寬容的作文

時(shí)間：2026-04-10 14:28:07 寬容

寬容的作文7篇[優(yōu)秀]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的寬容的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寬容的作文7篇[優(yōu)秀]

寬容的作文篇1

　　寬容十分鐘課間休息的時(shí)候，大家都在做作業(yè)。教室里只聽見寫字的“沙沙”聲和值日生拖地板的聲音，我和同桌也在做著老師布置的作業(yè)。

　　拖好了一排后，值日生在我旁邊用力地把拖把浸到水里，水一下子濺到了我的桌子上。作業(yè)本上的字碰到了水慢慢的變模糊了，用手一碰就有了一個(gè)小洞。我火冒三丈，氣憤地大聲問：“你干什么要這樣？”他不知所措，回答說：“我，我，我……”我想：這下我的作業(yè)全都要重新做一遍了。我馬上跑到辦公室里，告訴了劉老師。劉老師看了看我們倆，說：“你們想一想，應(yīng)該怎么樣來解決這件事？”后來，他雖然向我道了歉，但我還是很生氣，準(zhǔn)備下課后報(bào)復(fù)他。我又回到了座位上，拿出餐巾紙把桌上的水擦干。

　　我習(xí)慣把手甩了一下，水在同桌的'作業(yè)本上劃了一道印。我的心怦怦直跳，對她小聲地說了聲：“對…不…起…”這時(shí)，她卻對我說：“不要緊的�！鳖D時(shí)，我心中的憤怒和慌張都被拋到了九霄云外。是��！做人就得寬容一點(diǎn)、要大氣一點(diǎn)，不能太小氣，有什么比同學(xué)之間的友誼更重要呢？

寬容的作文篇2

　　記得法國作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。

　　那一次是我發(fā)高燒，媽媽帶我去醫(yī)院，掛的是急診。正值流感高發(fā)期，診室門前排起了很長的隊(duì)伍，見我十分難受，媽媽的壞心情也展露在眉間。

　　就在這時(shí)，一個(gè)阿姨牽著一個(gè)比我大幾歲的小哥哥躥到了隊(duì)伍前面，將我和媽媽還有其他人撥開，徑直擠到醫(yī)生跟前，訴說起孩子的病情來。一下子，剛剛還安靜的隊(duì)伍開了鍋：“干嘛呢?人家都排著隊(duì)呢!”“就是，什么人呢?你家孩子生病別人家孩子就沒病?”……

　　那位阿姨臉一下子漲紅了，但她顯然已經(jīng)顧不上這些了，似乎在用近乎哀求的語氣跟醫(yī)生商量著。醫(yī)生也許是發(fā)現(xiàn)病情確實(shí)很嚴(yán)重，便先進(jìn)行了處置。從診室出來，那位阿姨并沒有走，而是在大家面前鞠了一躬，說：“實(shí)在對不起大家，我也是實(shí)在沒有辦法，耽誤大家了�！�

　　“哼，一句對不起就完了?誰不是來看病的?什么素質(zhì)啊!”后面的人并不買賬，不依不饒。就在這時(shí)，一位抱著孩子的老奶奶站了出來，說：“大家都別吵了，都是來看病的.，都是為了孩子，這孩子病的也真是挺重的，都互相理解一下吧�！惫�，兩三分鐘后，人群突然安靜下來了，可能是大家也聯(lián)想到了自己的孩子吧，反正我是想到了自己曾經(jīng)的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)也是突然發(fā)病，媽媽也是顧不得許多夾了塞，當(dāng)時(shí)后面的人并沒有說什么。

　　那一刻，我真正明白了什么叫將心比心，什么叫寬容。泰山不讓土壤，故能成其大;河流不擇細(xì)流，故能成其深。生活中，我們每個(gè)人都該擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，用心去抒寫高尚的人生!

寬容的作文篇3

　　生活中，草處處可見。

　　它沒有玫瑰的芳香高貴；沒有花兒的美麗；沒有樹兒的高大。他仿佛是沙灘上的一粒沙卑微而又視而不見。

　　有些人認(rèn)為它僅僅是世界的裝飾物罷了！不，它并不是。它并不是人們所說的那樣的無能，它也有自己的“重要的事情”，絕不是淡然的顯示它的謙虛。它的精神是何等的高貴�。�

　　在生活中草兒和我們一樣，風(fēng)雨同樣避之不了，它所迸發(fā)出的閃光點(diǎn)甚至我們很少人擁有。

　　夾雜在石縫中的一撮草，任風(fēng)雨吹打，它仍不灰心喪氣，拼命的與之斗爭，它似乎萌生了一個(gè)堅(jiān)定的信念：光明總會(huì)在風(fēng)雨之后，明天會(huì)更美好！—低頭，仰頭，低頭又仰起，以一種堅(jiān)貞不屈的精神戰(zhàn)勝了不確定它這種堅(jiān)韌的精神難道就不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？

　　在充滿煙囪的城市里，大片大片的草鋪成綠油油的草坪。它的'自由被束縛，它生長的范圍逐漸縮小。它成了人們?nèi)我獠忍さ牡靥�，而它卻沒有因此而抱怨人類。這時(shí)也許有人會(huì)問：草又不會(huì)說話和表達(dá)，你怎么知道它不會(huì)抱怨？呵呵，你們從來就不會(huì)去替別人著想，何況去體會(huì)草的感想呢？我知道，因?yàn)槲腋惺艿搅�，它沒有因此而抱怨人類，默默的在城市陰影里掙扎著，它似乎學(xué)會(huì)了忍難與寬容。

　　我想：倘若我遭遇了這些我是不會(huì)善罷干休的。草都能做到這些，我們作為人就不覺得內(nèi)疚嗎？

　　崇高的草，你的金色的精神，你的靈魂，像鬧鐘一樣敲醒了我。你的形象，你所體現(xiàn)出的，你所做的將即在到我的寶庫中永遠(yuǎn)的閃光！

寬容的作文篇4

　　生命中來來往往的人，如大海中的一葉小舟，難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候，但是一個(gè)寬容的微笑，一句寬容的話語就能改變一切。不是嗎？

　　那一天，本是一個(gè)平常的日子。我背著書包來到學(xué)校上課，度過了上午。中午是數(shù)學(xué)老師的'時(shí)間，她準(zhǔn)備讓我們抄寫數(shù)學(xué)基本概念。聽到底下一片哀怨聲，老師沒有理睬，頭也不回地走出教室。我們看老師走了，抱怨過后就開始奮筆疾書了。我的作業(yè)速度可算得上班里的“飛毛腿”，一做完我悠哉悠哉地望著其他人抄寫……

　　“哎，小軒，我們來玩游戲吧�！蔽覍⒛繕�(biāo)鎖定到同桌小軒身上，扳過他的手，興沖沖地說。小軒雖然平時(shí)有點(diǎn)兒怕我，但是更怕老師批評他抄寫作業(yè)沒有完成。所以他抬頭看了我一眼，然后又埋頭抄了起來。我頓時(shí)火冒三丈，平時(shí)“聽話”的人居然都不聽話了。愛面子的我怎能就此被冷落？我越想越生氣，突然一起身，將攥在小軒手中的自動(dòng)筆搶走了。“�。　毙≤幭仁且汇�，后來反應(yīng)了過來，朝我撲過來�！澳愀墒裁囱剑€我鉛筆!”小軒大喊著。我一邊躲閃，一邊還不忘嘲諷：“傻子，反應(yīng)這么遲鈍。”小軒喘著粗氣，追趕著我。我雖然是個(gè)女生，但運(yùn)動(dòng)神經(jīng)卻很好，將小軒遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。這時(shí)候，小軒突然停住了腳步，回到了座位上，翻找著筆袋，似乎想再找一支筆寫字。我一想不妙，那豈不是又沒有人陪我玩了！

　　我又回到了小軒的座位前，對他說：“你想不想拿回你的筆？”“你快給我！”小軒停止了翻找，攤開了他的手，示意我將筆放在他手上。但出現(xiàn)的一幕并不是他所期待的那樣：我后退了幾步，做出了用鉛筆投射的動(dòng)作。小軒有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦，疑惑地望著我。等我又晃了幾下鉛筆，他才回過神來。只聽“嗖”的一聲，我將手中的鉛筆射了出去。呀，不好，小軒沒有用手擋一下！當(dāng)聽到小軒“哎呀”的喊叫，我后悔極了，可這世上沒有后悔藥……

　　傷口就離小軒的眼睛一厘米，幸好沒有傷到眼睛。老師聽到消息后，立刻奔了過來。她大聲訓(xùn)斥著我，我的眼圈也紅了�！皠e哭了，我又沒瞎�！毙≤幰娢乙桓币薜哪樱哌^來笑著拍拍我的肩，安慰我：“你又不是故意的�！蔽衣牭剿徚宋�，心情平復(fù)了許多。我又小心地給小軒清理傷口，我們又成了好朋友。

　　自從發(fā)生了這件事后，我再也不任性了，時(shí)時(shí)處處不忘檢討自己的行為。而當(dāng)身邊的小伙伴犯錯(cuò)時(shí)，我也能像同桌當(dāng)初待我那樣，輕輕地對他說聲“對不起”。因?yàn)槲抑溃總€(gè)人都需要學(xué)會(huì)寬容，生活最需要的，是寬容。

寬容的作文篇5

　　其實(shí)，我很寬容的，只是被某些表象給掩蓋了，讓大家以為我是個(gè)很小氣的人。不信，你聽我說說。

　　某天，我突然生出了一個(gè)去種綠豆的想法，于是我就拿了一些綠豆種在門前的花盆里，又澆了一些水。幾天過去了，我來到花盆前看看我的綠豆長得怎么樣了。結(jié)果發(fā)現(xiàn)花盆里的土竟然被挖開，綠豆被丟到外面了。我頓時(shí)火冒三丈，一扭頭看見小弟弟在旁邊挖土玩著。我就知道一定是他干的好事，過去一問，果然是他做的。我還是心平氣和地跟他交代幾句話，告訴他我在花盆里種了東西，不能挖，然后把綠豆重新種了下去。但是，接下來幾天花盆依舊一而再再而三地被破壞得慘不忍睹。我想：就算弟弟他再小，也不能這樣做吧！雖然真的.很想揍他一頓，但是他畢竟是我弟弟��！我還能怎么樣？滿肚子的火氣沒處發(fā)泄，可憐的花盆成了我的出氣筒。我飛起一腳，直接把花盆踢飛了。你說我不夠?qū)捜輪幔?/p>

　　還有一天，我正在考試，我發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)了字，趕緊找橡皮檫，卻老是找不到。后來才發(fā)現(xiàn)，原來我的同桌又把我的橡皮擦拿走了！他一直都是這樣！開始我還覺得沒什么，但是我的同桌自己不去買橡皮擦，總是用我的。害我那個(gè)本來能用一年的橡皮擦，才幾天就用完了。我只好又買了一個(gè)，這樣過了兩個(gè)月，我終于忍不住了。當(dāng)同桌又想拿我的橡皮擦的時(shí)候，我直接把橡皮擦給藏起來了。他說我不仗義，我立刻反駁他：“我都借你兩個(gè)月橡皮擦了，你還敢說我不仗義？”我跟他喋喋不休吵了一個(gè)早上。你說難道我不夠?qū)捜輪幔?/p>

　　就是因?yàn)檫@些事，我成了一些不明是非的同學(xué)心中的小氣鬼，我多么希望大家多了解我，我真的是一個(gè)很寬容的人。

寬容的作文篇6

　　做人要寬容。寬容是一種素質(zhì)，一種美德。寬容不是懦弱.膽怯，而是海納百川的大度與包容，是笑看風(fēng)云的開懷與爽朗。

　　寬容的人是健康而樂觀的人。金庸筆下的一代宗師張三豐，虛懷若谷，笑對武林變遷，以一顆博大的心原諒小輩的過失，使無數(shù)步入歧途的人改邪歸正。由于寬容他不發(fā)怒，身心健康，活了很長時(shí)間，并在花甲高齡創(chuàng)出絕學(xué)——太極拳。太極拳一招一式精柔而不毒辣，正是張三豐一身寬容的寫照。

　　寬容不但能使自己的心靈寧靜，而且能給別人一份精神的撫慰，解除矛盾，利國利民。由于護(hù)架有功，藺相如的官位一路直上，引起大將廉頗忌妒與不滿。面對廉頗的無理取鬧，藺相如寬容地笑而避之，引出一段“負(fù)荊請罪”的佳話。從此藺廉?dāng)y手，文武雙治，保衛(wèi)了趙國的`大好河山。寬容，于人于己都益處多多。寬容的人必定能受到親人的喜愛和關(guān)心，必定能受到同事朋友的信任和擁護(hù)。

　　反觀心胸狹窄的人，遇到小的挫折與不滿就喋喋不休，抱怨這抱怨那，縱有天大本事也難有建樹。東吳周瑜，十分優(yōu)秀卓越的軍事家，把龐大的東吳水師治理得井井有條，是位不可多得的將才。但他生性好忌妒，面對諸葛亮的神機(jī)妙算，雖自知不如卻又不甘落敗，發(fā)出“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，落個(gè)抱病吐血身亡的凄慘結(jié)局。對于什么都看不慣，不服氣的人，累的不只是他的眼睛。

　　做人要做寬容的人，利人利己利社會(huì)。生活的天地如此廣闊，我們沒有必要在彼此摩擦中浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命。天空很大，比天還大的是人的心!每一個(gè)人寬容一點(diǎn)，大度一點(diǎn)，我們的生活就會(huì)更為精彩.和諧而美好!

寬容的作文篇7

　　往往寬容一下“我”，是因?yàn)槟幌胱屛乙诲e(cuò)在錯(cuò)，走向“失敗”的道路，是一把手把我從那朦朧的世界里，帶到那光明的世界中，讓我漸漸走向“成功的道路”

　　我是一個(gè)從小到大都很好動(dòng)的人，而且性格很“倔”所以老師經(jīng)常把我抓的很緊，開學(xué)以來我的脾氣往往是那么不好，氣到了老師，讓老師對我的期望從希望→盼望→失望，一次次的寬容其實(shí)是在提醒我不能在一錯(cuò)再錯(cuò)了，一定要用我的聰明才智放在學(xué)習(xí)上，一定是全年級(jí)第一可是我不但沒有利用我的才華，接著我就開始連我自己的作業(yè)也不寫了，一次次的被老師批評。老師也跟其他科任老師一樣打電話找父母，相信老師對我的感覺也開始改變。老師可能會(huì)覺得我對他們的感覺會(huì)是從喜愛，從崇拜，從追隨，變得討厭，變得不屑，變得做對。哦，“老師”這話你就說的不對了，至此我真的很想改過來、我真想跟其他同學(xué)一樣得到你的寵愛，您知道嗎？您那次收了我的MP4我其實(shí)真的很氣很氣，我真的想把你當(dāng)做學(xué)生一樣把您“海扁一頓”但我很清楚的你是我的老師所以我不能這樣做，您說只要我期末考個(gè)全班第一就能還我MP4，我并不覺的你是在為難我，至此我努力的學(xué)習(xí)著，你感覺的到嗎？您為什么老師每次都用一種很“嚴(yán)肅”的'眼神看著我、我難道做錯(cuò)了什么嗎？

　　您的“嚴(yán)肅”代表的是純潔的微笑嗎？

　　您的微笑是在一次次告訴我不能在一錯(cuò)在錯(cuò)了嗎？

　　您對我的期盼真的到此為止了嗎?

　　您對我的“愛撫”真的沒有了嗎?

　　我知道，我讓您操心了!

　　我知道，我讓你受累了！

　　我知道，我讓你失望了，

　　我知道我錯(cuò)了

　　你累了嗎？

　　第一次見到您

　　就被您獨(dú)特的慈祥感動(dòng)

　　您用溫暖的肩膀撫慰孤獨(dú)的我