(推薦)寬容的作文6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的寬容的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寬容的作文 篇1
我的眼睛看到的東西數(shù)不勝數(shù),大多數(shù)都一閃而過,然而在最近的一次運動會上一幕場景卻讓我的眼睛像攝像機一樣地清清楚楚地記錄了下來。
那一天,每個人臉上都掛著喜悅的神色,因為一年一度的春季運動會來了。我終于盼到四年級的接力賽的開始。隨之一聲響亮的哨聲,運動員們手握接力棒,猶如一只只離弦之箭,還沒等我回過神來,就沖出了老遠(yuǎn)。終于輪到我們的主力隊員——達(dá)達(dá)上場了,只見他接過接力棒,像一頭猛虎,“怒吼”著沖向操場的另一邊。眼見他就交棒了,然而他沒來得及減速,我眼睜睜看著他拿著接力棒,一寸一寸地往錯誤的地方離去。那紅白相間的接力棒仿佛在撕扯著我的心,空氣和時間似乎都凝固了。達(dá)達(dá)的失誤使其他同學(xué)的努力的都于事無補,最終遺憾收場,與勝利擦肩而過。
比賽后,我們個個愁眉苦臉、垂頭喪氣,紛紛把憤怒和埋怨發(fā)泄到了達(dá)達(dá)的身上?稍谶@時,譚老師走進(jìn)了我的視線,她指了指達(dá)達(dá),對著他豎了個大拇指。我們都把目光投向了譚老師,心中既有無數(shù)的怒火也有一種說不出的疑惑。她開口說話了,這番話讓我們恍然大悟:“達(dá)達(dá),今天你表現(xiàn)得很不錯,你一直在努力為班級增光,然而犯了一個小小的失誤。雖然令我們惋惜,但是他這種為集體奉獻(xiàn)的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。我希望大家能把掌聲送給他!”譚老師的一舉一動像是一道折射后的七彩光芒徑直射入了我的眼睛,照亮了我的認(rèn)知的.黑暗角落,振聾發(fā)聵,也喚醒了我追求勝利而遺忘的寬容這種美德。原來寬容可以讓人心胸開闊,放下陳見,看到美好的一面。因此,我將真誠的掌聲送了達(dá)達(dá)。達(dá)達(dá)開始還在不停自責(zé),現(xiàn)在仿佛走出了自責(zé)的迷宮,變得釋懷了。我相信,寬容會給他力量,讓他不斷進(jìn)步。
眼睛雖小,卻能看到整個世界。我要說,比世界更寬廣的是人的心胸。今天,我看到了這個世界美好的一面,我希望天下所有的人都能寬容地看待每一件事情,讓我們這個世界變成真善美的天地。
寬容的作文 篇2
忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。
——題記
人生在世,免不了要和別人相處,由于各人的文化水平,工作生活,性格愛好不同,相處久了,難免會發(fā)生磕磕碰碰和矛盾沖突,如兄弟反目、婆媳不和、同事爭執(zhí)等。其實,這些矛盾充其量只是人民內(nèi)部矛盾,只要有一方豁達(dá)一些,大度一些,該寬容的寬容,該忍讓的忍讓,該忘記的忘記,問題就會迎刃而解,干戈會化為玉帛!昂<{百川,有容乃大!敝晾砻,永不退色。
人非圣賢,孰能無過。用寬容來對待別人無意或有意的傷害,有如春風(fēng)化雨,冰釋雪化,對方定會投桃報李。寬容永遠(yuǎn)是人際關(guān)系的調(diào)和劑。因此,人生處世,當(dāng)學(xué)會寬容。
當(dāng)然,寬容決不是無原則的寬大無邊,也不是對現(xiàn)實的無可奈何和軟弱,而是一種“大事講原則,小事講風(fēng)格”的態(tài)度;在短暫的'生命經(jīng)程中,學(xué)會寬容,意味著我們的人生更加快樂。
學(xué)會寬容別人,就是學(xué)會善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。
寬容的作文 篇3
寬容的力量
我的錢不見了。
我無助地站在街上,努力地回想著去過的地方,發(fā)生過的事,眼前突然岡過一個身影,難道是他?
刷才,從商店出來,一個小男孩橫沖直撞沖向我,他摔倒了,腿上還磨破了皮,我慌忙將他扶起來。他站起來既不怒也不謝,撒腿就跑。
而他并沒有跑遠(yuǎn),但他的腳步很急。似乎正佯裝著鎮(zhèn)定以免我發(fā)現(xiàn)他。我大聲喊道:“小朋友等一等!彼剡^頭,看見是我,“啊”地驚叫了一聲,拔腿準(zhǔn)備跑,而我已飛步跑到他身邊,拽住了他的衣角。
他紅了臉,顯得很緊張。我仔細(xì)審視他,發(fā)現(xiàn)原本應(yīng)該嬌嫩光潔的臉上滿是傷痕,我被這張驚恐而傷痕累累的臉鎮(zhèn)住了。
我盡量使自己保持平靜地說:“對不起,剛才哥哥不小心把你絆倒了,讓你受了傷,真是”對不起”
他望著我,吁了一口氣,臉色好些了:“沒,沒關(guān)系!薄拔?guī)闳グ褌诎幌掳!?/p>
他愣住了,好半天,才說出一個 說“嗯”字。
從藥店出來,我要送他回家,他紅著笑臉,輕輕地問:“哥哥,是....是不是, ...有什么東西...掉了?”我翻了翻隨身的包,故意驚叫著:“我的錢不見了。”他問:“哥哥剛剛付藥費時,怎么沒有發(fā)現(xiàn)?”我一邊胡亂地翻著包,一邊說:“哥哥身上有備用的零錢啊!
“我?guī)湍阏野?”他說完就跑開了,我在他后面,笑了。
不一會兒,他舉著一沓錢,興奮地朝我跑來:“哥哥,哥哥,我找到了,在一棵大樹下面呢!”我接過錢,連聲說:“謝謝,謝謝!”他紅著臉,一溜煙似的跑開了。
我握著這沓汗?jié)n漬的錢,望著男孩離去的背影,心中涌起莫名的感動。這也許就是寬容的`力量,相信這力量能讓他的人生之路多一縷陽光的
寬容的作文 篇4
試用手將一朵盛開的紫羅蘭用力揉搓后,會發(fā)現(xiàn)什么?
——題記
天空無比漆黑,他獨自站在橋頭,目光呆滯,陰冷的風(fēng)像一把把無比鋒利的刀在他身上肆意地亂割著,同時也割走了他的所有表情,除了憂郁,黑夜的孤寂讓他更加悲傷。
他孤獨、難過,當(dāng)他看到別人一家快快樂樂地在一起時,這種孤寂便更加強烈最后升華成了仇恨,占滿了他的心,他痛恨上帝,痛恨一切,讓他體驗不到父母的愛,家的溫暖。
他仇視每一個人,痛恨每個人,梢有一點得罪他的地方便會與人大打出手,平時也不和別人說一句話,除了她——從小到大,孤兒院中唯一關(guān)心他快不快樂的人,他稱她“媽媽”。
這天,陽光明媚,他扶著已年過半百的“媽媽”在花園里散步,他總是在白天帶著一副墨鏡因為他討厭陽光,討厭色彩,滿園的紫羅蘭在他眼中就是無聊煩躁的催化劑。
他們在花叢中一個長椅上坐下,“媽媽”摘下了一朵盛開的紫羅蘭,放在手心,用褶皺的雙手使勁地搓了搓,把花扔掉,然后把手靠近他的鼻子,微笑著示意讓她聞聞。
他低下頭,輕輕起吸了口氣,很香,但是這與我的心情根本不配套,媽媽。他有呆呆的望著前方,眼神更加憂郁。
孩子,一朵盛開的紫羅蘭,被我無情的奪去了生命,可他并沒有充滿仇恨,反而在我的手上還留下了香味,這是為什么?
他疑惑的看著媽媽,媽媽笑著說:“是因為寬容,雖然上帝沒有關(guān)注你,但你可以用換容引起它的注意,爭取讓他用別的補償給你。”
他恍然大悟。
不久,他便離開了孤兒院,從此不再敵視別人,敵視世界,他特別積極的幫助每一個人用那顆紫羅蘭心包容一切。
一段時間后,他非常受大家的歡迎,并且有什么好事都盡可能的`給他,讓他無比幸福,快樂在他心中萌芽,滋長,占滿了整個心,取代了仇恨,他不再怨恨沒有家,而是整天笑容滿面,精神煥發(fā)扔掉殘花,將手靠近鼻子深深的吸了口氣,然后,微笑著看者旁邊“媽媽”的墳?zāi)拐f:“媽媽,我終于用寬容的心引起了上帝的注意,上帝把幸福補償給了我,現(xiàn)在,我真的很快樂。”
寬容的作文 篇5
親愛的同學(xué)們,童年是人生美麗的季節(jié),童年是人生美好的回憶,我們在成長的過程中,是不是懂得了許多許多的道理呢?我在成長過程中學(xué)到了寬容,我來給你們講講吧!
寬容是一縷清晨的陽光,照亮,我們的心田;寬容是一股春天的清風(fēng),吹散了我們心中不快的陰云;寬容是沙漠中的.一泓清泉,在生氣時感受到了大自然的美好情懷;寬容是……記得有一次,我正抱著剛從老師辦公室里領(lǐng)出同學(xué)們的家庭作業(yè),比較多,有的三四十本厚的練習(xí)冊,上面好摞著幾本老師剛批改的作文本,正準(zhǔn)備上樓,突然有個小妹妹匆匆忙忙的正下著樓,估計一時心急,跑的比較的快,你不小心擦著了我,頃刻間,我懷里的練習(xí)冊和作文本一起“拋”了個完美的弧線,并完美的“落地”。那時候,我的心里有一股壓不下去的怒火,準(zhǔn)備去批評那個不聽話的小妹妹一番,可這時,我的心里有兩個“天使”般,在爭論著。生氣天使:“等什么等,去拉住那個小妹妹,讓她別走,讓她別想走!”寬容天使:“沒事兒,練習(xí)冊沒有太糟糕,還是趕快收拾吧……”經(jīng)過內(nèi)心的一番“爭吵”,終于,寬容天使戰(zhàn)勝了生氣天使,我對小妹妹笑著說:“沒事兒,你去忙吧!我自己收拾就好了!毙∶妹谜f:“對不起了姐姐,我也不是故意的,抱歉!還是讓我?guī)湍惆!本瓦@樣,我和小妹妹收拾好了練習(xí)冊,我便回班了。
回到班后,我發(fā)現(xiàn),我并沒有耽誤老師的事,便安靜的坐在座位上,我想著,難道這就是寬容的力量嗎?從此我就變了,一直不忘寬容天使說的話,讓我受益匪淺。有的時候,有人走的急了,不小心撞了我一下,我就笑笑說了句沒事,讓我們都很開心,也都很和諧。原來,寬容是很棒的呀!寬容可以化解冰河,一句“沒事”,讓人們的心開出善意的花,原來,我愛寬容!
寬容的作文 篇6
寬容是美德之一,有了寬容就有了善良,有了善良就有了朋友。世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。這本來是一句真理,可是我很迷茫,寬容會被看成是懦弱嗎?
我是一名小學(xué)生,學(xué)習(xí)成績不錯,有些內(nèi)向,不善于給人交談。我在我們班人緣也很好,我的原則是:別人不惹我,我是絕對不會主動挑事的.。如果別人招惹我的話我會自己一個人生悶氣,獨自傷心,如果別人問起我我才會給他訴苦,不然我是不會主動說的,就算是別人犯的錯,我不會打小報告,而是自己一人默默地哭。不過一般別人不會欺負(fù)我的,因為我有零食時都會很大方的和大家分享,大家對我的印象很好。
有天晚上我們大家在看電視,我把自己親手做的“三國殺”給同學(xué)看,而女生中張同學(xué)搶了過去,并說要上交給老師,她的表情讓我十分反感,這種表情明顯有種不屑,我十分生氣又無奈,我既不能罵她,也不能打她,我只好讓我最好的朋友趙繼偉去搶回來。趙繼偉趁她不注意搶了回來,張同學(xué)十分惱怒,完全沒了平時表面的淑女形象,非要我給她,我也急了,不想理她,這本來是我的東西,她為什么要搶,她揪著我的衣服不讓我走,還重重的錘我了幾下,趙繼偉緊緊拉住她讓我快跑,旁邊竟然有人說我們兩個男生欺負(fù)有一個女生,我哭著跑開了。
第二天,老師嚴(yán)厲批評了張同學(xué),我覺得有些過了,但我又有幾分說不出的感覺,這種感覺既高興還得意。昨天我被打了還是沉默,直到老師問起我才說這件事,我真的不想把事情鬧大。我覺得自己平常不是那樣心胸狹窄的人,別人弄壞了我的玩具什么的這中小事我只會感到可惜,卻從沒有指責(zé)他,但現(xiàn)在我不知道我這樣做對不對,因為大家沒把這當(dāng)做是寬容,而是膽小,軟弱,怕事!我真的不知道我該怎么做,我也要用暴力解決嗎?
現(xiàn)在,我只知道:寬容是否等于懦弱,那要看寬容的對象是誰,寬容的事情是什么。我還是希望寬容并不是懦弱,希望大家不要把別人的寬容當(dāng)成懦弱。
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