寬容作文

時(shí)間：2026-03-20 17:07:26 寬容

實(shí)用的寬容作文經(jīng)典（4篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的寬容作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實(shí)用的寬容作文經(jīng)典（4篇）

寬容作文篇1

　　一位哲人曾說過一番耐人尋味的話：“天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩翰無比”。哲人之言無疑是對(duì)寬容最生動(dòng)直觀的詮釋。

　　寬容是一種豁達(dá)和摯愛，它如一泓清泉可化干戈為玉帛；寬容是一種深厚的涵養(yǎng)，是一種善待生活，善待他人的境界。寬容蘊(yùn)藏著一種殷切的期望和潛在的教育動(dòng)力。用一顆寬容的心來包含這個(gè)讓我覺得浮華的世界，帶著一顆感恩的心來面對(duì)身邊的許多人和事。這是我在20xx年得到的一大收獲。

　　作為一名人民教師，喜怒哀樂、酸甜苦辣什么滋味都品嘗過。隨著現(xiàn)代教師觀念的轉(zhuǎn)變，教師的寬容成了一種時(shí)尚和美德，從某個(gè)方面反映了一個(gè)教師的教學(xué)藝術(shù)和教育的.理念。寬容孩子的過失并不是姑息遷就犯錯(cuò)誤的孩子，而是采取和風(fēng)細(xì)雨的方法督促其改正，從而體現(xiàn)出教師若大的胸懷。

　　你聽說過這樣一個(gè)故事嗎？

　　從前，有位漁夫出海捕魚，從海里撈到一顆大珍珠。這顆珍珠晶瑩圓潤(rùn)，漁夫愛不釋手。然而美中不足的是，珍珠上面有個(gè)小黑點(diǎn)。漁夫心想，如果能把小黑點(diǎn)去掉，珍珠完美無瑕，就會(huì)成為無價(jià)之寶。于是，他就開始耐心地剝剔黑點(diǎn)�？墒侨サ粢粚�，黑點(diǎn)依然存在；再去掉一層，黑點(diǎn)還是存在；再去掉一層……最后終于去掉了。不過，令人惋惜的是，這顆碩大的珍珠也已不復(fù)存在。

　　由此我就想，我們的學(xué)生不就是一顆顆碩大的珍珠嗎？他們或多或少地都存在著這樣或那樣的“黑點(diǎn)”——不時(shí)會(huì)犯或輕或重的錯(cuò)誤。而有些老師和家長(zhǎng)，又總是在苦苦地追求著孩子的那種“白璧無瑕”的完美境界。孩子一時(shí)學(xué)習(xí)不好，他們就氣憤不已，吹胡子瞪眼；孩子一時(shí)做得不合己意，他們就隨口而出：“你怎么這么笨”……久而久之，孩子不論做什么事，都往往囿于一個(gè)框框內(nèi)，如同驚弓之鳥，不敢越雷池半步。結(jié)果導(dǎo)致孩子的心理壓力越來越大。多姿多彩的生活被剔除了，孩子的天真無邪和好奇心也被扼殺了。

　　家長(zhǎng)和老師只有放下架子，信任孩子，真誠(chéng)地傾聽孩子的心聲，才能真正實(shí)現(xiàn)心與心的溝通，只有寬容的教育氛圍才有利于學(xué)生的全面成長(zhǎng)和個(gè)性發(fā)展。寬容是吹開花朵的溫柔的清風(fēng)，是吹落陰云的濕潤(rùn)的雨花，是容納大樹也容納小草的田野，是接受百鳥飛翔歡迎風(fēng)箏飛舞，允許陽光普照暴雨傾盆的天空……

寬容作文篇2

　　前段時(shí)間，著名歌唱家李雙江的兒子李天一因不滿別人的車速而出手打人，把別人打成了重傷。李天一出手打人，我覺得這是不對(duì)的。

　　現(xiàn)在有不少的富二代、官二代、星二代，都是因?yàn)榘职趾蛬寢尩哪鐞�，而�?dǎo)致自己無法無天，以為自己就是天不怕地不怕的孫猴子了，但是在法律面前，人人平等�，F(xiàn)在的大人們都給自己的孩子上這上那的課外班，讓他們學(xué)知識(shí)，可是比知識(shí)更重要的是道德，如果道德不好，學(xué)再多的知識(shí)也沒有用。

　　另外，從這件事上，我體會(huì)到了寬容的重要。如果李天一在開車的時(shí)候，能夠興平氣和一點(diǎn)，寬容一點(diǎn)，那也不會(huì)出現(xiàn)后面的事了。

　　上學(xué)期，我沒有帶文具盒去學(xué)校，而向同學(xué)借筆，那位同學(xué)不但沒有借我筆，還說“快滾！”我因這件事而火冒三丈，幾天都不理他，但慢慢的這件事就隨著我的記憶而漸漸的在腦海在淡忘了。

　　有一天，那位同學(xué)也沒帶筆，而來向我借。我的腦海中又慢慢的浮現(xiàn)出那天我向他借筆的情景，當(dāng)我也準(zhǔn)備對(duì)他說：“滾”字，但轉(zhuǎn)念一想，做人不能太斤斤計(jì)較，于是剛才涌上來的反感和不滿又被我壓了下去，微笑出現(xiàn)在我的臉上，我把筆借給了他，當(dāng)他接過筆的那一瞬間，他的臉紅了，低下了頭。

　　下午放學(xué)了，他把筆還給我時(shí)，還夾著一張紙條，我打開看了看那張紙條，那面寫著：“上次我不應(yīng)該那樣對(duì)你，我應(yīng)該寬容一點(diǎn)�！蔽矣衷诩埖腵反面寫上：“沒關(guān)系�！本瓦@樣我們倆從此又和好了。

　　從這件事，我知道了要寬容人，寬容是一盞明亮的燈，照亮心靈的路；寬容，是一縷溫暖的光，化解人與人之間的冰凍；寬容，是一架美麗的橋，溝通你我的心房。

寬容作文篇3

　　在日常生活中，我們常常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露艿絺�。但是，如果次次都斤斤�?jì)較，不但會(huì)給自己帶來傷害，也會(huì)打擊他人。

　　記得五年級(jí)那天，放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)在丟沙包，我丟著丟著有些累了便趕緊把沙包扔給了下一個(gè)同學(xué)，他又一下丟了過來，我剛好走神了，沙包被另一個(gè)同學(xué)一把搶了過去，不僅如此，他還把我猛地推到地上。我一下子氣不過來，嚷嚷道：“干什么!丟個(gè)沙包還把我推到地上，以后再也不和你們玩了�！薄翱晌也皇枪室獾摹！蹦俏煌瑢W(xué)立馬向我道歉，但是我已經(jīng)背起書包走出校門了。

　　后來，我想了想：為什么我要跟他們發(fā)火呢?畢竟他們也不是故意的呀!想起我對(duì)他們大吼大叫的場(chǎng)景，我不禁感到羞愧。從那以后，我時(shí)刻提醒自己：一定要對(duì)不是故意傷害我的同學(xué)寬容。

　　又是一年過去了，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。

　　有一次，我在教室里休息，突然一陣聲音吸引了我的注意，我轉(zhuǎn)過頭去，見一些人在玩水槍，我也弄了一把開始玩起來。突然一位隔壁班的同學(xué)沖了過來，一下把我撞倒在地，身上全是泥水，我見他不是故意的'也沒有說什么，就讓他下次不要再走這么快，真是不撞不相識(shí)，從此我們成了形影不離的好朋友。

　　后來我才發(fā)現(xiàn)，原來寬容可以給我?guī)砼笥�，我才知道寬容的重要和意義!我們應(yīng)該“寬以待人，嚴(yán)于律己”，要用自己的心胸寬容別人無意間的過錯(cuò)，練就自己寬廣的胸懷!

寬容作文篇4

　　在我們生活的星球，比大地更寬的是海洋，比海洋更寬的是天空，比天空更寬的是心靈，心靈的.領(lǐng)域可以包容世間萬物，一顆友善的心可以與人為善，化干戈為玉帛。

　　記得在去年暑假，表弟來我家玩，我正在認(rèn)真地寫作業(yè)，表弟就在我旁邊玩兒，正當(dāng)他玩得起勁的時(shí)候，他沒注意到我心愛的削筆刀在一旁，猛地一撞，我心愛的削筆刀掉在地上，摔壞了。弟弟害怕的看著我，我心頭中的怒火一下子燃燒了起來，剛想張嘴大罵他，可一轉(zhuǎn)念：他不是故意的，為何要罵他呢，而且他還小，不懂事。媽媽也總教育我凡事都要寬容，不能斤斤計(jì)較。于是我壓住怒火，來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)變，微笑的對(duì)弟弟說：“沒關(guān)系，這東西摔壞了還可以補(bǔ)修”！今天這段插曲，就當(dāng)哥哥給你做個(gè)示范，記�。鹤鋈艘欢ㄒ幸活w寬容的心，明白了嗎？“明白了，哥哥，我知道了做人要與人為善，對(duì)不對(duì)？”弟弟眨著大眼睛問，“沒錯(cuò)，”我說。著我們倆人笑了笑，笑得是那么爽朗、那么開心。我感到無比快樂，感到窗外的陽光更燦爛，感到天空更藍(lán)了。

　　從中，我受到的啟發(fā)是：忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空。如果每一個(gè)人都有一顆寬容的心，那世界將變得更美好！

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