才得以有夜晚星星的美麗閃爍。寬容的過程也就是互補的過程。
學會寬容,你會發(fā)現(xiàn),你所看到的一切都是那么的美好。在這短暫的一生中,如果讓煩惱來充實你,不如讓寬容來陪伴你。
請不要讓毒蔓纏住你的心靈,在心中種下一棵紫羅蘭,讓它凈化你的心靈,讓你的心靈芬芳永駐。
寬容的作文 篇8
寬容是人際交往中的橄欖枝,使人變得和諧友好;寬容是人類生活的基石,只有寬容才能升華人的美德;寬容是人性中最閃亮的星。只有它才能照亮靈魂,讓它充滿江河,讓世界變大,讓人發(fā)光!
寬容就是“總理可以在肚子里撐船”的寬容。三國時期蜀國,諸葛亮死后,蔣琬被任命主持政務。他的下屬楊性格孤僻,說話也比較克制。蔣琬和他聊過,但他就是不應該回答。有人不喜歡,當著蔣琬的面嘀咕:“楊Xi這么囂張,太離譜了!”蔣琬淡然一笑,道:“人各有脾氣。他自然不會讓楊當面表揚我;讓他在大家面前說我不,他會覺得我下不來臺。所以,他不得不保持沉默。其實這才是他有價值的地方。”后來,有人稱贊蔣琬為“宰相肚里能行船”。寬容讓蔣琬真的能在肚子里撐船,也讓他名留后世。
“雖然我不同意你的觀點,但我有義務捍衛(wèi)你的發(fā)言權(quán)!边@句話大家都懂,但有多少人真正理解并付諸行動?好話說三冬暖,寬容是冬暖陽;六月惡語傷人。沒有寬容,即使在炎熱的六月,人也會心寒。學習寬容應該從一個小地方開始,即使有人無心的話傷害了你,也請不要急于反擊,體諒和包容別人的錯誤,你會有美好的心情!正如一位哲學家所說:“如果狗咬了你,你想咬它嗎?”與其丟掉自己的`美德和形象,毀掉自己美好的心情,還不如選擇包容。
寬容是一種美德。泰山不在乎土,才能成為它的高度;河流只有不選擇涓涓細流才能變大。寬容是泰山,屹立在巍峨的城墻上,是包容一切河流的江、湖、海。寬容是鮑舒雅每次送給管仲的“黃金”。包舒雅容忍管仲的自私,幫助他脫離困境,走上仕途,與他成了生死之交,成了佳話。鮑的美德將永存!
與朋友交往時,寬容是鐘子期和俞伯牙的“高山流水”。原諒對方的缺點和自己的缺陷,才能讓友誼天長地久。
寬容也是你踩上去的一朵紫羅蘭。你用一只腳捏碎它,但香味還留在你的腳上。寬容是相互的。你包容別人,別人也會理解包容你,這樣社會才會變得更加和諧!
朋友們,讓我們從小事做起,從小事做起,學會包容,擁有一顆大海般的心。
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