寬容的作文（薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的寬容的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寬容的作文 篇1
寬容別人，等于善待自己。怨恨只會讓我們的心靈生活在黑暗中，懂得寬容，才是真正的美。
周六是回家的好日子，想著馬上要見到家人，心情不禁歡快，明朗起來。踏著輕快的步伐，蹦跳地走上校車，在名單表上打鉤，簽到。我看到上面已經(jīng)打好多勾了，于是看都沒看一眼，稀里糊涂的跟著打。
正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)頭找位置坐時，身后突然傳來一聲雷似的怒吼，著實將我嚇了一跳：
“站住，站住，你的名字打錯了你不知道嗎？像你這么粗心大意，那你以后考試，還不得被粗心害慘了！”
我?guī)е┰S驚恐的`神色，扭過頭，一張青銅的臉，面帶怒色，犀利的眼光，有讓人說不出的震懾。他用手指了指點名表，“你這里打錯了，趕快改過了，連這種小事也會出錯，遇到考試，那還得了？”
我不敢作聲，默默地將錯誤改正過來，低著頭，走向座位。頓時，心情由高潮跌倒了低谷，就好像熱火中燒，突如其來的一桶冰涼，刺骨的水，猛地將它撲滅。我在心中憤憤地想著：不就是打錯了一個小小的勾嘛，至于這樣么？無理取鬧。有一個邪惡的念頭，讓我變得愈加憤怒，心中那一團(tuán)艷艷的火苗由小到大，越燒越大，越燒越濃。團(tuán)團(tuán)烏煙籠罩著我的小心靈，總之心情很郁悶，臉色很難看。
幸好走在小區(qū)的綠林小道上，頓覺親切多了。我深深地吸了一口新鮮空氣，然后吐出，舒服多了，把心中的烏煙瘴氣全華掉。抬頭，仰著，望見純藍(lán)的天，無暇，清澈。天空用它廣博無私的胸懷包容著大地。正想著，又想想剛才發(fā)生的不愉快：司機(jī)本是好意提醒我做事不要粗心大意，只是語氣不那么友好，但也是為我著想。我應(yīng)該寬容并聽取他人好的意見，我才會有更大的進(jìn)步啊。頓時，心情輕松了許多。
退一步，海闊天空。懂得寬容，心情才是真正的美！
寬容的作文 篇2
我一直是想成為一個寬容別人的人，可是又不知該怎么做，總覺得這“寬容”是極難到達(dá)的境界。直到有一天，我在車廂中看到一塊文化廣告欄。上面是一段對話，只有兩行字：
“什么是寬容”
“寬容就是被踐踏的小花所散發(fā)出的芳香�！�
突然，我不由得心中一動，原來寬容竟是如此簡單而美麗!想那迎風(fēng)搖曳的一朵小花，被馬蹄踩過，被車輪碾過，但只要它不死，凡仍舊會綻開它的笑臉，把它的芬芳沾到車輪上，沁入馬蹄中，融入人心處。如此博大的胸懷卻隱藏在一朵柔弱的小花中，它不憂不怒，無心無語，而我一直刻意追求的究竟是什么呢
也許很多人同我一樣，所做的`至多不過是容忍罷了。但容忍和寬容卻不在一個層次上。容忍重在“忍”，雖表面原諒了他，像什么事都沒發(fā)生一樣，但心里卻還是記著，耿耿于懷，心中有怨恨，只是忍而不發(fā)而已。寬容卻是徹底地放開，風(fēng)來不留影，事過了無痕，不再記掛在心，哪怕偶然夢醒，也不會掠過心頭。寬容重任在“寬”，需要博大的胸襟和慈悲的心懷。容忍讓你的心不進(jìn)墮入苦海，寬容則讓你的心常常進(jìn)入空靈。
寬容不是軟弱。不斤斤計較，不與人深究，并不是怕他，而是不想與他計較，不想把矛盾激化，不想弄得兩敗俱傷。寬容是在面對問題的時候擁有冷靜的頭腦，是以最佳的方式避免最壞的結(jié)果。寬容不是被動的認(rèn)輸，而是一種主動的放棄，當(dāng)你放棄那些激烈的言辭，沖動的舉止和報復(fù)的渴望時，你才是寬容的人。
有人說，寬容會變成壞人壞事的縱容。其實不然�？v容是放任自流，是不負(fù)責(zé)任的行為。而寬容是一種度人的智慧，是以善心種存慧根，在不計較的同時伴隨著勸人向善的引導(dǎo)，如同那芬芳的小花在感召人的靈魂。
忽然想起雨果的小說《悲慘世界》。正直的冉。阿讓被不公平的判刑入獄，在20xx年的牢獄生涯之后，他變得對世界憤慨和仇恨。他決定在出獄后報復(fù)這個社會。出獄后，他找不到棲身之所。卞福汝主都收留了他，熱情地招待他吃飯住宿。而冉。阿讓卻在半夜偷走了主教家里的銀器。后被警察抓住，送至主教面前。主教非但沒有把他送到監(jiān)獄，反而又送了兩個銀燭臺給他，并且對他說：“你要答應(yīng)對我承諾。你拿了這些銀子，是為了去做一個誠實人用的�！比�。阿讓那顆本已種下仇恨的心被主教喚回了善良的本性。一直到死，他仍保留著那對銀燭臺，恪守著他內(nèi)心對主教教誨的遵從。
寬容的作文 篇3
紫羅蘭把它的香氣留在他的腳踝上。這就是寬容。
——馬克吐溫
寬容是善待自己。怨恨永遠(yuǎn)只能讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容卻能讓我們的心靈獲得自由，得到解放。
記得看過一個名叫《六尺巷傳奇》的故事，使我記憶猶新，這個故事你聽過嗎？
“在清朝康熙年間，張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書，鄰居是同城另一大戶葉府，主人是張英一同朝供職的葉侍郎，兩家因院墻發(fā)生糾紛。張老夫人修書張英。張英見信后深感憂慮，回復(fù)老夫人：“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇�！庇谑菑埨戏蛉嗣叶⊥撕笕咧䦃�，葉府深受感動，命家丁也把院墻移后三尺，從此張、葉家消除隔閡，成通家之誼。”
寬容正如張英回復(fù)給母親的家書“讓人三尺又何妨？”是啊！讓出筑墻的三尺地方，而你的胸襟又開闊了多少呢？我們在生活中的大小事情在處理時，不也正該如此嗎？
寬容之人可以用心感動他人，他們不會傷害任何人，卻會被人傷害。但是或許是因為他們所擁有的氣度和胸懷，縱使在被人傷害時，也只是把所受的傷害一抹而過；或許寬容的人是最快樂的.，沒有感情上的大起大落，只是平平淡淡，不會因為太多的事情而煩惱，只是選擇平凡的生活，這樣不是很好嗎？
人人寬容一點點，那么在與人交流的過程中，我們將會消除許多不必要的隔膜，使我們的人際關(guān)系更加和諧、融洽。
讓我們選擇寬容吧！
專家點評:
本文觀點明確——“寬容是善待自己”。作者運用具體事例說理，深入淺出，循循善誘，論證層次清晰。要加強語言使用的規(guī)范，如“我們在生活中的大小事情在處理時，不也正該如此嗎”一句中的“處理”若放在“生活”之前才符合表達(dá)的習(xí)慣。
寬容的作文 篇4
朋友你聽過這個故事嗎？有一對清貧的農(nóng)村夫婦，老頭把家中唯一值錢的東西拿去換更有用的東西，一換再換，最終換了一袋爛蘋果，可老伴并沒怪他，正是這種寬容使他們贏得了一袋金幣。也正因為他們真誠、寬容相待，才使得他們在貧困中生活得很愉快。
其實，生活中人與人之間最重要的基礎(chǔ)是寬容、尊重、信任和真誠。應(yīng)該重過程、重動機(jī)輕結(jié)果，這樣才能友愛、和睦、歡樂，對任何事都耿耿于懷，不僅傷害別人，也會使自己孤獨、難受。
一戰(zhàn)期間美國的一位軍官收到上級的指示，馬上有緊急任務(wù)需要士兵們完成，軍官召集所有士兵，問道：“誰愿意參加此次任務(wù)？請上前一步�！睂④娹D(zhuǎn)過了身子，在他看來，這項危險極大的任務(wù)愿參與的.人應(yīng)該非常少，當(dāng)他轉(zhuǎn)過身來，沒有一個人站出來，軍官很氣憤，破口大罵，可是戰(zhàn)士們解釋到：我們?nèi)忌锨傲艘徊��？梢�，軍官卻缺乏一顆寬容的心，所以導(dǎo)致在事情尚未弄清時盲目下結(jié)論，傷到士兵的心，相互寬容、信任，使世界多一點愛。
記得有一次，我和爸媽去兒童公園游玩，興奮的我拿著新買的數(shù)碼相機(jī)不停的拍照，似乎想把所有美好的風(fēng)景都留到照相機(jī)里。一朵玫瑰花引起了我的注意，于是拿著相機(jī)開始取角度，在后退過程中，我不小心踩到了一位外國朋友的腳，我連聲說道：“Sorry！I’msorry！”他微笑著說：“Itdoesn’tmatter�。]關(guān)系）”，雖然只是短短一句話，里面卻凝匯著無盡的寬容，這是民族，種族間的寬容。
寬容是一種美德，它能化解一切仇恨，即使一個人做錯了什么，但假如心是真誠的，我們就應(yīng)寬容他，寬容是善待他人的最好方式，不苛求不埋怨，給別人也給自己一個機(jī)會，化干弋為玉帛，讓愛充滿在自己的周圍。
寬容能夠給坐過牢的人一個改過自新的機(jī)會；寬容能給一個對生活失去信心的人無限的溫暖；寬容能夠使世界變得越來越美好。
有些人，正是由于沒有得到別人的寬容而走不不歸路，寬容的基礎(chǔ)是真誠，只有真誠待人，才會得到寬容。
寬容，會給別人溫暖，也會使自己輕松，讓我們共同擁有一顆寬容的心吧！
寬容的作文 篇5
教師是太陽底下最特殊的職業(yè)，所謂“良心活”是也。教育的成功是一個綜合的過程，而且百年才能樹人，不能收到立竿見影的工作效果。正因為如此，教師有時也會殺人于無形。一頓粗暴的棍棒，一記響亮的耳光，一句嘲諷的話語，甚至一個蔑視的眼神，都會像一把利劍，將一顆透明的心擊得粉碎。我親愛的同行，請寬容一點吧！寬容的老師，才能培養(yǎng)寬容的學(xué)生，將來才會形成寬容的社會。
首先要容人
老師受學(xué)生尊敬慣了，容易養(yǎng)成高高在上、唯我獨尊的潛意識心態(tài)。社會進(jìn)入了張揚個性的時代，一臉冷漠的周杰倫大受青少年歡迎，就是因為他迎合了孩子們的叛逆心理。教師如果沒有一點容納異己的量，老是感嘆世風(fēng)日下，人心不古，“我們那時候……唉！”成了口頭禪，那你一定活得劍拔弩張。
一位學(xué)生邊聽課邊喝水，老師勃然大怒，叫學(xué)生站起來。學(xué)生站起來說了句“老師，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》沒有規(guī)定上課不準(zhǔn)喝水”，然后坦然坐下。老師氣極了，把學(xué)生叫到我這兒來。我一聽，笑了。學(xué)生一看我的臉色，神情緩和下來。我說：“我今天要表揚你�！睂W(xué)生一愣，以為我是說反話�！拔冶頁P兩點，”我見自己的話收到了效果，再接再厲，“你處處以《行為規(guī)范》來約束自己，說明你的心里有一根繩子，明確知道什么該做什么不該做，用理性來控制自己的行為，這是一個人走向成熟的標(biāo)志；另外，你能站起來回答老師，說明你很懂禮貌，這也印證了你對《規(guī)范》的遵守�！睂W(xué)生露出了羞赧的神色，連連說：“老師，我錯了�！蔽曳磫枺骸澳沐e哪兒了？”“我不該在課堂上喝水。”我說很好，下去想一想為什么課堂上不能喝水？并把這個觀點闡述清楚，寫一篇議論文。學(xué)生交上的論文，把這件事分析得很透徹：我們的行為除了法律規(guī)章必須遵守外，還要符合道德規(guī)范，不能以《中學(xué)生行為規(guī)范》沒有規(guī)定為理由鉆空子。《規(guī)范》沒有規(guī)定上課不準(zhǔn)喝酒，你能喝嗎？也沒有規(guī)定不準(zhǔn)把寵物帶到學(xué)校，你能帶嗎？這些都是約定俗成的道德規(guī)范，毋須規(guī)定。
其次要容言
師者，傳道授業(yè)解惑也。人們的心目中，老師總是知識和智慧的化身，久而久之，老師自己也犯了迷糊，以為自己就是真理，很難聽進(jìn)不同的意見，托爾斯泰老年時說自己一無所知，這不是謙虛，而是自知之明。端正心態(tài)，是察納雅言的前提。一次早讀，我走進(jìn)教室，拿起學(xué)生的書，安排早讀課的內(nèi)容。翻到《孔雀東南飛》一文，《我看金乾波》赫然在目，下面列了我的三大罪狀：自命不凡，喜歡自吹自擂：好為人師，患人之不己知：教學(xué)經(jīng)驗寡陋，有誤人子弟之嫌。
初看血往上涌，再看平靜，再看坦然。即使學(xué)生說得不夠客觀，“我不一定同意你說的每一個字。但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利”，伏爾泰的'話不是教訓(xùn)別人用的，更何況學(xué)生說的很有道理。下課了，學(xué)生跑到辦公室向我道歉，卻發(fā)現(xiàn)我正在抄寫她的話，并且貼在辦公室顯眼的位置上。以后，我經(jīng)常用這三點來檢視自己，自覺做人有所長進(jìn)。
再次要容事
窗外飛來一只美麗的小鳥，教室群情嘩然，一位學(xué)生一邊喊“老師，我給你逮回來”，一邊撲出教室。好端端的一節(jié)英語課泡湯了，逮鳥的學(xué)生付出了停課三天、警告處分的代價，因為老師氣得發(fā)誓再也不進(jìn)班上課了。
無獨有偶。沒過幾天，一陣烏云翻滾，降下了雞蛋大的冰雹。這可是很稀奇的事，學(xué)生從來沒見過，但他們學(xué)了一次乖，只是伸長脖子向外望，而不敢輕舉妄動。老師一看，《荷塘月色》也暫時失去了魅力，便大手一揮：“到教室外去看�！睂W(xué)生一陣歡呼，恨不得想把老師舉起來扔到空中。三五分鐘，學(xué)生的新鮮感也就過去了，便自覺地回到教室，準(zhǔn)備上課。老師并不開講，而引導(dǎo)學(xué)生圍繞冰雹聯(lián)想。幾分鐘后，拿出練筆本――寫。這次作文出奇的好，學(xué)生不僅寫出自己的歡樂，更多的學(xué)生寫出自己的心疼，因為田地里的莊稼毀了，父老鄉(xiāng)親又要吃苦了。
魏書生說：“每件事情，至少有100種處理方法�！闭Z文老師選擇了一種比較巧妙的方法，《荷塘月色》今天上不成了可以明天上，冰雹卻可遇不可求。寬容，真是一種智慧，使自己處理問題游刃有余。
“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷�！保ㄓ旯﹪�(yán)以律己，寬以待人，要從語言落實到行動上。做個寬容的老師，是一件多么美妙的事情。
寬容的作文 篇6
寬容，是冬天里溫暖的一束陽光，熔化心中沉積許久的冰雪。
寬容，是夏天里涼爽的一杯茶，熄滅心中燃燒的怒火。
寬容，是春天里的一滴露，滋潤干枯的心靈。
寬容，是無價之寶，擁有寬容的心，就如擁有了無數(shù)的財寶，讓寬容走進(jìn)我們的心靈吧。
或許我就是那么一個小小的人，我的“房子”很小，“門”也是關(guān)著的，我拒絕門外的一切“諒解、寬容……”對于從前的我來說是多么的陌生。
還記得，永遠(yuǎn)都還記得，她打碎了我最喜歡的'杯子，她就是我小學(xué)同學(xué)，當(dāng)時，盡管潛意識告訴自己她不是故意，但是憤怒，自私占據(jù)了我，我習(xí)慣性的對她發(fā)脾氣，她拾著地上的碎片，我一生氣把她的手甩開，可是，不小心她的手被劃破了。我“冷血”地說：“自找的，活該！”她解釋著，一番爭執(zhí)中，我贏了，現(xiàn)在的我看來，以前是多么的自私。
事后，她不理我了，我深思和迷惘：“到底是怎樣，是她把杯子摔碎了，是我錯了嗎？不對，是她太小氣……”一個星期過了，我任性的堅持。(我讀懂了親情)
直到有一天，走在路上，看到這樣的情景，一位大哥哥騎著自行車，拐彎時，不小心把一位老奶奶撞到在地下，老奶奶拎著的菜撒了一地，我心想：“呵呵，這下他可死定了……”沒想到的是，大哥哥邊道歉，邊拾著撒了一地的菜，額頭冒著汗，老奶奶說：“小伙子，沒事，我這骨頭可硬著了，以后騎車小心點��！……”
我愕然一驚，怎么會這樣，我又陷入了沉思，幾天下來，我明白了：“老奶奶的房子也很小，但她的門是開著的，小小的”房子“里住著大大的”人“——寬容。我懂得，我真的懂得了……”
我知道她為什么不理我了，因為我從沒站在她的角度考慮，我曾經(jīng)做的都是為自己著想。我知道了，我向她認(rèn)錯了，如今我們成為了好朋友。
是啊，我是一個小小的人，我要向老奶奶學(xué)習(xí)，雖然我的“房子”很小，但我會讓里面住著大大的“人”——寬容，我的“門”永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都會開著，去接納外面世界所有好“人”。
讓寬容讓進(jìn)我小小的“房子”——心靈。
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